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文檔簡(jiǎn)介
第開學(xué)第一課心得匯總13篇
開學(xué)第一課心得篇1
這一刻,我等了很久。當(dāng)《開學(xué)第一課》的美體字在電視屏幕上閃動(dòng)時(shí),我的心情激動(dòng)萬(wàn)分,心想:“這一場(chǎng)以‘生活中的美’為主題的節(jié)目終于要開始了!”
熟悉的上課鈴打響了!三位主持人一邊微笑著向大家問好一邊宣布節(jié)目開始。首先上場(chǎng)的是歌星韓庚,他的歌聲不落窠臼,令人印象深刻。第二個(gè)上場(chǎng)的是“神九”上的女航天員劉洋,她向我們?cè)V說了在太空中的感想:“地球在太空看是多么的美麗,它如一葉藍(lán)黃相間的置身于遼闊宇宙中的扁舟,散發(fā)著迷人的色彩。他是孕育我們的星球,也是我們唯一的家”
我在短片中看到了姚明,這位身高2米26的巨人呼吁我們保護(hù)野生動(dòng)物。在短片中,我看到了健壯的獅子、巨大的犀牛、矯健的獵豹、敏捷的斑馬??這些迷人的精靈正在慢慢滅絕,我們應(yīng)該好好保護(hù)他們。
令我吃驚不已的`還有音樂天才劉大成,他給我們表演了吹水管、注射器、花生殼、梳子等等。他的表演讓大家驚嘆不已,無不佩服得五體投地。我好想悟出了些什么:一個(gè)封閉的物體,在上面鉆幾個(gè)空,使里面氣流貫通,就能使其發(fā)出聲音!
出乎我意料的是奧運(yùn)會(huì)上的游泳冠軍焦劉洋跟葉詩(shī)文也來到了!她們倆每次訓(xùn)練都要在游泳池里游8000到10000米!我徹底震撼了,奧運(yùn)冠軍每天都要進(jìn)行如此艱苦的訓(xùn)練,這得多辛苦啊,他們居然把這都當(dāng)成了家常便飯!葉詩(shī)文說她有時(shí)會(huì)在游泳池里哭,但是還是咬咬牙堅(jiān)持了下來。聽到了這些,我陷入了沉思:“如果讓我來,我能有這種堅(jiān)持到底的毅力嗎?我能否像他們一樣堅(jiān)持到底呢?”
神九上天、“蛟龍”下海,這是探索美;野生動(dòng)物們的多樣性則代表著生物美;大成用奇特的“樂器”吹出美妙音樂,這則是音樂美美在生活中是無處不在的,只要你有一顆會(huì)發(fā)現(xiàn)的心!開學(xué)第一課心得篇2
開學(xué)第一課節(jié)目中,主持人董卿分享了古典文學(xué)的浸潤(rùn),她說文學(xué)承載著中華民族共同的情感、凝聚著共同的文化記憶,展現(xiàn)著中國(guó)人的風(fēng)骨,它永遠(yuǎn)是我們的中華驕傲。
我們閱讀文學(xué)作品,正是與作者之類的交流,閱讀是一個(gè)最富有智慧的精靈。在我們的生活中,它無處不在,你走到哪里,它就會(huì)跟到哪里,不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。
還記得小的時(shí)候,每每夜幕降臨,要進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之前,我最愛做的事情就是半臥在床頭,閱讀一本童話書,不用有精美的插畫,不用有華麗的'包裝,也不用出自哪位名家之手,他它只需要有充實(shí)的內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)閱讀、對(duì)語(yǔ)文的喜愛之情也逐漸升溫。念小學(xué)的時(shí)候,課余時(shí)間還比較多,每個(gè)周日閑暇在家時(shí),我最常做的事情就是隨手在書架上拿下一本書,坐在陽(yáng)臺(tái)邊,靜靜的讀者著,不管樓下有什么聲音,在我看來都是噪音,我依然如癡如醉的在書海中遨游。有時(shí),這樣一坐就是一整天,什么也不知道,不知道餓,不知道渴,不知道困,不知道累;只知道書中有哪些人物,情節(jié)是怎樣發(fā)展的,和主人公一起笑,一起哭。
進(jìn)入中學(xué)后,更多的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上,閱讀長(zhǎng)篇小說的機(jī)會(huì)越來越少了,幾乎都被數(shù)理化給霸占了??晌覍?duì)閱讀的熱愛卻沒有隨之減少,反而越來越濃厚,越來越想讀。我常忙里偷閑,在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文,就這樣我也很心滿意足。
從小就對(duì)閱讀格外感興趣的我就喜歡語(yǔ)文,在每次考試中,我最愛做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀,哪怕這篇文章我從來沒有和它見過面,我也不會(huì)怯場(chǎng)、不會(huì)害怕,很坦然的去面對(duì)。因?yàn)橄矚g閱讀,所以不害怕;因?yàn)橄矚g閱讀,所以很有自信;因?yàn)橄矚g閱讀,所以很坦然面對(duì)。
誰(shuí)說閱讀沒有生命?閱讀是一個(gè)精美無比、永恒的生命。那永恒的閱讀,那文字的演變,不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎?在這個(gè)世界,閱讀無處不在。如果這個(gè)世界沒有了閱讀,將怎樣開出燦爛之花呢?只要用心去閱讀文學(xué)作品,用心去品味,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中無窮的奧妙。開學(xué)第一課心得篇3
開學(xué)第一天,我們觀看了《開學(xué)第一課》——“父母教會(huì)了我”,課堂分為四個(gè)方面——“孝”“愛”“禮”“強(qiáng)”來一一介紹的。是啊,父母把我們帶到了這個(gè)美麗的世界,教會(huì)我們?cè)S多生活、做人的道理,今天我再次感受了“孝”的真諦。
第一節(jié)課中,工人何紅濤72歲的父親何遂立十分喜歡熱鬧,便和附近的'老人組成了一個(gè)藝術(shù)團(tuán),整天在一起打腰鼓、拉二胡、吹嗩吶……開心極了!日復(fù)一日,年復(fù)一年,那些老人都相繼離開了,只剩下孤孤單單的何爺爺一人。漸漸地他變得沉默寡言,看在眼里急在心里的兒子——何紅濤為了讓父親高興,決定帶上他去旅行。為了使暈車的父親能夠神清氣爽,他給自己的摩托車進(jìn)行了改造——裝上一個(gè)座背。一天,何爺爺正在屋里休息,兒子突然跑進(jìn)房間,拉著父親的手,告訴他要和他一起去周游世界,趁父親手腳還利索。這一走便是六年,父子倆去過了北京、陜西、山西……兒子從不覺得累,父親也非常開心。何紅濤的事跡詮釋了“孝”的真諦。
我很慶幸上天賜予了我最好的父母,他們不僅教會(huì)我生活的技能,還教會(huì)我明白“孝”的真正含義。暑假,爺爺過生日,媽媽親手做了一大桌豐富的壽宴。在唱完生日祝福歌的那一刻,媽媽深情地對(duì)爺爺奶奶說:“謝謝爸爸媽媽給了我這么溫暖的一個(gè)家!”爺爺奶奶熱淚盈眶。從那一刻起,我懂得了“孝”的真諦就是在平常生活中讓父母長(zhǎng)輩快樂。
放學(xué)回家,我親手沏好了一杯茶,遞給下班回家的媽媽,媽媽臉上笑開了花,直夸我是個(gè)孝順懂事的孩子。其實(shí)我知道,是觀看《開學(xué)第一課》,讓我受益匪淺,讓我明白要愛家人,敬長(zhǎng)輩,孝長(zhǎng)輩!開學(xué)第一課心得篇4
縣教育局要求各學(xué)校收看中央一套的《開學(xué)第一課》,學(xué)校把這個(gè)任務(wù)交給了我們信息中心,但是由于學(xué)校在有線電視改造時(shí),已沒有再連接有線電視,而學(xué)校的無線網(wǎng)在教室還不能穩(wěn)定的在線看電視,于是為了保證每個(gè)班都能看到《開學(xué)第一課》,學(xué)校要求信息中心把電視臺(tái)的節(jié)目翻錄下來,然后讓各班拷貝去播放。
思考到電腦速度和錄制軟件的問題,昨日下午就把這個(gè)任務(wù)分配給兩位老師,但是這天早上還是出現(xiàn)了意外,兩位老師都沒能按要求錄下節(jié)目,一個(gè)錄下了,但是卡的要命,一個(gè)根本就沒錄下來。于是這天上午一向在和他們兩人商量怎樣錄,換了若干個(gè)錄屏軟件總是不行,下午時(shí),問了另一個(gè)老師,他平時(shí)對(duì)電腦的研究比較多,于是請(qǐng)他幫忙,結(jié)果他用了半個(gè)多小時(shí)就幫我搞定了,我問他用了什么辦法,他說我是直接從電視臺(tái)的節(jié)目中下載的,可我們上午也一向找一個(gè)完整版下載的啊,但是沒有啊,他說我是查了百度,看如何從電視節(jié)目中下載的,然后按照他們說的,就下載下來了,這讓我突然想起了今年假期信息技術(shù)培訓(xùn)時(shí)鄭館長(zhǎng)的一句話:此刻你沒有什么不會(huì)的,只要有問題,就上網(wǎng)上查,網(wǎng)上必須有你要的答案。而一上午,我們幾個(gè)人只想到了錄屏、想到了下載一個(gè)人家下好的,而沒有想到這種直接從節(jié)目中下載的辦法。
從這次錄節(jié)目中,我對(duì)網(wǎng)絡(luò)又一次有了新的認(rèn)識(shí),雖然說此刻做了這個(gè)信息中心的主任,但是總覺得對(duì)信息技術(shù)的應(yīng)用潛力還是有很多欠缺,而連最基本的“不會(huì)就查百度”都一時(shí)間沒想起來,看來,要學(xué)習(xí)的真是太多了。再一個(gè)就是變向思維,其實(shí)我們已試了很多種錄屏的方法,都是不行的,查了很多網(wǎng)站,也沒有下載到現(xiàn)成的完整版,但是就是沒想到直接從節(jié)目中直接下載,甚至沒有去想第三種辦法。而在百度中輸入:如何從電視中直接下載節(jié)目,能夠查到很多種辦法,可我們都沒有這樣想。
第三個(gè)就是我們的知識(shí)面還是不足的,如果明白有這種方法,不管會(huì)不會(huì),也必須會(huì)去查找的,找到了方法就必須能在學(xué)習(xí)中使用。
第四是我們對(duì)網(wǎng)絡(luò)給我們的世界認(rèn)識(shí)不足,從這件事中,我們?cè)俅握J(rèn)識(shí)到,只要不會(huì)的,就要去網(wǎng)張上查找,而且在查找中要換不一樣的角度去查找,從不一樣的.表達(dá)上,查找的結(jié)果也是不一樣的,深入認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的強(qiáng)大功能,我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更快,我們的知識(shí)就會(huì)更豐富。
順利的完成了學(xué)校交給的任務(wù),心里的一塊石頭落地了,同時(shí)這件事也使我對(duì)信息技術(shù)應(yīng)用潛力的強(qiáng)大產(chǎn)生了更高的認(rèn)識(shí),在以后的工作中還要不斷的學(xué)習(xí),使自我更好的為大家服務(wù)。開學(xué)第一課心得篇5
我們中小學(xué)生在成長(zhǎng)過程中需要重視心理健康,健康包括心理的健康和身體的健康,但是心理的健康經(jīng)常被我們忽視。健康的心理是一個(gè)人全面發(fā)展必須具備的條件和基礎(chǔ),優(yōu)良的心理素質(zhì)在中小學(xué)生全面素質(zhì)的提高中起著舉足輕重的作用,它必將對(duì)21世紀(jì)人才的質(zhì)量產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響,作為中小學(xué)生,首先應(yīng)該具備這種優(yōu)良健康的心理素質(zhì)。
心理健康是指這樣一種狀態(tài),即人對(duì)內(nèi)部環(huán)境具有安定感,對(duì)外部環(huán)境能以社會(huì)上的任何形式去適應(yīng),也就是說,遇到任何障礙和因難,心理都不會(huì)失調(diào),能以適當(dāng)?shù)?行為予以克服,這種安定、適應(yīng)的狀態(tài)就是心理健康的狀態(tài)。
心理健康是中小學(xué)生成才的基礎(chǔ),心理健康可以促進(jìn)中小學(xué)生全面發(fā)展,健康的心理品質(zhì)是中小學(xué)生全面發(fā)展的基本要求,也是將來走向社會(huì),在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì)活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。充分認(rèn)識(shí)德智體美勞等方面的和諧發(fā)展,是以健康的心理品質(zhì)作為基礎(chǔ)的,一個(gè)人心理健康狀態(tài)直接影響和制約著全面發(fā)展的實(shí)現(xiàn)。
心理健康可以使中小學(xué)生克服依賴心理增強(qiáng)獨(dú)立性。因此,中小學(xué)生必須注重心理健康,盡快克服依賴性,增強(qiáng)獨(dú)立性,積極主動(dòng)適應(yīng)學(xué)校生活,度過充實(shí)而有意義的學(xué)校生活。
所以我們應(yīng)該更加重視自身的心理健康問題!開學(xué)第一課心得篇6
周末,老師給大家布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)。那就是讓大家觀看《中小學(xué)生安全教育開學(xué)第一課》,一開始我很不以為然,認(rèn)為那些災(zāi)害根本不可能發(fā)生在我的身邊。
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來,讓我坐在電視機(jī)前等這個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過案例分析以及專家的講解,讓我了解了在災(zāi)難來臨的時(shí)候應(yīng)該怎樣自救。比如火災(zāi)來臨的時(shí)候,大家應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。在農(nóng)村,許多孩子的父母都外出打工,把自己的孩子交給年邁的父母照看。所以許多小伙伴都在沒有父母照看的情況下私自結(jié)伴去河邊游泳。在這時(shí),溺水的情況就常常發(fā)生。由于溺水者缺乏自救知識(shí),不知道應(yīng)該把自己的口鼻露出水面,因此導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。所以,當(dāng)溺水情況發(fā)生的時(shí)候,大家不應(yīng)該盲目的下水營(yíng)救,應(yīng)該呼喊大人相救。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的'重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
大家是祖國(guó)的未來和希望,安全教育對(duì)大家非常重要。通過這次節(jié)目,使大家樹立了安全意識(shí),了解了很多的安全常識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù),提高了應(yīng)變能力。這次節(jié)目也更加讓我明白了生活是美好的,生命是值得珍惜的。生命只有一次,讓大家珍惜生命吧!開學(xué)第一課心得篇7
今天是9月1號(hào)星期天,也是開學(xué)的日子,在8:00——9:40,我準(zhǔn)時(shí)收看了由中央一套播出的《開學(xué)第一課》。
第一節(jié)課的主題是有夢(mèng)就有動(dòng)力,班主任是撒貝寧,夢(mèng)想導(dǎo)師是女航天員王亞平和僅僅13歲的跳傘隊(duì)員付麗娟。王亞平的出現(xiàn)使孩子們一下子興奮起來,她說了一句讓我感觸最深的話:夢(mèng)想就像太空中的星辰,看似遙遠(yuǎn),只要努力,總有一天可以觸摸得到。付麗娟是跳傘隊(duì)員中最小的一個(gè),只有十三歲,他們每天都要接受一般人受不了的訓(xùn)練,但是她為了夢(mèng)想,堅(jiān)持了下來。
第二節(jié)課的主題是有夢(mèng)就要堅(jiān)持,班主任是王小丫,夢(mèng)想老師是地震最美舞者廖智。廖智,從小喜歡跟著音樂翩翩起舞,但突如其來的.汶川大地震,奪走了她的家人,她未滿周歲的孩子以及她輕靈舞動(dòng)的雙腿。但假肢帶來的劇痛一度使她放棄重新起舞甚至重新站立行走的夢(mèng)想,假肢也被她扔在角落。直到一次獨(dú)自在家的她需要上廁所,不得不爬著找到假肢,忍痛一步一步挪到衛(wèi)生間,卻狠狠地摔在地上,在痛哭之后,廖智發(fā)現(xiàn)穿戴假肢也并不是無法想象的事情,她開始嘗試,十天學(xué)會(huì)穿假肢站立行走,一個(gè)月后重新開始跳舞,一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕,困難也不是那么難以戰(zhàn)勝。廖智對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持,給了她一次重生。
第三節(jié)課的主題是有夢(mèng)就有精彩,班主任是方瓊,夢(mèng)想老師是鋼琴家郎朗和加油站媽媽鄭亞波,鋼琴家郎朗為了他的夢(mèng)想,不懈努力,從第六第七替補(bǔ)到參加芝加哥交響樂團(tuán)1999年的演出,從此一舉成名,朗朗說:堅(jiān)信機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人,只要一直相信自己堅(jiān)持的努力,就算是替補(bǔ),也有出彩的機(jī)會(huì)。這句話對(duì)我用處很大。鄭亞波是一位加油站工人,作為單親媽媽,她為了自閉癥兒子開發(fā)智力,11年里看視頻學(xué)習(xí)彈鋼琴,再手把手教給兒子,9歲前還不會(huì)說話的兒子如今已經(jīng)能自彈自唱,他現(xiàn)就讀普通小學(xué)六年級(jí)。即使全世界都放棄你,媽媽也不會(huì)放棄你。彈鋼琴不是一件很容易的事情,但它給了我最后的希望。鄭亞波流淚的講述,也使臺(tái)下的小觀眾紅了眼圈。
是啊,有夢(mèng)就有動(dòng)力,有夢(mèng)就要堅(jiān)持,有夢(mèng)就有精彩,為了夢(mèng)想而奮斗,加油!開學(xué)第一課心得篇8
這一期的《開學(xué)第一課》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的革命英雄的故事以及那一段抗戰(zhàn)歷史,令我感受最大的便是12歲的小八路海娃歷經(jīng)艱險(xiǎn)去送一封雞毛信的故事。
海娃是個(gè)放羊娃,也是個(gè)小八路。他每天一邊放羊,一邊站崗放哨。一次,爸爸交給他一個(gè)重要任務(wù),送一封雞毛信。爸爸對(duì)他千叮嚀萬(wàn)囑咐:“路上要當(dāng)心,一定要親手把信交給山王村指揮部的張連長(zhǎng)?!?/p>
海娃選了一條偏僻的小路去送信,本以為能安全的把信交給張連長(zhǎng),沒想到路上還是遇到了一隊(duì)日本鬼子。海娃心想:“糟了,雞毛信怎么辦?”他急得滿頭大汗,一會(huì)把信藏在褲袋里,一會(huì)兒塞進(jìn)石縫里。忽然,他靈機(jī)一動(dòng),從身上撕下一根布條,把雞毛信捆在一只老羊的尾巴下邊。鬼子看到了海娃,齜牙咧嘴的問:“你的,小八路的干活?”海娃搖了搖頭,“我是個(gè)放羊的?!惫碜右妴柌怀鍪裁矗缓冒阉帕?。
海娃趕著羊群剛走不遠(yuǎn),就看見幾個(gè)鬼子追了上來,原來他們想吃羊肉。糟糕!鬼子捉住的是那只藏有雞毛信的羊,老羊拼命掙扎。海娃想:“雞毛信會(huì)不會(huì)從羊尾巴里掉出來呀?”于是,他對(duì)鬼子說:“老羊有什么好吃的,小羊的肉嫩,吃起來才叫香呢!”鬼子想想也是,就抓了幾只小羊烤著吃了。看著自己心愛的小羊羔被鬼子吃掉了,海娃心痛的哭了起來。
晚上,鬼子怕海娃走了吃不到羊肉,就要海娃和他們一起睡覺。海娃翻來覆去怎么也睡不著,“明天鬼子還要?dú)⒀虺?,雞毛信可怎么辦呢?不行,得想法子逃出去!”半夜里,趁著鬼子都睡著了,海娃輕手輕腳,小心翼翼的出了屋子,到了羊圈,拿起雞毛信,飛快的向外跑去……
終于逃出來了!海娃興奮極了,邁著輕快的步伐,向著山王村的方向飛跑。眼看著快要到山王村了,海娃一摸口袋,“壞了!雞毛信不見了?!焙M藜背鲆簧砝浜?,一邊回想一邊順著來路仔細(xì)的查找。忽然,海娃眼前一亮,那不是雞毛信嗎,還好好地躺在草地里!
海娃收好信正要往回走,就聽見幾個(gè)鬼子嘰哩哇啦的在后面叫他,原來,鬼子今天要攻打龍門村,準(zhǔn)備叫海娃帶路。海娃把鬼子引到一條到處是石頭、崎嶇不平的山間小道上,鬼子不熟悉地形,走走停停,海娃順著熟路,飛快地逃走了。他來到了山王村,把雞毛信交給了張連長(zhǎng)。
張連長(zhǎng)按著信,帶著隊(duì)伍去攻打日本鬼子的炮樓,消滅了里邊的鬼子,取得了很大勝利。
看了這部影片,我被海娃那機(jī)智勇敢、意志堅(jiān)強(qiáng)的精神深深地感動(dòng)了,我們現(xiàn)在的`幸福生活來之不易,是革命先烈用鮮血和生命換來的,一定要倍加珍惜。我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)以少勝多的戰(zhàn)爭(zhēng);這是一場(chǎng)故事,一個(gè)真實(shí)的故事;這是一段歷史,一段令人難忘的歷史。
夜襲講述的是1937年忻口會(huì)戰(zhàn)中八路軍769團(tuán)在陳錫聯(lián)的帶領(lǐng)下襲擊陽(yáng)明堡機(jī)場(chǎng)獲得大捷的故事。
在蘇狼口一帶的天空下日軍的飛機(jī)肆虐尖叫著,襲擊我亢奮日軍民,令人氣憤之余,在戰(zhàn)爭(zhēng)中我們從戰(zhàn)士身上看到很多。我們的戰(zhàn)士是可愛的人。他們可以沒有光潔如有新的衣服,可以幾天不洗臉,以至于只能看出兩只眨著的眼睛,他們可以在嚴(yán)冬只穿一條單褲,就是在折磨艱苦的條件下,他們?nèi)员3种锩鼧酚^主義精神。其中有一個(gè)場(chǎng)面是這樣的:陳團(tuán)長(zhǎng)讓趙大力去摸鬼子機(jī)場(chǎng)的底,所通過的滹沱河得脫褲子?!摆w大力,“團(tuán)長(zhǎng),我?!壁w大力吞吞吐吐地說。郭記者問:怎么了,去呀”“由于條件差,戰(zhàn)士們只穿一條單褲”“哦,我不拍你不就好了,”哈哈。三人會(huì)心的笑了。在這么艱苦的條件下,他們都能保持樂觀主義精神,我們的戰(zhàn)士是最可愛的人。
我們戰(zhàn)士間的情誼是真的。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代不分你我。我們都是兄弟姐妹。在艱苦的條件下磨練了戰(zhàn)士們的意志,更加深了彼此間的友誼。小日本向滹沱河開槍后,大家都以為趙大力死了,其他戰(zhàn)士個(gè)個(gè)心情沉重,仿佛失去至親。當(dāng)趙大力回來時(shí)大家又以不同的方式表現(xiàn)出由衷的喜悅,甚至比自己活著還開心。趙大力在英勇殺敵的同時(shí)還不忘保護(hù)團(tuán)長(zhǎng)?!肮媚铩睉{著最后一口氣與敵人拼殺,力保郭記者。我們的戰(zhàn)士是樸實(shí)純潔的。在戰(zhàn)亂中有郭記者與陳錫聯(lián)團(tuán)長(zhǎng)純純的戀情,有戰(zhàn)士們憨厚樸實(shí)的笑容。
我們的戰(zhàn)士是有智慧的。陳團(tuán)長(zhǎng)不廢一兵一卒巧取郭老的炮彈。面對(duì)敵軍逼人的氣勢(shì)不慌不忙,果斷作出判斷:讓敵軍不僅不打咱們而且還保護(hù)咱們。”在緊要關(guān)頭果斷襲擊并摧毀機(jī)場(chǎng)及全部24架飛機(jī),智慧是他們?nèi)〉么蠼莸闹匾蛩刂弧?/p>
我們的戰(zhàn)士是英勇無畏的。面對(duì)敵人的槍林彈雨決不退縮。其中有一位戰(zhàn)士雖為獨(dú)子但仍謊稱自己還有一個(gè)弟弟,面對(duì)敵軍他不退縮。我們的戰(zhàn)士擁有著堅(jiān)毅的眼神,堅(jiān)信他們能勝利,能為人民帶來和平,他們對(duì)人民的愛之深,對(duì)敵人的恨之切。他們勇猛殺敵,與敵人拼刺刀,扔下手榴彈,濃煙中只能看清他們模糊的身影。只能知道他們一個(gè)個(gè)在哪里奮力拼殺,趙大力臨死前,硬是挺著站了起來,用嘶啞的嗓子對(duì)著團(tuán)長(zhǎng)說了最后五個(gè)字:團(tuán)長(zhǎng),三架了”,然后笑著走向了機(jī)場(chǎng)。趙大力,飛機(jī)在炸彈響的那一刻,灰飛煙滅了。趙大力不退縮。雙方激戰(zhàn)了一小時(shí),767團(tuán)勇士們炸毀了機(jī)場(chǎng)上的全部24架飛機(jī),殲滅作戰(zhàn)飛機(jī),殲滅日軍兩百多人,陳錫聯(lián)團(tuán)長(zhǎng)領(lǐng)著八路軍就憑著幾桿破槍,幾門小炮居然詆毀了日軍的飛機(jī)場(chǎng)。
他們是我們的英雄,歷史早已過去,但我們不能把英雄淡忘,是他們?yōu)槲覀兇蛳铝艘黄矊幍沫h(huán)境,那是付出了血的代價(jià)的。開學(xué)第一課心得篇9
今天晚上,中央電視臺(tái)演播《開學(xué)第一課》,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的中國(guó)文化讓我學(xué)到了很多,主持人聲情并茂的演播和邀請(qǐng)到臺(tái)上的各位嘉賓老師,為中國(guó)的漢語(yǔ)教育、中國(guó)文化的傳播做出很大的努力和貢獻(xiàn),令我們很受啟發(fā)。
中國(guó)的漢語(yǔ)歷史悠久,博大而精深。從甲骨文、象形字到今天簡(jiǎn)化字的普及和應(yīng)用,漢字是學(xué)習(xí)中國(guó)文化的基石,形象生動(dòng)的漢語(yǔ)言文化,帶領(lǐng)我們穿越歷史,感受未來,創(chuàng)造出一個(gè)欣欣向榮的精神世界。漢字是中國(guó)悠久文化的源頭,從一筆一畫到一字一義,都蘊(yùn)含著中國(guó)人獨(dú)特的思緒方式,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢語(yǔ)言文學(xué),讓燦爛輝煌的中國(guó)文化在世界廣泛地傳播,也豐富了我們自身的文學(xué)基礎(chǔ)和知識(shí)積累,做一個(gè)智慧好學(xué)、有文化有修養(yǎng)的中國(guó)人。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),教育要從娃娃抓起,我們小學(xué)生更應(yīng)該認(rèn)真努力,好好學(xué)習(xí),在文學(xué)的領(lǐng)域里傳播文明和大愛,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
中國(guó)文化包羅萬(wàn)象,凝聚著中國(guó)人卓而不凡的智慧,從琴棋書畫到戲曲典故;從詩(shī)詞歌賦到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不體現(xiàn)出漢字的精髓,漢語(yǔ)言文化的深刻和內(nèi)涵。文以載道,文學(xué)體現(xiàn)著中國(guó)人的審美、情懷和志向,字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。我們讀書、識(shí)字,遨游在知識(shí)的海洋里,在上下五千年的歷史長(zhǎng)河中,汲取文化的營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁。
開學(xué)第一課,內(nèi)容豐富,一個(gè)個(gè)感人肺腑的'人物現(xiàn)身說法,令電視內(nèi)外的人都感動(dòng)得熱淚盈眶。分享學(xué)習(xí)心得,傳播文明文化,在歡快的樂曲中、在優(yōu)美的歌聲里、在經(jīng)典的誦讀中、在活躍的課堂上,我們聆聽著、學(xué)習(xí)著、也感動(dòng)著。
開學(xué)第一課,再一次讓我對(duì)中國(guó)文化有了更深層次的學(xué)習(xí)和了解。那些優(yōu)秀的漢語(yǔ)言文學(xué)的傳播者、授業(yè)者用親身的經(jīng)歷告訴我們中國(guó)文化的神奇和內(nèi)涵,在世界各地所受的重視和普及。作為中國(guó)新時(shí)代的少年,我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí),繼承傳統(tǒng),擁抱未來,為大國(guó)之智譜寫新的篇章。開學(xué)第一課心得篇10
今年開學(xué)第一課的第二課講了“武以振魂”,中華民族五千年文化中,隨歲月流逝,多少藝術(shù)被人淡忘,化蝶向人們遺忘的地方,可千百年的風(fēng)吹雨打并沒洗刷一種藝術(shù),那便是武術(shù)。
武術(shù)表演那空曠的舞臺(tái)上等待著開始。忽然,簾幕慢慢拉開,臺(tái)前小桌上供奉著一尊達(dá)摩相,兩旁是雕龍的紅燭,后臺(tái)上的氣氛是靜穆莊嚴(yán)的。
一個(gè)一身雪白的人出來了。手中握著長(zhǎng)劍。真是“唰”地一閃,她向觀眾行了一個(gè)劍禮。她用她的劍,她的發(fā),她的身,她的意,她劍上的劍穗,用她斗轉(zhuǎn)的步法,精妙的不時(shí)傳來的劍身抖抖聲,游龍飛鳳,白鹿躍空,舞出廠古典的懷念。
我不是劍客,看不出它的真諦,但卻和劍一起幻動(dòng)!看她忽而劍舞升空,獨(dú)鶴動(dòng)翅;忽而劍鋒纏身,游龍指身;忽而挽劍破罕,猛虎狂吼,忽而劍疾如閃,蛟龍戲雨;而劍緩如云,巨龜吐息;忽而振劍定神,氣蓋山河,使人想起相思長(zhǎng)劍。像安塞腰鼓一般,一舞起來就發(fā)恨了,忘情了,沒命了。她與劍是早已融合的水乳,人就是劍,劍便是人!太極劍落君子劍,君子劍破長(zhǎng)虹出。一招接一招,一式踏一式,一氣接一氣,一態(tài)尋一態(tài)。
無論是柔和的太椎劍,還是剛勁的武當(dāng)劍,如火蓮花開瓣顫,小鹿的疾走驚躍,鳳凰的`傲視群鳥,都能淋漓盡致,盡態(tài)極研!最精彩的玄清,劍隨腕動(dòng),由手及劍尖,一次一次,劍氣近身,近可掃牛毛,這景,怕是劍圣也造不出吧!
看了劍的表演,使可知中華武術(shù)之精,之美,之絕,之幻,之悠了。一華武術(shù),意貫千秋,直沖四海。
它是藝術(shù)的高標(biāo),它,是美的雅號(hào),它是中華的驕傲。開學(xué)第一課心得篇11
9月1號(hào),電視播出了《開學(xué)第一課》節(jié)目。我們?nèi)胰顺酝晖盹?,就早早守候在電視機(jī)前,聚精會(huì)神等待節(jié)目播出。聽媽媽說,這個(gè)節(jié)目差不多有十年歷史了,這么說來,它的年紀(jì)居然和我差不多大呢!
節(jié)目中最讓我印象深刻的是清華大學(xué)副校長(zhǎng)薛其坤老師與TFBOYS組合成員王源一起上演的跨越40年的演講。薛老師說自己曾三次落敗研究生考試,但他從未放棄,最終憑借自己的樂觀、自強(qiáng)和堅(jiān)守,完成了眾多重大科研成果,為我們國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn)。
薛老師教導(dǎo)我們,新一代青年人要永遠(yuǎn)不屈服于挫折,建立內(nèi)心強(qiáng)大的自我。聽了這句話,我有些慚愧。
一年前,我看到電視上的小提琴演奏,非常喜歡,便告訴爸爸媽媽想學(xué)。爸爸媽媽全力支持我,用了一個(gè)周的時(shí)間幫我選了樂器、請(qǐng)了老師。說起來容易,學(xué)起來難,每天兩個(gè)小時(shí)的基本功練習(xí),讓我很快就沒了耐心,加上節(jié)奏感不好,學(xué)琴之旅艱難異常。一首簡(jiǎn)單的曲子,我卻怎么都練不會(huì),不是手指按錯(cuò)了位置,就是忘記了樂譜,不是節(jié)奏不對(duì),就是弓法不對(duì)。老師一再指出我的問題,我的情緒也越來越大,最后把琴一摔就奪門而出了。從那以后我再也不碰小提琴了,我覺得它是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn),我一定做不到。
可是今天聽了薛老師的話,我回到書房,重新拿起了那把布滿灰塵的小提琴,審視著它。它不是戰(zhàn)火紛飛時(shí)代的槍林彈雨,不是敵人威逼利誘的嚴(yán)刑拷打,而我也沒有經(jīng)歷三年努力付之東流的無奈,只是一點(diǎn)小小的挫折,我卻這么容易就“繳械投降”了,我真是無地自容。
小提琴不過是我人生中一件小事,今后的.人生路上,我還會(huì)遇到更多困難,難道我都要輕易放棄嗎?今天這一課正當(dāng)其時(shí),在開學(xué)之前給了我當(dāng)頭棒喝,我不能屈服于挫折,更不能丟了中國(guó)少年的志氣,對(duì)不起胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾。挫折是生活給我的考驗(yàn),戰(zhàn)勝挫折才能讓我成長(zhǎng);一次次的
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