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文檔簡介
2022-2023學(xué)年湖南省株洲市桃水鎮(zhèn)中學(xué)高二生物摸底試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.氨基酸與蛋白質(zhì)共有的特性是
A.膠體性質(zhì)
B.沉淀反應(yīng)
C.兩性性質(zhì)
D.雙縮脲反應(yīng)參考答案:C
解析:蛋白質(zhì)具有膠體性質(zhì),而氨基酸不是膠體;蛋白質(zhì)能產(chǎn)生沉淀反應(yīng),而氨基酸不能;氨基酸不含有肽鍵,不能產(chǎn)生雙縮脲反應(yīng);而氨基酸與蛋白質(zhì)同樣含有可離解的氨基和羧基,因此具兩性。2.選取同品種、同日齡的健康大鼠若干只,實施切除胰腺及垂體的手術(shù),一段時間后隨機(jī)等分成若干組,分別注射激素及生理鹽水30天,觀察記錄實驗結(jié)果如下圖所示,下列說法錯誤的是(
)A.該實驗中注射生理鹽水是為了維持大鼠體內(nèi)的滲透壓B.該實驗的對照組不需要動手術(shù)只需要注射生理鹽水即可C.該實驗證明胰島素和生長激素都有促進(jìn)動物生長的作用D.該實驗的自變量是對大鼠注射不同的物質(zhì),因變量是大鼠體重參考答案:B生理鹽水的濃度與血漿等內(nèi)環(huán)境的濃度基本相同,因此生理鹽水與血漿是等滲溶液,該實驗中注射生理鹽水是為了維持大鼠體內(nèi)的滲透壓,A項正確;為排除體內(nèi)的胰島素和生長激素的影響,該實驗的對照組也需要手術(shù)切除垂體和胰腺,B項錯誤;注射胰島素的大鼠和注射生長激素的大鼠的體重均大于注射生理鹽水的大鼠的體重,說明胰島素和生長激素都具有促進(jìn)大鼠生長的作用,C項正確;該實驗的自變量是對大鼠注射不同的物質(zhì),因變量是大鼠體重,D項正確。3.下列關(guān)于免疫的敘述,正確的是A.吞噬細(xì)胞吞噬外來細(xì)菌,必須有抗體參與B.B細(xì)胞和T細(xì)胞所含基因不同,功能也不同C.“先天性胸腺發(fā)育不全”的患者,細(xì)胞免疫有缺陷且體液免疫受影響D.B細(xì)胞與靶細(xì)胞融合形成的漿細(xì)胞都能產(chǎn)生抗體參考答案:C4.生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室,使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng),而不會相互干擾。下列哪項敘述是正確的,且體現(xiàn)了生物膜的這一功能A.核糖體是肽鏈延伸的場所B.高爾基體是分泌物加工和包裝的場所C.線粒體將葡萄糖氧化分解D.溶酶體合成和分泌多種水解酶參考答案:B5.精子變形后,高爾基體發(fā)育為頭部的頂體,頂體的作用主要與高爾基體的哪種生理作用有關(guān)()A.保護(hù)作用 B.酶的附著作用 C.分泌作用 D.儲存作用參考答案:C6.A、B是位于阿拉斯加的兩個小島,氣候、植被等生態(tài)條件基本一致。人們向這兩個原本沒有馴鹿的小島引入馴鹿,馴鹿主要以生長極為緩慢的地衣為食??蒲腥藛T經(jīng)過多年調(diào)查統(tǒng)計,獲得兩個島上馴鹿種群數(shù)量變化曲線如圖。下列說法中錯誤的是A.兩個島上的馴鹿種群數(shù)量在達(dá)到峰值前呈現(xiàn)典型的指數(shù)增長B.兩個島的馴鹿種群數(shù)量達(dá)到峰值后驟減,最可能的原因是種群數(shù)量過大,導(dǎo)致地衣被破壞,食物短缺C.B島的馴鹿種群的K值等于6000只D.與A島相比,B島馴鹿種群的K值較大,原因是B島面積大參考答案:C略7.下圖1表示相對獨立的某一小片草地中各生態(tài)系統(tǒng)成分在碳循環(huán)中的關(guān)系,圖2表示一定時間內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群的數(shù)量變化曲線。下列有關(guān)說法錯誤的是(
)A.A、C都不屬于該群落的組成成分
B.丙的數(shù)量增加,引起E的數(shù)量增多C.圖2中食物鏈?zhǔn)荅→乙→丙→甲
D.可用樣方法和標(biāo)志重捕法分別調(diào)查E和甲的種群密度參考答案:A8.如右圖是生物體核酸的基本組成單位——核苷酸的模式圖,下列說法正確的是
(
)A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點只在②方面B.如果要構(gòu)成三磷酸腺苷,需要在①位置上加上兩個磷酸基團(tuán)C.③在生物體中共有8種
D.人體內(nèi)的③有5種,②有2種參考答案:D9.蛋白質(zhì)的分離與純化是蛋白質(zhì)研究的重要技術(shù)。下列有關(guān)敘述不正確的是()A.根據(jù)蛋白質(zhì)分子不能透過半透膜的特性,可將樣品中各種不同的蛋白質(zhì)分離B.根據(jù)蛋白質(zhì)所帶電荷性質(zhì)的差異及分子大小等,可通過電泳分離蛋白質(zhì)C.根據(jù)蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量的大小,可通過凝膠色譜法分離蛋白質(zhì)D.根據(jù)蛋白質(zhì)的分子大小、密度不同,可通過離心沉降法分離蛋白質(zhì)參考答案:A10.某病人上肢的感覺和運動功能正常,視、聽覺正常,但下肢的感覺和運動功能喪失,最有可能受損的部位是(
)
A.大腦皮層
B.腦干
C.小腦
D.脊髓胸段參考答案:D11.“S”型曲線和“J”型曲線是反映種群增長的數(shù)學(xué)模型,下列屬于“S”型曲線形成條件的是
A.食物(養(yǎng)料)充足
B.沒有敵害
C.沒有競爭
D.資源、空間有限參考答案:D12.50.下圖為馬的生活史,有關(guān)此圖的敘述中正確的是
①有絲分裂發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅳ→Ⅰ
②基因重組發(fā)生在Ⅲ→Ⅳ之間③基因突變可發(fā)生在Ⅰ→Ⅱ、Ⅱ→Ⅲ、Ⅳ→Ⅰ
④Ⅳ為新個體發(fā)育的起點A.①②③
B.①③④
C.①④
D.②③④參考答案:B13.如圖表示光合作用和有氧呼吸過程中C、H、O三種元素的轉(zhuǎn)移途徑以及能量轉(zhuǎn)換過程,圖中序號表示相關(guān)的生理過程。下列敘述錯誤的是()A.在元素轉(zhuǎn)移途徑中,④與⑧、⑦與⑨表示的生理過程相同B.在元素轉(zhuǎn)移途徑中,能在小麥根尖成熟區(qū)細(xì)胞中發(fā)生的生理過程有②③⑥⑦⑨C.在有氧呼吸過程中,產(chǎn)生能量最多的過程是⑦和⑨D.ATP中的能量不僅可以來自光能,也可以來自有機(jī)物中的化學(xué)能;ATP中的化學(xué)能可以轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能而不能轉(zhuǎn)變?yōu)楣饽軈⒖即鸢福篋14.人參是一種名貴中藥材,其有效成分主要是人參皂苷。下圖是利用植物細(xì)胞工程生產(chǎn)人參皂苷的大致流程,有關(guān)敘述正確的是A.該過程體現(xiàn)了細(xì)胞全能性
B.人參根切塊可叫做外植體C.人參根切塊需要植物激素誘導(dǎo)產(chǎn)生愈傷組織
D.細(xì)胞分離是用了胰蛋白酶處理參考答案:BC15.如圖所示,表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是()A.B.C.
D.
參考答案:B考點:種群數(shù)量的變化曲線分析:“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況.“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K.解答:解:種群在無環(huán)境阻力狀況下的增長是指在空間無限、資源無限和不存在任何天敵的情況下的增長.在這樣的條件下,種群會呈“J”型曲線增長,B圖所示的增長狀況便屬于此種情況.故選:B.點評:本題考查種群數(shù)量變化,解題時注意,在理想狀態(tài)下,即資源無限、空間無限、不受其他生物制約種群的數(shù)量呈J型增長.16.圖甲、圖乙分別表示某種群的年齡組成、數(shù)量增長曲線,下列有關(guān)敘述正確的是A.圖甲是增長型,圖乙t1時期很可能屬于這種年齡組成B.圖甲是穩(wěn)定型,圖乙t1時期很可能屬于這種年齡組成C.圖甲是增長型,圖乙t2時期很可能屬于這種年齡組成D.圖甲是穩(wěn)定型,圖乙t2時期很可能屬于這種年齡組成參考答案:A17.某小組用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度。下列做法錯誤的是(
)A.隨機(jī)取樣
B.選擇植物生長茂盛處取樣C.根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估算該種群密度
D.根據(jù)地段的形狀確定取樣方法參考答案:B18.神經(jīng)纖維受到刺激時,細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為A.內(nèi)正外負(fù)
B.內(nèi)負(fù)外負(fù)
C.內(nèi)正外正
D.內(nèi)負(fù)外正參考答案:A神經(jīng)纖維受到刺激時,靜息電位變?yōu)閯幼麟娢?,即由外正?nèi)負(fù)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正,故答案選A19.為保持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài),當(dāng)人一次飲水過多時,要通過相關(guān)調(diào)節(jié)維持體內(nèi)水分平衡。下列能表示調(diào)節(jié)過程血液中抗利尿激素和滲透壓變化的曲線是(縱軸表示激素和滲透壓的變化程度,橫軸表示調(diào)節(jié)的時間)參考答案:A20.如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,請依次填出①~⑤相關(guān)內(nèi)容()A.細(xì)胞內(nèi)液血漿組織液淋巴細(xì)胞外液B.細(xì)胞外液血漿淋巴組織液細(xì)胞內(nèi)液C.細(xì)胞外液組織液血漿淋巴細(xì)胞內(nèi)液D.細(xì)胞內(nèi)液血漿淋巴組織液細(xì)胞外液參考答案:B【考點】內(nèi)環(huán)境的組成.【分析】體液可分為兩大部分:細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液.存在于細(xì)胞內(nèi)的稱為細(xì)胞內(nèi)液,約占體重的60%.存在于細(xì)胞外的稱為細(xì)胞外液.細(xì)胞外液主要包括血漿、組織液和淋巴.其中血漿和組織液之間的成分可以相互轉(zhuǎn)化,組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴,淋巴可以轉(zhuǎn)化成血漿.淋巴、組織液和血漿中的成分與生活在其中的細(xì)胞成分也可以相互轉(zhuǎn)化.【解答】解:因為血漿和組織液之間可以相互轉(zhuǎn)換,組織液和細(xì)胞內(nèi)液之間也可以相互轉(zhuǎn)換,所以②是血漿、④是組織液、⑤是細(xì)胞內(nèi)液;組織液可以轉(zhuǎn)化成淋巴,淋巴可以轉(zhuǎn)化成血漿,所以③是淋巴;細(xì)胞外液主要由組織液、淋巴和血漿組成,所以①是細(xì)胞外液.所以圖中①~⑤的名稱依次是細(xì)胞外液、血漿、淋巴、組織液、細(xì)胞內(nèi)液.故選:B.21.如圖為水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理,請據(jù)圖判斷A、B、C依次為() A.抗利尿激素、渴覺中樞、腎小管 B.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管 C.抗利尿激素、腎小管、渴覺中樞 D.渴覺中樞、抗利尿激素、腎小管 參考答案:C【考點】體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié). 【分析】體內(nèi)水少或吃的食物過咸時→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(飲水). 【解答】解:當(dāng)血漿滲透壓升高時,下丘腦滲透壓感受器感受到刺激,此時會合成并分泌抗利尿激素(圖中A),并由垂體后葉釋放;抗利尿激素具有促進(jìn)腎小管(圖中B)和集合管重吸收水的作用,從而使尿量減少,血漿滲透壓下降.另一方面,下丘腦可以將興奮傳導(dǎo)給大腦皮層(圖中C),由大腦皮層產(chǎn)生渴覺,從而主動飲水,降低滲透壓. 故選:C. 【點評】本題以水平衡調(diào)節(jié)機(jī)理圖為素材,考查水平衡調(diào)節(jié)過程,意在考查學(xué)生的識圖能力,平時學(xué)習(xí)過程中可構(gòu)建一定的知識網(wǎng)絡(luò). 22.艾滋病已成為威脅人類健康的第一大殺手,下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是
A.獲得性免疫缺陷病就是指艾滋病
B.HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞,使人幾乎喪失一切免疫功能C.HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成,但沒有核糖體
D.HIV在離開人體后能存活很長時間,危害極大參考答案:B23.某種病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi)后,機(jī)體可以對該細(xì)胞產(chǎn)生免疫反應(yīng),下列敘述正確的是()A.效應(yīng)B細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被白細(xì)胞介素消滅B.漿細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅C.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅D.效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被淋巴因子消滅參考答案:C【考點】人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用.【分析】體液免疫與細(xì)胞免疫的關(guān)系
體液免疫細(xì)胞免疫作用對象沒有進(jìn)入細(xì)胞的抗原被抗原侵入的宿主細(xì)胞(靶細(xì)胞)作用方式漿細(xì)胞產(chǎn)生的抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合①效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸②效應(yīng)T細(xì)胞釋放淋巴因子,促進(jìn)細(xì)胞免疫的作用效應(yīng)細(xì)胞效應(yīng)B細(xì)胞效應(yīng)T細(xì)胞關(guān)系若細(xì)胞免疫不存在,體液免疫也將喪失.另外,對外來病原體進(jìn)行免疫的時候并不是單一的起作用,而是兩者結(jié)合起來起作用,只不過在起作用的時候分主次關(guān)系罷了.【解答】解:分析題意可知,病菌感染人體并侵入細(xì)胞內(nèi),此時應(yīng)進(jìn)行細(xì)胞免疫,在細(xì)胞免疫的效應(yīng)階段,效應(yīng)T細(xì)胞接觸靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,從而使病菌抗原被抗體消滅.故選:C.24.關(guān)于生物體的結(jié)構(gòu),下列敘述正確的是A.除病毒外,生物都有蛋白質(zhì)和核酸
B.病毒比細(xì)胞小,所以病毒是最基本的生命系統(tǒng)C.沙漠中仙人掌和海洋中藍(lán)鯨含量最多的化合物都是水
D.化合物在生命活動中的作用與其含量有關(guān),含量越高,其作用越大參考答案:C25.我國南方?;~塘是低洼稻田挖深做塘,塘內(nèi)養(yǎng)魚,塘基上種桑,用桑養(yǎng)蠶,蠶糞養(yǎng)魚,魚糞肥塘,塘泥肥田、肥桑,從而獲得稻、魚、蠶三豐收,大大提高了系統(tǒng)生產(chǎn)力,這種模式,主要應(yīng)用了生態(tài)工程遵循的哪個原理A.系統(tǒng)學(xué)和工程學(xué)原理
B.整體性原理C.物種多樣性原理
D.物質(zhì)循環(huán)再生原理參考答案:A26.下列有關(guān)人腦功能的說法錯誤的是(
)A.語言功能是人類特有的高級功能
B.大腦V區(qū)受損患者不能聽懂別人說話C.腦中高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進(jìn)行控制D.由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)參考答案:B27.在細(xì)胞有絲分裂過程中,DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是2∶1∶2的時期是A.前期和后期
B.前期和中期
C.間期和末期
D.后期和末期參考答案:B28.有關(guān)“探索生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”實驗的敘述,錯誤的是A.在預(yù)實驗中不需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組B.在正式實驗中,不同濃度生長素類似物處理組之間形成相互對照C.處理時應(yīng)該用生長素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部D.用于扦插的枝條應(yīng)帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好的生根參考答案:A本實驗的自變量是生長素類似物的濃度,而在預(yù)實驗時濃度梯度較大,需要蒸餾水這組作為空白對照,來確定范圍,從而縮小范圍,A錯誤;在正式實驗中,不同濃度生長素類似物之間形成相互對照,生根最多的為最適濃度,B正確;處理時應(yīng)該用生長素類似物溶液浸泡或沾蘸插條的基部,C正確;用于扦插的枝條應(yīng)帶有一定數(shù)量的幼芽以利于更好的生根,D正確?!究键c定位】探究植物生長調(diào)節(jié)劑對扦插枝條生根的作用【名師點睛】預(yù)實驗是在正式實驗之前,用標(biāo)準(zhǔn)物質(zhì)或只用少量樣品進(jìn)行實驗,以便摸出最佳的實驗條件,為正式實驗打下基礎(chǔ);預(yù)實驗需要設(shè)置用蒸餾水處理的對照組。29.在農(nóng)田土壤的表層自生固氮菌(能獨立進(jìn)行固氮的細(xì)菌)較多。將用表層土制成的稀泥漿接種到特制的培養(yǎng)基上培養(yǎng),可將自生固氮菌與其他細(xì)菌分開,對培養(yǎng)基的要求是()①加抗生素
②不加抗生素
③加氮素
④不加氮素
⑤加葡萄糖
⑥不加葡萄糖
⑦37℃恒溫箱中培養(yǎng)⑧28~30℃溫度下培養(yǎng)A.①③⑤⑦
B.②④⑥⑧
C.②④⑤⑧
D.①④⑥⑦參考答案:C30.一條肽鏈的分子式為C22H34O13N6,其水解后共產(chǎn)生了下列3種氨基酸:據(jù)此判斷,下列有關(guān)敘述錯誤的是(
)A.1個C22H34O13N6分子水解后可以產(chǎn)生3個谷氨酸B.合成1個C22H34O13N6分子同時將產(chǎn)生5個水分子C.1個C22H34O13N6分子中存在1個游離的氨基和3個游離的羧基D.在細(xì)胞中合成1個C22H34O13N6分子至少需要3種tRNA參考答案:C31.下列能說明生長素具兩重性的作用特點的現(xiàn)象是
A.莖的背地性
B.根的向地性
C.頂端優(yōu)勢
D.莖的向光性參考答案:BC32.奶牛場通過性別控制獲得更多的雌性牛犢,以增加牛奶產(chǎn)量??刹扇》椒ǎ?/p>
)A.通過分離出X精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精B.通過分離出X精子和Y精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精C.通過分離出Y精子并與卵細(xì)胞結(jié)合受精D.通過分離含X,Y染色體的精子與卵細(xì)胞結(jié)合受精參考答案:A33.許多實驗需先制作臨時裝片,然后在顯微鏡下觀察。下列實驗步驟錯誤的是A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片→染色→去浮色→制片→觀察B.有絲分裂觀察:解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察C.質(zhì)壁分離:撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮→制片→觀察→滴質(zhì)量濃度為0.3g/ml蔗糖溶液→觀察D.細(xì)胞質(zhì)流動觀察:取黑藻小葉→制片→觀察參考答案:B略34.下列關(guān)于遺傳學(xué)基本概念的理解中,正確的是A.雜種顯性個體與隱性個體雜交子代同時出現(xiàn)顯性和隱性性狀可稱為性狀分離B.純合子減I后期會發(fā)生非同源染色體的自由組合C.非同源染色體自由組合時,所有的非等位基因也發(fā)生自由組合D.等位基因的本質(zhì)區(qū)別是控制的性狀不同參考答案:B性狀分離的概念是雜種后代中同時顯現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象,A錯誤;純合子減數(shù)第一次分裂后期會發(fā)生非同源染色體的自由組合,B正確;非同染色體自由組合之時,位于非同源染色體上的非等位基因發(fā)生自由組合,位于同一對同源染色體上的非等位基因不發(fā)生自由組合,C錯誤;等位基因是位于同源染色體的同一位置上控制同一性狀的不同表現(xiàn)類型的基因,本質(zhì)區(qū)別是基因中脫氧核苷酸的排列順序不同,D錯誤。35.下列有關(guān)生物體內(nèi)水和無機(jī)鹽的敘述錯誤的是
A.細(xì)胞代謝過程中,葉綠體、核糖體和中心體中都有水生成
B.水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì)
C.無機(jī)鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用
D.鎂是構(gòu)成葉綠素的必需成分,植物缺乏鎂時會導(dǎo)致葉片發(fā)黃參考答案:A36.下表為某河流生態(tài)系統(tǒng)的四個營養(yǎng)級的平均年能量流動情況。其中屬于次級消費者的是(
)
營養(yǎng)級abcd能量(×105J·m—2)141.1015.91871.270.88A.b
B.c C.a(chǎn)
D.d
參考答案:A37.右圖是胡蘿卜在不同的含氧情況下從硝酸鉀溶液中吸收K+和NO的曲線。影響A、B兩點和B、C兩點吸收量不同的因素分別是(
)A.載體數(shù)量、能量
B.能量、載體數(shù)量
C.載體數(shù)量、離子濃度
D.能量、離子濃度參考答案:B38.以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,新物種的形成是A.自然選擇的結(jié)果
B.突變,選擇和遺傳的綜合作用C.用進(jìn)廢退的結(jié)果
D.突變和基因重組、自然選擇及隔離的綜合作用參考答案:D39.番茄莖的有毛和無毛是一對相對性狀,有毛植株經(jīng)自花傳粉后,后代中出現(xiàn)了無毛植株。無毛植株在后代中的比例應(yīng)該接近
A.1/2
B.1/3
C.1/4
D.1/8參考答案:C40.右圖是三個相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動方向示意圖。圖中三個細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是A.甲>乙>丙
B.甲<乙<丙C.甲>乙,且乙<丙
D.甲<乙,且乙>丙參考答案:B二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖表示三個神經(jīng)元及其聯(lián)系。其中“—○—<”表示從樹突到胞體,再到軸突及末梢(即一個完整的神經(jīng)元模式),為了研究興奮在一個神經(jīng)元上的傳導(dǎo)方向和在神經(jīng)元間的傳遞方向,進(jìn)行了相關(guān)實驗。聯(lián)系圖解回答下列問題:
(1)若1代表小腿上的感受器,5代表神經(jīng)支配的小腿肌肉,則3稱為
,能代表反射弧的結(jié)構(gòu)為(用圖中序號表示)
;(2)刺激圖中b點,則b點發(fā)生的膜電位變化是
,圖中
點可發(fā)生興奮;(3)由圖說明:興奮在兩個神經(jīng)元間的傳遞方向具單向性性,其原因是
。參考答案:42.為探究濕地植物菖蒲對污水的凈化作用,某研究小組測定了4種水樣的BOD(即微生物分解水中有機(jī)物所需要的氧氣量)和總含氮量;菖蒲水培15天后,再次測定了4種水樣的BOD和總含氮量,結(jié)果如表:測定指標(biāo)A水樣B水樣C水樣D水樣BOD(mg/L)培養(yǎng)前24713915060培養(yǎng)后51454950總含氮量(mg/L)培養(yǎng)前54555320培養(yǎng)后19191919
(1)4種水樣中有機(jī)污染物濃度最高的是________。D水樣在實驗中起________作用。(2)濕地生態(tài)系統(tǒng)能夠有效緩解水體富營養(yǎng)化,其根本原因是菖蒲對________________吸收;影響菖蒲細(xì)胞吸收速率的內(nèi)部因素是______________________________。參考答案:
(1).A
(2).對照
(3).無機(jī)鹽
(4).ATP供應(yīng)、細(xì)胞膜上載體蛋白的數(shù)量【分析】根據(jù)題干信息和表格信息分析,該實驗的自變量是菖蒲的有無、水樣的種類,因變量是水樣的BOD(即微生物分解水中有機(jī)物所需要的氧氣量)和總含氮量;該實驗前后構(gòu)成對照,培養(yǎng)菖蒲15天后,不同水樣的BOD
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