小學(xué)數(shù)學(xué)西師大版《認(rèn)識(shí)圖形》講練課件1_第1頁
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文檔簡介

二認(rèn)識(shí)圖形（二）復(fù)習(xí)課件知識(shí)梳理你能說出它們的名字嗎？長方形三角形正方形圓形認(rèn)識(shí)圖形:長方形:長長方方的,有四條邊,其中兩條長邊,兩條短邊。正方形:正正方方的,有四條邊,四條邊一樣長。三角形:有三條邊,且首尾相連,有3個(gè)尖尖的角圓:由一條曲線圍成,邊緣沒有棱角鞏固練習(xí)擺一擺你能用6根同樣長的小棒擺出這些圖形嗎？擺一擺你能用6根同樣長的小棒擺出這些圖形嗎？擺一擺用8根同樣長的小棒能擺出哪些圖形？討論：什么是對(duì)折？畫一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。把一個(gè)正方形對(duì)折兩次，能折出什么圖形？對(duì)折就是讓圖形沿著某條線形成完全相同的兩部分。用8根同樣長的小棒能擺出哪些圖形？你能用6根同樣長的小棒擺出這些圖形嗎？畫一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。圓:由一條曲線圍成,邊緣沒有棱角你能說出它們的名字嗎？你能用6根同樣長的小棒擺出這些圖形嗎？用8根同樣長的小棒能擺出哪些圖形？擺一擺用8根同樣長的小棒能擺出哪些圖形？把一個(gè)正方形對(duì)折兩次，能折出什么圖形？折一折討論：什么是對(duì)折？對(duì)折就是讓圖形沿著某條線形成完全相同的兩部分。對(duì)折一次折出的是什么圖形？再對(duì)折一次對(duì)折一次折出的是什么圖形？再對(duì)折一次你能用一張長方形紙折出兩個(gè)三角形嗎？想一想：

怎樣用一張長方形紙折出一個(gè)正方形呢？畫一個(gè)長方形和一個(gè)正方形。照樣子接著畫下去。

（1）（2）這些圖形組成的圖案漂亮嗎？你能用學(xué)過的圖形拼

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