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文檔簡介
—小學(xué)田徑總結(jié)小學(xué)田徑總結(jié)1
經(jīng)過一天緊急劇烈的角逐,我校圓滿的完成了第十三屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)任務(wù)。這次校運(yùn)會(huì)開得“有序,安全,健康,精彩”,是一次務(wù)實(shí)簡樸的運(yùn)動(dòng)會(huì);是一次振作人心的運(yùn)動(dòng)會(huì);是一次團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利開展,得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,得益于體育組的細(xì)心組織,得益于各位老師的主動(dòng)參與,親密協(xié)作。在此向主動(dòng)參與本次校運(yùn)會(huì)的全體老師表示最誠致的感謝!感謝你們所付出的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn)精神!
回憶本次校運(yùn)會(huì),有很多值得我們肯定和欣賞的地方:
堅(jiān)強(qiáng)拼搏,發(fā)奮進(jìn)取。在各項(xiàng)競賽中,運(yùn)發(fā)動(dòng)們能發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)手,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,勝不驕,敗不餒的精神,顯現(xiàn)了很多令人感動(dòng)的場面。有的運(yùn)發(fā)動(dòng)跳高時(shí)腳崴了,一瘸一拐走出賽區(qū),揉揉自己的小腳仍堅(jiān)持出陣參與接力賽,表現(xiàn)出了堅(jiān)強(qiáng)的意志;8X50米賽跑,有的運(yùn)發(fā)動(dòng)累得臉色蒼白,頭在前,腳在后,但仍然咬緊牙關(guān),奮力向終點(diǎn)線沖去。在運(yùn)發(fā)動(dòng)為班級(jí)堅(jiān)強(qiáng)拼搏的.時(shí)分,我們的非運(yùn)發(fā)動(dòng)同學(xué)也心系賽場,當(dāng)運(yùn)發(fā)動(dòng)賽跑沖過終點(diǎn)時(shí),只見很多個(gè)同學(xué)按時(shí)跑上去,攙扶他們,勸慰他們;當(dāng)運(yùn)發(fā)動(dòng)感到疲憊時(shí),無力時(shí)不停的為運(yùn)發(fā)動(dòng)呼喊助威,不少同學(xué)嗓子都喊啞了,手掌都鼓麻了。你說看到此情此景,你怎能不為我們這群可愛的孩子相互關(guān)懷、團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神鼓掌呢你怎能不為他們不怕困難、勇于吃苦、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的進(jìn)取精神感到驕傲呢
在本屆校運(yùn)會(huì)上運(yùn)動(dòng)成果喜人,發(fā)現(xiàn)了一些身體條件較好、運(yùn)動(dòng)素養(yǎng)較高、競技力量較強(qiáng)的體育苗子;五(2)班的董X、王X洋;五(1)班的謝X辛、文X、康X祎;四(1)班的劉X昕;五(3)X梁、葉X霖;六(1)班的羅X浩這些運(yùn)發(fā)動(dòng)不但充足展現(xiàn)了個(gè)人體育才能,而且還在集體工程中發(fā)揮了突出作用,為班級(jí)爭了光,也為校運(yùn)會(huì)添了彩;他們不僅是班級(jí)的驕傲,也是學(xué)校的驕傲。
裁判及工作人員能嚴(yán)格履行職責(zé),標(biāo)準(zhǔn)守時(shí),精力集中做好裁判及后勤服務(wù)工作,為運(yùn)發(fā)動(dòng)的發(fā)揮和競賽制造了有利的條件。尤其值得表揚(yáng)的是徑賽組起點(diǎn)和終點(diǎn)裁判謝春陽、王先鋒,跳繩組裁判滕大英,喊啞了但仍堅(jiān)守在自己的工作崗位;丁梅、代斌、張?zhí)m等幾位老師因工作時(shí)間長,裁判工作要求高,但他們一絲不茍,杰出地完成了各項(xiàng)任務(wù)。大家怎能不為他們的這種敬業(yè),奉獻(xiàn)精神而感到鄙視呢
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)班主任從組織選拔隊(duì)員到競賽認(rèn)真負(fù)責(zé)的有苗永清、李研、張娟、劉懷鳳、崔俊、項(xiàng)清華、李英。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然取得了優(yōu)異的成果,但美中仍有缺乏:個(gè)別班級(jí)對(duì)參與運(yùn)動(dòng)會(huì)組織不力,重視不夠,如比照賽布置時(shí)間不明確,運(yùn)發(fā)動(dòng)不能準(zhǔn)時(shí)到競賽場地參與競賽。各班級(jí),各班級(jí)體育運(yùn)動(dòng)水平還很不平衡,有些班級(jí)只靠一兩個(gè)同學(xué)支撐門面,如個(gè)別班級(jí)同學(xué)剛跳完繩,氣還沒來得及喘,緊接著又要進(jìn)行立定跳遠(yuǎn)。體育根本常識(shí)比擬缺乏,競賽前不懂得要做好準(zhǔn)備活動(dòng),經(jīng)常是倉促上陣;競賽規(guī)章不了解,短跑時(shí)常常顯現(xiàn)搶他人跑道的現(xiàn)象;跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等姿態(tài)不標(biāo)準(zhǔn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間同學(xué)不講衛(wèi)生,亂丟食品袋,影響環(huán)境衛(wèi)生,特別是同學(xué)觀看競賽過程中紀(jì)律不嚴(yán),隨隨便便穿插跑道,影響了運(yùn)發(fā)動(dòng)水平的發(fā)揮,也給安全帶來極大的威逼。運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)組織是沒有顯現(xiàn)太大的過失,但也顯現(xiàn)了一些值得商榷的地方,一些詳情方面待改進(jìn)。
最終,祝福我校的體育事業(yè)蒸蒸日上,祝福我校的教育事業(yè)能夠蓬勃發(fā)展。
小學(xué)田徑總結(jié)2
“李校長XX加油,加油!”伴著震耳的呼喊聲,整個(gè)會(huì)場氣氛到達(dá)了,??!競賽結(jié)束了,突然一陣淅瀝的秋雨為秋運(yùn)會(huì)畫上了圓滿的句號(hào)。歷時(shí)一天半的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),在組委會(huì)的細(xì)心組織下,經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)發(fā)動(dòng)的奮力拼搏,在緊急熱情的氣氛中,順當(dāng)閉幕了。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校塑膠操場建成后的第一次盛會(huì),有10個(gè)大項(xiàng)60個(gè)小項(xiàng)的競賽,共有360人次獲獎(jiǎng);有21班級(jí)成果突出,獲得團(tuán)體總分優(yōu)勝獎(jiǎng);有14個(gè)班級(jí)獲得體育道德風(fēng)氣獎(jiǎng)。回想這一天半運(yùn)動(dòng)會(huì)情況,屢屢好事和優(yōu)異成果層出不窮,但也有幾點(diǎn)欠缺,現(xiàn)總結(jié)一下:
1.同學(xué)方面:今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)各班在班主任的帶著下集合快速按時(shí),路途秩序井然,觀眾場上同學(xué)喊聲洪亮,掌聲劇烈,非運(yùn)發(fā)動(dòng)滿場地閑逛的現(xiàn)象少了很多,每次競賽結(jié)束,觀眾席上再也看不到滿地垃圾的現(xiàn)象;運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,各班的環(huán)境小衛(wèi)士紛紛拿起了垃圾捅,將滿地的'垃圾和廢紙一一撿起,使我們的運(yùn)動(dòng)場潔凈如初,這是多么好的一個(gè)提倡,這是多么好的一個(gè)舉動(dòng),值得我校每一位同學(xué)平常連續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
2.競賽場上:運(yùn)發(fā)動(dòng)飛奔在火紅的跑道上,身影跳動(dòng)成活潑的音符,腳步奏響出成功的旋律,沖刺迸發(fā)誕生命的活力,充足展現(xiàn)了同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神風(fēng)貌。辛苦的裁判員老師們,準(zhǔn)時(shí)到崗到位,一直如一。尤其是起終點(diǎn)的每一位老師,發(fā)令員的每一次槍響,我們的計(jì)時(shí)員神經(jīng)就要被緊急一次,眼睛不敢眨一下,生怕看不見煙霧,計(jì)不精確時(shí)間,他們整個(gè)上午或下午時(shí)辰都堅(jiān)守在崗位上,從不擅自離開,聽從計(jì)時(shí)長的調(diào)遣;終點(diǎn)名次裁判員也是如此,精力非常集中,等運(yùn)發(fā)動(dòng)快來到終點(diǎn)時(shí),他們便睜大眼睛,緊盯著沖刺線,看誰的身軀先到,以便判出精確的名次。我們的終點(diǎn)裁判員鄧?yán)蠋?,身患感冒,嗓子啞了,但也沒有退縮,仍然堅(jiān)守崗位;我們的計(jì)時(shí)長雷老師也是如此,嗓子喊啞了,腿僵直了,也從未說一個(gè)“累”字,任勞任怨的完成了每一項(xiàng)競賽,在計(jì)時(shí)員當(dāng)中,有一位老老師花白頭發(fā),一直堅(jiān)守崗位,認(rèn)認(rèn)真真;我們的計(jì)時(shí)員業(yè)務(wù)有不嫻熟到嫻熟,到漸漸順應(yīng),手不停地寫,嘴里不停地念,將一組組的競賽成果抄寫在單子上,他們都是第一個(gè)到,最終一個(gè)離開;我們的田賽裁判員表現(xiàn)也非常好,大部分都能按時(shí)到崗,辛勤工作,順當(dāng)完成了各項(xiàng)競賽任務(wù);但也有個(gè)別老老師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現(xiàn)象,不拿競賽當(dāng)回事,持有“事不關(guān)己,高高掛起”的心態(tài),對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,造成了很壞的影響,試想一下假如都像你一樣,那我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)這么順當(dāng)嗎還能如期完成競賽任務(wù)嗎
總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開的即緊急熱情又圓滿順當(dāng),競賽場上運(yùn)發(fā)動(dòng)們比技術(shù)、比力量、比毅力;運(yùn)動(dòng)場外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù),因此涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的運(yùn)發(fā)動(dòng),涌現(xiàn)出了很多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué),涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士,我們相信,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然開完了,但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去,為我校的發(fā)展連續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)田徑總結(jié)3
20XXX20XX第一學(xué)期天驕小學(xué)田徑隊(duì)訓(xùn)練總結(jié)我校田徑隊(duì)每年都要參與市區(qū)級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑是基礎(chǔ)工程,為了更好推動(dòng)學(xué)校體育課外活動(dòng)的開展,增加了同學(xué)的體質(zhì)。通過幾個(gè)月來學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練,我們總結(jié)出以下幾點(diǎn):
一、提高運(yùn)發(fā)動(dòng)自身素養(yǎng)
學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培育體育人才的基地,體育老師肩負(fù)著培育和輸送人才的重任。體育老師必需明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次體育老師要有敬業(yè)精神,體育老師工作辛苦,社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是與某些主科比擬起來,同學(xué)仍存在重視文化學(xué)問學(xué)習(xí)輕蔑體育的思想,這對(duì)我們開展業(yè)余訓(xùn)練帶很多困難我覺得,作為體育老師,我們對(duì)體育課和業(yè)余訓(xùn)工作的重要性要有充足的認(rèn)識(shí),而不能放松消極的心里,用我們自身的言語和行為轉(zhuǎn)變同學(xué)。為培育養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增加同學(xué)體質(zhì)做出應(yīng)有的奉獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育老師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。我們還要不斷充實(shí)自己,要擅長積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思索敢于創(chuàng)新。不斷提高自己的素養(yǎng)。
二、認(rèn)真選好體育苗子
我們只是田徑的業(yè)余訓(xùn)練,不是田徑專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練,同學(xué)的條件好不好并不重要,關(guān)鍵是能挖掘他們的潛能進(jìn)行競賽。我覺得,不管是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì),選苗工作一樣不行無視。俗語說:選才的勝利就等于訓(xùn)練勝利的一半。因此我把選苗的工作看作是訓(xùn)練的前提,有了好苗,就有勝利的希望,假如無視了這一點(diǎn),就會(huì)事倍功半。然而,選苗工作,必需不辭勞苦地深化到各班,在體育課各項(xiàng)的活動(dòng)認(rèn)真觀看每個(gè)同學(xué)的表現(xiàn),要處理好這個(gè)連接問題,首先我要同本校老師溝通好,其次選苗工作還貫穿在一年四季,無論在操場上課,課外活動(dòng)場所,到處留意,發(fā)現(xiàn)好苗子作好記錄。更重要的是在集訓(xùn),目的是觀看同學(xué)各人的反應(yīng)、模擬、步型、靈敏、耐力、彈跳等力量表現(xiàn)如何。這樣選苗比擬精確,入訓(xùn)練隊(duì)后田徑隊(duì)伍也較穩(wěn)定,運(yùn)動(dòng)水平也會(huì)提高得更快。
在20XX年寶安區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽中我校的全部運(yùn)發(fā)動(dòng)的競賽成果與平常訓(xùn)練成果有所提高,這一點(diǎn)充足說明了我們的小運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)待競賽這種堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。這點(diǎn)很重要,有提高就是有進(jìn)步,就是有收獲。我們這次取得的成果不理想,做為田徑隊(duì)老師我們?cè)诟傎愔锌梢钥闯?,部分的運(yùn)發(fā)動(dòng)還是缺乏主動(dòng)進(jìn)取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得考慮的,在這次競賽我們看到了差距,我們也認(rèn)識(shí)到差距在哪里,這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵,既然明白在哪里有缺乏,我們就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化缺乏的地方,進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。
三、制定訓(xùn)練計(jì)劃,主動(dòng)開展訓(xùn)練
我們認(rèn)為水平較高運(yùn)發(fā)動(dòng)的培育,不行能一練就能把水平很快提高,必需要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃。不急于求成,特別是田賽工程,要有長遠(yuǎn)計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的布置應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和根本運(yùn)動(dòng)力量培育。先發(fā)展同學(xué)協(xié)調(diào)力量和根本運(yùn)動(dòng)力量,后依據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)發(fā)動(dòng)的特點(diǎn)對(duì)同學(xué)進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練,進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。在訓(xùn)練內(nèi)容上重點(diǎn)強(qiáng)化基礎(chǔ)素養(yǎng)訓(xùn)練和一些根本的運(yùn)動(dòng)技能,使同學(xué)從小養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿態(tài),培育節(jié)奏感,速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上,依據(jù)同學(xué)的實(shí)際情況,我采納屢次訓(xùn)練法,訓(xùn)練期間除特別天氣外都堅(jiān)持訓(xùn)練。每周計(jì)劃是依據(jù)總計(jì)劃和各氣候因素以及競賽任務(wù)要求而制定的。我們訓(xùn)練指導(dǎo)思想是:先進(jìn)行各項(xiàng)素養(yǎng)訓(xùn)練,特別是強(qiáng)化力量和彈跳訓(xùn)練,如:發(fā)展腿步力量和彈跳力,采納連續(xù)臺(tái)階登高眺,20米蛙跳,XXX0米耐力跑,40米單足跳等來提高肌肉力量和爆發(fā)力。后解決技術(shù)問題。一般是早上訓(xùn)練以根本素養(yǎng)為主,黃昏以專項(xiàng)素養(yǎng)和專項(xiàng)技術(shù)為主。此外,每次都把柔韌性訓(xùn)練作為準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),結(jié)束時(shí)帶有技術(shù)性放松訓(xùn)練放在訓(xùn)練的結(jié)束前進(jìn)行。
在技術(shù)訓(xùn)練方面,只有把握好的技術(shù),才能充足發(fā)揮同學(xué)的身體訓(xùn)練水平,制造優(yōu)異成果,我在運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練的同時(shí)強(qiáng)調(diào)技術(shù),在同學(xué)一進(jìn)隊(duì)開頭抓好素養(yǎng)訓(xùn)練,伴著同學(xué)身體素養(yǎng)的提高,進(jìn)而完善根本技術(shù)訓(xùn)練使他們建立起一個(gè)正確的訓(xùn)練模式,在訓(xùn)練中,還要經(jīng)常留意利用一些手段去刺激同學(xué),克服心理障礙,挖掘潛力。
嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的好方法。我認(rèn)為,首先要使同學(xué)明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按基礎(chǔ)和水平,因材施教,更要使同學(xué)懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與同學(xué)談心,聽取同學(xué)反應(yīng)的看法。同學(xué)在接受老師的訓(xùn)練時(shí),總是要留意老師的解析,體育老師的示范,體育老師必需從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給同學(xué)一個(gè)好典范。嚴(yán)格他說,要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求同學(xué)做到的,老師必需首先做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。當(dāng)然在訓(xùn)練過程中我們還存在缺乏的地方。如在訓(xùn)練過程中隊(duì)員顯現(xiàn)遠(yuǎn)動(dòng)損傷,競賽中隊(duì)員顯現(xiàn)怯場現(xiàn)象。這些現(xiàn)象最主要的原因是由于在訓(xùn)練過程中我們只注意抓隊(duì)員身體素養(yǎng)和遠(yuǎn)東技術(shù)的`訓(xùn)練,而忽視了對(duì)隊(duì)員心理的正確引導(dǎo)及培育。因此在今后的訓(xùn)練中我們應(yīng)做到雙管齊下,在提高隊(duì)員遠(yuǎn)動(dòng)水平的同時(shí)抓好同學(xué)心理素養(yǎng)的培育。
我們相信在今后的訓(xùn)練中,只要改進(jìn)訓(xùn)練方法,我校田徑水平會(huì)登上新的高度。
四、困難和缺乏,希望與展望
作為深圳市田徑傳統(tǒng)工程學(xué)校,我們學(xué)校參與競賽成果的滑落、這是我校體育工作的最大缺乏;這既有生源問題,也有訓(xùn)練科學(xué)性不夠(找到好的苗子,家長不支持參與田徑訓(xùn)練)的問題;
近年田徑工程成果下滑的問題已引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。我們體育科組也在向其他兄弟學(xué)校學(xué)習(xí),同時(shí)自己也在摸索并制定詳細(xì)方案,進(jìn)一步摸索的制定科學(xué)的田徑訓(xùn)練方法,使之符合小同學(xué)訓(xùn)練的實(shí)際;
我們堅(jiān)信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,天驕小學(xué)的田徑工程在今后的工作中肯定能重振威望,為寶安的教育奉獻(xiàn)自己的一份力量。
小學(xué)田徑總結(jié)4
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)共有600名同學(xué)和30多名老師參與,是學(xué)校歷年來規(guī)模最大的一屆。
為了開好這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們競賽組細(xì)心策劃競賽程序,老師利用周六、日及晚上的時(shí)間進(jìn)行編排,在運(yùn)發(fā)動(dòng)增加的情況下,比從前提前完成競賽。
場地得到充足運(yùn)用,競賽有了更多的看點(diǎn)。
在本次大會(huì)中,學(xué)校廣生主動(dòng)參與了全部工程的競賽和相關(guān)工作,全體運(yùn)發(fā)動(dòng)、裁判員嚴(yán)守競賽規(guī)章,認(rèn)真履行職責(zé),發(fā)揚(yáng)了奮勇爭先、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局的精神,賽出了風(fēng)格,賽出了水平,不但顯示了我校體育運(yùn)動(dòng)的水平和實(shí)力,也展現(xiàn)了我校良好的.校風(fēng)校貌和同學(xué)們開拓進(jìn)取的青春風(fēng)采。
今年的賽場秩序、參觀組織和場地衛(wèi)生是做的最好一屆。
取得了體育競技和精神文明的雙豐收。
獲得精神文明的班級(jí)分別是二班級(jí)2班、三班級(jí)2班和六班級(jí)2班。
小學(xué)田徑總結(jié)5
自從九月份開學(xué)后,每天忙得是不亦樂乎,每天兩個(gè)大課間必需親自監(jiān)督發(fā)令、6個(gè)班的體育課,還有每天下午的兩節(jié)訓(xùn)練,別說悠閑地看個(gè)電影了,就連書就沒時(shí)間沒精力去看了,成天想的就是如何訓(xùn)練如何上課,如何調(diào)動(dòng)同學(xué)上課的主動(dòng)性,如何提高運(yùn)發(fā)動(dòng)的成果等等,初四的體育課、大課間活動(dòng)和課外錘煉我一個(gè)人全包了,真的很過癮?。?/p>
上周一至周四全市的中小同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在我校舉辦,這給我省去了好多麻煩,不用操勞同學(xué)的交通安全,還好校長聽從我的建議給同學(xué)布置了兩頓午餐,運(yùn)發(fā)動(dòng)們也盡全力為自己為學(xué)校掙得了榮譽(yù),最終獲得了團(tuán)體市直第三名,全市排名中女子第六,市直第三,男子全市第九,市直第四。XX和各縣區(qū)都是綜合代表隊(duì),比我們一個(gè)學(xué)校的實(shí)力要強(qiáng)得多得多,我們?cè)谑兄睂W(xué)校里排名這么靠前的確不易。
有成果還有缺乏,假如大家都發(fā)揮好的話,特別是最終的4XXX米接力不顯現(xiàn)意外的話,我們的成果還得提高一大截,所以我還得認(rèn)真總結(jié)一下,以便明年能取得更好的成果。
我們?nèi)〉玫腵成果主要是男女跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn),男女跨欄和跳高,女子短跑,其他工程我們的實(shí)力不如人也就算了,還有能取得名次沒有取得是:男子4X400米接力交接棒有一棒失誤比第六名慢了0.3秒沒能進(jìn)入決賽,男子4XXX米第一棒起跑時(shí)搶跑犯規(guī)被罰下,女子4XXX米接力第二棒被外界影響停下了幾秒鐘,男子400米欄速度很好就是跨欄動(dòng)作沒學(xué)會(huì)導(dǎo)致沒能進(jìn)入決賽,其他就是運(yùn)發(fā)動(dòng)平常訓(xùn)練不努力,太大意,導(dǎo)致自己實(shí)力不如人。
這次選人定工程時(shí)間太緊急,好多詳情沒能研討好,所以下次選人的時(shí)分要注意同學(xué)的吃苦精神和意志品質(zhì),特別是技術(shù)性強(qiáng)的工程更應(yīng)留意平常訓(xùn)練的詳情,選對(duì)人選對(duì)工程還要留意臨場經(jīng)驗(yàn)和臨場發(fā)揮,希望明年我們能取得更優(yōu)異的成果!
小學(xué)田徑總結(jié)6
“李校長——加油,加油!”伴著震耳的呼喊聲,整個(gè)會(huì)場氣氛到達(dá)了,??!花白的頭發(fā),一直堅(jiān)守崗位,認(rèn)認(rèn)真真;我們的計(jì)時(shí)員業(yè)務(wù)有不嫻熟到嫻熟,到漸漸順應(yīng),手不斷地寫,嘴里不停地念,將一組組的競賽成果抄寫在單子上,他們都是第一個(gè)到,最終一個(gè)離開;我們的田賽裁判員的表現(xiàn)也非常好,大部分都能準(zhǔn)時(shí)到崗,辛勤工作,順當(dāng)完成了各項(xiàng)競賽任務(wù);但也有個(gè)別老老師一天半時(shí)間就有三次遲到早退現(xiàn)象,不拿競賽當(dāng)回事,持有“事不關(guān)己,高高掛起”的'心態(tài),對(duì)工作不負(fù)責(zé)任,造成了很壞的影響,試想一下假如都像你一樣,那我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)還會(huì)這么順當(dāng)嗎還能如期完成競賽任務(wù)嗎
總之,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開的即緊急熱情又圓滿順當(dāng),競賽場上運(yùn)發(fā)動(dòng)們比技術(shù)、比力量、比毅力;運(yùn)動(dòng)場外觀眾同學(xué)比紀(jì)律、比衛(wèi)生、比服務(wù),因此涌現(xiàn)出了很多優(yōu)秀的運(yùn)發(fā)動(dòng),涌現(xiàn)出了很多拾金不昧優(yōu)秀品質(zhì)的同學(xué),涌現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)我愛我家的環(huán)境小衛(wèi)士,我們相信,運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然開完了,但這樣的精神和做法將永遠(yuǎn)傳遞下去,為我校的發(fā)展連續(xù)添磚加瓦奉獻(xiàn)一份力量。
小學(xué)田徑總結(jié)7
我校是冷水灘區(qū)的小學(xué)田徑傳統(tǒng)學(xué)校,根本上每年都要舉辦校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)以及參與歷屆區(qū)的中小同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。田徑運(yùn)動(dòng)的開展,推動(dòng)了我校的體育活動(dòng)的主動(dòng)發(fā)展,增加了同學(xué)的體質(zhì),同學(xué)體質(zhì)的達(dá)標(biāo)和優(yōu)秀率逐年提高,開創(chuàng)了學(xué)校體育活動(dòng)的新局面,下面就我校的業(yè)余田徑隊(duì)訓(xùn)練作如下總結(jié):
一、端正思想,無私奉獻(xiàn)
學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練是培育體育人才的基地,我們體育老師擔(dān)負(fù)著為國家培育和輸送人才的重任。因此我們必需明確本職工作,樹立起責(zé)任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作。其次我們體育老師要有敬業(yè)精神,體育老師工作辛苦,社會(huì)上對(duì)體育訓(xùn)練仍有偏見。特別是和某些主科比起來,社會(huì)、家長、同學(xué)仍存在重視文化學(xué)問學(xué)習(xí)輕蔑體育的思想,這對(duì)我們開展課外業(yè)余訓(xùn)練帶來很多的困難。針對(duì)這一客觀存在的情況,我們認(rèn)為首先對(duì)自己工作的重要性要有充足的認(rèn)識(shí),而不能自輕自賤,要用自身的言語和行為轉(zhuǎn)變大家的偏見。為培育德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為增加同學(xué)的體質(zhì)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn),這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育老師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神,訓(xùn)練工作既是腦力勞動(dòng),又是體力勞動(dòng),體力消耗大,工作辛苦,沒有堅(jiān)強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。另外我們還要不斷地充實(shí)自己,要擅長積累經(jīng)驗(yàn),總結(jié)成敗得失,勇于思索敢于創(chuàng)新,不斷提高自身素養(yǎng)。
二、制訂訓(xùn)練計(jì)劃,從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練
有些人認(rèn)為:我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練,又不是少體校,同學(xué)條件好不好并不重要,只要能應(yīng)付競賽就行。而我們覺得有了好的苗子就有勝利的希望,因此我們把選苗工作當(dāng)作訓(xùn)練的前提,組內(nèi)的幾位體育老師互相溝通好,發(fā)現(xiàn)苗子就去問,大家一起去觀看、測試,集思廣益,這樣選苗比擬精確。每年一開學(xué),我們田徑隊(duì)就開頭制訂計(jì)劃,調(diào)整隊(duì)員,并著手訓(xùn)練,組內(nèi)分工合作。我們非常重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和根本力量的培育,對(duì)同學(xué)進(jìn)行全面的體質(zhì)訓(xùn)練,使同學(xué)從小就養(yǎng)成正確的跑、跳、投的姿態(tài),培育節(jié)奏感、速度等良好感覺。身體素養(yǎng)提高了,而只有把握了好的技術(shù),才能取得好的運(yùn)動(dòng)成果。對(duì)某些難以把握的動(dòng)作,要開動(dòng)腦筋想方法,利用一切手段如輔助訓(xùn)練等幫忙同學(xué)把握其要領(lǐng)。使他們從小建立起一個(gè)正確的動(dòng)作模式。如蹲距式跳遠(yuǎn)的騰空動(dòng)作,僅僅是講解、示范、訓(xùn)練是不夠的,假如讓同學(xué)在單杠上作懸垂訓(xùn)練,體會(huì)空中動(dòng)作,那就會(huì)少走很多彎路,收到事半功倍的效果。嚴(yán)格訓(xùn)練,嚴(yán)格要求,是提高運(yùn)發(fā)動(dòng)運(yùn)動(dòng)水平的好方法,我們要使同學(xué)明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的,并按其基礎(chǔ)和水平,因材施教,訓(xùn)練結(jié)束后要與同學(xué)多談心,按時(shí)聽取同學(xué)反應(yīng)的看法,體育老師也要留意自己的言論、行為,要給運(yùn)發(fā)動(dòng)留下好的典范,要建立訓(xùn)練常規(guī),要求同學(xué)做到的,老師首先要做到,這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
三、做好思想工作,爭取家長的支持
要帶好學(xué)校田徑隊(duì),首先要強(qiáng)化對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的思想工作。常常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)發(fā)動(dòng)是怎樣努力訓(xùn)練,堅(jiān)強(qiáng)拼搏制造好成果為國爭光的事例。使同學(xué)從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練,為學(xué)校,為班級(jí)爭光的'信念。在競賽中取得了好的成果,我們會(huì)在學(xué)校的黑板、播送里加以表揚(yáng),讓他們覺得為學(xué)校爭得了榮譽(yù),非常了不得。當(dāng)然,單有同學(xué)自己的主動(dòng)性是不夠的,還要取得家長們的支持,如今都是獨(dú)生子女,父母非常疼愛自己的孩子,少數(shù)家長仍有顧慮,一是怕由于訓(xùn)練而影響學(xué)習(xí)成果,二來心疼孩子,怕累壞了,練壞了。遇到這種情況,我們就會(huì)向家長講情道理,講明訓(xùn)練的目的、時(shí)間、方法等詳細(xì)問題,消退家長的顧慮,還通過課任老師幫他們補(bǔ)習(xí),保證學(xué)習(xí)成果不下降。另外,樹立既運(yùn)動(dòng)成果好,又學(xué)習(xí)好的典型,號(hào)召向他學(xué)習(xí),由于只要處理好兩者,不僅不會(huì)影響,相反假如處理得當(dāng),還會(huì)互相促進(jìn)呢。
我們的工作雖然有了點(diǎn)起色,但和先進(jìn)的兄弟學(xué)校相比還有很大的差距,今后還有大量的工作要做,任重而道遠(yuǎn)。梯隊(duì)建設(shè)要跟上,訓(xùn)練方法要?jiǎng)?chuàng)新,全部這些,都要求我們認(rèn)清形勢,加倍努力,讓我們攜手共進(jìn),為西門小學(xué)的體育再鑄輝煌。
小學(xué)田徑總結(jié)8
6月15日多云,是個(gè)合適室外運(yùn)動(dòng)的好天氣,為了防止天氣太熱不合適孩子們運(yùn)動(dòng),這次活動(dòng)的時(shí)間比擬早,8:00就開頭了,這次活動(dòng)的地點(diǎn)選在廊坊市石油學(xué)院的'操場上,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)室外體育場,塑膠跑道、人造草皮顏色很艷麗,想想自己上高校時(shí)還在鋪著爐灰渣子的操場上上體育課、開運(yùn)動(dòng)會(huì)就覺得如今的孩子太幸福了。8歲以上的孩子在楊老師的帶著下開頭了游戲,時(shí)間過的好快呀,很快就要10:30了,我將孩子們召集到一起,告知大家奧運(yùn)文明禮貌手勢,在我的帶著下孩子們都整齊的大聲喊著“奧運(yùn)加油、中國加油”,讓許多路人駐足觀看,這些可愛的孩子們?nèi)绱说奶煺?,一遍一遍的重?fù)著這個(gè)有意義、有氣魄的奧運(yùn)加油口號(hào)。
我給孩子們留個(gè)一個(gè)作業(yè),讓他們把今天學(xué)會(huì)的奧運(yùn)喝彩用語和手勢交給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,讓北京奧運(yùn)會(huì)在孩子們的參與下變得更和諧,更歡樂。
小學(xué)田徑總結(jié)9
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱情、秩序井然,表達(dá)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為學(xué)校體育工作的一次勝利檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終表達(dá)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了競賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)學(xué)校今后的工作。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、領(lǐng)導(dǎo)重視
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)賜予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。范校長還親自抓起了運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期籌備與運(yùn)動(dòng)會(huì)的彩排工作,研討運(yùn)動(dòng)會(huì)的有關(guān)工程和事宜,并親自催促運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體操的演練工作。學(xué)校為高規(guī)格地舉辦這次運(yùn)動(dòng)會(huì),成立了領(lǐng)導(dǎo)工作專班,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí)。
二、準(zhǔn)備充足
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作頭緒繁多、內(nèi)容繁雜,對(duì)籌備工作進(jìn)行了充足的估量和計(jì)劃,制訂了具體的活動(dòng)方案。班主任指導(dǎo)同學(xué)利用課余時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練;同時(shí),編排團(tuán)體操的老師非常辛苦,是有了這些任勞任怨的領(lǐng)導(dǎo)與老師的辛苦奉獻(xiàn),從而為開幕式隆重進(jìn)行做好了充足的準(zhǔn)備。
三、組織嚴(yán)密
在運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽過程中,各工作組相互之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,做到了精誠團(tuán)結(jié)。當(dāng)然,還有在賽場外始終做著默默無聞工作的班主任,是他們的'堅(jiān)守與協(xié)調(diào),才得以讓各班運(yùn)發(fā)動(dòng)賽出最正確成果;還有保證同學(xué)安全、維護(hù)現(xiàn)場秩序的后勤服務(wù)人員按時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)競賽的順當(dāng)進(jìn)行。
四、成果喜人
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)在廣闊運(yùn)發(fā)動(dòng)的奮勇拼搏下,屢創(chuàng)佳績,獲得了競賽成果與道德風(fēng)氣的雙豐收。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得班級(jí)團(tuán)體總分第一名的班級(jí)有:三班級(jí)的接力賽、六班級(jí)的拔河賽;獲得班級(jí)團(tuán)體總分第二名的班級(jí)有:五班級(jí)的接力賽、五班級(jí)的拔河賽;獲得班級(jí)團(tuán)體第三名的班級(jí)有:二班級(jí)的接力賽、拔河賽。還有許多同學(xué)獲得個(gè)人獎(jiǎng)。
回憶本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成果的同時(shí),也暴露出一些問題:1。對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的組織與培訓(xùn)工作沒有落到實(shí)處。運(yùn)發(fā)動(dòng)的整體素養(yǎng)水平有待提高,有部分班級(jí)的運(yùn)發(fā)動(dòng)沒有進(jìn)行訓(xùn)練,運(yùn)發(fā)動(dòng)在競賽場地上找不到檢錄處以及競賽場地等等。2。部分工作前期準(zhǔn)備不充足,有些問題考慮不周。如,入場式運(yùn)發(fā)動(dòng)未能按時(shí)到場,對(duì)部分賽事檢錄工作人員分配過少,抄寫檢錄名單倉促,入場式彩排拖拉等等。3。通過此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)整體身體素養(yǎng)有待強(qiáng)化,在今后尚須強(qiáng)化體能錘煉。
總之,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的精誠團(tuán)結(jié)合作下,在同學(xué)們的奮勇拼搏下,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿勝利地落下了帷幕。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),既呈現(xiàn)了全校老師良好的精神風(fēng)貌,又豐富了同學(xué)的校內(nèi)生活,更是對(duì)我們學(xué)校的體育工作進(jìn)行了一次浩大的檢閱。
小學(xué)田徑總結(jié)10
在本學(xué)期的訓(xùn)練中,以根本訓(xùn)練為主同時(shí)提高專項(xiàng)也是本階段
訓(xùn)練的目標(biāo)之一。針對(duì)個(gè)人的根本功進(jìn)行恰當(dāng)布置。隊(duì)員平常訓(xùn)練能依據(jù)教練制定的計(jì)劃合理地完成,訓(xùn)練期間,同學(xué)能聽從布置,按時(shí)地反應(yīng)信息。本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要做了以下幾方面:
一、認(rèn)真擬定訓(xùn)練計(jì)劃,從組織、思想、技術(shù)、身體素養(yǎng)等詳細(xì)環(huán)節(jié)
上從嚴(yán)、從難地進(jìn)行訓(xùn)練。
二、強(qiáng)化訓(xùn)練工作
對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,管理嚴(yán)格,不斷要強(qiáng)化思想教育,強(qiáng)化素養(yǎng)訓(xùn)練。提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下,著重“三抓”的訓(xùn)練?!叭ァ睘椋?/p>
1、抓身體。抓好身體素養(yǎng)基礎(chǔ)(快速跑,快速起動(dòng)、彈跳力、力量和觀看力量,反應(yīng)與應(yīng)變力量等)
2、抓技術(shù)。抓好技術(shù)基礎(chǔ)
3、抓競賽。訓(xùn)練中常有計(jì)劃地布置一些競賽,如特定規(guī)章的競賽,友情競賽,順應(yīng)性競賽、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)等三、有計(jì)劃的'認(rèn)真選材
伴著六班級(jí)的隊(duì)員即將畢業(yè),田徑隊(duì)面臨新老交替。因此,在五班級(jí)中挑選了一批身體較高、體能條件優(yōu)良、彈跳力好,對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)有深厚愛好,意志堅(jiān)強(qiáng),能吃苦耐勞而且文化學(xué)習(xí)認(rèn)真,成果較好的同學(xué)補(bǔ)充入隊(duì)。由于近期天氣漸漸轉(zhuǎn)冷,所以隊(duì)員們都一個(gè)個(gè)練的很苦,但他們不怕累,有時(shí)我們要結(jié)束訓(xùn)練了,可他們還要對(duì)我說讓他們?cè)倬殨?huì)。他們的這種精神讓我們的心里也特別的快樂。所以我們要把這種精神始終保持下去。
本學(xué)期的訓(xùn)練工作已告一段落,市級(jí)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們?nèi)〉昧撕贸晒?、希望能通過明年認(rèn)真、踏實(shí)訓(xùn)練,能夠在來年的競賽中取得更大的進(jìn)步
小學(xué)田徑總結(jié)11
我們迎來了期盼已久的龍泉驛區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),通過兩天劇烈、緊急的競賽,我校小運(yùn)發(fā)動(dòng)們賽出了自己的水平,比出了我們的風(fēng)格。最終以總分44分獲得了小學(xué)組團(tuán)體第六名的好成果,同時(shí)也是近3年訓(xùn)練中取的得最好成果,成果的取得就是對(duì)我們平常訓(xùn)練的最好褒獎(jiǎng)。下面我將從得與失兩個(gè)方面進(jìn)行小結(jié):
一、得
1、競賽成果拼搏精神
在這次競賽中,我校一共選派了10名小隊(duì)員參賽,分別參與了4XXX米接力、60米、XXX米、400米、800米、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球競賽的角逐,在競賽中我校運(yùn)發(fā)動(dòng)不急不躁勇于拼搏,分別取得了女子組:4XXX米接力第3名鉛球第7名、跳遠(yuǎn)第3名、400米第3名、第5名、第6名,800米第3名、第6名的好成果。男子組取得了鉛球第8、60米第8的成果,最終以總分44分獲得了團(tuán)體第6的好成果。
透過競賽我們?cè)隗w育精神和作風(fēng)上沒有輸給任何一只隊(duì)伍,每位小運(yùn)發(fā)動(dòng)都能做到認(rèn)真地對(duì)待每一場競賽,遇到再大的困難也能咬緊牙堅(jiān)持,不到終點(diǎn)決不放棄,清楚可見我校的運(yùn)發(fā)動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)作風(fēng)。同時(shí)競賽成果都比平常訓(xùn)練提高了許多,充足說明了我們的小運(yùn)發(fā)動(dòng)對(duì)待競賽時(shí)的這種拼搏向上的精神。
2、繼往開來訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)
全體參戰(zhàn)老師精誠所至、金石為開。訓(xùn)練選材過后訓(xùn)練組首先確立了以400米為主項(xiàng),800米、跳遠(yuǎn)、鉛球、跳高做為突破口的訓(xùn)練思路,細(xì)心制定訓(xùn)練計(jì)劃,利用好每天下午短暫的訓(xùn)練時(shí)間,對(duì)同學(xué)進(jìn)行有針對(duì)性訓(xùn)練,每次訓(xùn)練末端必對(duì)同學(xué)訓(xùn)練成果進(jìn)行檢測。訓(xùn)練結(jié)束后老師再一次集中,暢談?dòng)?xùn)練過程中同學(xué)的缺乏點(diǎn),以及訓(xùn)練方法還需要改進(jìn)的地方,充足表達(dá)了老師對(duì)同學(xué)訓(xùn)練的認(rèn)真負(fù)責(zé),也彰顯了整個(gè)體育組的問題探討氣氛在漸漸強(qiáng)化。
整個(gè)訓(xùn)練過程也經(jīng)受住了競賽的考驗(yàn),其中可圈可點(diǎn)的是,鉛球、400米、跳遠(yuǎn)三個(gè)工程,首先鉛球工程,訓(xùn)練老師克服了小運(yùn)發(fā)動(dòng)身體素養(yǎng)差的硬件缺乏,實(shí)行通過技術(shù)提高來彌補(bǔ)的方針,在短短兩個(gè)月的訓(xùn)練中,同學(xué)的鉛球技術(shù)動(dòng)作的.到了很大的提高,絕不輸于任何一個(gè)學(xué)校,我可以大膽的假設(shè)明年我們的鉛球成果肯定可以得到一個(gè)大的提高。
跳遠(yuǎn)中同學(xué)的助跑、踏跳、騰空、收腿落地的動(dòng)作很到位,競賽中同學(xué)也克服了心理素養(yǎng)差的毛病,發(fā)揮出了應(yīng)有水平順當(dāng)突破3.8米大關(guān),取得了應(yīng)有的好成果。
對(duì)400米跑的訓(xùn)練有了更深層次的理解,在平常訓(xùn)練中留意400米訓(xùn)練與XXX米200米的聯(lián)系,按部就班。
二、失
1、成果喜人陰盛陽衰
通過競賽成果可以看出女子選手全面開花44分中42分是女子選手的到的,而男子只得到了可憐的2分,其中最遺憾的是4XXX米接力以微弱的劣勢位列第九名??v觀男子成果與區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)隊(duì)員的成果的差距也很大,如400米,我校最好的隊(duì)員成果是1.10而第8名的成果是1.09第一名是1.01可以看出我校男生與整個(gè)大成果的差距有多大。男子成果的不理想與我們的訓(xùn)練思路也有很大的關(guān)系,在整個(gè)訓(xùn)練過程中男子組的成果始終不突出,所以在訓(xùn)練中許多時(shí)分教練員沒有為男子組制定有針對(duì)性的訓(xùn)練計(jì)劃,而是作為了女子組的陪練。
在將來的數(shù)年我校假如要想在田徑工程有更大的突破男子選手的成果必需頂上去挑大梁,這也是我校體育組在下一個(gè)訓(xùn)練周期的工作重點(diǎn)。
2、吃苦耐勞有待提高
我校同學(xué)在競賽中大部分同學(xué)表達(dá)出了堅(jiān)強(qiáng)的拼搏精神,這就與同學(xué)平常訓(xùn)練狀態(tài)形成了很大的反差,平常同學(xué)的訓(xùn)練怕吃苦,略微上一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)量就叫苦不迭,跑不動(dòng)就放慢速度甚至停下來走,且會(huì)為自己的失利找出各種理由搪塞訓(xùn)練老師,這也是導(dǎo)致男隊(duì)同學(xué)成果不佳的一個(gè)重要原因。
做為教練的我在競賽中可以看出,部分的運(yùn)發(fā)動(dòng)還是缺乏主動(dòng)進(jìn)取的精神,這在我們以后的人員選拔中是值得考慮的。
在這次競賽我們看到了差距,我們也認(rèn)識(shí)到差距在哪里,這點(diǎn)我認(rèn)為很關(guān)鍵,既然明白在哪里有缺乏,我們就應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化缺乏的地方,進(jìn)行改正和彌補(bǔ)。我是一名體育老師,競賽沒有到達(dá)預(yù)期效果的時(shí)分我會(huì)找一些自己身上的問題,但是不會(huì)用一些不切合實(shí)際的客觀理由來遮擋自己。由于同學(xué)已經(jīng)努力的拼搏了。其實(shí)通過這次競賽我們的真正目的是培育同學(xué)吃苦耐勞,堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神,培育同學(xué)對(duì)待全部事物認(rèn)真的看法,從這點(diǎn)看,我們的同學(xué)做到了。當(dāng)然能夠參與這次競賽,我還要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們體育組的大力支持,我們體育組會(huì)依據(jù)這次競賽的缺乏,在今后的訓(xùn)練中多用些敏捷機(jī)制的方法,來譜寫我們西小田徑隊(duì)的輝煌。
小學(xué)田徑總結(jié)12
20XX年11月15日XX縣中小同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在縣體育場進(jìn)行,XX中學(xué)代表隊(duì)在校領(lǐng)導(dǎo)和文體處的全力協(xié)作支持下,縣運(yùn)動(dòng)會(huì)于11月17落下了帷幕。我校田徑隊(duì)派出參賽隊(duì)員10人(其中男、女運(yùn)動(dòng)各5人),共參與了27個(gè)小工程競賽的角逐,經(jīng)過全隊(duì)上下共同努力,堅(jiān)強(qiáng)拼搏,取得了團(tuán)體總分90分。其中男子、女子團(tuán)體榮獲全縣第2名、第3名,制造了XX中學(xué)歷史以來參與縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的最好成果,完成了學(xué)校交給的任務(wù)?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視讓教練員無后顧之憂
始終以來,我校XX董事長對(duì)田徑訓(xùn)練工作都特別重視與支持。為訓(xùn)練新購置了跳高墊子、跳高架等專業(yè)器材,為運(yùn)發(fā)動(dòng)購置了新田徑訓(xùn)練鞋,為運(yùn)發(fā)動(dòng)提供了一等的休息場所――XX老鷹村搏擊俱樂部,還為運(yùn)發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備好了生命養(yǎng)分水高級(jí)葡萄糖。大力賜予了肯定的物力、人力、資金和時(shí)間上的保證,給教練員和員制造了良好的訓(xùn)練環(huán)境、休息環(huán)境與生活環(huán)境,使運(yùn)發(fā)動(dòng)身受鼓舞,讓教練員無后顧之憂,在本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。
二、選材建隊(duì)與制定訓(xùn)練計(jì)劃是關(guān)鍵
在以文體處為中心的體育組組長的帶著下,今年重點(diǎn)抓了隊(duì)伍的組建工作與訓(xùn)練計(jì)劃的制定。在選材上,我經(jīng)常深化到初三初二班級(jí)和初一班級(jí)中去,找班主任了解各班上的體育尖子生,抓好了選材這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié);我深知只有選好、選準(zhǔn)了,大力加以培育訓(xùn)練,才不會(huì)顯現(xiàn)人才的鋪張,選材好了就等于勝利。在抓好運(yùn)發(fā)動(dòng)日常的思想、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練工作的同時(shí),還要充足利用體育課堂和課外活動(dòng)課開掘有潛力的同學(xué)。通過訓(xùn)練,從中選拔出了初二(1)班XX、XX、初三(9)XX、XX等優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)隊(duì)員,組建了一支較強(qiáng)的'隊(duì)伍代表我校參與了今年的縣中小同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
田徑訓(xùn)練工作事項(xiàng)繁多、訓(xùn)練計(jì)劃內(nèi)容繁雜。所以,訓(xùn)練計(jì)劃只有科學(xué)合理、針對(duì)性訓(xùn)練,才能出成果和提高運(yùn)動(dòng)水平;科學(xué)合理是指對(duì)運(yùn)動(dòng)量的布置和制定的月訓(xùn)練計(jì)劃、周訓(xùn)練計(jì)劃、天訓(xùn)練計(jì)劃要合適每個(gè)運(yùn)發(fā)動(dòng);針對(duì)性是對(duì)工程中的各個(gè)專項(xiàng),對(duì)不同性格、特長的運(yùn)發(fā)動(dòng)要針對(duì)訓(xùn)練和制定計(jì)劃。我一直堅(jiān)持“分組分工程訓(xùn)練、早計(jì)劃、早落實(shí)、早訓(xùn)練”的精神,對(duì)訓(xùn)練工作做了充足的估量與布置,制訂了具體的工作方案,落實(shí)了具體的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新顯現(xiàn)的問題進(jìn)行分析與協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)訓(xùn)練工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。選材建隊(duì)與制定訓(xùn)練計(jì)劃雙管齊下,使運(yùn)發(fā)動(dòng)成果穩(wěn)步提升,取得了良好的實(shí)際效果。
三、教練員的臨場指揮是沖鋒號(hào)
教練的臨場指揮對(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)能否穩(wěn)定地發(fā)揮往往起到至關(guān)重要的作用,同時(shí)也反映出教練員的經(jīng)驗(yàn)和技巧以及觀看和確定的力量。在運(yùn)發(fā)動(dòng)競賽過程中,教練要保持頭腦冷靜,掌握好自己的心情,使得運(yùn)發(fā)動(dòng)安心,亦賜予他們有力的心理支持。
尤其是運(yùn)發(fā)動(dòng)在中長跑競賽中怎么樣去跟隊(duì)跑跟在第幾集團(tuán)什么時(shí)分加速什么時(shí)分超運(yùn)動(dòng)隊(duì)員等等,教練員要心中有數(shù),賜予運(yùn)發(fā)動(dòng)正值的口令和動(dòng)令,做到讓運(yùn)發(fā)動(dòng)按時(shí)調(diào)整心態(tài),經(jīng)常處于興奮狀態(tài)和自己的運(yùn)動(dòng)節(jié)奏內(nèi)。同時(shí),要擅長依據(jù)對(duì)敵我雙方的表現(xiàn)和戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行觀看、分析和思索,見風(fēng)使舵;在關(guān)鍵時(shí)辰能重點(diǎn)提示運(yùn)發(fā)動(dòng)如何運(yùn)用技術(shù)、戰(zhàn)術(shù),讓運(yùn)發(fā)動(dòng)在短短的時(shí)間內(nèi)明白并完全把握教練意圖,讓運(yùn)發(fā)動(dòng)發(fā)揮出應(yīng)有的水平,制造優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)成果,是教練臨場指揮的一門藝術(shù),更是指向成功方向的沖鋒號(hào)。
四、運(yùn)動(dòng)成果是員堅(jiān)強(qiáng)拼搏的完善表達(dá)
本屆縣運(yùn)動(dòng)會(huì)中,運(yùn)發(fā)動(dòng)共獲得3個(gè)第一名;4個(gè)第二名;3個(gè)第三名;1個(gè)第四名;3個(gè)第五名;2個(gè)第六名;男子接力第四名;女子接力第四名;總獎(jiǎng)項(xiàng):16項(xiàng),團(tuán)體總分男子55分,團(tuán)體總分女子35分。其中:九班級(jí)XX在初中男子組400m獲第一名、三級(jí)跳遠(yuǎn)獲第三名;XX在初中男子組跳高獲第三名、跳遠(yuǎn)獲第二名;XX在初中男子組三級(jí)跳遠(yuǎn)中獲第五名;XX在初中男子組實(shí)心球獲第一名,并以XX米的成果打破縣XX米紀(jì)錄。XX在初中女子組XXX米、200米分獲第六名、第五名;XX在初中女子組400m獲第四名;XX在初中女子組跳高獲第五名并打破縣運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄;八班級(jí)XX在初中男子組400m獲第二名、800m第六名、1500m第一名;XX在初中女子組XXXm獲第三名、200m第二名、400m第二名;男子在4XXXm接力競賽中獲得第四名;女子4XXXm接力第四名。
在整整二天的劇烈競賽爭奪過程中,我們的運(yùn)發(fā)動(dòng)一直發(fā)揚(yáng)不畏強(qiáng)敵、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的奧林匹克體育精神。在實(shí)力并不占優(yōu)勢的形勢下,敢拼敢打,其中初中組女子跳高打破縣紀(jì)錄,初中組男子實(shí)心球打破縣紀(jì)錄,并以XX米的最好成果成為縣實(shí)心球新縣紀(jì)錄。我校初二班級(jí)的運(yùn)發(fā)動(dòng),在面對(duì)高手挑戰(zhàn)的情況下,毫不退縮,沉著應(yīng)戰(zhàn),在摔倒后的情況下,最終都取得了比擬理想的成果。
運(yùn)動(dòng)成果是員堅(jiān)強(qiáng)拼搏的完善表達(dá),我也很榮幸在20XX年縣中小同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中被縣教委評(píng)為優(yōu)秀教練員。感謝校領(lǐng)導(dǎo)的信任,感謝體育部體育組的支持,感謝全部的運(yùn)發(fā)動(dòng)。
五、今后的希望與展望:
1、訓(xùn)練的方法和手段有待增加;
2、通過本次全縣中同學(xué)田徑會(huì)競賽,進(jìn)一步深入認(rèn)識(shí)田徑競賽的根本規(guī)律和特點(diǎn)。同時(shí),清晰地認(rèn)識(shí)到其他學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平的提高,有待我隊(duì)借鑒和學(xué)習(xí);
3、建立運(yùn)發(fā)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)成果檔案,使教練員時(shí)時(shí)做到心中有數(shù);
4、從這次競賽,我們可以清晰地看到我隊(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的身體體能,遠(yuǎn)不能和強(qiáng)隊(duì)運(yùn)發(fā)動(dòng)的體能相比;特別是我們的女子徑賽和田賽工程的運(yùn)發(fā)動(dòng),更要進(jìn)一步強(qiáng)化體能訓(xùn)練與選材的科學(xué)性;
5、形成和完善校田徑隊(duì)的思想體系和訓(xùn)練體系,走自己的道路,形成自身體系,XX中學(xué)才能完成在縣中小同學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上領(lǐng)頭羊的霸主地位。
小學(xué)田徑總結(jié)13
6月15日多云,是個(gè)合適室外運(yùn)動(dòng)的好天氣,為了防止天氣太熱不合適孩子們運(yùn)動(dòng),這次活動(dòng)的時(shí)間比擬早,8:00就開頭了,這次活動(dòng)的地點(diǎn)選在廊坊市石油學(xué)院的操場上,這是一個(gè)非常不錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)室外體育場,塑膠跑道、人造草皮顏色很艷麗,想想自己上高校時(shí)還在鋪著爐灰渣子的操場上上體育課、開運(yùn)動(dòng)會(huì)就覺得如今的孩子太幸福了。8歲以上的孩子在楊老師的帶著下開頭了游戲,時(shí)間過的好快呀,很快就要10:30了,我將孩子們召集到一起,告知大家奧運(yùn)文明禮貌手勢,在我的帶著下孩子們都整齊的大聲喊著“奧運(yùn)加油、中國加油”,讓許多路人駐足觀看,這些可愛的`孩子們?nèi)绱说奶煺?,一遍一遍的重?fù)著這個(gè)有意義、有氣魄的奧運(yùn)加油口號(hào)。
我給孩子們留個(gè)一個(gè)作業(yè),讓他們把今天學(xué)會(huì)的奧運(yùn)喝彩用語和手勢交給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,讓北京奧運(yùn)會(huì)在孩子們的參與下變得更和諧,更歡樂。
小學(xué)田徑總結(jié)14
現(xiàn)場師生如此全都的全心投入競賽、裁判和組織工作的杰出,是平常難得一見的風(fēng)景,假如多一些普及性的活動(dòng),這種景致可能會(huì)在平常的教學(xué)過程中也顯現(xiàn)無疑。
哪個(gè)老師不喜歡同學(xué)全力以赴的投入學(xué)習(xí)的活動(dòng)中呢
可為什么老師們所求的東西卻難以在平常的教學(xué)中看到呢
為什么在運(yùn)動(dòng)場上,我們很難看到偷懶的同學(xué)呢是不是課堂教學(xué)也該向體育競技學(xué)習(xí)一些什么呢
當(dāng)我們看到同學(xué)在跑道上跌倒后又快速爬起飛奔時(shí),我們的血液還會(huì)冰冷嗎
當(dāng)我們看到平常與集體格格不入的同學(xué),卻在運(yùn)動(dòng)場上為班級(jí)的榮譽(yù)喘著粗氣,咬著牙在跑道上困難前行時(shí),我們又有什么理由將之拋棄呢同學(xué)做裁判輔助人員,工作盡責(zé)盡力,也鼓勵(lì)了我們老師裁判員不斷提高裁判水平,從而使得本次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。
有些運(yùn)發(fā)動(dòng)傾盡全力投入競賽,可是方向沒有掌握好,跑錯(cuò)了道,結(jié)果成果取消,很是惋惜的。
但閱歷了本次教訓(xùn),相信該同學(xué)會(huì)深入領(lǐng)悟方向和規(guī)章的重要性,方向錯(cuò)了,再怎么努力都是白費(fèi)勁,違反了規(guī)章,一切成
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