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小籃球運(yùn)球教學(xué)目標(biāo)學(xué)情分析本課所教授的對象是小學(xué)三年級的學(xué)生,授課班級人數(shù)32人。這一時(shí)期學(xué)生共同特點(diǎn)是,活潑愛玩、好勝心較強(qiáng),但注意力的集中性較弱,參與體育活動(dòng)的動(dòng)機(jī)還是以直接興趣為主,大部分學(xué)生對籃球運(yùn)動(dòng)是非常熱愛的,對籃球的認(rèn)知和球性還是以游戲?yàn)橹匾A(chǔ),籃球技能水平也是參差不齊,對技術(shù)的掌握更是簡單粗糙。總之,在傳授知識的同時(shí),更要確保學(xué)生的人身安全,主張健康第一的原則,在教學(xué)過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中學(xué)到知識本節(jié)課重難點(diǎn)1、重點(diǎn):手與球的接觸部位,按拍時(shí)隨球與迎球動(dòng)作;手指控制球的部位與運(yùn)球方向。2、難點(diǎn):手腕、手指按拍籃球的動(dòng)作協(xié)調(diào);跑動(dòng)與運(yùn)球協(xié)調(diào)配合。課堂常規(guī)1、課前檢查學(xué)生服裝及學(xué)生身體情況;2、整隊(duì);3、師生問好;4、宣布本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容。準(zhǔn)備部分二、興趣激發(fā)及熱身活動(dòng);1.盡情享受籃球的快樂2.自編籃球操領(lǐng)做健身操:共三節(jié)各四個(gè)八拍①1-2上舉;3-4回中;5-6左到中;7-8右到中。②1-2左手持球于體側(cè)3-4右手跟上5-6沿身體滾動(dòng)7-8持球側(cè)平舉③1-2-3-4舉球雙腳前后跳5-6-7-8舉球雙腳左右跳
3-2-3-4右腳左前舉雙手持球左下放、5-6-7-8左腳右前舉雙手持球右下放基本部分一、技能學(xué)練:1、高運(yùn)球?qū)W練2、低運(yùn)球?qū)W練二、游戲老狼老狼幾點(diǎn)了三:技能學(xué)練:行進(jìn)間運(yùn)球向前運(yùn)球時(shí),目視前方,上體稍前傾,以肘為軸,用力按拍球的后上方動(dòng)作方法:同時(shí)后腳蹬地運(yùn)球行進(jìn),球的落點(diǎn)在同側(cè)腳的側(cè)前方,跑動(dòng)的步伐與球彈起的節(jié)奏協(xié)調(diào)一致。手、臂動(dòng)作與原地運(yùn)球相同四、教學(xué)比賽五、游戲結(jié)束部分四、結(jié)束環(huán)節(jié):1
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