《體育游戲：丟手絹》（教案）-2022-2023學(xué)年體育與健康二年級(jí)上冊-人教版

體育游戲：丟手絹（教案）教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作精神和溝通能力；提高學(xué)生的反應(yīng)能力和身體靈活性；掌握游戲規(guī)則，營造積極向上的體育氛圍。教學(xué)準(zhǔn)備丟手絹（或類似物品）；運(yùn)動(dòng)場地；喇叭或類似工具。教學(xué)內(nèi)容游戲規(guī)則游戲人數(shù)：建議一組不超過10人；游戲目標(biāo)：爭奪手絹；游戲準(zhǔn)備：準(zhǔn)備一條手絹或類似物品，讓每個(gè)參與者站在一起；游戲開始：手絹由一人先端起，圍繞其他人的背后逐個(gè)向前傳遞；游戲結(jié)束：手絹先被傳遞到了最后一名參與者手中的一方獲勝。教學(xué)步驟步驟一：示范說明在開始進(jìn)行游戲之前，教師要對(duì)游戲規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)的說明并實(shí)地演示。讓學(xué)生先站成一列，舉手臂，雙手合抱，組成一個(gè)圓形。當(dāng)教師發(fā)出口令“開始”，手絹慢慢在學(xué)生之間傳遞，每個(gè)人只能用一個(gè)手臂接過再拋過去，不允許用另一只手臂或手拍、膝蓋等來接收，更不能持續(xù)保持手掌閉合狀態(tài)接收，以防止手絹被圍在圈子外傳遞，或者被某個(gè)人搶先抓住。當(dāng)手絹落到圈子最后一位同學(xué)手中時(shí)，口令“?！表懫?，游戲結(jié)束。步驟二：細(xì)節(jié)注意教師在教學(xué)中還要注意以下幾點(diǎn)：游戲時(shí)跑動(dòng)要留有余地，避免撞人或者人群擁擠。游戲時(shí)不允許對(duì)參與者進(jìn)行人身攻擊，避免發(fā)生意外傷害事件。游戲時(shí)精神衛(wèi)生要注意，不開惡意玩笑，不辱罵其他參與者等不良行為。開始講解前，要考慮好派隊(duì)長和組名的方法，要考慮參與人數(shù)多少，避免游戲中產(chǎn)生比賽不公和不和諧現(xiàn)象。步驟三：游戲?qū)嵺`可以分班級(jí)或同學(xué)之間組隊(duì)，讓學(xué)生體驗(yàn)游戲過程。游戲中教師可以通過喇叭或大聲呼喊來提示參與者，增加游戲的趣味性。教學(xué)評(píng)價(jià)觀察學(xué)生游戲時(shí)的舉手和傳遞動(dòng)作是否同時(shí)協(xié)調(diào)，是否能在游戲中與同學(xué)合作，共同爭奪手絹；觀察學(xué)生在游戲中是否遵守規(guī)則，避免發(fā)生人身攻擊等不安全和不良行為；觀察學(xué)生在游戲過程中的參與程度和表現(xiàn)，是否積極主動(dòng)，展現(xiàn)出良好的體育精神和團(tuán)隊(duì)合作能力。教學(xué)擴(kuò)展可以增加游戲難度等級(jí)或規(guī)則變化，如：要求圍成圓環(huán)，每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)傳遞手絹給左右兩個(gè)學(xué)生，而非沿著單行傳遞；在傳遞過程中故意停頓，引導(dǎo)要傳遞對(duì)象；投放幾個(gè)手絹、球等物品，直接爭奪手絹得分最多者勝出；總結(jié)丟手絹是一款適合二年級(jí)學(xué)生參與的有趣的體育游戲，能夠提高學(xué)生身體靈活性、協(xié)作精神和溝通能力。在游戲中教師要對(duì)規(guī)則進(jìn)行詳細(xì)說明，并注意細(xì)節(jié)，避免發(fā)生安全事故和不良行為。同時(shí)