2022年福建省福州市私立育英中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析

2022年福建省福州市私立育英中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.廣告語(yǔ)“聰明的媽媽會(huì)用心(鋅)”道出了鋅的重要性。研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有70多種酶的活性與Zn2＋有關(guān)，這說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽()A.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用C.對(duì)維持生物體的生命活動(dòng)有重要作用D.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用參考答案：C由題意知，生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān)，而酶是細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)不可缺少的催化劑，由此可以說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要功能，選C。【考點(diǎn)定位】組成細(xì)胞的無(wú)機(jī)鹽【名師點(diǎn)睛】細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽的存在形式及其功能（1）細(xì)胞中大多數(shù)無(wú)機(jī)鹽以離子的形式存在，少數(shù)以化合物的形式存在。（2）無(wú)機(jī)鹽的生理功能：①②維持正常的生命活動(dòng)。③維持酸堿平衡（）和滲透壓平衡（K＋、Na＋、Cl－……）2.影響跨膜運(yùn)輸?shù)囊蛩厥窍铝械模?/p>

）①溫度②能量③膜上載體蛋白質(zhì)A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③參考答案：D3.遺傳的雜交實(shí)驗(yàn)中相關(guān)符號(hào)，正確的一組是（）A．親本P，雜交?，自交× B．父本♀，母本♂C．子一代P1，子二代F1 D．雜交×，自交?，父本♂，母本♀參考答案：D【考點(diǎn)】81：孟德?tīng)栠z傳實(shí)驗(yàn)．【分析】遺傳的雜交實(shí)驗(yàn)中相關(guān)符號(hào)及含義為：親本P，子一代F1，子二代F1，雜交×，自交?，父本♂，母本♀．【解答】解：A、親本P，雜交×，自交?，A錯(cuò)誤；B、父本♂，母本♀，B錯(cuò)誤；C、子一代F1，子二代F2，C錯(cuò)誤；D、雜交×，自交?，父本♂，母本♀，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查了遺傳的雜交實(shí)驗(yàn)中相關(guān)符號(hào)，意在考查學(xué)生是識(shí)記和應(yīng)用能力，試題難度一般．4.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說(shuō)法不正確的是A｜物質(zhì)循環(huán)是能最流動(dòng)的動(dòng)力B、物質(zhì)能在群落和無(wú)機(jī)環(huán)境間往返C、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定離不開(kāi)信息傳遞D、能世流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)沿食物網(wǎng)進(jìn)行參考答案：A5.關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，錯(cuò)誤的是

A．細(xì)胞的細(xì)胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解

B．細(xì)胞膜中載體種類(lèi)和數(shù)量是其功能特性的基礎(chǔ)

C．細(xì)胞核是細(xì)胞遺傳和代謝的控制中心

D．細(xì)胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命參考答案：A6.右圖是由3個(gè)圓所構(gòu)成的類(lèi)別關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類(lèi)別關(guān)系的是（

）A．Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ還原糖、Ⅱ麥芽糖、Ⅲ蔗糖[ZC．Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DD．Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素參考答案：C7.基因型為AaBbCc（獨(dú)立遺傳）的一個(gè)初級(jí)精母細(xì)胞和一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂（不考慮互換）產(chǎn)生的精子和卵細(xì)胞種類(lèi)之比為（

）

A.4:1

B.1:1

C.1:2

D.2:1參考答案：D略8.玉米與其他植物間行種植稱為間作，單獨(dú)種植玉米稱為單作。玉米與大豆間作可增產(chǎn)（已知玉米株高大于大豆）。下圖是玉米與大豆間作和玉米單作在不同光照強(qiáng)度下測(cè)得的單株玉米吸收CO2的速率（假設(shè)間作與單作農(nóng)作物間的株距、行距均相同）。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題：（1）光照強(qiáng)度為a時(shí)，間作和單作光合速率無(wú)明顯差別，導(dǎo)致該現(xiàn)象的主要原因是______________。（2）光照強(qiáng)度為c時(shí)，間作的光合速率比單作高，從環(huán)境角度分析，間作時(shí)對(duì)_______和______的利用優(yōu)于單作。（3）光照強(qiáng)度為b時(shí)，單作玉米的葉綠體固定CO2的速率為_(kāi)_______μmol·m-2·s-1。（4）光照強(qiáng)度為d時(shí)，玉米間作時(shí)平均每個(gè)葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生[H]和ATP的量比單作時(shí)________（多、少、相等）。參考答案：

(1).光照強(qiáng)度低（弱）

(2).CO2

(3).光能

(4).15

(5).多（1）題圖顯示：當(dāng)光照強(qiáng)度為a及小于a時(shí)，間作和單作的光合速率無(wú)明顯差別；當(dāng)光照強(qiáng)度大于a后，間作的光合速率逐漸高于單作。由此說(shuō)明，當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí)，導(dǎo)致間作和單作光合速率無(wú)明顯差別的主要原因是光照強(qiáng)度低。（2）影響光合作用的環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、溫度、CO2濃度等。當(dāng)光照強(qiáng)度為c時(shí)，間作的光合速率比單作高，說(shuō)明間作時(shí)對(duì)CO2和光能（或光照）的利用優(yōu)于單作。（3）當(dāng)光照強(qiáng)度為零時(shí)，縱坐標(biāo)對(duì)應(yīng)的數(shù)值為玉米的呼吸速率＝5μmol．m-2．s-1，光照強(qiáng)度為b時(shí)，單作玉米吸收CO2的速率即凈光合速率＝10μmol．m-2．s-1，而葉綠體固定CO2的速率即總光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率＝10＋5＝15μmol．m-2．s-1。（4）間作和單作的情況下玉米的呼吸速率相等，均為5μmol．m-2．s-1；光照強(qiáng)度為d時(shí)，間作的凈光合速率為17μmol．m-2．s-1，而單作的凈光合速率為10μmol．m-2．s-1，因此玉米間作時(shí)的總光合速率（22μmol．m-2．s-1）大于單作時(shí)的總光合速率（15μmol．m-2．s-1），即玉米間作時(shí)每個(gè)葉肉細(xì)胞中光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP的量比單作時(shí)多?！究键c(diǎn)定位】光合作用、呼吸作用及其影響因素【名師點(diǎn)睛】本題以曲線圖為載體，綜合考查學(xué)生對(duì)光合作用和細(xì)胞呼吸的原理的理解和掌握情況。解答此類(lèi)問(wèn)題，必須理解橫縱坐標(biāo)的含義，還要重點(diǎn)分析起點(diǎn)、拐點(diǎn)、交點(diǎn)、落點(diǎn)這“四點(diǎn)”以及把握曲線走勢(shì)，再運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)加以分析合理地解釋各種情境下的曲線含義，在解題的過(guò)程中就可以有效處理，得到答案。9.下列細(xì)胞的全能性最容易表達(dá)出來(lái)的是A.蛔蟲(chóng)的受精卵細(xì)胞

B.蠶豆的葉肉細(xì)胞C.人的口腔上皮細(xì)胞

D.蛙的神經(jīng)細(xì)胞參考答案：A全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能。細(xì)胞全能性大小的比較：受精卵＞卵細(xì)胞（生殖細(xì)胞）＞體細(xì)胞，植物細(xì)胞＞動(dòng)物細(xì)胞。蠶豆的葉肉細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞、蛙的神經(jīng)細(xì)胞都屬于體細(xì)胞，因此上述四項(xiàng)中全能性最大的是蛔蟲(chóng)的受精卵細(xì)胞，其次是蠶豆的葉肉細(xì)胞，再次是人的口腔上皮細(xì)胞與蛙的神經(jīng)細(xì)胞，因此A符合題意，B、C、D不符合題意。故選：A。10.植物細(xì)胞中含有色素的結(jié)構(gòu)是：Ａ．線粒體、高爾基體

Ｂ．高爾基體、液泡Ｃ．液泡、葉綠體

Ｄ．葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：C11.科學(xué)家將水稻和番茄分別放在相同的含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，相同條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況如圖所示。下列分析正確的是A.水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度相同B.番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+，而從體內(nèi)排出SiO44-C.水稻根細(xì)胞膜上運(yùn)輸SiO44-的載體數(shù)量明顯多于番茄的D.水稻和番茄對(duì)Mg2+離子的吸收沒(méi)有體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性參考答案：D由題圖知，與初始濃度相比，培養(yǎng)水稻的溶液中鎂離子、鈣離子濃度增加，說(shuō)明水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度不相同，A項(xiàng)錯(cuò)誤；與初始濃度相比，培養(yǎng)番茄的溶液中鈣離子濃度降低，說(shuō)明番茄大量吸收鈣離子，而SiO44-濃度升高，但是不一定是從體內(nèi)排出SiO44-，可能是吸水的相對(duì)速率大于吸收SiO44-的相對(duì)速率，B項(xiàng)錯(cuò)誤；據(jù)圖可知，在相同條件下，水稻吸收的SiO44-明顯多于番茄吸收的SiO44-，說(shuō)明水稻根細(xì)胞膜上運(yùn)輸SiO44-的載體數(shù)量明顯多于番茄的，C項(xiàng)正確；水稻和番茄對(duì)Mg2+離子的吸收，不能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，同種植物對(duì)不同離子的吸收量不同才能體現(xiàn)細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性，D項(xiàng)錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】本題旨在考查分析題圖獲取有效信息的能力及利用相關(guān)信息結(jié)合根對(duì)礦質(zhì)元素和水的吸收知識(shí)綜合解決問(wèn)題的能力。分析題圖可知，與初始濃度相比，培養(yǎng)水稻的溶液中鎂離子、鈣離子濃度增加，而SiO44-濃度顯著降低，說(shuō)明水稻大量吸收SiO44-，而吸收鈣離子、鎂離子較少；與初始濃度相比，培養(yǎng)番茄的溶液中鎂離子、鈣離子濃度降低，而SiO44-濃度升高，說(shuō)明番茄大量吸收鈣離子、鎂離子，而吸收SiO44-較少。12.參考答案：B13.下列屬于植物二糖的是A．蔗糖

纖維素

B．麥芽糖葡萄糖

C．淀粉

纖維素

D．蔗糖

麥芽糖參考答案：D14.DNA具有多樣性的主要原因是

A.組成基因的堿基數(shù)目龐大

B．空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化

C.堿基種類(lèi)有許多種

D．堿基排列順序的千變?nèi)f化參考答案：D15.科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動(dòng)物，在接下來(lái)的3小時(shí)內(nèi)，每隔半小時(shí)檢查該動(dòng)物血液中血糖的濃度。下表是這項(xiàng)試驗(yàn)的結(jié)果，下列敘述不正確的是（

）食用糖后的時(shí)間（min）0306090120150180血糖濃度（mg/dL）7512511090757575A．該動(dòng)物正常的血糖濃度是75mg/dLB．120min時(shí)，血糖濃度降至75mg/dL，主要是胰島素分泌增多，促進(jìn)血糖利用和轉(zhuǎn)化C．180min時(shí)，血糖濃度仍維持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多，促進(jìn)肝糖元分解D．60min時(shí)，胰島素分泌會(huì)促進(jìn)胰高血糖素分泌增加參考答案：D16.基因型為RrYY的生物個(gè)體自交，產(chǎn)生的后代，其基因型的比例為

A．3∶1

B．1∶2∶1

C．1∶1∶1∶1

D．9∶3∶3∶1參考答案：B17.細(xì)胞膜的成分一般不包括（

）A．膽固醇

B．磷脂

C．蛋白質(zhì)

D．纖維素參考答案：D18.將某綠色植物放在特定的實(shí)驗(yàn)裝置中，研究溫度對(duì)光合作用與呼吸作用的影響(其余的實(shí)驗(yàn)條件都是理想的)，實(shí)驗(yàn)以CO2的吸收量與釋放量為指標(biāo)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示：下列對(duì)該表數(shù)據(jù)分析正確的是(

)A．晝夜不停地光照，溫度在35℃時(shí)該植物不能生長(zhǎng)B．每天交替進(jìn)行12小時(shí)光照、12小時(shí)黑暗，溫度均保持在25℃的條件下，該植物積累的有機(jī)物最多C．晝夜不停地光照，該植物生長(zhǎng)的最適宜溫度是30℃D．每天進(jìn)行14小時(shí)光照，溫度在30℃時(shí)，該植物積累的有機(jī)物是溫度在35℃時(shí)的2．71倍參考答案：D19.根據(jù)下列概念圖作出的判斷，不正確的是A.若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，d可以代表原核生物B.乙圖能體現(xiàn)酶（c）、蛋白質(zhì)（a）和固醇類(lèi)物質(zhì)（b）的關(guān)系C.丙圖表示糖類(lèi)（b）和糖原（a）的關(guān)系D.丁圖可體現(xiàn)出細(xì)胞（c）、核糖體（a）和線粒體（b）的關(guān)系參考答案：B【分析】?？嫉脑松镉兴{(lán)藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細(xì)菌（如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌；酶是由活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA；糖類(lèi)的種類(lèi)：①單糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖和脫氧核糖（構(gòu)成核酸）、半乳糖；②二糖：蔗糖、麥芽糖（植物）；乳糖（動(dòng)物）；③多糖：淀粉、纖維素（植物）；糖元（動(dòng)物）。【詳解】原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻等，其中細(xì)菌又包括乳酸菌等，因此若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍(lán)藻，d可以代表原核生物，A正確；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，B錯(cuò)誤；糖原屬于糖類(lèi)中的多糖，C正確；核糖體和線粒體是真核細(xì)胞中的兩種細(xì)胞器，D正確?！军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是弄清楚生物學(xué)中某些概念的從屬關(guān)系，明確大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，但是蛋白質(zhì)不一定是酶。20.下列細(xì)胞中不進(jìn)行有氧呼吸的是（）A．神經(jīng)細(xì)胞 B．心肌細(xì)胞 C．紅細(xì)胞 D．小腸上皮細(xì)胞參考答案：C【考點(diǎn)】有氧呼吸的過(guò)程和意義．【分析】真核細(xì)胞只要有線粒體就一定進(jìn)行有氧呼吸，除非成熟的真核細(xì)胞沒(méi)有線粒體．哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞是由造血干細(xì)胞逐漸分化而來(lái)，成熟之后沒(méi)有細(xì)胞核、核糖體、線粒體，消耗的能量來(lái)自于葡萄糖無(wú)氧分解生成乳酸時(shí)產(chǎn)生的能量．【解答】解：A、神經(jīng)細(xì)胞是真核細(xì)胞，含有線粒體進(jìn)行有氧呼吸獲得能量，A正確；B、心肌細(xì)胞含有大量的線粒體，一般通過(guò)有氧呼吸獲得能量，B正確；C、成熟的紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體，只能通過(guò)無(wú)氧呼吸獲得能量，C錯(cuò)誤；D、小腸上皮細(xì)胞含有線粒體，一般通過(guò)有氧呼吸獲得能量，D正確．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點(diǎn)去分析，紅細(xì)胞的作用是運(yùn)輸氧氣，所以紅細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有眾多的細(xì)胞器，為血紅蛋白提供更多的空間，所以紅細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸．21.下列關(guān)于維持穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A．血漿中緩沖物質(zhì)的主要作用是調(diào)節(jié)血漿滲透壓

B．寒冷刺激所引起的反射活動(dòng)最終是形成了溫覺(jué)

C寒冷刺激能促使下丘腦合成和分泌促甲狀腺激素

D．機(jī)體識(shí)別“自己”排除“非己”也是維持穩(wěn)態(tài)的途徑之一參考答案：D22.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（

）A．內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會(huì)刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加B．內(nèi)環(huán)境是一個(gè)主要由H2PO4—/HPO42—構(gòu)成的緩沖體系C．內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所D．內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)參考答案：D23.浸入1mol/LKNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象。在此過(guò)程中，物質(zhì)出入細(xì)胞的方式先后有()A．主動(dòng)運(yùn)輸和自由擴(kuò)散

B．自由擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸C．自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸

D．自由擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸、自由擴(kuò)散參考答案：D24.某興趣小組在室溫下進(jìn)行了酵母菌無(wú)氧呼吸的探究實(shí)驗(yàn)（如圖）下列分析錯(cuò)誤的是A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無(wú)氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中參考答案：D25.圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡(jiǎn)要概念圖，下列對(duì)圖示分析正確的是()A．A中肯定含有SB．多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目C．①過(guò)程表示脫水縮合過(guò)程D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因參考答案：C26.下列哪一組物質(zhì)是DNA的組成成分A．脫氧核糖、磷酸、核酸

B．脫氧核糖、堿基、磷酸C．核糖、堿基、磷酸

D．核糖、嘧啶、嘌呤、磷酸參考答案：B27.動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中中心體的復(fù)制和移向兩極的時(shí)期分別是：A.間期；間期 B.前期；間期C.間期；前期 D.間期；后期參考答案：C【分析】由題意可知，該題考查學(xué)生對(duì)動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力?！驹斀狻縿?dòng)物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中,中心體的復(fù)制發(fā)生在間期，在前期移向細(xì)胞兩極，C正確，A、B、D均錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】識(shí)記和理解動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂各個(gè)時(shí)期的主要特點(diǎn)是正確解答此題的關(guān)鍵。28.生物學(xué)的研究離不開(kāi)科學(xué)的方法，下列研究成果與運(yùn)用的主要方法不相符的是（）A．孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)采取了假說(shuō)一演繹法B．沃森和克里克在發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)過(guò)程中使用了模型建構(gòu)法C．薩頓推測(cè)基因在染色體上運(yùn)用了類(lèi)比推理法D．格里菲斯和艾弗里通過(guò)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，運(yùn)用了同位素標(biāo)記法參考答案：D【考點(diǎn)】72：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)；71：人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程．【分析】1、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法，其基本步驟：提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證（測(cè)交實(shí)驗(yàn)）→得出結(jié)論．2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)．3、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)．4、薩頓運(yùn)用類(lèi)比推理的方法提出基因在染色體的假說(shuō)，摩爾根運(yùn)用假說(shuō)演繹法證明基因在染色體上．【解答】解：A、孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)采取了假說(shuō)一演繹法，A正確；B、沃森和克里克在發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)過(guò)程中使用了模型建構(gòu)法（物理模型），B正確；C、薩頓推測(cè)基因在染色體上運(yùn)用了類(lèi)比推理法，C正確；D、格里菲斯和艾弗里通過(guò)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì)，但沒(méi)有運(yùn)用同位素標(biāo)記法，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題考查人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程，對(duì)于此類(lèi)試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累．29.幾十年前，新西蘭有一個(gè)牧場(chǎng)的大片牧草長(zhǎng)勢(shì)很弱，即使施用了大量氮、磷、鉀肥也無(wú)濟(jì)于事。后來(lái)人們偶然發(fā)現(xiàn)牧場(chǎng)內(nèi)的一條帶狀牧草長(zhǎng)得十分茂盛，原來(lái)，這一小片“綠洲”的附近有一座鉬礦，礦工上下班總是抄近路走，他們的鞋子上粘有鉬礦粉，正是礦工鞋子踩過(guò)的地方，牧草長(zhǎng)得綠油油的。經(jīng)科學(xué)家的化驗(yàn)和分析，一公頃牧草只需150克鉬就足夠了。下列說(shuō)法不正確的是A.鉬是該植物生長(zhǎng)發(fā)育所必需的一種微量元素B.組成生物體的鉬元素在無(wú)機(jī)自然界中也找得到C.鉬是一種高效肥料，只要有了鉬，植物就能正常生長(zhǎng)發(fā)育D.植物雖然對(duì)鉬的需要很少，但鉬的作用不可用其他化學(xué)元素代替參考答案：C【詳解】A.分析題干信息可知鉬既是必需的礦質(zhì)元素，又是微量元素，A正確；B.組成生物體的鉬元素來(lái)源于無(wú)機(jī)自然界，B正確；C.植物必需的礦質(zhì)元素有許多種，植物缺乏其他任何一種必須元素，植物都不能正常生長(zhǎng)，只要有了鉬，植物也不一定就能正常生長(zhǎng)發(fā)育，C錯(cuò)誤；D.鉬是植物必需的礦質(zhì)元素，其作用是其他任何元素都不能代替的，D正確。故選C。【定位】無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用【點(diǎn)睛】本題是對(duì)植物必需的礦質(zhì)元素的判斷，分析題干信息可知，牧草在不含鉬的環(huán)境中不能正常生長(zhǎng)，加入了鉬則能正常生長(zhǎng)，這說(shuō)明鉬的植物的必需礦質(zhì)元素，又由題意可知，一公頃牧草只需150克鉬就足夠了，這說(shuō)明鉬是微量元素。30.黃色卷尾鼠彼此雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為：6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。上述遺傳現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因可能是()A.不遵循基因的自由組合定律 B.控制黃色性狀的基因純合致死C.卷尾性狀由顯性基因控制 D.鼠色性狀由隱性基因控制參考答案：B試題分析：黃色卷尾鼠彼此雜交，后代出現(xiàn)鼠色與正常尾，說(shuō)明黃色與卷尾是顯性性狀，親本為雙雜合子，按照自由組合定律，后代就出現(xiàn)9：3：3：1的比例，而題中的比例是6:2:3:1，可推知是某顯性基因純合致死，B正確。考點(diǎn)：本題考查自由組合定律的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。31.區(qū)別細(xì)胞是有絲分裂后期還是減數(shù)第二次分裂后期的主要依據(jù)是（

）A.染色體是奇數(shù)還是偶數(shù)

B.是否有染色單體

C.是否含有同源染色體

D.染色體是否聯(lián)會(huì)配對(duì)參考答案：C32.下圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中“—S—S—”為由兩個(gè)“—SH”(巰基)構(gòu)成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個(gè)氨基酸組成，則形成一個(gè)該蛋白質(zhì)分子時(shí)生成的水分子數(shù)和減少的相對(duì)分子質(zhì)量分別為()。A．m,18m

B．(m－4)，18(m－4)C．(m－3)，18(m－3)＋4

D．(m－2)，18(m－2)＋4參考答案：D33.有氧呼吸中產(chǎn)生能量最多的是（）A．生成丙酮酸時(shí) B．生成[H]時(shí)C．生成二氧化碳時(shí) D．生成水時(shí)參考答案：D【考點(diǎn)】3Q：有氧呼吸的過(guò)程和意義．【分析】有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解生成丙酮酸、[H]并釋放少量能量的過(guò)程，第二階段是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳、[H]并釋放少量能量的過(guò)程，第三階段的[H]與氧氣結(jié)合形成水釋放大量能量的過(guò)程．【解答】解：A、生成丙酮酸是有氧呼吸的第一階段，產(chǎn)生的能量較少，A錯(cuò)誤；B、生成[H]是有氧呼吸的第一、第二階段，產(chǎn)生的能量少，B錯(cuò)誤；C、生成二氧化碳是有氧呼吸的第二階段，產(chǎn)生的能量較少你，C錯(cuò)誤；D、生成水的過(guò)程是有氧呼吸的第三階段，產(chǎn)生的能量最多，D正確．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】對(duì)于有氧呼吸過(guò)程中不同階段的物質(zhì)變化和能量變化的理解掌握是本題考查的重點(diǎn)．34.下圖為人類(lèi)某種單基因遺傳病的系譜圖，Ⅱ-4為男性患者。相關(guān)敘述不合理的是()A．該病屬于隱性遺傳病，但致病基因不一定在常染色體上B．該病易受環(huán)境影響，Ⅱ-3是攜帶者的概率是1/2C．若Ⅰ-2攜帶致病基因，則Ⅰ-1、Ⅰ-2再生一個(gè)患病男孩的概率為1/8D．若Ⅰ-2不攜帶致病基因，則Ⅰ-1的一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞中含2個(gè)致病基因參考答案：B35.在人的唾液中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果是（

）A．產(chǎn)生氣泡

B．溶液呈藍(lán)色

C．溶液呈紫色

D．產(chǎn)生磚紅色沉淀

參考答案：C36.具有DdTt基因型的個(gè)體進(jìn)行自交，產(chǎn)生的子代中，ddTT和ddTt將分別占整個(gè)子代的比例是A．1／8和1／4

B．1／8和1／16C．1／8和1／8

D．1／16和1／8參考答案：D37.在一個(gè)細(xì)胞周期中，不可能發(fā)生在同一時(shí)期的是A.著絲點(diǎn)的分裂和染色體的加倍B.染色體復(fù)制和中心粒倍增C.姐妹染色單體的形成和紡錘體的出現(xiàn)D.細(xì)胞板的出現(xiàn)和子細(xì)胞核的形成參考答案：C38.下列不具有染色體結(jié)構(gòu)的生物是（

）A、酵母菌

B、玉米

C、衣藻

D、硝化細(xì)菌參考答案：D39.下列物質(zhì)由肝細(xì)胞內(nèi)核糖體合成的是(

)Ａ.糖原

Ｂ.膽汁

Ｃ.轉(zhuǎn)氨酶

Ｄ.尿素參考答案：C40.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細(xì)胞基本共性的描述中，正確的有幾項(xiàng)①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)；②ATP是所有細(xì)胞可直接利用的能源物質(zhì)；③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機(jī)器”；④遺傳信息均儲(chǔ)存在脫氧核糖核酸分子中；⑤所有生物的新陳代謝都是以細(xì)胞為單位進(jìn)行的A.二項(xiàng)

B.三項(xiàng)

C.四項(xiàng)

D.五項(xiàng)參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖某種植物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）高等植物細(xì)胞不具有而動(dòng)物細(xì)胞具有的細(xì)胞器是：

；動(dòng)物細(xì)胞不具有，而高等植物細(xì)胞具有的細(xì)胞器是：

和

。

（2）圖中[2]的主要化學(xué)元素有

，

它的主要成分是

和

。其上

的

具有細(xì)胞識(shí)別作用。從結(jié)構(gòu)上看，它具有一定的

性，從功能特點(diǎn)看，它是一種

膜。（3）細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量主要由[

]

供給，[

]

是細(xì)胞代謝和

的控制中心。細(xì)胞核中行使遺傳功能的物質(zhì)是

，它的化學(xué)成分是

和

。（4）若為根毛區(qū)細(xì)胞，則圖中不該存在的細(xì)胞器是[

]

，與植物細(xì)胞吸水有關(guān)的細(xì)胞器是[

]____________。參考答案：（1）中心體、葉綠體、液泡

（2）CHONP、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、多糖、流動(dòng)性、選擇透過(guò)性

（3）4線粒體、8細(xì)胞核、遺傳、染色質(zhì)、DNA、蛋白質(zhì)

（4）5葉綠體、7液泡

42.下圖是同一種生物三個(gè)不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖A屬

的

期