山西省忻州市原平解村鄉(xiāng)辦中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物測試題含解析

山西省忻州市原平解村鄉(xiāng)辦中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物測試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.一個(gè)色盲女人和一個(gè)正常男人結(jié)婚，生了一個(gè)性染色體為XXY的正常兒子，此染色體畸變是發(fā)生在什么之中？如果父親是色盲，母親正常，則此染色體畸變發(fā)生在什么之中？假如父親正常，母親色盲，兒子色盲，則此染色體變異發(fā)生在什么之中？正確的是哪一組？A．精子、卵、不確定

B．精子、不確定、卵C．卵、精子、不確定

D．卵、不確定、精子參考答案：B2.人在恐懼、緊張時(shí)，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多，該激素可作用于心臟，使心率加快。下列敘述錯(cuò)誤的是

A.該腎上腺素作用的靶器官包括心臟

B.該實(shí)例包含神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)C.該實(shí)例中反射弧是實(shí)現(xiàn)神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)D.該腎上腺素通過神經(jīng)纖維運(yùn)輸?shù)叫呐K參考答案：D3.基因型為DdEe的動(dòng)物個(gè)體，其兩對(duì)基因是獨(dú)立遺傳的。在生殖時(shí)，假如卵巢中有8萬個(gè)卵原細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂，那么可以形成具有雙隱性基因的卵細(xì)胞多少個(gè)A．8萬

B．4萬

C．2萬

D．1萬參考答案：C4.如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中物種a和物種b的關(guān)系，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.進(jìn)化過程中物種a和b通過捕食關(guān)系相互選擇B.物種a中的個(gè)體數(shù)量不一定比物種b的個(gè)體數(shù)量多C.物種a和b的個(gè)體不能進(jìn)行基因交流，是因?yàn)槎叽嬖谏掣綦xD.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)和信息傳遞在物種a和物種b之間都是單向的參考答案：D【分析】本題考查了生物的種間關(guān)系，生物進(jìn)化與生物多樣性的形成，物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的基本規(guī)律及其應(yīng)用等知識(shí)，意在考查考生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，分析題圖獲取有效信息的能力。分析題圖：a、b曲線數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增加者先減少，后增加者后減少”的不同步性變化，屬于捕食關(guān)系，其中a先到達(dá)波峰，表示被捕食者，b為捕食者。生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞在捕食關(guān)系中為雙向的，a可以影響b的生存，b也同樣會(huì)影響a?！驹斀狻课锓Na和物種b相互作用，共同進(jìn)化，A正確；物種a與物種b之間形成捕食關(guān)系，食物的個(gè)體數(shù)量不一定比捕食者的個(gè)體數(shù)量多，如棉花與蚜蟲，B正確；不同物種因?yàn)榇嬖谏掣綦x而不能進(jìn)行基因交流，C正確；生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)在物種a和物種b之間都是單向的，而信息傳遞在捕食關(guān)系中是雙向的，D錯(cuò)誤；故錯(cuò)誤的選D?！军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是比較曲線a、b，根據(jù)“先增先減”為被捕食者，“后增后減”為捕食者，判斷種群b為被捕食者，種群a為捕食者。5.下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，錯(cuò)誤的是（

）

A.C、H、O、N、P是核糖體、ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素

B.脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì)，所有細(xì)胞都含有磷脂

C.蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，它的基本組成單位是氨基酸D.神經(jīng)細(xì)胞在靜息狀態(tài)下膜上的載體蛋白不再進(jìn)行葡萄糖的跨膜運(yùn)輸參考答案：D6.一種動(dòng)物體內(nèi)的某種信使RNA分子含300個(gè)堿基，則作為合成該信使RNA的模板DNA片段中，脫

氧核苷酸的最少個(gè)數(shù)是

A．100個(gè)

B．200個(gè)

C．400個(gè)

D．600個(gè)參考答案：D7.赫爾希和蔡斯做噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí)，分別用35S、32P標(biāo)記的噬菌體去侵染未標(biāo)記的細(xì)菌，若噬菌體在細(xì)菌體內(nèi)復(fù)制了三次，下列敘述正確的是（）A．用32P和35S標(biāo)記同一噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)B．噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只將35S注入細(xì)菌細(xì)胞中C．在子代噬菌體中，含32P的噬菌體占總數(shù)的D．該實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是噬菌體的主要遺傳物質(zhì)參考答案：C【考點(diǎn)】73：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)．【分析】1、噬菌體是DNA病毒，由DNA和蛋白質(zhì)組成，其沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能再培養(yǎng)基中獨(dú)立生存．2、噬菌體侵染細(xì)菌的過程：吸附→注入（注入噬菌體的DNA）→合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）→組裝→釋放．3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)．【解答】解：A、用35S、32P分別標(biāo)記不同噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA，A錯(cuò)誤；B、噬菌體侵染細(xì)菌時(shí)，只有DNA注入細(xì)菌并作為模板控制子代噬菌體的合成，B錯(cuò)誤；C、DNA復(fù)制方式為半保留復(fù)制，因此復(fù)制3代后，子代噬菌體中含32P的比例為=，C正確；D、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)可以證明DNA是遺傳物質(zhì)，但不能證明DNA是噬菌體的主要遺傳物質(zhì)，D錯(cuò)誤．故選：C．8.將一盆栽植物橫放于地，則其水平方向的主根近地一側(cè)生長素濃度變化的曲線為(下圖中虛線表示對(duì)根生長既不促進(jìn)也不抑制的生長素濃度)

參考答案：A9.從能量流動(dòng)的特點(diǎn)分析，在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，農(nóng)民采用的下列方法不能使農(nóng)作物增加產(chǎn)量的是A．使用除草劑或人工除草

B．使用農(nóng)藥消滅害蟲C．溫室種植時(shí)，降低夜間的溫度

D．噴灑適宜濃度的生長素參考答案：D10.下列關(guān)于組成生物體的元素和化合物的敘述，正確的是（

）A．兩個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的H2O中的氫來源于氨基B．磷脂和膽固醇都是構(gòu)成動(dòng)物細(xì)胞膜的重要成分C．構(gòu)成纖維素的單體是葡萄糖和果糖 D．組成生物體的大量元素中，C是最基本的元素，在細(xì)胞鮮重中含量總是最多的參考答案：B11.下列有關(guān)病毒、原核生物、真核生物的敘述正確的是A．T2噬菌體的蛋白質(zhì)外殼是在大腸桿菌的核糖體上合成的B．原核生物的細(xì)胞中沒有線粒體，只能進(jìn)行無氧呼吸C．原核生物沒有核膜和細(xì)胞器膜，只有細(xì)胞膜，可用作制備細(xì)胞膜的原料D．原核生物的細(xì)胞中無葉綠體，不能進(jìn)行光合作用參考答案：A12.下列不符合可持續(xù)發(fā)展要求的是（

）A．控制人口過快增長，使人與自然和諧發(fā)展B．大力開展退耕還林、還草、還湖，變草原放牧為圈養(yǎng)等，以保護(hù)生物多樣性C．對(duì)瀕危動(dòng)植物進(jìn)行就地保護(hù)和易地保護(hù)D．禁止利用生物技術(shù)對(duì)珍稀動(dòng)植物進(jìn)行保護(hù)和利用參考答案：D13.如圖表示對(duì)燕麥胚芽鞘尖端所做的處理，一段時(shí)間后，將瓊脂塊A、B放在去除尖端的胚芽鞘上，該胚芽鞘的生長情況是（）A.停止生長

B.直立生長C.向左彎曲生長

D.向右彎曲生長參考答案：D14.正常情況下，下列哪項(xiàng)不是導(dǎo)致一個(gè)種群基因頻率發(fā)生改變的因素A．基因突變

B．自然選擇

C．遷入遷出

D．自由交配參考答案：D15.人體內(nèi)葡萄糖徹底氧化分解放出的能量中，大部分的直接去向是A．以熱能形式散失

B．貯存在ATP中

C．存在于線粒體中

D．供生命活動(dòng)參考答案：A略16.如圖是將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖．已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因．判斷下列說法正確的是（）

A．將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法B．將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長的只有導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌C．目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是受體細(xì)胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長D．將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌參考答案：D【考點(diǎn)】Q2：基因工程的原理及技術(shù)．【分析】分析題圖：圖示表示將人的生長激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的過程．質(zhì)粒A上含有四環(huán)素抗性基因和氨芐青霉素抗性基因，構(gòu)建基因表達(dá)載體后，破環(huán)了質(zhì)粒A的四環(huán)素抗性基因，但氨芐青霉素抗性基因正常，所以導(dǎo)入重組質(zhì)?；蚱胀ㄙ|(zhì)粒的大腸桿菌都能抗氨芐青霉素，但導(dǎo)入重組質(zhì)粒的大腸桿菌不能抗四環(huán)素．【解答】解：A、將目的基因?qū)爰?xì)菌時(shí)，常用Ca2+處理細(xì)菌，使之處于感受態(tài)，從而能夠吸收重組質(zhì)粒，A錯(cuò)誤；B、由于重組質(zhì)粒中抗氨芐青霉素基因并沒有被破壞，所以在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上能生長的是導(dǎo)入普通質(zhì)粒A的細(xì)菌和導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)菌，B錯(cuò)誤；C、目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是工程菌生產(chǎn)出人的生長激素，C錯(cuò)誤；D、由于重組質(zhì)粒中抗四環(huán)素基因被破壞，所以能在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合“工程菌”的制造過程，考查基因工程的應(yīng)用，要求考生識(shí)記基因工程的基本操作步驟，能分析題圖，明確目的基因插入質(zhì)粒后會(huì)破壞質(zhì)粒的四環(huán)素抗性基因，再對(duì)選項(xiàng)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．17.動(dòng)物學(xué)家考察某牧區(qū)后，認(rèn)為當(dāng)?shù)乩侨禾幱谠鲩L高峰期，今后還能增長十幾年才會(huì)停止。預(yù)測種群未來動(dòng)態(tài)的信息主要來自A．種群的數(shù)量和密度

B．狼群的年齡組成C．種群的性別比例

D．出生率和死亡率參考答案：B18.某生物科技小組的同學(xué)用剛果紅染色法從土壤中分離得到了能夠分解纖維素的微生物，下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)歷程的闡述中，正確的是（）A．本實(shí)驗(yàn)既可以起到選擇培養(yǎng)的作用又可以起到鑒別培養(yǎng)的作用B．纖維素的分解產(chǎn)物纖維二糖和葡萄糖能與剛果紅作用形成紅色的復(fù)合物C．涂布平板時(shí)，應(yīng)用涂布器沾少量菌液并轉(zhuǎn)動(dòng)培養(yǎng)皿以使菌液涂布均勻D．應(yīng)只選擇平板中有較大透明圈的菌落進(jìn)行計(jì)數(shù)參考答案：A【考點(diǎn)】I1：微生物的分離和培養(yǎng)．【分析】纖維素的單體是葡萄糖，纖維素酶能夠?qū)⒗w維素范圍葡萄糖．纖維素酶是一種復(fù)合酶，包括C1酶、CX酶和葡萄糖苷酶．纖維素分解菌可以用剛果紅染液進(jìn)行鑒別，能夠產(chǎn)生透明圈的菌落就是纖維素分解菌．【解答】解：A、培養(yǎng)基中加入纖維素起到了選擇培養(yǎng)的作用，培養(yǎng)基中加入的剛果紅染液又對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行鑒別，A正確；B、剛果紅可以與纖維素形成紅色復(fù)合物，當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后，紅色復(fù)合物無法形成，B錯(cuò)誤；C、涂布平板時(shí)，將沾有少量酒精的涂布器在火焰上引燃待酒精燃盡后，冷卻8～10s再用，不能沾少量菌液，C錯(cuò)誤；D、應(yīng)只選擇平板中有較大透明圈的菌落進(jìn)行純化培養(yǎng)，D錯(cuò)誤．故選：A．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查纖維素分解菌的相關(guān)知識(shí)，意在強(qiáng)化學(xué)生對(duì)纖維素分解菌的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記與理解．

19.同源染色體是指()A．一條染色體復(fù)制形成的2條染色體 B．分別來自父方和母方的任意兩條染色體C．形態(tài)特征大體相同的染色體 D．減數(shù)分裂過程中聯(lián)會(huì)的2條染色體參考答案：D20.肌肉蛋白和血紅蛋白都是蛋白質(zhì)，但它們的功能不同，其原因最可能是A．它們的組成元素不同

B．它們的相對(duì)分子質(zhì)量不同C．它們的分布部位不同

D．它們所含的氨基酸種類、數(shù)目、排列順序及空間結(jié)構(gòu)不同參考答案：D21.生物體細(xì)胞有氧呼吸的最終產(chǎn)物是

A．丙酮酸和[H]

B．乳酸

C．二氧化碳和水

D．酒精和二氧化碳參考答案：C22.用培養(yǎng)液培養(yǎng)三種細(xì)菌，讓它們?cè)贗、II、Ⅲ三個(gè)不同的試管中生長，下圖顯示了細(xì)菌的生長層。如果此時(shí)往三支試管中通氧氣，則細(xì)菌的繁殖速度將如何變化？

A．I號(hào)加快、II號(hào)減慢、III號(hào)不變B．I號(hào)減慢、II號(hào)加快、III號(hào)加快C．I號(hào)加快、II號(hào)減慢、III號(hào)減慢D．I號(hào)減慢、II號(hào)加快、III號(hào)不變參考答案：B23.在一定實(shí)驗(yàn)條件下，測得某植物光合作用速率與光照強(qiáng)度之間的關(guān)系、呼吸作用與氧氣濃度之間的關(guān)系及光合作用速率、細(xì)胞呼吸速率與溫度之間的關(guān)系如下圖所示，對(duì)圖示解釋正確的是

(

)A．影響圖甲中曲線上的A點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是氧氣濃度B．圖乙中的數(shù)據(jù)需在適宜光照條件下測量C．圖丙中若大棚設(shè)定的溫度為兩曲線右側(cè)交點(diǎn)處的溫度。每日光照必須長于12h植物才能生長D．圖丙中兩曲線右側(cè)的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)于圖甲中的B點(diǎn)，B點(diǎn)時(shí)影響光合作用速率的主要因素是光照強(qiáng)度參考答案：D24.某基因有堿基1200個(gè)，則由它控制合成的蛋白質(zhì)具有的氨基酸數(shù)目最多是A．100個(gè)

B．200個(gè)

C．300個(gè)

D．400個(gè)參考答案：B25.保證胚胎在移植前后所處的生理環(huán)境一致的方法是A．用催產(chǎn)素處理供體和受體

B．用孕激素同時(shí)處理供體和受體C．用抗利尿激素同時(shí)處理供體和受體

D．用促性腺激素同時(shí)處理供體和受體

參考答案：D略26.馬鈴薯塊莖進(jìn)行無氧呼吸，葉肉細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸。若它們共產(chǎn)生了18mol的CO2，且兩種呼吸作用轉(zhuǎn)移到ATP中的能量相等，則它們共分解了多少摩爾的葡萄糖

A．35

B．42

C．24

D．48參考答案：D27.在制備抗蛇毒毒素血清時(shí)，需將減毒的蛇毒注入家兔體內(nèi)，引起免疫反應(yīng)，這一免疫反應(yīng)和所用的蛇毒分別是：A．非特異性免疫，抗原

B．特異性免疫，抗體C．非特異性免疫，抗體

D．特異性免疫，抗原參考答案：D28.右圖是細(xì)胞免疫中x細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸后的殺傷作用過程示意圖，其中x細(xì)胞是指A．B細(xì)胞

B．T細(xì)胞C．漿細(xì)胞

D．效應(yīng)T細(xì)胞參考答案：D29.加酶洗衣粉是指含有酶制劑的洗衣粉，常用的酶制劑一般不包括：（

）

A、堿性脂肪酶

B、酸性蛋白酶

C、淀粉酶

D、纖維素酶參考答案：B略30.關(guān)于純合子和雜合子的概念，下列哪一項(xiàng)是不正確的(

)A.遺傳因子組成不同的個(gè)體，叫做雜合子B.純合子能夠穩(wěn)定地遺傳，它的自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離C.雜合子不能穩(wěn)定地遺傳，它的自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離D.高莖甲與高莖乙雜交，后代全是高莖，所以高莖甲和高莖乙都是純合子參考答案：D【分析】純合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成相同的個(gè)體，純合子自交后代仍然是純合子；雜合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成不相同的個(gè)體，雜合子自交后代既有純合子，也有雜合子；純合子之間雜交后代可能是雜合子?！驹斀狻坑刹煌z傳因子的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個(gè)體，叫做雜合子，A正確；純合子的細(xì)胞中同源染色體的相同位置為相同的基因，能夠穩(wěn)定地遺傳，它的自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離，B正確；雜合子是在同源染色體的同一位置上遺傳因子組成不相同的個(gè)體，不能穩(wěn)定地遺傳，它的自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離，C正確；高莖甲與高莖乙雜交，后代全是高莖的，則高莖甲和高莖乙可以都是純合子，也可以是一種純合子、另一種為雜合子，D錯(cuò)誤。31.右圖中的X代表的細(xì)胞是

A．效應(yīng)T細(xì)胞

B．效應(yīng)B細(xì)胞

C．吞噬細(xì)胞

D．癌細(xì)胞參考答案：A32.1分子ADP中，含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是

A.1

2

1

B.1

2

2

C.1

2

3

D.1

3

2參考答案：A33.下列物質(zhì)不屬于過敏原的是

A．牛奶

B．結(jié)核桿菌

C．花粉

D．海鮮參考答案：B34.所謂的“設(shè)計(jì)試管嬰兒”比一般所說的試管嬰兒要多一個(gè)步驟，即

A體外受精

B胚胎移植

C基因檢測

D細(xì)胞核移植參考答案：C略35.關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，錯(cuò)誤的是

A．白細(xì)胞和紅細(xì)胞都是由造血干細(xì)胞分化來的

B．基因突變可使已分化的正常細(xì)胞變成癌細(xì)胞

C．同一個(gè)體的小腸上皮細(xì)胞和平滑肌細(xì)胞所含基因不同

D．同一個(gè)體莖尖分生組織細(xì)胞的分化能力比葉肉細(xì)胞的強(qiáng)參考答案：C36.在下列細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，有可能發(fā)生堿基配對(duì)行為的一組是

(

)

A．細(xì)胞核、線粒體、葉綠體、中心體

B．線粒體、葉綠體、核糖體、高爾基體

C．細(xì)胞核、核糖體、中心體、高爾基體

D．線粒體、葉綠體、核糖體、細(xì)胞核參考答案：D37.下列關(guān)于酶和固定化酵母細(xì)胞的研究與應(yīng)用的敘述，錯(cuò)誤的是A．從酶的固定方式看，吸附法比化學(xué)結(jié)合法對(duì)酶活性影響小B．固定化酵母細(xì)胞固定的是一系列酶C．尿糖試紙含有固定化的葡萄糖酶和過氧化氫酶，可以反復(fù)使用D．將海藻酸鈉凝膠珠用無菌水沖洗，目的是洗去CaCl2和雜菌參考答案：C38.下列關(guān)于膝跳反射的敘述，錯(cuò)誤的是A.反射活動(dòng)中需要神經(jīng)遞質(zhì)參與興奮的傳遞B.反射活動(dòng)由一定的刺激引起C.反射活動(dòng)中一個(gè)神經(jīng)纖維內(nèi)部局部電流的方向與興奮傳導(dǎo)的方向相反D.反射活動(dòng)的發(fā)生一定需要完整的反射弧結(jié)構(gòu)參考答案：C39.在寒冷環(huán)境中，人體會(huì)發(fā)生骨骼肌不自覺戰(zhàn)栗，這時(shí)A．溫覺感受器興奮

B．下丘腦的分泌功能增強(qiáng)C．軀體運(yùn)動(dòng)中樞興奮

D．皮膚血流量增加參考答案：B40.已知某生物個(gè)體經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的四種配子為Ab:aB:AB:ab=4:4:1:1,該生物自交，其后代出現(xiàn)顯性純合體的可能性為：

A.1/16

B.1/64

C.1/160

D.1/100參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.回答下列有關(guān)生物進(jìn)化的問題。（每空2分，共20分）(1)該小島上的蜥蜴原種由許多個(gè)體組成，這些個(gè)體的總和稱為

，這是生物進(jìn)化的

，也是繁殖的

。(2)小島上能進(jìn)行生殖的所有蜥蜴?zhèn)€體含有的全部基因，稱為蜥蜴的________。(3)小島上蜥蜴原種的腳趾逐漸出現(xiàn)兩種性狀，W代表蜥蜴腳趾的分趾基因；w代表聯(lián)趾(趾間有蹼)基因。如下圖表示這兩種性狀比例變化的過程。①由于蜥蜴過度繁殖，導(dǎo)致________加劇。②小島上食物短缺，聯(lián)趾蜥蜴?zhèn)€體比例反而逐漸上升，其原因可能是

③上圖所示的過程說明，自然環(huán)境的變化引起不同性狀蜥蜴的比例發(fā)生變化，其本質(zhì)是因?yàn)轵狎嫒后w內(nèi)的________發(fā)生了改變。(4)從生物多樣性角度分析，上圖所示群體中不同個(gè)體的存在反映了________多樣性，除此之外，生物多樣性還包括

多樣性、

多樣性。參考答案：42.如圖是人體細(xì)胞中三種重要的大分子有機(jī)物B、G、E的元素組成、基本單位及相互關(guān)系圖．據(jù)圖回答：（1）根據(jù)圖分析B是，b是，E是，e是

，G是，g是

．（2）E→G發(fā)生的主要場所是，G→B發(fā)生的場所是

．（3）B的功能多樣性的直接原因取決于．（4）e的順序性與b的順序性之間的關(guān)系：

．參考答案：（1）蛋白質(zhì)

氨基酸

DNA

脫氧核苷酸

RNA

核糖核苷酸（2）細(xì)胞核