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文檔簡介
.
Unidad1CartasalNi?oJesús
TextoII
IV.
1.我們哪天都可以談。眼下,請(qǐng)你們想一想,尤其請(qǐng)你們?cè)囍w驗(yàn)一下。
2.現(xiàn)在是12月25日的前夜,我想要提醒一下你們幾種過圣誕節(jié)的方式。想你們這樣的基
督徒這個(gè)節(jié)日過得會(huì)很好。
3.你們這次可不全對(duì)。
4.每當(dāng)你遭遇不幸時(shí),請(qǐng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),我和你在一起,你就會(huì)想念圣誕節(jié)。
5.向你們的父母,兄弟和朋友問好,向老人們和最不幸的人問好。請(qǐng)你們替我問候所有值
得問候的人們。
Unidad2Cuentodeanimales
TextoII
IV.
1.天肯定會(huì)特別冷。
2.兔子老哥就出去走了走,一邊思考著他面臨的兩難處境。
3.兔子老哥想了一會(huì)兒,然后就回答說性,但得有個(gè)條件。
4.兔子老哥就對(duì)天真的老虎老哥說:“又得去買東西,又得織毛衣,我可沒有這個(gè)時(shí)間。”
5.日復(fù)一日,月復(fù)一月,在老虎老哥不知不覺之間,春天都已經(jīng)到了。
Unidad3Lacruzdeldiablo
TextoII
1/5
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IV.
1.時(shí)間過去了,人們又恢復(fù)了幸福的生活,但是幸福并不完美。白天有陽光的時(shí)候,會(huì)發(fā)
生一種奇怪的現(xiàn)象。
2.等你們靠近巖石,你們就念我教你們的咒語。這是我圣·巴托洛美降魔的咒語。
3.第二天早上,全鎮(zhèn)人都在議論所發(fā)生的事情。咒語念完之后,住在城堡里的強(qiáng)盜頭子來
到了貝爾維。
4.時(shí)間過去了,問題卻越來越嚴(yán)重。
5.他騎著馬,手腳被縛。不久之后,他就被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
Unidad4Losfantasmas
TextoII
IV.
1.孝順的兒子雖然不明白父親這么做的原因他還是帶著一顆破碎的心滿懷憂傷的離開,去
了英國。
2.忙著結(jié)婚,搬到宮殿里去住,處理父親身后的一些事宜,這一切花費(fèi)了新侯爵不少的時(shí)
間。
3.有一天,當(dāng)他在整理一些文件時(shí),驚恐的發(fā)現(xiàn)了當(dāng)初父親反對(duì)他這樁婚事的原因。
4.有一天這個(gè)小女孩一個(gè)人在屋里玩她的洋娃娃。她鉆進(jìn)了一個(gè)大箱子里,不料箱子蓋突
然落了下來。小女孩怎么也打不開,就這樣給憋死在里面了。
5.失去唯一的女兒令他們非常悲傷,心灰意冷,宮殿里再也沒有歡樂,沒有舞會(huì),沒有音
樂,也沒有了往日的歡聲笑語。
2/5
.
Unidad5Losindios
TextoII
IV.
1.從某種意義上講,比起偉大的美索不達(dá)米亞和埃及文明的興衰,印加文明的繁榮和衰敗
更讓人感覺震撼。
2.帕恰庫臺(tái)王的傳奇和他的豐功偉績?nèi)绱酥畟ゴ?,如此之震撼人心,因此人們都說這位印
加王是有史以來在美洲大陸誕生的最偉大的人。
3.帝國最初的交通道路也正是在帕恰庫臺(tái)王的領(lǐng)導(dǎo)下修建的。
4.為了給農(nóng)業(yè)用的梯田供水,帕恰庫臺(tái)王命人修建了灌溉渠道。
5.當(dāng)這個(gè)女孩向帕恰庫臺(tái)王坦白自己另有所愛時(shí),印加王為她的誠實(shí)所感動(dòng),就滿足了她
的愿望。
Unidad6Personajes
TextoII
IV.
1.因?yàn)樵谒募亦l(xiāng)沒有學(xué)校,他受到的教育非常有限。
2.在求學(xué)欲望的激勵(lì)之下,1818年離開家鄉(xiāng)前往州政府。
3.他與教會(huì)、寡頭政治家和軍隊(duì)等保守勢(shì)力做斗爭(zhēng),這些保守勢(shì)力長期統(tǒng)治著國家,使人
民陷入潛在的落后和貧窮。
4.胡亞雷斯尤其特別關(guān)心全體墨西哥公民的教育問題,為全民建立免費(fèi)的公共義務(wù)教育體
系。
5.他還關(guān)心國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,向國際市場(chǎng)敞開了墨西哥的大門。他還削弱嚴(yán)重的官僚主義
作風(fēng),并且力圖償還外債。
3/5
.
Unidad7Elhumorismo
TextoII
IV.
1.當(dāng)他經(jīng)過這個(gè)小小的古董店門口時(shí)—實(shí)際上里面賣的盡是些便宜貨色,這個(gè)他一眼就看
出來了—他發(fā)現(xiàn)商店門口擺著一個(gè)盤子,一只瘦骨嶙峋滿身疥癬的貓正在時(shí)不時(shí)的舔著
里面的牛奶。而這個(gè)盤子,竟然是一個(gè)真正的塞夫勒瓷器。
2.他做出一幅心不在焉,只是隨便逛逛的樣子,停在商店櫥窗前,用不屑的眼神掃視著櫥
窗里陳列的那一堆破爛器皿……
3.我本來還挺想買下它呢。
4.收藏家裝作松了一口氣,那樣子比政治宣言還假惺惺。然后他掏出錢夾數(shù)了幾X鈔票遞
給了店老板。店老板接過來數(shù)了數(shù)然后放到了自己的口袋里。
5.“悉聽閣下遵便”,店老板回答說,“不過我得提醒您一下,這個(gè)盤子的價(jià)錢是一萬比索?!?/p>
Unidad8Lenguajecoloquial
TextoII
IV.
1.一是一,二是二。
2.對(duì)這種人我們就稱他們?yōu)椤疤籼薰怼保驗(yàn)樗麄兘?jīng)常都在挑剔。
3.搬起石頭砸自己的腳。(誰朝天上吐唾沫,必會(huì)落到自己的臉上。)
4.也許你有一些自認(rèn)為很了不起的熟人。
5.一鳥在手勝過雙鳥在林。
4/5
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Unidad9Losmisterios
TextoII
IV.
1.之后,在三十年代,幾個(gè)飛行員在飛行時(shí)發(fā)現(xiàn)這些線條組成的是一個(gè)個(gè)圖案。
2.有這么一種說法,即:這些線條畫是基于在一些家用織物上發(fā)現(xiàn)的圖案,利用同樣的藤
條織物的紋理,經(jīng)過放大后繪制而成的。
3.也就是說,在繪制這些線條畫的過程中,沒有參照點(diǎn)是一大難題,而繪制者們用自己的
知識(shí)克服了這一困難。
4.
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