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文檔簡介

第學校學校工作計劃集合(15篇)

精選學校學校工作計劃集合(通用15篇)

精選學校學校工作計劃集合篇1

指導(dǎo)思想:

認真貫徹落實市教育局相關(guān)文件精神,實施素質(zhì)教育,以對學生的健康成長高度負責的態(tài)度,全面貫徹黨的教育方針,依法治校,依法治教,爭創(chuàng)特色,強化管理,提升辦學水平和質(zhì)量水平,辦好群眾滿意的學校。

具體要求:

(一)師資隊伍建設(shè):

1、著重在師德、文化素養(yǎng)、教學技能和信息技術(shù)能力上下功夫;通過師德考核、班主任工作評議、一日常規(guī)檢查評比、校本培訓、信息技術(shù)能力的實踐運用等方面來提高師資隊伍整體水平。

2、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),堅持例會制度,發(fā)揮例會制度的決策功能,各部門對本周工作情況進行總結(jié),對下周工作進行安排和布置;班子成員分工明確,責任落實;每學期進行民主測評;要求班子成員深入課堂,聽課、評課,指導(dǎo)教學,了解、掌握教情、學情,在所任的教學中起到骨干示范作用。

3、堅持每周五全體教師會議,及時傳達和正確解釋各級教育主管部門和政府的各種政策,布置落實每周工作。

4、加強教師基本功訓練,為教師提供練兵和展示才能的機會,開展教師基本功比賽;積極參加市教師業(yè)務(wù)大練兵活動,爭取成績。

(二)狠抓常規(guī)管理:

1、嚴格制度管理,對照《中小學管理規(guī)范》和教師規(guī)范,依法治校,依法治教;加強對青年教師的培養(yǎng),通過學習教育,檢查考核和評優(yōu)評先,保證學校各項工作的正常、有序、規(guī)范進行。

2、堅持做好每月認真檢查工作,定期聽隨堂課、跟蹤課,進行指導(dǎo)評課;教導(dǎo)處做好學科單元測試分析驗收和綜合質(zhì)量測評;開展校本培訓,針對提高課堂教學效益,精心設(shè)計作業(yè),單周進行語文、數(shù)學、英語的學習、研討、集體備課,雙周進行開課、評課活動;積極參加市教育局教師基本功比賽,認真實施市立項課題研究工作,撰寫有質(zhì)量的論文。

3、實施“三項規(guī)定”精神,結(jié)合校情,制定以靜為主的素質(zhì)教育綜合活動計劃,做到內(nèi)容、人員、時間、場地落實,對活動情況納入一日常規(guī)檢查內(nèi)容,期末舉行成果展示,舉辦“各年級賽詩會”“優(yōu)秀作品展示”“集體健美操表演”等,并與學期考績掛鉤。

4、繼續(xù)做好科學、勞動和文體衛(wèi)生、體育、藝術(shù)學科的教學。認真上好每門課,迎接市教育局的綜合質(zhì)量調(diào)研。衛(wèi)生工作有專人負責,每周進行個人衛(wèi)生檢查,每月一次衛(wèi)生知識講座,每期黑板報有專題衛(wèi)生知識宣傳角,每月評比衛(wèi)生先進班級;做好流行病的防控工作,建立流行病的報告制度。體育工作做到三認真,認真上好每堂課,做好廣播操和眼保健操,確保兩課兩操質(zhì)量,提高學生身體素質(zhì);開展田徑運動培訓,提高學生的體育達標率,合格率與優(yōu)秀率。

高三年級是高中階段最重要的'一個學年,為了搞好高三年級管理工作,完成學校以及各部門對高三年級制定的各項教育教學目標,根據(jù)本年級的實際情況,特制定本年級本學期工作計劃。

這屆高三共有4個班,高三文科班,63人;高三理科班,21人;高三補習班15人。高三體育班33人,共132人。這屆學生的總體狀況是學習基礎(chǔ)比較薄弱,學習習慣較差。發(fā)現(xiàn)大部分學生還沒有進入高三學習的狀態(tài),沒有緊張感,對自己的學習目標不明確,認識不到自己的現(xiàn)狀與將來,依然抱著應(yīng)付的態(tài)度對待即將開始的高三學習。

一、教育工作:

1.強化三種意識——責任意識、目標意識和競爭意識。班主任要指導(dǎo)學生根據(jù)自己的學習現(xiàn)狀合理定位,明確自己的階段性目標、年度奮斗目標以及計劃和措施。班主任和任課教師要引導(dǎo)學生在學習上開展良性競爭,加強考前知識及心理指導(dǎo)工作,不斷擴大優(yōu)秀學生隊伍,并切實關(guān)心后進生,經(jīng)常幫助他們不斷克服思想上和學習上的困難,從而促使他們走向成功。

2.強化班集體常規(guī)管理。高三年級不是特殊年級,班主任應(yīng)抓實常規(guī),包括鍛煉、自習課、午休等的出勤與紀律,以及教室、宿舍等處的衛(wèi)生狀況。班主任要堅持兩手抓,一手抓常規(guī)管理,一手抓復(fù)習備考,且兩手都要硬,并充分發(fā)揮班團干部的模范作用,營造和諧、有序的學習氛圍,使學生養(yǎng)成良好的生活習慣,為教育教學提供舒適的硬環(huán)境。

3.強化思想教育管理。習會是班主任實施思想教育的主陣地,班主任應(yīng)勤于觀察,積極研究對策,從“實、細、新、情”處入手,班會與例會的基礎(chǔ)上,通過誓師大會、主題班會,強化高三意識,引導(dǎo)學生進入高三學習狀態(tài);,激發(fā)學生斗志。充分發(fā)揮班主任骨干作用。

4.注重學生心理疏導(dǎo)。特別要加強本學期每次考試前后的指導(dǎo),高三學生,心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、煩躁、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進學生心靈,加強個體指導(dǎo),關(guān)注弱勢群體,把握學生心理動向,適當組織課外活動,適時調(diào)整學生學習、生活的心態(tài)和興奮點,保持適度緊張,最大限度地提高教育教學效果。

5.重視協(xié)調(diào)三種關(guān)系。在年級組統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,要處理好以下三種關(guān)系:第一、任課教師之間的關(guān)系。各科只有均衡發(fā)展,才有利于總分的提高。任課教師要克服本位主義傾向,確立全班、全校一盤棋意識,顧全大局,協(xié)調(diào)發(fā)展,全面提高。第二、師生之間的關(guān)系。班主任注重過程管理,廣泛聽取教師、學生的意見,搜集信息,以便及時了解情況,及時反饋,及時補救。第三、學校與家長的關(guān)系。班主任要加強與家長的溝通,使家長了解學生校內(nèi)、外情況,配合學校及時、準確、動態(tài)地實施有效教育,特別是后進生,他們更需要同學的幫助、老師的關(guān)心、家長的理解和支持。

二、教學工作:

1.強化目標意識,精心制定教學計劃。認真研究、總結(jié)上屆高三的成功點,研究課標、考綱和近幾年高考試題,不斷搜集高考信息,把握考試動向和對學生能力方面的要求,然后根據(jù)新課程標準、教學內(nèi)容、總課時數(shù)及學生學習實際,合理科學制定年度學科教學計劃、目標及措施。

2.深化課堂改革,提高課堂教學效益。高三階段的教學以復(fù)習、練習為主,加之學生學習負擔相對較重,各教師課堂教學中應(yīng)更新教學理念,廢除“滿堂灌”,用科學的、符合學生心理特點及知識特征的方法指導(dǎo)學生學習,使學生在和諧、愉快的氣氛中學習,使他們參與學習的過程。各備課組的教學要防止一輪復(fù)習偏深、偏難,堅絕杜絕一輪松、二輪泛、三輪空的現(xiàn)象,要面向全體,注重基礎(chǔ),循序漸進,教學中要提倡學生積極思維、深刻理解、大膽探索。

3.注重學法指導(dǎo),優(yōu)化習題、試題的質(zhì)量。教師要根據(jù)學科特點及今年高考對學科知識、能力的要求,在教學中滲透學科思想、學法指導(dǎo),力求事半功倍;另一方面,各備課組要根據(jù)本學科特點和學生實際,精選練習,嚴格控制題目的數(shù)量,杜絕學科搶時間、爭空間、搞題海戰(zhàn)術(shù)。

4.注重教學反饋,強化教學的有效性。高三教學任務(wù)重、難度大,教學中要重視學情,一切從效果出發(fā),各教師要從學生實情出發(fā),及時批改作業(yè),不拖拉,集體補差與個別指導(dǎo)相結(jié)合,并不斷調(diào)整教學的思路和方式。不同類型的班級的課型、模式不搞一刀切,教學要符合班級實況。

5.注重扶優(yōu)補差,做好臨界生和踏線生幫扶工作。學生接受知識能力存在差異,教師應(yīng)利用輔導(dǎo)課等時間段加強個體指導(dǎo),消除后進生的心理障礙,增強他們學習的信心。及時解決上述學生的思想上和心理上的困惑,學習、生活上的困難。采取有效措施,力求尖子生培養(yǎng)有新突破。

高三年級工作目標高、難度大,全體高三教師進一步強化憂患意識,凝聚向心力,發(fā)揮年級組統(tǒng)一協(xié)調(diào)功能,努力使整個高三的教育教學運行機制處于一種既有外在推力又有內(nèi)在張力的狀態(tài),最終實現(xiàn)螺旋式的和諧上升。努力實現(xiàn)高考的突破。

精選學校學校工作計劃集合篇2

一、指導(dǎo)思想:

20__,我校美化工作的指導(dǎo)思想是:認真貫徹落實上級指示精神,以建設(shè)人文生態(tài)校園活動為載體,結(jié)合我校實際,因地制宜,搞好校園的美化美化工作,提升學校品位,美化育人環(huán)境。

二、工作目標:

1、計劃投資一定資金對校園實施綠化美化,預(yù)計將校舍、圍墻全部粉刷一新。

2、將校園內(nèi)名人名言、國學教育、宣傳壁畫全部更換。

3、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。

三、主要措施:

1、加強領(lǐng)導(dǎo),做好規(guī)劃設(shè)計。

為確保校園美化工作高效、有序進行,我校成立由校委員會為成員的"校園美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組";同時,結(jié)合校園綠化的實際狀況,本著"實用、經(jīng)濟、安全、美觀、整齊及具有教育意義"的原則,認真做好規(guī)劃設(shè)計,確保每一分投入都有實效,體現(xiàn)特色。

2、創(chuàng)造條件,擴大美化陣地。

在原有美化基礎(chǔ)上,盡量擴大規(guī)模,增設(shè)生動活潑、具有教育意義的宣傳畫。體現(xiàn)出校園高雅、美觀、大方的格局。

3、強化護管,做好平時管理維護工作。

學校將安排專人進行維護管理工作。同時,加強保護,不準任何人破壞涂改美化設(shè)施,違者要進行處理。

4、開展活動,加大教育宣傳力度。

認真組織開展"愛護公物,綠化校園,美化環(huán)境"的宣傳教育活動。利用晨會、班會、櫥窗和板報,加強對學生的環(huán)境保護教育,美化教育,增強學生的環(huán)保意識。

精選學校學校工作計劃集合篇3

一、學校管理工作:

1.宗旨:加強師德建設(shè)、以人為本、依法治校、師生共進、和諧發(fā)展

2.思路:以人為本、全員參與、集思廣益、眾志成城

3.以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的考核考評方案,在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,激發(fā)全體教職工的使命感、責任感、危機感。

4.學校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學校管理達標工作,以精細化、制度化為切入點,不斷加強日常管理,使各種管理行為規(guī)范。

二、學校教師隊伍建設(shè):

1、干部隊伍建設(shè)

加強班子建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要嚴以律己,既要扎實工作,又要開拓創(chuàng)新。更要講究實效。既要關(guān)心教職工生活,又要身先士卒,更要講原則。要成為教師的合作者服務(wù)者,使領(lǐng)導(dǎo)與教師之間做到思想上“合心”,工作上“合力”,行動上“合拍”

2、教師隊伍建設(shè)

一是加強教師隊伍的政治管理、師德建設(shè),開展師德系列活動。學高為師,德高為范。.通過政治學習等形式加強師德學習,使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神、嚴謹求實的科研精神、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神。

二是加強業(yè)務(wù)理論學習,增強讀書學習的自覺性和主動性,把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容。號召每位教師讀一本好書,寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì)。

三是加強教育理論的學習,因為沒有教育理論作基石,教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠;如果不學習就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具,教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象。要求每位教師結(jié)合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,學校將定期檢查。

3.加強班主任培訓工作。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處。

三、學校德育工作:

1、在學校工作中,我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念,讓德育滲透到我們學校的每一個角落、讓每一個角落都在閃光,讓每一面墻壁都會說話。

2、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動,從學生日常行為開始,從一點一滴做起,使養(yǎng)成教育真正落到實處。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟、亂、差”。

3、努力辦好“家長學?!?,不斷加強社會、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通,為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。

四、學校教學工作

全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度、備課內(nèi)容上課,提前候課,準時下課,每天按時處理學生的作業(yè),不體罰和變相體罰學生。“以教學為中心,質(zhì)量為核心,”圍繞如何進一步提高課堂教學效果,大面積提高學生的學習成績這一中心,抓住如何加強課堂教學的組織,如何調(diào)動學生學習積極性,如何啟發(fā)學生的思維,如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,使教研工作能夠重實際,有實招、出實效。提倡教師合作備課,形成集體智慧。做到功在課前,利在課上,思在課下。抓好“備、講、批、輔、考、思”六個環(huán)節(jié),優(yōu)化教學過程。

五、校本研修工作

科研興校,能通過教研活動解決我校的實際問題,使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W服務(wù)的活動。

1.要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性。

2.每一次教研要確保教師都有所收獲,突出實效性。

3.學校領(lǐng)導(dǎo)要深入教研組參加教研活動。

六、安全教育警鐘長鳴,做到防范于未然。

(2)利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄,定期對師生進行安全知識教育,建立安全防范責任制。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座,特別是對學生的交通、活動、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練。以提高師生的安全自救自護能力。

精選學校學校工作計劃集合篇4

一、指導(dǎo)思想:

認真貫徹《義務(wù)教育法》,繼續(xù)加大治理輟學工作力度,確保適齡兒童、少年完成九年義務(wù)教育,為迎接“雙高普九”省檢工作,腳踏實地,抓住關(guān)鍵,創(chuàng)建良好氛圍。繼續(xù)完善控輟保學工作機制,使其規(guī)范化、制度化、持久化。

二、工作目標:

在本學年度中,我校將繼續(xù)貫徹區(qū)督導(dǎo)室制定的《控輟保學計劃》中規(guī)定的全部內(nèi)容;進一步加大管理工作力度,繼續(xù)落實好學生出缺席日報告工作;做好問題生的思想工作,不留后患與死角;從實做起“堅持‘轉(zhuǎn)化一個后進生與向上輸送一個優(yōu)秀生同等重要’、保證一個‘學困生’完成學業(yè)與輸送一個合格生同等重要的教育價值觀、人才觀和質(zhì)量觀,使在校學生的鞏固率達到100%。

三、工作重點與管理措施

(一)建立控輟領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:

副組長:

組員:

責任人:

(二)明確責任,管理控輟:

1、建立健全控輟保學組織機構(gòu),充分發(fā)揮控輟保學工作小組的作用,把控輟保學工作切實常規(guī)化的抓下去,強化各項管理工作,嚴格落實南芬區(qū)學籍管理工作計劃與措施,形成常規(guī)管理規(guī)程。

2、實施目標考核制度:

(1)建立“校長包全校、主任包年組、教師包學生,政績與業(yè)務(wù)考核、評聘掛鉤”的三級網(wǎng)絡(luò)管理機制,且把控輟目標分解量化到各年組、各班、形成層層有人抓,重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處,學校與專任教師簽訂《班主任控輟保學工作責任狀》和《科任控輟保學工作責任狀》。

(2)我校為把控輟工作落實到實處,各班在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,每班要確立易輟生,并建立起易輟生檔案,做到及時家訪和面談,開學初要求管理人員對易輟生進行一次摸底家訪,對沒有及時返校的學生重點訪,動員其在較短時間內(nèi)返校,形成上下一致的管理機制體系。

3、形成長效機制,控輟工作長抓不懈,控輟工作必須天天講,天天抓,只有這樣才能提高學生在校的鞏固率。我校將采取如下做法:

(1)我校本著“誰主管,誰負責”的`原則,嚴格落實責任追究制,凡因失職、瀆職、玩忽職守導(dǎo)致學生輟學的,堅決給予嚴肅查處,追究責任人的責任。

(2)我校在教育教學管理過程中,嚴格按著控輟工作計劃實施,按制度落實,每位班主任對易輟學生每月家訪一次,對易輟學生每學期進行兩次跟蹤調(diào)查,包片領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次“易輟生”的幫教記錄。以此加大過程管理力度,提高在校學生的鞏固率。

(三)強化措施,教改控輟:

為提高在校學生的鞏固率,降低輟學率,杜絕學生輟學現(xiàn)象發(fā)生,本學期要強化以下幾方面的工作:

精選學校學校工作計劃集合篇5

新的一個學期又開始了,每一個學期總有一個學期的不同特點,本學期,學校工作計劃的總體指導(dǎo)思想是“把握一個中心,做好四個方面的工作,以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大”。根據(jù)學校工作計劃,現(xiàn)制定個人工作計劃如下:

一、學習方面

學習方面,本人將延續(xù)上學期學習計劃,繼續(xù)加強學習《品德與社會》課程標準,吃透課程標準的精神實質(zhì),以課程標準為理論指導(dǎo),指導(dǎo)自己的工作實踐。同時要注意向同事們學習,保證聽課時間、保證聽課質(zhì)量,盡可能以更多的時間參與公開研討課的觀課議課活動,向優(yōu)秀教師學習,學習同事們的優(yōu)秀做法,取人之長,補己之短;認真總結(jié)教學過程,精心思考教后反思,用心編寫教育教學故事,力爭使自己的教育教學水平再上一個新臺階。

二、教研活動方面

品社(生)綜合學科組可能是我校學科教研組中平均年齡最大的一個組,有其劣勢,也有其優(yōu)勢,依據(jù)本組人員組成特點,按照學校教研工作計劃,本人將積極組織本組教師參與公開研討課的觀課議課活動,調(diào)動老教師的發(fā)言積極性,提升年輕教師的課堂教學水平。其次是要組織好本組教師學習課程標準的修定,重點學習《品德與社會》課程標準。第三是共同研討“如何備課”,每人準備好一個講座稿,人人發(fā)言,群策群力,每個年級確定一課,由大家共同設(shè)計、共同備課;還要共同研討“檢測考試”的命題,由每位教師設(shè)計不同年級的品社試題。

課題研究一直是本組存在一個薄弱問題,雖然我們有課題,有方案,但是由于種種原因,(主要是由于課時少,教學內(nèi)容多,任務(wù)重,班容量大,操作起來有困難)組內(nèi)教師一直沒有很好地開展起來,新的學期,本組教師將再次利用集中教研時間,共同探討“小學生人際交往缺失及團隊精神的培養(yǎng)”課題的開展,力爭將課題落實到課堂教學中,落實到組內(nèi)每一個科任教師身上,學期末組內(nèi)每個成員寫出階段性小結(jié)。

三、教學方面

本學期我繼續(xù)擔任六(4)、(5)兩個班的《品德與社會》學科的教學任務(wù),六(4)班學生整體學習氣氛好,學習積極性高,幾乎沒有讓我多操心的學生,我只需要認真對待每一節(jié)課,認真對待每一次作業(yè),重點做好小組長的協(xié)調(diào)管理,將學生的學習考核落實到平時每一節(jié)課中即可。六(5)班學生養(yǎng)成教育沒有搞好,學生上課狀態(tài)不好,不會聽講,既需要集中整頓,又需要個別交流談心,關(guān)鍵時候還需要特別補習,從學期開始就要一如既往,毫不放松,必須讓每個學生跟上,不能有一個掉隊。

四、常規(guī)教學管理方面

根據(jù)學校要求,在每周一次的執(zhí)勤過程中,我將堅守崗位,認真負責檢查學生的言行舉止,檢查教師備課、候課、上課、作業(yè)批改、教案編寫問題,認真做好記錄,為學校的年度考核提供公平、公正的原始資料。

精選學校學校工作計劃集合篇6

一、指導(dǎo)思想

認真落實“劍橋英語新教材”的標準,堅持用先進的教學理念指導(dǎo)學校的教學工作,教學工作中不斷更新教學觀念,注重培養(yǎng)學生運用英語的能力和綜合素質(zhì)。結(jié)合學校的實際情況,本學期教學工作以課堂教學實效為核心,以英語教師專業(yè)基本功競賽為契機,以規(guī)范教育教學管理為目標,保證劍橋英語學校的進一步發(fā)展,全面提升教師的專業(yè)水平,提高課堂教學質(zhì)量,為創(chuàng)特色學校而奮斗。

二、工作目標

1、認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強職業(yè)道德修養(yǎng),為人師表,教書育人。

2、增強主人翁意識,提升團隊的凝聚力,打造“劍橋人”品牌。

3、加強常規(guī)教學管理,認真學習、落實《濟寧市市中區(qū)劍橋英語學校教育教學管理制度》。

4、完成20__年的小學生考級工作。

5、組織教師專業(yè)基本功競賽活動,并組織全體教師的業(yè)務(wù)學習,提升教師的專業(yè)素質(zhì)。

6、研究、探索具有劍橋英語特色的“集體備課、模擬課堂”模式。

7、研究、探索中學劍橋英語課堂教學模式。

8、各級別要按計劃完成教學進度。

9、定期安排組織觀摩課,觀看VCD光盤等教學活動,提高教師的教學水平。

10、組織好相應(yīng)級別的家長會,努力提高各級別的鞏固率。

11、期末總結(jié)及新學期計劃等工作。

三、工作措施

1、加強學習

組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、英語專業(yè)和教育理論,學習以自學為主,時間為每周的星期五。要求教師做好英語專業(yè)學習筆記和教育理論讀書筆記。學期末教務(wù)處檢查,評出優(yōu)秀筆記予以表彰。

教務(wù)處、各教研組可以安排集體學習時間及內(nèi)容,本學期至少一次。集體學習時不能無故缺席,因病、因事不能參加學習的要履行請假手續(xù)。集體學習后,要撰寫一篇高質(zhì)量的學習體會。

2、加強英語專業(yè)的提升

動員教師業(yè)余自學英語專業(yè)本科學歷或更高層次。積極參加教師基本功競賽。在競賽中獲獎?wù)?,頒發(fā)榮譽證書,將按照《濟寧市市中區(qū)劍橋英語學校教育教學管理制度》中的獎勵措施予以兌現(xiàn)。

3、落實常規(guī)教學管理

加強集體備課、模擬課堂的管理,突出針對性、實效性。教研組組長切實負責,實行學校領(lǐng)導(dǎo)負責制。校長室、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)分別深入教研組,參與活動,并做好記錄。

期中、期末由教務(wù)處檢查教案、教具及課件??词欠裾J真,是否有實用價值,并評出等級,納入量化管理。

4、加強課堂教學管理

在集體備課的基礎(chǔ)上,寫好教案,打造精品課堂,提高課堂教學質(zhì)量。學校定期由教務(wù)處和教研組長組織各級別的公開課、觀摩課,點評并進行交流。教務(wù)處負責聽“推門課”,教研組組長也要擠時間聽課。

中學部要探索出“中學劍橋英語課堂教學模式”,創(chuàng)自己的特色,吸引更多的城區(qū)中學生參加劍橋的學習。5、組織教研活動:由學校派出骨干教師積極參加市中區(qū)的重要教研活動,做好記錄并進行經(jīng)驗交流,不斷豐富劍橋的課堂教學。

精選學校學校工作計劃集合篇7

__學年第_學期我校教育教學工作繼續(xù)以全市工作思路為指導(dǎo),以“全面深化教學研究,著力打造_學?!睘橹黝},提高課堂教學效率,推行師生讀書活動、嚴抓學校內(nèi)部管理,堅持以德治校,以德育人的辦學思想,加強特色學校建設(shè),緊緊圍繞上級各項工作安排,開展學校工作,提高辦學水平,全面完成各項目標任務(wù)。

一、目標任務(wù)

1、安全工作:認真落實學校安全目標責任制、重大安全事故報告制和責任追究制,落實防火、防盜等各項預(yù)防措施,確保全學期無安全事故發(fā)生。

2、教師隊伍建設(shè):

①繼續(xù)加強教師職業(yè)道德教育及法制建設(shè),使教師職業(yè)道德合格率達到100%,遵紀守法率達到100%,無賭博、酒駕、迷信、邪教、體罰和變相體罰及集體上訪等違背教師職業(yè)道德的行為。

②繼續(xù)加強教師培訓,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平。

3、教育教學工作:開足開齊課時,確保學生德育合格率保持在100%以上,遵紀守法率保持在100%以上。各類競賽獲獎率在70%以上。

4、教學質(zhì)量:全校優(yōu)秀率達到80%以上,綜合成績85分,做到教學成績穩(wěn)中有升。

5、教研教改:繼續(xù)深化“教學”研究,爭取成模式、成系統(tǒng),積累一定的經(jīng)驗,建立一套理論,形成辦學特色。

6、新聞宣傳:每名教師全學期撰寫報道不少于_篇,發(fā)表論文_篇。

二、重點工作。

1、加強學習,“管”“、“理”并重,扭轉(zhuǎn)師生懶、散、癱、推、拖等消極思想,提高教師隊伍思想素質(zhì)和學生德育教育水平。

(1)把師德師能扭轉(zhuǎn)工作和提升教師師德教育和教師讀書活動做到有效結(jié)合,督促教師堅持學習、堅持讀書,不斷提高教師的思想道德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,學生在語文老師的指導(dǎo)下每期最少讀兩本少兒名著,并做適當筆記,把讀書交流活動納入到日常語文課堂教學活動當中。中考后,學校將舉辦一次師生讀書交流活動,檢閱師生讀書效果,并把讀書活動情況作為評優(yōu)選先內(nèi)容之一。

(2)繼續(xù)落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》使教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、教書育人、為人師表。堅持開好例會,學習各項教育理論和法規(guī),做到依法治校、依法施教。

(3)對所安排工作做到有檢查、有記錄、有落實,徹底轉(zhuǎn)變教師在其位,不謀其事的不良習氣。

2、立足校情、“引”、“導(dǎo)”結(jié)合,提高課堂教學效率。

一要嚴抓教師課堂教學行為,發(fā)揮老教師、骨干教師的示范引領(lǐng)作用;二要落實課堂教學比拼活動,本期繼續(xù)組織教師教學技能大練兵活動,通過相互聽評課,提高教師的教學水平和教學素質(zhì)。三要通過利用交互式電子白板教學,大力改善教師教學手段,轉(zhuǎn)變教師落后教育教學思想,提高教師現(xiàn)代化教學技能,激發(fā)學生學習的興趣,提高課堂教學效果。

3、健全制度、嚴格考核,深入堅持落實教學常規(guī)工作內(nèi)容。

(1)教導(dǎo)處要健全各種考核登記冊。隨時考核與月考核相結(jié)合、階段考核與期末考核相結(jié)合,做到考核數(shù)據(jù)正確獎懲公正透明。對教案、作業(yè)、實行雙周檢查評比,利用業(yè)務(wù)會傳閱教案檢查作業(yè),若發(fā)現(xiàn)問題限期整改;堅持考教結(jié)合、查缺補漏與輔導(dǎo)結(jié)合、總結(jié)與成績結(jié)合,做到單元章節(jié)都能過關(guān)。

(2)抓好班主任工作。對班主任進行指導(dǎo)培訓,提高班主任的工作能力和責任心。使班主任之間互相學習、取長補短、共同提高,使班級管理工作規(guī)范、嚴謹、健康發(fā)展,增強師生集體榮譽感和主人翁精神,形成人人爭先進、班班上臺階的良好氛圍。

(3)嚴格加強教師考勤管理。依據(jù)考勤制度做到日記載、周總結(jié)、月上報,力爭教師出全勤,使學校工作正常開展。

(4)嚴抓值周工作。值周員對本周工作要認真負責,做到周初有計劃、日日有記載、周周有小結(jié)、天天有評比、時時講安全、周周有亮點,同時值周員在值周期間協(xié)同護校人員做好值班交接,使學校安全工作萬無一失。

(5)做好少先隊工作。少先隊工作是學校各項工作宣傳的導(dǎo)向,少先大隊必須按照計劃和行事歷認真扎實做好工作,使隊章知識與少先隊員的行為相結(jié)合,使活動與增長見識、開闊視野相結(jié)合,少先大隊要做好隊會活動的考核記載,使少先隊工作成為我校學生德育教育的主陣地。

4、明確職責、齊抓共管、保證學校安全工作萬無一失。

(1)做到責任明確,使安全工作形成家校齊抓共管的.教育網(wǎng)絡(luò),做到安全工作警鐘長鳴,同時對安全常識宣傳和各種應(yīng)急演練活動常抓不懈,預(yù)防各類安全事故的發(fā)生。嚴抓路隊紀律,使學生高高興興上學、安安全全回家。

(2)嚴格落實門衛(wèi)值班,建立外來人員登記制度,上課期間采取封閉式管理,使學生安心學習,教師舒心工作。

(3)對營養(yǎng)餐管理人員及接收、分發(fā)、留樣過程性管理,嚴格流程、保證衛(wèi)生、確保安全,校長堅持每天過問,對出現(xiàn)的問題及時指出,就地解決,不留隱患。

(4)更換過期的滅火器,確保應(yīng)急燈正常工作,建立消防臺賬,完善設(shè)施設(shè)備。在重點位置張貼疏散示意圖,確保教學和生活用房安全出口、疏散通道暢通,建立完善的防火、防震等應(yīng)急預(yù)案。

5、加強學校文體藝衛(wèi)生及“潔凈校園”治理工作。

認真完善文體藝衛(wèi)生及“潔凈校園”工作制度。向?qū)W生宣傳衛(wèi)生保健常識,注意學生飲食衛(wèi)生,做好入學兒童預(yù)防接種證查驗工作和秋冬季流行病、傳染病的預(yù)防宣傳教育工作。預(yù)防流行病的發(fā)生,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,清理校園垃圾死角,徹底改變臟亂差現(xiàn)象。堅持兩操,兩課活動,上好體育課,開展豐富多彩的文體藝活動。

6、抓好綜治維穩(wěn)工作。

聯(lián)合相關(guān)部門加強校園周邊環(huán)境治理。充分利用各種機會和條件,如思想品德課、社會實踐活動等,積極開展形式多樣的安全技能學習和訓練,訓練中突出緊急情況下撤離、疏散、逃生等演練。落實定期檢查制度,嚴格按照“及時排查、各負其責、工作在前、預(yù)防為主”,積極配合公安部門,把偵破盜竊、敲詐、搶劫、侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為工作重點,嚴厲打擊針對師生的傷害、搶劫、盜竊等違法犯罪活動,堅決鏟除校園及周邊存在的安全隱患,健全反邪教宣傳、掃黑除惡等工作活動開展情況資料。

7、加強教育信息報送工作。

按照上級下發(fā)的稿件報送要求,加強教育信息報送,提高稿件質(zhì)量,聚焦學校亮點工作及特色活動,積極向省、市相關(guān)媒體上報學校教育信息,提供新聞線索,擴大新聞宣傳影響力。期未學校將新聞報送情況納入教師工作考核。

總之,本期工作的任務(wù)十分艱巨,十分繁重,只有全力以赴調(diào)動全體師生的積極性,齊心協(xié)力,瞅準目標,理清思路,強化管理,狠抓落實,自我加壓,爭創(chuàng)一流,推動我校的工作再上新臺階。

精選學校學校工作計劃集合篇8

七點多才到家,模范老公早已做好了美味晚餐,急忙忙扒了幾口,就開始忙著寫計劃,總算寫完了。

一、指導(dǎo)思想:

以繼續(xù)開展“有效教學年”為契機,立足課堂、革新教學方式、提高課堂教學質(zhì)量和效益為重點,強化教學常規(guī)管理,落實校本教研,扎實推進課程改革。樹立全面、立體的教學質(zhì)量觀,努力實施校本課程,加強概念主題研討,抓基礎(chǔ)、抓重點、抓過程,務(wù)實創(chuàng)新重內(nèi)涵,加強規(guī)范管理,規(guī)范辦學行為,努力實施素質(zhì)教育,全力提升學校辦學品位,促進學校教育教學質(zhì)量向前發(fā)展。

二、新學期的整體工作思路是:

圍繞一個中心:全面提高教育教學質(zhì)量

樹立兩種意識:即責任和示范意識。

突出三個重點:安全工作、德育工作,常規(guī)管理

三、主要工作

(一)強化質(zhì)量意識,認真做好教學常規(guī)管理工作。

嚴格規(guī)范辦學行為,按新課程教學計劃開足開齊各門課程,教導(dǎo)處對各班執(zhí)行新課程教學計劃的情況進行認真檢查,領(lǐng)導(dǎo)要深入課堂,進行每周一次的循課檢查制度,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

2、加強教學過程管理。落實五認真,一是嚴把集體備課和教師個人備課關(guān),包括電子備課;二是嚴把課堂教學關(guān),加大領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課力度;引導(dǎo)教師關(guān)注常態(tài)課堂,提高教學效益,向課堂要質(zhì)量。三是嚴把作業(yè)關(guān),優(yōu)化作業(yè)布置,抓好作業(yè)批改與訂正;四是嚴把輔導(dǎo)關(guān),堅持“抓兩頭促中間”,加強學困生、輔導(dǎo)特長生的指導(dǎo)。教導(dǎo)處要做實做細教師的備課質(zhì)量和作業(yè)批改情況的檢查工作,使教學檢查常態(tài)化。大力培養(yǎng)學校的青年骨干教師,探討先學后教的的新模式,做好各項檢測,促進教學穩(wěn)步提升。

3、開展豐富多彩的節(jié)日活動,讓學生在各種活動中培養(yǎng)能力,提升水平。繼續(xù)實施“陽光體育運動一小時,保開足上好體育課,做好廣播操、室內(nèi)操、眼保健操,保證學生每天一小時的鍛煉時間;同時結(jié)合音樂、美術(shù)、科學學科特點開展課外活動,繼續(xù)開展興趣小組活動,促進學生全面發(fā)展。結(jié)合各學科進行學科競賽,讓學生在豐富多彩的活動中提高能力,增強素質(zhì)。

4、加強工作檢查督促,實施評比考核制度,進一步提升各部門的工作效率。

(二)加強隊伍建設(shè),提升師德形象及教育教學能力。

組織學習,抓好培訓。九月份組織全體教師學習《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,明確工作方針和戰(zhàn)略目標。開展師德教育,開展崗位奉獻,組織崗位爭先創(chuàng)優(yōu)活動,促進良好教風、校風的形成。

2、圍繞上級計劃,制定教研工作計劃,做到活動有主題,有效果;制定個人發(fā)展計劃和目標,引領(lǐng)教師關(guān)注教學方式的變革,努力提升教學質(zhì)量。

3、積極參加各級各類培訓,加強業(yè)務(wù)學習,進一步促進教師專業(yè)發(fā)展。

4、做好教師教研業(yè)務(wù)能力評估工作,加強對教學質(zhì)量薄弱教師的管理和幫助。

5、繼續(xù)采用師徒結(jié)對的方法,落實青年教師培養(yǎng)計劃,通過個人反思、同伴互助和專業(yè)引領(lǐng),促進快速成長。

6、加強班主任隊伍的建設(shè)。通過班級工作檢查督促,努力提高班主任隊伍的整體素質(zhì)。細化班主任學期考核和班級常規(guī)評比,以考核評比激勵工作良性發(fā)展。

精選學校學校工作計劃集合篇9

為配合學校全面實施素質(zhì)教育,落實課程標準,推進課程改革,制定本計劃。

一、指導(dǎo)思想

以新課程標準理念為指導(dǎo)思想,營造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書室、閱覽室及圖書資料利用率,豐富學生的閱讀活動,培養(yǎng)學生的閱讀興趣。

二、圖書室工作的基本任務(wù)

貫徹黨和國家的教育方針,采集各類文獻信息,為師生提供書刊資料、信息。利用書刊資料對學生進行政治思想品德、文化科學知識等方面的教育。指導(dǎo)學生課外閱讀,開展文獻檢索與利用知識的教育活動。培養(yǎng)學生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學習的能力,促進學生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

三、工作思路

1、安排好各年級學生借還書的時間,盡量保證每班每周不少于1次借書時間。為了保證學生借書時間、質(zhì)量,每天上午對當天輪到班級的還書及時歸類入庫,對未能按時歸還的書與班主任及時聯(lián)系。下午學生借書后及時對書架進行整理。每周對學生的借書情況及時公布。

2、每學期必須保證新書及時入室、上架,并及時發(fā)布新書信息。做好書刊的入庫、出借登記工作。

3、做好圖書總括帳、分類帳及注銷帳,及時向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報。隨時做好破損書刊的修補工作。

4、與班主任老師聯(lián)系,做好學生的借閱工作,提高學生的借書質(zhì)量。低年級重點是拼音讀物的集體閱覽。中高年級名著的推薦閱覽,提高學生對書的品位,配合語文學科教師上好“讀書課”。

5、學校開放式書廊分年段由學生自主管理,每學年結(jié)合學校讀書節(jié)活動,由學生自愿捐書補充,倡導(dǎo)學生文明閱讀、規(guī)范閱讀。

6、根據(jù)學校實際開展讀書活動,創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。

7、教師圖書全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借。

8、班級圖書角每學期每班借書50冊以上,學生人均每學期借書不少于10本。

9、圖書室將組織學生開展主題讀書活動和各種征文比賽。

10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。

11、學生進圖書室每周不少于一次。

本學期,政教處將根據(jù)學校工作的指導(dǎo)思想,貫徹“師生成功,學校發(fā)展,社會滿意”的辦學理念,以“成功”和“發(fā)展”為目標,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、師生喜聞樂見的德育活動,培養(yǎng)學生高尚的道德品質(zhì)和良好的行為習慣。做到文明禮貌、誠信做人、胸中有理想、學習有動力。繼續(xù)在德育形式和方法上求創(chuàng)新,在安全管理上花氣力,在細節(jié)品位上做文章,進一步拓展德育工作空間,提高德育工作實效,鞏固德育工作特色,為學校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。

精選學校學校工作計劃集合篇10

20__年,我校將深入貫徹黨的十_屆_中全會精神,堅持以人為本的工作理念,著力提高教師隊伍整體素質(zhì);進一步強化服務(wù)意識,大力推進民主政治建設(shè),積極為教職工營造和諧的學習工作生活氛圍,全面履行工會各項職能,充分調(diào)動廣大教職工的積極性和創(chuàng)造性,切實加強工會自身建設(shè),努力創(chuàng)學校工會工作的新局面。

一、以人為本,提高教職工整體素質(zhì)

建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、敬業(yè)愛崗的教師隊伍。充分發(fā)揮工會的自身優(yōu)勢,努力營造育才、引才、聚才和用才的良好環(huán)境方面發(fā)揮重要作用。

1、學習教師禮儀規(guī)范及優(yōu)秀教師的事跡,樹立榜樣,表彰先進,提升教職工的師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力。

2、開展爭創(chuàng)優(yōu)秀文明辦公室活動,使教職工在教學,科研,管理,服務(wù)等崗位上出亮點,出效益,出成果。

3、搭建交流平臺,為青年教師成長發(fā)展創(chuàng)造機會。關(guān)心青年教師的工作、學習和生活,幫助他們解決困難,通過師徒結(jié)對、基本功競賽、征文等載體,為他們創(chuàng)造更多的發(fā)展機會和相互學習交流的平臺,進一步提升教職工的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造才能。

二、落實校務(wù)公開,推進民主政治建設(shè)

教代會是學校教職工參與民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的基本制度,是教育工會推進民主政治建設(shè)、擴大基層民主的重要工作內(nèi)容之一。

1、完善教代會制度,充分發(fā)揮教代會作用。強化代表參政議政機制,對中層干部民主評議,對提案認真落實和答復(fù),落實教代會審議通過權(quán)和評議監(jiān)督權(quán)。

2、嚴格按照“教代會條例”認真籌備,開好教代會,注重資料歸檔的積累工作。

3、深入開展校務(wù)公開工作,健全公開制度,監(jiān)督落實的過程,保障廣大教職工真正享有知情權(quán),參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

4、做好橋梁和紐帶,實現(xiàn)教職工主人翁地位,廣開言路,傾聽和傳遞教職工的呼聲,切實為教工辦實事。

三、落實送溫暖工程,保障教職工身心健康

1、以關(guān)心人,溫暖人為宗旨,全方位,多層次的為廣大教工提供服務(wù),維護廣大教職工的合法權(quán)益。

2、關(guān)心教職工的身心健康,定期組織開展文化活動,休閑娛樂活動。

3、密切關(guān)心教工的健康狀況,做好教師的體檢工作和醫(yī)療互助保障工作。

4、加強幫困送溫暖工作,為需要幫助的教工送上愛心。

四、具體工作安排

一月份:

開展送溫暖活動,慰問離退休及患病教職工。

二月份:

1、制定本年度工作計劃。

2、組織教職工學習貫徹教育局文件。

3、開展中青年教師基本功大賽

三月份:

1、慶“三八”中青年教職工基本素質(zhì)展示。

2、配合區(qū)教育工會組織教師參加互助保險。

四月份:

1、組織部分教職工參加區(qū)級技能大賽。

2、配合學校開展高校課堂觀摩。

3、組織部分教職工參加市教育工會羽毛球比賽。

4、組織教職工參加城區(qū)教職工運動會選拔。

五月份:

1、“慶五一”組織離退休教職工與老年公寓的老年人開展聯(lián)誼活動。

2、組織部分教職工參加區(qū)第十一屆教職工運動會。

3、評選優(yōu)秀年級組。

六月份:

1、配合黨支部開展民主生活會。

2、教職工才藝大比武活動。

七月份:

1、配合黨支部開展慶“七一”活動

2、組織教師參加區(qū)級普通話測試

3、開展教職工綜合考核及師德考核。

4、組織教職工開展各類培訓

九月份:

慶?!敖處煿?jié)”活動。

十月份:

1、教育工會工作論壇,上交教育工會調(diào)研論文。

2、國慶節(jié)慶?;顒印?/p>

十一月份:

特困教職工調(diào)查。

十二月份:

1、迎新活動。

2、五屆五次教職工代表大會。

3、“教工小之家”及工會積極分子評比活動。

4、年度總結(jié)。

精選學校學校工作計劃集合篇11

健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分,更是學校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進一步加強健康教育工作,根據(jù)上級有關(guān)要求,針對我校特點,著重在提高學生對健康教育的認識水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手,特定本計劃:

一、健康教育主要內(nèi)容。

1、中學生防近知識教育。

2、學生口腔保健知識教育。

3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。

4、針對季節(jié)性特點,開展防治傳染病教育。

5、學生生理衛(wèi)生教育。

6、關(guān)于青少年進行科學體育鍛煉教育。

7、上級安排其他教育任務(wù)。

二、健康教育時間安排。

計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行,每學期安排3—4個教育內(nèi)容,一學年完成全部教育內(nèi)容,教育時應(yīng)避開期中、期末考試時間。

三、健康教育方式及措施。

健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況,以靈活多樣方式進行。

1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。

2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面,要求每班訂報不少于4份,全校不少于100份。

3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識講座。

4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結(jié)合起來,以調(diào)動全體師生的積極性和責任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動。

學校衛(wèi)生工作的對象是正處在迅速生長發(fā)育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衛(wèi)生問題都直接關(guān)系到他的生長發(fā)育和身心健康,關(guān)系到他們成年后的體質(zhì),甚至關(guān)系到整個民族的興衰。為了搞好學校衛(wèi)生工作,根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》,根據(jù)上級下達的任務(wù)指標,根據(jù)本校的工作指導(dǎo)思想及工作實際,特制訂如下計劃:

一、綜合管理:期初制訂出工作計劃及各項制度,劃分好各班衛(wèi)生包干區(qū),要求各班做到一日二小掃(早晨、放晚學后),一月一大掃,節(jié)日突擊掃,訂出衛(wèi)生檢查評比制度,由各班衛(wèi)生委員配合校醫(yī)室做到天天檢查、打分,一周小匯總,一月大匯總,并公布衛(wèi)生檢查結(jié)果。

二、做好各班衛(wèi)生干部的培訓:期初召開各班衛(wèi)生委員會議,重點布置本學期學校衛(wèi)生工作任務(wù),要求衛(wèi)生干部在環(huán)境衛(wèi)生、疾病防治、驅(qū)蟲普治、季節(jié)性的傳染病防治、學生營養(yǎng)等方面,與校醫(yī)室密切配合,把工作做好,并做好眼保健操培訓。

三、健康體檢:于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢,體檢率達98%以上,對檢出陽性體征做好進一步查治工作。

四、近視眼防治:第3周為“防近宣傳周”,通過衛(wèi)生專欄(印刷)、廣播宣傳等形式進行防近知識宣傳,對視力為4.6—4.9假性近視采用“增視明、珍珠明目液”進行治療,控制近視率上升。

五、牙病防治:根據(jù)市防疫站要求,本學期學生使用保健牙及防齲牙膏,結(jié)合“9.20愛牙日”,做好愛牙宣傳及正確刷牙方法宣傳。

六、學生營養(yǎng):人類生命首先在于營養(yǎng),為了向?qū)W生介紹營養(yǎng)知識,及“營養(yǎng)與健康”的關(guān)系,于10月份搞一次營養(yǎng)知識專題講座,一期營養(yǎng)知識專題板報,一節(jié)營養(yǎng)知識健康教育課。

七、傳染病防治:通過衛(wèi)生專欄及廣播形式,對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治知識宣傳,預(yù)防傳染病的發(fā)生。

八、健康教育:結(jié)合學生愛眼、愛牙、營養(yǎng)、傳染病以及學生六病防治工作實際,每學期刊出衛(wèi)生專欄與廣播宣傳(3次),對學生進行健康知識教育。

九、食品衛(wèi)生:本學期學生用餐由配餐中心提供,餐具專人專用。

十、疾病防治:做好學生及教職工常見病的治療監(jiān)測工作。

十一、及時上報各類工作報表,將本學期工作歸檔于“學校衛(wèi)生檔案”中。

精選學校學校工作計劃集合篇12

一、工作要點

1.定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

2.宣傳中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

3.宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務(wù)。

4.傳授家庭教育的基本知識,指導(dǎo)家長科學教子的方法。

5.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

6.聘請專家講課。

7.形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

8.創(chuàng)造條件讓指導(dǎo)者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

9.建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導(dǎo)者隊伍。

10.充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極宣傳優(yōu)秀家長的先進典型。

二、工作措施

1.家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在以往的基礎(chǔ)上,進一步加強與家長委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好家長學校的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

2.落實家長學校的上課時間。原則這學期舉行一、三、五年級家長會,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

3.精心挑選家長學校的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n。

4.保證家長學校的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)校訊通通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并實行簽到制。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

5.抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

6.抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案。以家長學校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

精選學校學校工作計劃集合篇13

指導(dǎo)思想:

20__年,是承前啟后、高質(zhì)量完成學?!笆の褰逃l(fā)展規(guī)劃”第二個年度計劃的一年,我校以區(qū)、鎮(zhèn)20__年度工作計劃為指導(dǎo),構(gòu)建全新思路,全面提升“執(zhí)行力”。以均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展為主線,創(chuàng)優(yōu)管理,完善機制,從而,實現(xiàn)學校教育規(guī)范、和諧、快速、科學的發(fā)展。特制定本計劃。并在開學前下達全體教職工。

主題詞:校園文化建設(shè)年

關(guān)鍵詞:責任規(guī)范執(zhí)行完成提升

一個中心:

全面提高教育教學質(zhì)量

兩種意識:

1.時時在變化、處處在更新、人人在進步的責任意識;

2.以特色打造品牌、以文化提高品味、以師資促進發(fā)展的意識。

五個重點:

1.讀書、寫字教育工程全面推進。

2.以課堂教學改革為核心,抓實“四育”工作,實現(xiàn)素質(zhì)教育的全面深化。

3.借標準化學校創(chuàng)建之契機,全面完成學校設(shè)施建設(shè)和環(huán)境建設(shè)。

4.校園文化建設(shè)工程。

5、國學教育全面深化。

八項指標:

1.100%的師生基本養(yǎng)成良好的健康行為習慣。

2.學生品德行為合格率100%;師生違法犯罪率“0”。

3.學前三年入園率達99%以上。

4.適齡學生入學率、鞏固率、升學率100%;殘疾學生入學率100%;小學生輟學率“0”。

5.三級課程開課率100%;課堂教學合格率100%;學科教學合格率95%。

6.學校重大事務(wù)、經(jīng)費管理公

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