2023年幼兒園慶元旦活動(dòng)方案(集合篇)

2023年幼兒園慶元旦活動(dòng)方案(集合篇)幼兒園慶元旦活動(dòng)方案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、樂(lè)意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

活動(dòng)打算：

1、布置場(chǎng)地。

2、聯(lián)歡會(huì)食品。

3、磁帶。

4、氣球。

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布。

6、新年禮物活動(dòng)過(guò)程：

（1）集體表演我們班的小摯友雖然到幼兒園的時(shí)間還不到半年，但已學(xué)會(huì)了不少本事，請(qǐng)觀賞兒歌朗誦《比大小》、《大樹和小鳥》、《小老鼠和大花貓》……

歌表演《洗腳》、《我自己會(huì)走》、《大貓小貓》。

（2）親子嬉戲。

a、我為爸媽剝桔子

每名幼兒到籃子里拿一個(gè)桔子，自己動(dòng)手剝橘子給爸爸媽媽吃。

b、運(yùn)皮球

家長(zhǎng)與寶寶一起面對(duì)面，寶寶站在家長(zhǎng)腳上，將皮球放在兩人中間遇到終點(diǎn)的大筐里。

c、勺子搬豆子

寶寶用勺子舀花生，運(yùn)到父母那兒，點(diǎn)數(shù)運(yùn)了幾?；ㄉ?。

d、趕小豬

寶寶和媽媽手拿小棒，將地上的彩球趕到門洞處（小豬的家）。

e、救小動(dòng)物回家

幼兒雙腳跳呼啦圈，到中點(diǎn)拿一只小動(dòng)物，原路返回將它送回家。

f、蒙眼摸珍寶

同時(shí)請(qǐng)出十位家長(zhǎng)和孩子，分成兩排站好（間隔3米）。先把家長(zhǎng)的眼睛蒙上，原地轉(zhuǎn)三圈后，憑感覺(jué)去摸自己的孩子。

最終請(qǐng)家長(zhǎng)一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的'孩子。摸對(duì)的嘉獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，摸不對(duì)的以后還有機(jī)會(huì)。

g、吹氣球

競(jìng)賽家長(zhǎng)吹氣球，看誰(shuí)吹得快。

h、寶寶碰碰球

家長(zhǎng)手拿氣球，高度隨時(shí)調(diào)整，讓寶寶伸手跳起來(lái)拍球。

（3）幼兒邀請(qǐng)家長(zhǎng)表演唱《新年好》。

（4）活動(dòng)小結(jié)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案2

xxxx年元旦即將來(lái)臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往實(shí)力和自信念，更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)又有意義的元旦，為了家長(zhǎng)摯友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動(dòng)。

一、活動(dòng)宗旨：

1、讓幼兒能在集風(fēng)光 前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增加友情。

3、讓家長(zhǎng)主動(dòng)參與，為孩子做出榜樣。

二、參加人員：

彩虹貝貝班全部老師、家長(zhǎng)及小摯友

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月28日（星期五）下午

四、地點(diǎn)：

（待定）

五、活動(dòng)過(guò)程

1、開場(chǎng)節(jié)目

幼兒集體舞蹈（大家一起來(lái)）

2、家長(zhǎng)代表講話

3、嬉戲（嬉戲獎(jiǎng)品為小貼畫等）

（1）夾球嬉戲

分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長(zhǎng)，女孩子家長(zhǎng)），排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。

（2）剝桔子嬉戲

打算：小桔子若干，每次11位家長(zhǎng)，11位小摯友

玩法：家長(zhǎng)站一排等待孩子，孩子聽(tīng)老師口令起先剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長(zhǎng)舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫。

4、陳昱潔的'生日會(huì)

六、家庭節(jié)目表演

擊鼓傳花定依次

嬉戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子圍坐，分兩組同時(shí)聽(tīng)鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽(tīng)花落誰(shuí)家誰(shuí)表演，表演過(guò)的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

備注：每個(gè)家庭都要打算節(jié)目。節(jié)目的名稱，音樂(lè)等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。

活動(dòng)結(jié)束，給每個(gè)小摯友頒發(fā)紀(jì)念品。

活動(dòng)費(fèi)用：每個(gè)家庭預(yù)收50元，多退少補(bǔ)（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案3

活動(dòng)時(shí)間：

xx年12月31日星期二

活動(dòng)地點(diǎn)：

三樓多功能廳

參加人員：小班年級(jí)組全體幼兒及老師

活動(dòng)目標(biāo)：

1．通過(guò)迎新年活動(dòng)，促進(jìn)老師與幼兒之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)，增進(jìn)彼此的感情。

2．讓幼兒感受新年的快樂(lè)和喜悅。

活動(dòng)打算：

班級(jí)老師：

1．各班進(jìn)行新年環(huán)境布置，幼兒一起動(dòng)手參加，感受新年的氛圍。

2．多功能廳環(huán)境布置——各班老師。（12月30日中午）；凳子的擺放——各班保育員。

3．各班幼兒自制新年賀卡。

4．新年老人——顧佳靜新年老人服裝一套

5．主持人——邵連娜

6．關(guān)于過(guò)新年的動(dòng)畫片——陳一吟

7．各班師幼打算一個(gè)節(jié)目，事先學(xué)會(huì)歌曲《新年好》

后勤：.須要各類點(diǎn)心（小餅干、糕點(diǎn)、水果、各類零食）、糖果300顆

活動(dòng)過(guò)程：

一、主持人開場(chǎng)

邵：敬愛(ài)的小摯友們，你們好！明天就是1月1號(hào)元旦節(jié)，我們要過(guò)新年啦！在這里老師們祝全部的小摯友新年歡樂(lè)，希望在新的一年里小摯友變得更加聰慧、更加健康，快快長(zhǎng)大！

二、年的來(lái)歷

邵：小摯友知道什么叫過(guò)新年么？過(guò)新年呀也有一個(gè)故事，我們一起來(lái)看看《年的故事》

1．播放動(dòng)畫片《年的故事》

2．現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)提問(wèn)：關(guān)于年的問(wèn)題：過(guò)新年人們都怎么樣啦？要做哪些事情呢？

邵：除了年的.故事，還有許多好玩的過(guò)新年的動(dòng)畫片，我們一起來(lái)看一看。

3．播放新年動(dòng)畫短片。

三、各班節(jié)目表演

邵：今日每個(gè)班里都有小摯友打算了節(jié)目，接下來(lái)我們一起來(lái)觀賞大家?guī)?lái)的表演吧。

全體師幼觀賞表演。

四、集體唱《新年好》，新年老人分糖

1．幼兒全體合唱《新年好》

邵：剛才的表演精彩么？現(xiàn)在請(qǐng)全體小摯友一起來(lái)唱歌好不好？

2．新年老人分糖

邵：剛才小摯友的表現(xiàn)太棒了，現(xiàn)在新年老人要給我們小摯友送糖果了。

五、各班交換賀卡

小摯友相互交換賀卡，慶祝新年。

六、活動(dòng)小結(jié)

新的一年，新的氣象。過(guò)新年，小摯友就大一歲了，變得更加能干，要學(xué)更多的本事，祝你們?cè)谛履甑囊荒昀镩_快樂(lè)心，最終祝全體老師和小摯友們新年歡樂(lè)！

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案4

一、活動(dòng)主題：我長(zhǎng)大了

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開展此活動(dòng)，依據(jù)幼兒不同年齡段的發(fā)展目標(biāo)，在主動(dòng)的參加中體驗(yàn)合作與溝通的歡樂(lè)，促進(jìn)幼兒各方面發(fā)展，讓幼兒在表演嬉戲活動(dòng)中，能提高學(xué)習(xí)愛(ài)好。

2、為進(jìn)一步塑造本園的良好形象，運(yùn)用家長(zhǎng)資源，能夠讓他們參加到幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)，進(jìn)一步感悟幼兒教化的理念，從中使自己對(duì)如何教化孩子有所啟發(fā)。

3、注意幼兒人格教化的養(yǎng)成，培育孩子有一顆感恩的心，讓幼兒度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的新年。

三、活動(dòng)打算：

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)和全園四周環(huán)境，張貼宣揚(yáng)標(biāo)語(yǔ))

⑴、中國(guó)風(fēng)氛圍：燈籠、剪紙、

⑵、西方

2、以班級(jí)為單位做好參與活動(dòng)的打算，排練節(jié)目;抓好幼兒生活技能的教化

和學(xué)習(xí);培育幼兒與不同年齡班的幼兒交往與合作的實(shí)力。

3、每班3位家長(zhǎng)資源(家長(zhǎng)代表)

4、由幼兒園打算活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮物

5、道具：

(1)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品(如：紙箱、裝飾紙等)

(2)服裝的設(shè)計(jì)、制作(或租賃)

(3)全園性道具和班級(jí)道具的打算

6、音樂(lè)、語(yǔ)言的制作、統(tǒng)籌

四、劇本內(nèi)容：

漂亮的森林里有兩只大老虎(家長(zhǎng))，《律動(dòng)——兩只老虎》2分35秒每天它們都在山坡上和森林里的小動(dòng)物們一起玩，有一天，虎媽媽懷孕了，它把這個(gè)消息告知了森林里的好摯友們。大家都為它感到興奮。一每天過(guò)去了。最終，虎寶寶誕生了。

《律動(dòng)——寶寶會(huì)走了》4分25秒

虎寶寶長(zhǎng)大了，虎爸爸和虎媽媽把虎寶寶送到了幼兒園，虎寶寶很興奮的來(lái)到了森林幼兒園，在森林幼兒園里相識(shí)了小鹿老師，兔子老師和長(zhǎng)頸鹿老師，還有很多新?lián)从?。幼兒園里真好玩，老師帶我們玩嬉戲，讓我們自己自己的`事情自己做，我呢，學(xué)會(huì)了自己穿衣服、吃飯……對(duì)，(情境表演)我長(zhǎng)大了自己的事情自己做，爸爸媽媽放心吧。《音樂(lè)——爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》3分25秒

我們還學(xué)會(huì)了許多本事呢。給大家表演表演?！垛弮喉懚．?dāng)》

幼兒園里舉辦的《小小運(yùn)動(dòng)會(huì)》3分47秒，我可厲害了，翻、爬、滾、跑我都會(huì)，這不，競(jìng)賽得了第一名，園長(zhǎng)羊媽媽還給我發(fā)了獎(jiǎng)牌呢。

嗯，學(xué)了這么多本事，爸爸媽媽、叔叔阿姨你喜愛(ài)我嗎?《律動(dòng)——你-喜愛(ài)我嗎》4分17秒

今日是圣誕節(jié)，Mendy老師來(lái)邀我們?nèi)ニ易骺??！秝alkingsong》2分35秒，Mendy老師出場(chǎng)與幼兒互動(dòng)?！秝ewishyourmerrychristmas》2分50秒

(鐘聲響起)新年到了，看誰(shuí)來(lái)了(由家長(zhǎng)扮演的舞龍舞獅出場(chǎng))。(生龍活虎鬧新年)——→《大中華我的家》4分24秒

我長(zhǎng)大了，我們親親一家人，開快樂(lè)心在一起。爺爺奶奶過(guò)年好，爸爸媽媽我愛(ài)你;叔叔阿姨恭喜恭喜;老師辛苦了。

五、音樂(lè)名單

1.《律動(dòng)——兩只老虎》2分35秒(家長(zhǎng))

2.《律動(dòng)——寶寶會(huì)走了》4分25秒(寶寶班)

3.《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》3分25秒(貝貝班)

4.《鈴兒響叮當(dāng)》(橘子班)

5.《拉德斯基進(jìn)行曲》3分47秒(櫻桃班)

6.《律動(dòng)——你-喜愛(ài)我嗎》4分17秒(草莓班)

7.《Merrychristmas》2分50秒(英語(yǔ)實(shí)力強(qiáng)幼兒)8.《大中華我的家》+舞龍舞獅表演4分24秒(小兔班)+(部分家長(zhǎng))

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案5

一、活動(dòng)主題：

“熱喧鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)開展包餃子的親子活動(dòng)，體驗(yàn)勞動(dòng)的歡樂(lè)，增進(jìn)親子間的感情，營(yíng)造過(guò)新年的喧鬧、歡樂(lè)氣氛。

2、通過(guò)活動(dòng)熬煉幼兒的生活實(shí)力和動(dòng)手實(shí)力，同時(shí)培育孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

3、通過(guò)親子嬉戲活動(dòng)，供應(yīng)一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間感情的.機(jī)會(huì)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

xx月x日10：00—11：30

四、活動(dòng)打算：

物質(zhì)條件打算：邀請(qǐng)卡、氣球、餃子皮、餡、蘋果等。

環(huán)境打算：各班圍繞主題布置活動(dòng)室

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

六、活動(dòng)要求：

1、提前一周告知家長(zhǎng)開放日時(shí)間。

2、盡量讓孩子的爸爸或媽媽參與;(一名家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)卡入園)請(qǐng)家長(zhǎng)在邀請(qǐng)函背面簽名并寫上。

3、各班可以將包餃子活動(dòng)與表演活動(dòng)、嬉戲活動(dòng)相結(jié)合。

七、人員支配支配：

1、活動(dòng)通知單及邀請(qǐng)函由各班負(fù)責(zé)。

2、后勤工作由食堂負(fù)責(zé)(包括餃子皮、肉餡、水果、牛奶等)

3、安保工作由校保安負(fù)責(zé)。

八、家長(zhǎng)留意事項(xiàng)：

1、把手機(jī)調(diào)至靜音或振動(dòng)狀態(tài)。

2、不在幼兒園吸煙，注意自己的言行舉止。

3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。

4、主動(dòng)參加到活動(dòng)中來(lái)，為孩子做好榜樣。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案6

一、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日

二、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛，共同共享快樂(lè)和喜悅。

三、活動(dòng)過(guò)程：

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

2、生活活動(dòng)

3、新年心愿包活動(dòng)

打算：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

打算：場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè)(新年好)

過(guò)程：

1)律動(dòng)“新年好”

2)元旦活動(dòng)親子嬉戲

a.放鞭炮

打算：每班自制炮竹一個(gè)

玩法：分小班組，托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng)，面對(duì)面排。起先由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉，口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中，看哪對(duì)先放完。

b.疊疊樂(lè)(每組6個(gè)家庭，嬉戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

玩法：

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人)，站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處支配6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。(留意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

c.運(yùn)彩球

打算：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次來(lái)回接力。

d.搶氣球嬉戲：

打算：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假如說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組競(jìng)賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，最終小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小摯友一起聽(tīng)主持人發(fā)令，根據(jù)規(guī)則進(jìn)行。

e.開火車：

打算：起跑處標(biāo)記

玩法：由家長(zhǎng)或老師(6——8人)組成一列火車，蹲著行進(jìn)走，以先到的一列火車為勝。(必需下蹲走)

f.剝桔子：

打算：小桔子50只，椅子3個(gè)，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。

玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃，其次個(gè)幼兒接著，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝。

g.踩氣球：

打算：氣球

玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球，背上背幼兒，音樂(lè)響,去踩別人氣球的.同時(shí)又要愛(ài)護(hù)好自己的氣球不被別人踩，音樂(lè)停，氣球沒(méi)被踩壞的家長(zhǎng)和

幼兒獲勝。

5、大家共同許愿，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花，20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束。

四、元旦活動(dòng)留意事項(xiàng)

1、參與元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠、要排隊(duì)。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要留意平安。

4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參與活動(dòng)。

5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小一些的小摯友。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案7

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)親子慶元旦，迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,促進(jìn)家長(zhǎng)與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。

2、讓幼兒感受新年的快樂(lè)和喜悅。

3、通過(guò)參與活動(dòng)為每個(gè)幼兒供應(yīng)表現(xiàn)自己的特長(zhǎng)和獲得勝利感的機(jī)會(huì)，增加自尊心和自信念。

活動(dòng)支配：

時(shí)間：20xx年x月xx日上午9點(diǎn)

地點(diǎn)：xxx

活動(dòng)流程：

一、暖和開場(chǎng)

律動(dòng)《新年好》全園師生和家長(zhǎng)互動(dòng)

二、重溫成長(zhǎng)

觀看視頻，回顧幼兒一年的幼兒園生活和成長(zhǎng)歷程

三、為家長(zhǎng)鼓掌

表彰優(yōu)秀家長(zhǎng)，感謝家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的支持、協(xié)作與幫助

四、為孩子點(diǎn)贊

1、家長(zhǎng)提前給孩子寫一封信，活動(dòng)當(dāng)天帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

2、播放輕音樂(lè)，每個(gè)家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面或抱著孩子，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子讀信。

3、獨(dú)具匠心的禮物：每個(gè)家庭給孩子打算一份獨(dú)具匠心的禮物（禮物不超過(guò)20元，要有寓意，和自己寫的信匹配）

4、老師送給孩子的一封信：在家長(zhǎng)讀完信送完禮物之后，老師將幼兒園的一封信送給孩子和家長(zhǎng)。

五、家園聯(lián)歡

1、舞蹈《紅紅火火中國(guó)年》老師和家長(zhǎng)表演

2、親子舞蹈《戰(zhàn)豆》家長(zhǎng)和珍寶表演

3、親子舞蹈《華蜜家家有》大班家長(zhǎng)和珍寶

4、親子舞蹈《舞動(dòng)的`心靈》學(xué)前家長(zhǎng)和珍寶

5、手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》全園師生

六、親子嬉戲

1、活動(dòng)人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及老師。幼兒、家長(zhǎng)分成兩隊(duì)進(jìn)行PK

2、兩隊(duì)分別各自起隊(duì)名及宣戰(zhàn)口號(hào)，每隊(duì)選出兩名家長(zhǎng)為隊(duì)長(zhǎng)。

3、嬉戲所需道具：兒童自制新年鞭炮、橘子若干、豆子若干、計(jì)分器、凳子、小筐、垃圾筐2個(gè)、桌子、裝豆子容器(盤子4個(gè)）、筷子2雙、紅藍(lán)氣球若干、蒲團(tuán)10個(gè)、衣服四件（成人兩件，兒童兩件）

嬉戲項(xiàng)目

（1）放鞭炮

打算：每隊(duì)打算鞭炮一串

玩法；兩隊(duì)各出六對(duì)家長(zhǎng)和孩子，將孩子和家長(zhǎng)一一相對(duì)而站。起先由孩子手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng)，當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“爆竹”后，雙手上舉同時(shí)口中喊道“砰啪”，就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回到起點(diǎn)傳給下一個(gè)孩子手中，依次進(jìn)行“放鞭炮”任務(wù)，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

（2）.剝桔子

打算：橘子若干、小筐2個(gè)、凳子2個(gè)、垃圾筐2個(gè)

玩法：兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子。終點(diǎn)小筐里各放20個(gè)橘子，孩子家長(zhǎng)站在同側(cè)，孩子從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)小筐里拿一個(gè)橘子，跑回來(lái)剝掉橘子皮給家長(zhǎng)吃，家長(zhǎng)吃完其次個(gè)孩子接著，以此類推，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

（3）夾豆子

打算:盤子四個(gè)、豆子20個(gè)、筷子兩雙、凳子2個(gè)

玩法：兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子，分大人組，孩子組兩組進(jìn)行pk，大人組兩隊(duì)分別站兩排，每盤10豆子夾起放入另一個(gè)空盤進(jìn)行夾豆子競(jìng)賽，最先完成隊(duì)伍獲勝并得10分。孩子組以此類推動(dòng)行競(jìng)賽，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

（4）同心協(xié)力

打算：氣球若干

玩法：兩隊(duì)各出十對(duì)家長(zhǎng)和孩子，孩子家長(zhǎng)依次排一縱隊(duì)，孩子坐著，家長(zhǎng)站在孩子身后，起點(diǎn)的家長(zhǎng)把氣球傳給第一個(gè)孩子，孩子把氣球舉過(guò)頭頂背對(duì)著傳給身后的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)接到氣球把氣球從腿下傳給身后的孩子依次依次類推，直把氣球傳給最終一個(gè)孩子并把氣球放進(jìn)箱子里，最先順當(dāng)完成十個(gè)傳送的隊(duì)伍獲勝并得10分。

（5）.穿衣服

打算：成人衣服兩件，兒童衣服兩件

玩法：兩隊(duì)各出五對(duì)家長(zhǎng)和孩子，孩子在起點(diǎn)，家長(zhǎng)在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)穿好自己的衣服拿著大人的衣服跑向家長(zhǎng)并幫家長(zhǎng)穿好衣服，接著孩子脫下衣服，家長(zhǎng)拿著孩子的衣服跑向起點(diǎn)，下一個(gè)孩子穿好，同時(shí)大人脫下衣服，孩子再拿著大人的衣服跑向終點(diǎn)，并給大人穿好，以此方式類推，最先完成的隊(duì)伍獲勝并得10分。

七、新春盛宴

請(qǐng)每個(gè)家庭打算兩種以上水果（蘋果、香蕉、桔子、葡萄），葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅（熟的）切片面包、火腿、花生等，活動(dòng)前一天帶到幼兒園，活動(dòng)當(dāng)天家長(zhǎng)與小摯友一起共享。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案8

一年一度的元旦即將來(lái)臨，今年我園的將以開展系列活動(dòng)來(lái)慶祝元旦?；顒?dòng)的'形式多樣化，每位家長(zhǎng)和小摯友都要主動(dòng)參加，為了使慶?；顒?dòng)順當(dāng)進(jìn)行，特制定此方案。

活動(dòng)一：卡拉ok競(jìng)賽競(jìng)賽時(shí)間：12月22日（班級(jí)舉薦一名幼兒）

活動(dòng)二：講故事競(jìng)賽競(jìng)賽時(shí)間：12月23日（班級(jí)舉薦一名幼兒）

活動(dòng)三：壁掛制作競(jìng)賽上交時(shí)間：12月23日

（一）、壁掛制作規(guī)格：

1、60厘米x45厘米

2、50厘米x40厘米

3、40厘米x30厘米

4、25厘米x25厘米

5、120厘米x50厘米

注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參與，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，選出5幅最好的作品參與幼兒園的壁掛作品評(píng)比。大家要?jiǎng)觿?dòng)手、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢！

（二）、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦

給運(yùn)動(dòng)員呼喊助威，給班級(jí)增加人氣，增加運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息，這是我們小三班每位幼兒的事情噢！請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì)，名額（20）有限噢?。ǜ纱嗷貜?fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名）

（三）、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日

8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好打算

8：30---9：30大班段競(jìng)賽

9：30---10：30中班段競(jìng)賽

10：30--11：00小班段競(jìng)賽

11：00--12：00頒獎(jiǎng)（包括卡拉ok、講故事、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書）

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案9

班級(jí):大二班

活動(dòng)時(shí)間：**年12月31日上午9：00-11：00

活動(dòng)地點(diǎn)：大二班教室

活動(dòng)目的：1、幼兒和家長(zhǎng)共同感受節(jié)日的氣氛，共享節(jié)日的快樂(lè)。

2、幼兒、家長(zhǎng)同臺(tái)演出，加深親子感情。

3、感受到試驗(yàn)幼兒園大二班大家庭的暖和，加深家園情、師生情、親子情。

活動(dòng)打算：1、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，征集親子節(jié)目和家長(zhǎng)志愿者。（維持秩序，攝像、照相、）。

2、師幼共同布置老師內(nèi)外的環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。

3、活動(dòng)前對(duì)幼兒和家進(jìn)步行平安教化，做好活動(dòng)前的平安預(yù)案。

4、在節(jié)目起先之前，有以下幾點(diǎn)小小的`要求，希望家長(zhǎng)摯友們賜予支持和協(xié)作：請(qǐng)家長(zhǎng)摯友們有序的在規(guī)定的區(qū)域就位。

節(jié)目進(jìn)行時(shí)，請(qǐng)不要在現(xiàn)場(chǎng)來(lái)回走動(dòng)以免影響到小摯友的表演。

活動(dòng)流程：

一、開場(chǎng)：主持人致辭。集體舞蹈：《大家一起喜洋洋》

師：敬重的各位家長(zhǎng)、敬愛(ài)的小摯友們：大家上午好！今日，我們喜露笑臉，陽(yáng)光絢麗。首先我代表試驗(yàn)幼兒園大二班的全部老師感謝各位家長(zhǎng)和珍寶，和我們幼兒一路相伴，感謝你們。

幼：今日我們相約在此，喜迎新年。

灰太狼：讓我們一起感受新年帶來(lái)的美妙時(shí)刻。

師：因?yàn)橄嗑郏屛覀児蚕磉@歡樂(lè)的時(shí)間，

灰太狼：今日我們將在這里見(jiàn)證孩子們成長(zhǎng)的收獲，共享孩子們勝利的喜悅。

幼：在這新的一年到來(lái)之際，誠(chéng)心祝福大家

合：新年歡樂(lè)!

二、親子舞蹈：《恭喜恭喜》

三、男孩子舞蹈：《嘿嘿哈哈》

四、舞蹈《讓愛(ài)住我家》

五、女孩子歌曲《媽媽珍寶》

六、三句半

七、故事表演《白雪公主和七個(gè)小矮人》

打算音樂(lè)：《鈴兒響叮當(dāng)》

八、魔術(shù)

九、集體舞蹈《加油小珍寶》

十、幼兒歌曲《非常鐘》

十一、集體歌曲《當(dāng)我們同在一起》

十二、創(chuàng)意餃子秀

結(jié)束語(yǔ)

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，今日我們迎新年，慶元旦的聯(lián)歡活動(dòng)到此就結(jié)束了，感謝家長(zhǎng)摯友們主動(dòng)支持和參加，我代表我園的全體老師把祝愿再一次送給你們：祝你們?cè)谛碌囊荒昀锕ぷ黜槷?dāng)，身體健康。萬(wàn)事如意！感謝大家！再見(jiàn)！

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案10

活動(dòng)內(nèi)容：

幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝，親子嬉戲

活動(dòng)宗旨：

1、讓幼兒能在集風(fēng)光 前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增加友情。

3、讓家長(zhǎng)主動(dòng)參與，為孩子做出榜樣。

參加人員：

試驗(yàn)中班全部家長(zhǎng)及小摯友

節(jié)目單：

開場(chǎng)：新年好

1、小拜年，恭喜恭喜（表演者：全體小摯友）

2、歌曲《好大一個(gè)家》（表演者：x）

3、歌舞《踏浪》（表演者：x）

4、嬉戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5、舞蹈《Openyourdream>（表演者：泡泡魚班女生）

6、歌舞《三只熊》（表演者：x）

7、詩(shī)朗誦《再別康橋》（表演者：x）

8、歌曲《春曉》（表演者：x）

9、舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》（表演者：嘟嘟熊班女生）

10、家庭嬉戲《足球珍寶》（表演者：x）

11、歌曲《荷塘月色》（表演者：x）

12、舞蹈（表演者：x）

13、親子嬉戲《同舟共濟(jì)》

14、歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》（表演者：x）

15、舞蹈《小星星洗澡》（表演者：x）

16、家長(zhǎng)嬉戲《紙杯傳水》

17、武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》（表演者：全體男生）

18、魔術(shù)《奇妙魔術(shù)棒》（表演者：x）

19、自由表演時(shí)間段

20、親子嬉戲《春雷陣陣響》

21、頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如華蜜你就拍拍手》

（注：節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō)）

附：

嬉戲1、《小海龜?shù)顷憽锋覒蛞?guī)則：幼兒扮演小海龜，報(bào)紙做岸邊，音樂(lè)停，海龜立刻找到岸（報(bào)紙）失敗者就會(huì)被淘汰。

嬉戲2、（家長(zhǎng)嬉戲）我們都知道一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)力氣大，接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)摯友之間的默契最為奇妙。下面這個(gè)嬉戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。

嬉戲規(guī)則：十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì)，每隊(duì)六個(gè)人，每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯，第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水，第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的.水傳到其次個(gè)家長(zhǎng)的杯子里，其次個(gè)傳給第三個(gè)，以此類推，最終哪隊(duì)剩下的水最多，哪隊(duì)取勝。請(qǐng)留意，嬉戲起先后，就不行以用手了。

嬉戲3、親子嬉戲：同舟共濟(jì)。嬉戲規(guī)則：一次請(qǐng)四個(gè)家庭，將一家家三口的左腳綁在一根棍子上，右腳綁在另一根木棍上，先到終點(diǎn)者為成功者。

嬉戲4：春雷陣陣響。嬉戲規(guī)則：一次請(qǐng)6個(gè)家庭，家長(zhǎng)將孩子背好，吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上，聽(tīng)口令相互踩氣球，嬉戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為成功。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案11

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)幼兒裝扮新年環(huán)境，增加新年氛圍。

2、熬煉幼兒的動(dòng)手操作實(shí)力，豐富幼兒的想象力和創(chuàng)建力。

活動(dòng)打算：

1、剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2、背景音樂(lè)《新年好》。

活動(dòng)重難點(diǎn)：

裝扮環(huán)境的方法和操作方法。

一、出示裝扮新年環(huán)境的各種卡片或課件，激發(fā)幼兒參加活動(dòng)的愛(ài)好

1、老師出示各種醒目、溫馨、歡樂(lè)的節(jié)日環(huán)境，激發(fā)幼兒裝扮新年氣氛的愛(ài)好。

2、老師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出卡片上的環(huán)境是用什么材料裝扮的？想想還有什么材料可以用來(lái)布置新年環(huán)境。

二、引導(dǎo)幼兒動(dòng)手操作，布置新年環(huán)境

1、老師出示氣球，引導(dǎo)幼兒探討，氣球該放到教室的哪個(gè)位置？要什么東西才能把氣球固定起來(lái)？

2、幼兒說(shuō)出要繩子可以把氣球固定起來(lái)，這時(shí)老師出示彩帶，引導(dǎo)幼兒探討，怎樣使我們的教室更美麗？

提示：老師要引導(dǎo)幼兒大膽說(shuō)出自己的想法，并將彩帶用到適合的位置。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會(huì)飄起美麗的彩色氣球，還垂掉下來(lái)好看的彩帶。

3、老師引導(dǎo)幼兒視察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說(shuō)出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。

4、老師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，引導(dǎo)幼兒當(dāng)心打開剪好的窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。

提示：

1、貼的時(shí)候要留意平安。

2、幼兒在裝扮新年環(huán)境時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。

三、觀賞新年環(huán)境，體驗(yàn)勝利的'喜悅

1、老師帶領(lǐng)幼兒觀賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環(huán)境，留下操作的蹤跡。

2、觀賞環(huán)境完畢后，老師和幼兒一起整理老師，活動(dòng)結(jié)束。

四、活動(dòng)延長(zhǎng)：

1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用學(xué)到的裝扮新年氛圍的方法裝扮家里的新年環(huán)境。

2、假如條件允許的話，可以利用課余時(shí)間，給孩子照相，留下孩子成長(zhǎng)的蹤跡。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案12

一、時(shí)間

二、地點(diǎn)

中商超市、敬之軒蛋糕房

三、參與人員

1、親親珍寶班情愿參與的小摯友。

2、情愿陪孩子們度過(guò)恒久不會(huì)再回來(lái)的20xx年元旦節(jié)的孩子父母、祖（外祖）父母及其他親近的人。

四、詳細(xì)活動(dòng)：

活動(dòng)一：（13:00-14:00在中商超市）

讓孩子走進(jìn)社會(huì)——實(shí)踐實(shí)力活動(dòng)《購(gòu)買新年禮物》

這是一次嘗試性的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，能讓孩子充分地接觸社會(huì)，并從中得到多方面實(shí)力的`提高。如：社會(huì)交往實(shí)力、語(yǔ)言表達(dá)實(shí)力、計(jì)算實(shí)力、合作實(shí)力等。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，能讓孩子學(xué)到課堂以外的學(xué)問(wèn)，同時(shí)，幼兒的情感、心態(tài)也得到了較好地釋放和熬煉。

12：30---12：50在幼兒園交代留意事項(xiàng)。

13：00到達(dá)超市。

13：10幼兒進(jìn)場(chǎng)

13：40---14：00幼兒交費(fèi)出場(chǎng)。（超市廣播通知）

自己動(dòng)手味道好——親子活動(dòng)《制作蛋糕》

親密家園關(guān)系，親密親子感情

1、幼兒向各位家長(zhǎng)講解并描述自己購(gòu)買的新年禮物的初衷；

2、蛋糕房的工作人員演示制作蛋糕；

3、幼兒和家長(zhǎng)一起親自動(dòng)手制作蛋糕。

注：請(qǐng)參與者自帶：

1、水果適量，可用來(lái)裝飾蛋糕；

2、幼兒罩衣或袖套，以防幼兒弄臟衣服；

3、一次性手套，留意食品衛(wèi)生

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案13

活動(dòng)目標(biāo)：

1、樂(lè)意與同伴一起參與表演活動(dòng)和嬉戲活動(dòng)。

2、與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的歡樂(lè)。

3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解1月1日是元旦節(jié)。

活動(dòng)打算：

1、布置場(chǎng)地

2、氣球、蒙眼布、牙簽

3、新年禮物

活動(dòng)過(guò)程：

1、手指嬉戲

2、蒙氏數(shù)學(xué)展示課《小熊請(qǐng)客》。

3、孩子向家長(zhǎng)贈(zèng)送自制的'星星花環(huán)（排序）。

4、兒歌串燒《我的小手》、《畫媽媽》、《青蛙的搖籃》《小花貓找尾巴》、《香蕉》《吹泡泡》、《詠鵝》、《一去二三里》《冬爺爺》、《都睡著了》。

5、歌曲串燒《親親》《apple，iloveyou》、《螞蟻搬豆》、《丑小鴨》、《打電話》、《動(dòng)物大聲叫》、《請(qǐng)你跟我玩》、《areyouhungry》。《大樹媽媽》。

6、親子嬉戲：媽媽找寶寶。

玩法：請(qǐng)媽媽蒙住眼睛，孩子在對(duì)面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂(lè)：我的好媽媽。

7、家長(zhǎng)為孩子送上祝愿（祝愿語(yǔ)裝在氣球里面）。

8、一起合唱《新年好》《華蜜拍手歌》

9、老師發(fā)放新年禮物，結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園慶元旦活動(dòng)方案14

一、活動(dòng)目的：

1、增進(jìn)老師與家長(zhǎng)的溝通，向家長(zhǎng)宣揚(yáng)新的教化觀、兒童觀，讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)狀況；了解幼兒園的教化工作，能主動(dòng)協(xié)作，做到家園互動(dòng)。

2、立足于幼兒園，放眼社會(huì)，充分發(fā)揮幼兒園教化的輻射作用，爭(zhēng)取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的'大力支持，協(xié)調(diào)好幼兒園教化與家庭教化的關(guān)系，進(jìn)一步推動(dòng)我園素養(yǎng)教化向縱深發(fā)展。

3、讓小摯友們樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參與嬉戲活動(dòng)，增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、培育幼兒大膽的特性，敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己，表達(dá)自己的創(chuàng)建性思維與實(shí)力。

二、活動(dòng)宗旨：

家園同樂(lè)，健康和諧

三、活動(dòng)要求：

1、老師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和支配中，要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化，考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)愛(ài)好所在，使幼兒學(xué)得輕松、玩得開心。

2、在詳細(xì)教學(xué)中，老師們肯定要留意面對(duì)全體，使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì)，使家長(zhǎng)能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。

3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中，提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié)，使我們的家長(zhǎng)能夠參加到活動(dòng)中來(lái)。

4、活動(dòng)后老師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長(zhǎng)提出合理的看法和建議，同時(shí)幫助家長(zhǎng)解決疑難問(wèn)題，使我們的家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。

5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)力求根據(jù)片各年齡段幼兒特點(diǎn)來(lái)設(shè)計(jì)，每個(gè)年段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)。

四、活動(dòng)打算：

1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定：

于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動(dòng)方案一齊上交

小小班：親子課教學(xué)，可選科目為：健康、社會(huì)、藝術(shù)

小班：可選科目為：語(yǔ)言、健康、社會(huì)、藝術(shù)，設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型

中大班：五大領(lǐng)域內(nèi)容自選，要求要親子參加環(huán)節(jié)。

2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo)，每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)