2022年福建省福州市私立育英中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析

2022年福建省福州市私立育英中學(xué)高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.廣告語“聰明的媽媽會用心(鋅)”道出了鋅的重要性。研究發(fā)現(xiàn)生物體內(nèi)有70多種酶的活性與Zn2＋有關(guān)，這說明無機鹽()A.對維持酸堿平衡有重要作用B.對維持細胞形態(tài)有重要作用C.對維持生物體的生命活動有重要作用D.對調(diào)節(jié)細胞內(nèi)溶液的濃度有重要作用參考答案：C由題意知，生物體內(nèi)有七十多種酶的活性與Zn2+有關(guān)，而酶是細胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)不可缺少的催化劑，由此可以說明無機鹽對于維持細胞和生物體的生命活動具有重要功能，選C?！究键c定位】組成細胞的無機鹽【名師點睛】細胞中無機鹽的存在形式及其功能（1）細胞中大多數(shù)無機鹽以離子的形式存在，少數(shù)以化合物的形式存在。（2）無機鹽的生理功能：①②維持正常的生命活動。③維持酸堿平衡（）和滲透壓平衡（K＋、Na＋、Cl－……）2.影響跨膜運輸?shù)囊蛩厥窍铝械模?/p>

）①溫度②能量③膜上載體蛋白質(zhì)A．①②

B．②③

C．①③

D．①②③參考答案：D3.遺傳的雜交實驗中相關(guān)符號，正確的一組是（）A．親本P，雜交?，自交× B．父本♀，母本♂C．子一代P1，子二代F1 D．雜交×，自交?，父本♂，母本♀參考答案：D【考點】81：孟德爾遺傳實驗．【分析】遺傳的雜交實驗中相關(guān)符號及含義為：親本P，子一代F1，子二代F1，雜交×，自交?，父本♂，母本♀．【解答】解：A、親本P，雜交×，自交?，A錯誤；B、父本♂，母本♀，B錯誤；C、子一代F1，子二代F2，C錯誤；D、雜交×，自交?，父本♂，母本♀，D正確．故選：D．【點評】本題考查了遺傳的雜交實驗中相關(guān)符號，意在考查學(xué)生是識記和應(yīng)用能力，試題難度一般．4.關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的說法不正確的是A｜物質(zhì)循環(huán)是能最流動的動力B、物質(zhì)能在群落和無機環(huán)境間往返C、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定離不開信息傳遞D、能世流動與物質(zhì)循環(huán)沿食物網(wǎng)進行參考答案：A5.關(guān)于細胞結(jié)構(gòu)與功能關(guān)系的描述中，錯誤的是

A．細胞的細胞壁都可以被纖維素酶和果膠酶分解

B．細胞膜中載體種類和數(shù)量是其功能特性的基礎(chǔ)

C．細胞核是細胞遺傳和代謝的控制中心

D．細胞若失去結(jié)構(gòu)的完整性將大大縮短其壽命參考答案：A6.右圖是由3個圓所構(gòu)成的類別關(guān)系圖，其中Ⅰ為大圓，Ⅱ和Ⅲ分別為大圓之內(nèi)的小圓。符合這種類別關(guān)系的是（

）A．Ⅰ脫氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸B．Ⅰ還原糖、Ⅱ麥芽糖、Ⅲ蔗糖[ZC．Ⅰ固醇、Ⅱ膽固醇、Ⅲ維生素DD．Ⅰ蛋白質(zhì)、Ⅱ酶、Ⅲ激素參考答案：C7.基因型為AaBbCc（獨立遺傳）的一個初級精母細胞和一個初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂（不考慮互換）產(chǎn)生的精子和卵細胞種類之比為（

）

A.4:1

B.1:1

C.1:2

D.2:1參考答案：D略8.玉米與其他植物間行種植稱為間作，單獨種植玉米稱為單作。玉米與大豆間作可增產(chǎn)（已知玉米株高大于大豆）。下圖是玉米與大豆間作和玉米單作在不同光照強度下測得的單株玉米吸收CO2的速率（假設(shè)間作與單作農(nóng)作物間的株距、行距均相同）。請分析回答下列問題：（1）光照強度為a時，間作和單作光合速率無明顯差別，導(dǎo)致該現(xiàn)象的主要原因是______________。（2）光照強度為c時，間作的光合速率比單作高，從環(huán)境角度分析，間作時對_______和______的利用優(yōu)于單作。（3）光照強度為b時，單作玉米的葉綠體固定CO2的速率為________μmol·m-2·s-1。（4）光照強度為d時，玉米間作時平均每個葉肉細胞中產(chǎn)生[H]和ATP的量比單作時________（多、少、相等）。參考答案：

(1).光照強度低（弱）

(2).CO2

(3).光能

(4).15

(5).多（1）題圖顯示：當(dāng)光照強度為a及小于a時，間作和單作的光合速率無明顯差別；當(dāng)光照強度大于a后，間作的光合速率逐漸高于單作。由此說明，當(dāng)光照強度為a時，導(dǎo)致間作和單作光合速率無明顯差別的主要原因是光照強度低。（2）影響光合作用的環(huán)境因素有光照強度、溫度、CO2濃度等。當(dāng)光照強度為c時，間作的光合速率比單作高，說明間作時對CO2和光能（或光照）的利用優(yōu)于單作。（3）當(dāng)光照強度為零時，縱坐標對應(yīng)的數(shù)值為玉米的呼吸速率＝5μmol．m-2．s-1，光照強度為b時，單作玉米吸收CO2的速率即凈光合速率＝10μmol．m-2．s-1，而葉綠體固定CO2的速率即總光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率＝10＋5＝15μmol．m-2．s-1。（4）間作和單作的情況下玉米的呼吸速率相等，均為5μmol．m-2．s-1；光照強度為d時，間作的凈光合速率為17μmol．m-2．s-1，而單作的凈光合速率為10μmol．m-2．s-1，因此玉米間作時的總光合速率（22μmol．m-2．s-1）大于單作時的總光合速率（15μmol．m-2．s-1），即玉米間作時每個葉肉細胞中光反應(yīng)產(chǎn)生的[H]和ATP的量比單作時多?！究键c定位】光合作用、呼吸作用及其影響因素【名師點睛】本題以曲線圖為載體，綜合考查學(xué)生對光合作用和細胞呼吸的原理的理解和掌握情況。解答此類問題，必須理解橫縱坐標的含義，還要重點分析起點、拐點、交點、落點這“四點”以及把握曲線走勢，再運用所學(xué)的知識加以分析合理地解釋各種情境下的曲線含義，在解題的過程中就可以有效處理，得到答案。9.下列細胞的全能性最容易表達出來的是A.蛔蟲的受精卵細胞

B.蠶豆的葉肉細胞C.人的口腔上皮細胞

D.蛙的神經(jīng)細胞參考答案：A全能性是指已經(jīng)分化的細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能。細胞全能性大小的比較：受精卵＞卵細胞（生殖細胞）＞體細胞，植物細胞＞動物細胞。蠶豆的葉肉細胞、人的口腔上皮細胞、蛙的神經(jīng)細胞都屬于體細胞，因此上述四項中全能性最大的是蛔蟲的受精卵細胞，其次是蠶豆的葉肉細胞，再次是人的口腔上皮細胞與蛙的神經(jīng)細胞，因此A符合題意，B、C、D不符合題意。故選：A。10.植物細胞中含有色素的結(jié)構(gòu)是：Ａ．線粒體、高爾基體

Ｂ．高爾基體、液泡Ｃ．液泡、葉綠體

Ｄ．葉綠體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)參考答案：C11.科學(xué)家將水稻和番茄分別放在相同的含Ca2+、Mg2+和SiO44-的培養(yǎng)液中培養(yǎng)，相同條件下培養(yǎng)一段時間后，培養(yǎng)液中的離子濃度變化情況如圖所示。下列分析正確的是A.水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度相同B.番茄從培養(yǎng)液中吸收Ca2+，而從體內(nèi)排出SiO44-C.水稻根細胞膜上運輸SiO44-的載體數(shù)量明顯多于番茄的D.水稻和番茄對Mg2+離子的吸收沒有體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性參考答案：D由題圖知，與初始濃度相比，培養(yǎng)水稻的溶液中鎂離子、鈣離子濃度增加，說明水稻吸收Ca2+、Mg2+的速度與吸水的速度不相同，A項錯誤；與初始濃度相比，培養(yǎng)番茄的溶液中鈣離子濃度降低，說明番茄大量吸收鈣離子，而SiO44-濃度升高，但是不一定是從體內(nèi)排出SiO44-，可能是吸水的相對速率大于吸收SiO44-的相對速率，B項錯誤；據(jù)圖可知，在相同條件下，水稻吸收的SiO44-明顯多于番茄吸收的SiO44-，說明水稻根細胞膜上運輸SiO44-的載體數(shù)量明顯多于番茄的，C項正確；水稻和番茄對Mg2+離子的吸收，不能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性，同種植物對不同離子的吸收量不同才能體現(xiàn)細胞膜的選擇透過性，D項錯誤?！军c睛】本題旨在考查分析題圖獲取有效信息的能力及利用相關(guān)信息結(jié)合根對礦質(zhì)元素和水的吸收知識綜合解決問題的能力。分析題圖可知，與初始濃度相比，培養(yǎng)水稻的溶液中鎂離子、鈣離子濃度增加，而SiO44-濃度顯著降低，說明水稻大量吸收SiO44-，而吸收鈣離子、鎂離子較少；與初始濃度相比，培養(yǎng)番茄的溶液中鎂離子、鈣離子濃度降低，而SiO44-濃度升高，說明番茄大量吸收鈣離子、鎂離子，而吸收SiO44-較少。12.參考答案：B13.下列屬于植物二糖的是A．蔗糖

纖維素

B．麥芽糖葡萄糖

C．淀粉

纖維素

D．蔗糖

麥芽糖參考答案：D14.DNA具有多樣性的主要原因是

A.組成基因的堿基數(shù)目龐大

B．空間結(jié)構(gòu)千變?nèi)f化

C.堿基種類有許多種

D．堿基排列順序的千變?nèi)f化參考答案：D15.科學(xué)家用高濃度的糖溶液飼喂一只動物，在接下來的3小時內(nèi)，每隔半小時檢查該動物血液中血糖的濃度。下表是這項試驗的結(jié)果，下列敘述不正確的是（

）食用糖后的時間（min）0306090120150180血糖濃度（mg/dL）7512511090757575A．該動物正常的血糖濃度是75mg/dLB．120min時，血糖濃度降至75mg/dL，主要是胰島素分泌增多，促進血糖利用和轉(zhuǎn)化C．180min時，血糖濃度仍維持在75mg/dL,主要是胰高血糖素分泌增多，促進肝糖元分解D．60min時，胰島素分泌會促進胰高血糖素分泌增加參考答案：D16.基因型為RrYY的生物個體自交，產(chǎn)生的后代，其基因型的比例為

A．3∶1

B．1∶2∶1

C．1∶1∶1∶1

D．9∶3∶3∶1參考答案：B17.細胞膜的成分一般不包括（

）A．膽固醇

B．磷脂

C．蛋白質(zhì)

D．纖維素參考答案：D18.將某綠色植物放在特定的實驗裝置中，研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的)，實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標。實驗結(jié)果如下表所示：下列對該表數(shù)據(jù)分析正確的是(

)A．晝夜不停地光照，溫度在35℃時該植物不能生長B．每天交替進行12小時光照、12小時黑暗，溫度均保持在25℃的條件下，該植物積累的有機物最多C．晝夜不停地光照，該植物生長的最適宜溫度是30℃D．每天進行14小時光照，溫度在30℃時，該植物積累的有機物是溫度在35℃時的2．71倍參考答案：D19.根據(jù)下列概念圖作出的判斷，不正確的是A.若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物B.乙圖能體現(xiàn)酶（c）、蛋白質(zhì)（a）和固醇類物質(zhì)（b）的關(guān)系C.丙圖表示糖類（b）和糖原（a）的關(guān)系D.丁圖可體現(xiàn)出細胞（c）、核糖體（a）和線粒體（b）的關(guān)系參考答案：B【分析】?？嫉脑松镉兴{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌、肺炎雙球菌等）、支原體、衣原體、放線菌；酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物，絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA；糖類的種類：①單糖：葡萄糖（重要能源）、果糖、核糖和脫氧核糖（構(gòu)成核酸）、半乳糖；②二糖：蔗糖、麥芽糖（植物）；乳糖（動物）；③多糖：淀粉、纖維素（植物）；糖元（動物）?！驹斀狻吭松锇毦?、藍藻等，其中細菌又包括乳酸菌等，因此若甲中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物，A正確；絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，極少數(shù)酶是RNA，B錯誤；糖原屬于糖類中的多糖，C正確；核糖體和線粒體是真核細胞中的兩種細胞器，D正確。【點睛】解答本題的關(guān)鍵是弄清楚生物學(xué)中某些概念的從屬關(guān)系，明確大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，但是蛋白質(zhì)不一定是酶。20.下列細胞中不進行有氧呼吸的是（）A．神經(jīng)細胞 B．心肌細胞 C．紅細胞 D．小腸上皮細胞參考答案：C【考點】有氧呼吸的過程和意義．【分析】真核細胞只要有線粒體就一定進行有氧呼吸，除非成熟的真核細胞沒有線粒體．哺乳動物的紅細胞是由造血干細胞逐漸分化而來，成熟之后沒有細胞核、核糖體、線粒體，消耗的能量來自于葡萄糖無氧分解生成乳酸時產(chǎn)生的能量．【解答】解：A、神經(jīng)細胞是真核細胞，含有線粒體進行有氧呼吸獲得能量，A正確；B、心肌細胞含有大量的線粒體，一般通過有氧呼吸獲得能量，B正確；C、成熟的紅細胞沒有線粒體，只能通過無氧呼吸獲得能量，C錯誤；D、小腸上皮細胞含有線粒體，一般通過有氧呼吸獲得能量，D正確．故選：C．【點評】生物體的結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的觀點去分析，紅細胞的作用是運輸氧氣，所以紅細胞內(nèi)沒有眾多的細胞器，為血紅蛋白提供更多的空間，所以紅細胞只能進行無氧呼吸．21.下列關(guān)于維持穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是

A．血漿中緩沖物質(zhì)的主要作用是調(diào)節(jié)血漿滲透壓

B．寒冷刺激所引起的反射活動最終是形成了溫覺

C寒冷刺激能促使下丘腦合成和分泌促甲狀腺激素

D．機體識別“自己”排除“非己”也是維持穩(wěn)態(tài)的途徑之一參考答案：D22.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（

）A．內(nèi)環(huán)境的滲透壓下降會刺激下丘腦分泌抗利尿激素增加B．內(nèi)環(huán)境是一個主要由H2PO4—/HPO42—構(gòu)成的緩沖體系C．內(nèi)環(huán)境是機體進行正常生命活動和細胞代謝的場所D．內(nèi)環(huán)境的變化會引起機體自動地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動參考答案：D23.浸入1mol/LKNO3溶液中的洋蔥表皮細胞，會發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象。在此過程中，物質(zhì)出入細胞的方式先后有()A．主動運輸和自由擴散

B．自由擴散和主動運輸C．自由擴散、協(xié)助擴散、主動運輸

D．自由擴散、主動運輸、自由擴散參考答案：D24.某興趣小組在室溫下進行了酵母菌無氧呼吸的探究實驗（如圖）下列分析錯誤的是A.滴管中冒出的氣泡是反應(yīng)產(chǎn)生CO2的結(jié)果B.試管中加水的主要目的是制造無氧環(huán)境C.若試管中的水換成冷水，氣泡釋放速率下降D.被分解的葡萄糖中的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其余的存留在酒精中參考答案：D25.圖表示有關(guān)蛋白質(zhì)分子的簡要概念圖，下列對圖示分析正確的是()A．A中肯定含有SB．多肽中B的數(shù)目等于C的數(shù)目C．①過程表示脫水縮合過程D．蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性是生物多樣性的根本原因參考答案：C26.下列哪一組物質(zhì)是DNA的組成成分A．脫氧核糖、磷酸、核酸

B．脫氧核糖、堿基、磷酸C．核糖、堿基、磷酸

D．核糖、嘧啶、嘌呤、磷酸參考答案：B27.動物細胞有絲分裂過程中中心體的復(fù)制和移向兩極的時期分別是：A.間期；間期 B.前期；間期C.間期；前期 D.間期；后期參考答案：C【分析】由題意可知，該題考查學(xué)生對動物細胞有絲分裂過程的相關(guān)知識的識記和理解能力?！驹斀狻縿游锛毎薪z分裂過程中,中心體的復(fù)制發(fā)生在間期，在前期移向細胞兩極，C正確，A、B、D均錯誤?！军c睛】識記和理解動物細胞有絲分裂各個時期的主要特點是正確解答此題的關(guān)鍵。28.生物學(xué)的研究離不開科學(xué)的方法，下列研究成果與運用的主要方法不相符的是（）A．孟德爾的豌豆雜交實驗采取了假說一演繹法B．沃森和克里克在發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)過程中使用了模型建構(gòu)法C．薩頓推測基因在染色體上運用了類比推理法D．格里菲斯和艾弗里通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，運用了同位素標記法參考答案：D【考點】72：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗；71：人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程．【分析】1、孟德爾發(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說演繹法，其基本步驟：提出問題→作出假說→演繹推理→實驗驗證（測交實驗）→得出結(jié)論．2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗，其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”，能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)．3、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu)．4、薩頓運用類比推理的方法提出基因在染色體的假說，摩爾根運用假說演繹法證明基因在染色體上．【解答】解：A、孟德爾的豌豆雜交實驗采取了假說一演繹法，A正確；B、沃森和克里克在發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)過程中使用了模型建構(gòu)法（物理模型），B正確；C、薩頓推測基因在染色體上運用了類比推理法，C正確；D、格里菲斯和艾弗里通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，但沒有運用同位素標記法，D錯誤．故選：D．【點評】本題考查人類對遺傳物質(zhì)的探究歷程，對于此類試題，需要考生注意的細節(jié)較多，如實驗的原理、實驗采用的方法、實驗現(xiàn)象及結(jié)論等，需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累．29.幾十年前，新西蘭有一個牧場的大片牧草長勢很弱，即使施用了大量氮、磷、鉀肥也無濟于事。后來人們偶然發(fā)現(xiàn)牧場內(nèi)的一條帶狀牧草長得十分茂盛，原來，這一小片“綠洲”的附近有一座鉬礦，礦工上下班總是抄近路走，他們的鞋子上粘有鉬礦粉，正是礦工鞋子踩過的地方，牧草長得綠油油的。經(jīng)科學(xué)家的化驗和分析，一公頃牧草只需150克鉬就足夠了。下列說法不正確的是A.鉬是該植物生長發(fā)育所必需的一種微量元素B.組成生物體的鉬元素在無機自然界中也找得到C.鉬是一種高效肥料，只要有了鉬，植物就能正常生長發(fā)育D.植物雖然對鉬的需要很少，但鉬的作用不可用其他化學(xué)元素代替參考答案：C【詳解】A.分析題干信息可知鉬既是必需的礦質(zhì)元素，又是微量元素，A正確；B.組成生物體的鉬元素來源于無機自然界，B正確；C.植物必需的礦質(zhì)元素有許多種，植物缺乏其他任何一種必須元素，植物都不能正常生長，只要有了鉬，植物也不一定就能正常生長發(fā)育，C錯誤；D.鉬是植物必需的礦質(zhì)元素，其作用是其他任何元素都不能代替的，D正確。故選C。【定位】無機鹽的主要存在形式和作用【點睛】本題是對植物必需的礦質(zhì)元素的判斷，分析題干信息可知，牧草在不含鉬的環(huán)境中不能正常生長，加入了鉬則能正常生長，這說明鉬的植物的必需礦質(zhì)元素，又由題意可知，一公頃牧草只需150克鉬就足夠了，這說明鉬是微量元素。30.黃色卷尾鼠彼此雜交，子代的表現(xiàn)型及比例為：6/12黃色卷尾、2/12黃色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。上述遺傳現(xiàn)象產(chǎn)生的主要原因可能是()A.不遵循基因的自由組合定律 B.控制黃色性狀的基因純合致死C.卷尾性狀由顯性基因控制 D.鼠色性狀由隱性基因控制參考答案：B試題分析：黃色卷尾鼠彼此雜交，后代出現(xiàn)鼠色與正常尾，說明黃色與卷尾是顯性性狀，親本為雙雜合子，按照自由組合定律，后代就出現(xiàn)9：3：3：1的比例，而題中的比例是6:2:3:1，可推知是某顯性基因純合致死，B正確?？键c：本題考查自由組合定律的知識。意在考查能理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。31.區(qū)別細胞是有絲分裂后期還是減數(shù)第二次分裂后期的主要依據(jù)是（

）A.染色體是奇數(shù)還是偶數(shù)

B.是否有染色單體

C.是否含有同源染色體

D.染色體是否聯(lián)會配對參考答案：C32.下圖為某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)示意圖，其中“—S—S—”為由兩個“—SH”(巰基)構(gòu)成的二硫鍵，其作用是連接兩相鄰肽鏈。若該蛋白質(zhì)分子共由m個氨基酸組成，則形成一個該蛋白質(zhì)分子時生成的水分子數(shù)和減少的相對分子質(zhì)量分別為()。A．m,18m

B．(m－4)，18(m－4)C．(m－3)，18(m－3)＋4

D．(m－2)，18(m－2)＋4參考答案：D33.有氧呼吸中產(chǎn)生能量最多的是（）A．生成丙酮酸時 B．生成[H]時C．生成二氧化碳時 D．生成水時參考答案：D【考點】3Q：有氧呼吸的過程和意義．【分析】有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解生成丙酮酸、[H]并釋放少量能量的過程，第二階段是丙酮酸與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳、[H]并釋放少量能量的過程，第三階段的[H]與氧氣結(jié)合形成水釋放大量能量的過程．【解答】解：A、生成丙酮酸是有氧呼吸的第一階段，產(chǎn)生的能量較少，A錯誤；B、生成[H]是有氧呼吸的第一、第二階段，產(chǎn)生的能量少，B錯誤；C、生成二氧化碳是有氧呼吸的第二階段，產(chǎn)生的能量較少你，C錯誤；D、生成水的過程是有氧呼吸的第三階段，產(chǎn)生的能量最多，D正確．故選：D．【點評】對于有氧呼吸過程中不同階段的物質(zhì)變化和能量變化的理解掌握是本題考查的重點．34.下圖為人類某種單基因遺傳病的系譜圖，Ⅱ-4為男性患者。相關(guān)敘述不合理的是()A．該病屬于隱性遺傳病，但致病基因不一定在常染色體上B．該病易受環(huán)境影響，Ⅱ-3是攜帶者的概率是1/2C．若Ⅰ-2攜帶致病基因，則Ⅰ-1、Ⅰ-2再生一個患病男孩的概率為1/8D．若Ⅰ-2不攜帶致病基因，則Ⅰ-1的一個初級卵母細胞中含2個致病基因參考答案：B35.在人的唾液中加入雙縮脲試劑，其結(jié)果是（

）A．產(chǎn)生氣泡

B．溶液呈藍色

C．溶液呈紫色

D．產(chǎn)生磚紅色沉淀

參考答案：C36.具有DdTt基因型的個體進行自交，產(chǎn)生的子代中，ddTT和ddTt將分別占整個子代的比例是A．1／8和1／4

B．1／8和1／16C．1／8和1／8

D．1／16和1／8參考答案：D37.在一個細胞周期中，不可能發(fā)生在同一時期的是A.著絲點的分裂和染色體的加倍B.染色體復(fù)制和中心粒倍增C.姐妹染色單體的形成和紡錘體的出現(xiàn)D.細胞板的出現(xiàn)和子細胞核的形成參考答案：C38.下列不具有染色體結(jié)構(gòu)的生物是（

）A、酵母菌

B、玉米

C、衣藻

D、硝化細菌參考答案：D39.下列物質(zhì)由肝細胞內(nèi)核糖體合成的是(

)Ａ.糖原

Ｂ.膽汁

Ｃ.轉(zhuǎn)氨酶

Ｄ.尿素參考答案：C40.細胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。在下列關(guān)于細胞基本共性的描述中，正確的有幾項①均具有磷脂雙分子層與蛋白質(zhì)構(gòu)成的膜結(jié)構(gòu)；②ATP是所有細胞可直接利用的能源物質(zhì)；③都具有核糖體作為蛋白質(zhì)合成的“機器”；④遺傳信息均儲存在脫氧核糖核酸分子中；⑤所有生物的新陳代謝都是以細胞為單位進行的A.二項

B.三項

C.四項

D.五項參考答案：D二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.右圖某種植物的細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，試據(jù)圖回答下列問題：（1）高等植物細胞不具有而動物細胞具有的細胞器是：

；動物細胞不具有，而高等植物細胞具有的細胞器是：

和

。

（2）圖中[2]的主要化學(xué)元素有

，

它的主要成分是

和

。其上

的

具有細胞識別作用。從結(jié)構(gòu)上看，它具有一定的

性，從功能特點看，它是一種

膜。（3）細胞進行生命活動所需要的能量主要由[

]

供給，[

]

是細胞代謝和

的控制中心。細胞核中行使遺傳功能的物質(zhì)是

，它的化學(xué)成分是

和

。（4）若為根毛區(qū)細胞，則圖中不該存在的細胞器是[

]

，與植物細胞吸水有關(guān)的細胞器是[

]____________。參考答案：（1）中心體、葉綠體、液泡

（2）CHONP、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)、多糖、流動性、選擇透過性

（3）4線粒體、8細胞核、遺傳、染色質(zhì)、DNA、蛋白質(zhì)

（4）5葉綠體、7液泡

42.下圖是同一種生物三個不同時期的細胞分裂圖，請據(jù)圖回答：（1）圖A屬

的

期