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周末巧安排第1課時(shí)二年級(jí)上冊(cè)第一單元《我們的節(jié)假日》關(guān)于小學(xué)生周末安排的調(diào)查問卷(共調(diào)查了40名學(xué)生)1.你周末有參加興趣班嗎?()A有B沒有2.你喜歡周未參加興趣班嗎?()A喜歡B不喜歡3.父母一般會(huì)在周末陪你度過嗎?()A總是B偶爾C從不4.對(duì)自己的周末安排滿意程度。()A滿意B不滿意C一般
還記得這份課前小問卷嗎?問卷對(duì)自己的周末安排滿意程度。我讀到了一本很有趣的書??赐曛?,大家有什么感受?對(duì)自己的周末安排滿意程度。先做完自己想做的事情再玩我的爸爸媽媽工作很忙,周末常常讓我自己安排?;顒?dòng)三這樣可以嗎——判斷導(dǎo)行還記得這份課前小問卷嗎?23人15人2人活動(dòng)二周末生活“不可以”——明理辨析想想周末可以做些什么事情呢?小朋友們,你們可千萬別學(xué)我呀!對(duì)照左圖,你屬于下面表格中的哪一種狀態(tài)呢?在旁邊打“√”父母一般會(huì)在周末陪你度過嗎?()你覺得什么事情應(yīng)該先做,什么事情可以后做?(共調(diào)查了40名學(xué)生)為什么有那么多的“不可以”?怎么才可以呢?一開始我覺得很自由,常常睡到中午起來,早飯中飯一起吃,吃完中飯就開始玩游戲,看電視,作業(yè)一直到周日晚上才想到做,有時(shí)做到半夜才做好。為什么有那么多的“不可以”?怎么才可以呢?你喜歡周未參加興趣班嗎?()——宋·朱熹《勸學(xué)詩(shī)偶成》(共調(diào)查了40名學(xué)生)媽媽叫我回家時(shí),我還真舍不得放下。為什么有那么多的“不可以”?怎么才可以呢?一開始我覺得很自由,常常睡到中午起來,早飯中飯一起吃,吃完中飯就開始玩游戲,看電視,作業(yè)一直到周日晚上才想到做,有時(shí)做到半夜才做好。關(guān)于小學(xué)生周末安排的調(diào)查問卷(共調(diào)查了40名學(xué)生)
1.你周末有參加興趣班嗎?()A有B沒有30人10人2.你喜歡周未參加興趣班嗎?()A喜歡B不喜歡25人15人3.父母一般會(huì)在周末陪你度過嗎?()A總是B偶爾C從不15人20人5人4.對(duì)自己的周末安排滿意程度。()A滿意B不滿意C一般23人
15人2人看完之后,大家有什么感受?
上周末,媽媽帶我去了書店。
書店里的人真多,可是大家都很安靜。書店里的書也很多。我讀到了一本很有趣的書。媽媽叫我回家時(shí),我還真舍不得放下。
下周,我還要去書店看書?;顒?dòng)一周末生活大家聊——喚醒回憶
這個(gè)小朋友她在周末做些什么呀?練鋼琴打乒乓學(xué)舞蹈練書法活動(dòng)一周末生活大家聊——喚醒回憶我的周末什么時(shí)候我做了什么我有什么收獲活動(dòng)一周末生活大家聊——喚醒回憶
周末了,大家都在做些什么呢?小寶的煩惱周末在家,好沒勁。
活動(dòng)二周末生活“不可以”——明理辨析小寶,不可以!
不可以!
不可以!
不可以!
不可以!還記得這份課前小問卷嗎?想想周末可以做些什么事情呢?(共調(diào)查了40名學(xué)生)關(guān)于小學(xué)生周末安排的調(diào)查問卷為什么有那么多的“不可以”?怎么才可以呢?你周末有參加興趣班嗎?()25人15人看完之后,大家有什么感受?A滿意B不滿意C一般(共調(diào)查了40名學(xué)生)你喜歡周未參加興趣班嗎?()書店里的人真多,可是大家都很安靜。25人15人一開始我覺得很自由,常常睡到中午起來,早飯中飯一起吃,吃完中飯就開始玩游戲,看電視,作業(yè)一直到周日晚上才想到做,有時(shí)做到半夜才做好。對(duì)照左圖,你屬于下面表格中的哪一種狀態(tài)呢?在旁邊打“√”小朋友們,你們可千萬別學(xué)我呀!A總是B偶爾C從不——宋·朱熹《勸學(xué)詩(shī)偶成》狀態(tài)二年級(jí)上冊(cè)第一單元《我們的節(jié)假日》下周,我還要去書店看書。A總是B偶爾C從不二年級(jí)上冊(cè)第一單元《我們的節(jié)假日》還記得這份課前小問卷嗎?一開始我覺得很自由,常常睡到中午起來,早飯中飯一起吃,吃完中飯就開始玩游戲,看電視,作業(yè)一直到周日晚上才想到做,有時(shí)做到半夜才做好。
不可以!
大家好!我叫小琴。我的爸爸媽媽工作很忙,周末常常讓我自己安排。所以我的周末想做什么就做什么。一開始我覺得很自由,常常睡到中午起來,早飯中飯一起吃,吃完中飯就開始玩游戲,看電視,作業(yè)一直到周日晚上才想到做,有時(shí)做到半夜才做好。哎,現(xiàn)在我很后悔,沒有爸爸媽媽的提醒和督促,我的身體也越來越差,因?yàn)橥硭诙焐险n沒精神,所以成績(jī)也下降了。小朋友們,你們可千萬別學(xué)我呀!為什么有那么多的“不可以”?怎么才可以呢?活動(dòng)三這樣可以嗎——判斷導(dǎo)行早起?晚起?先做?后做?
狀態(tài)
符合的打鉤周末睡懶覺周末早起做事情先做作業(yè),然后玩先玩,然后做作業(yè)先做完自己想做的事情再玩想玩的時(shí)候就玩
對(duì)照左圖,你屬于下面表格中的哪一種狀態(tài)呢?在旁邊打“√”(共調(diào)查了40名學(xué)生)小朋友們,你們可千萬別學(xué)我呀!你喜歡周未參加興趣班嗎?()你喜歡周未參加興趣班嗎?()父母一般會(huì)在周末陪你度過嗎?()23人15人2人(共調(diào)查了40名學(xué)生)對(duì)照左圖,你屬于下面表格中的哪一種狀態(tài)呢?在旁邊打“√”書店里的人真多,可是大家都很安靜。你覺得什么事情應(yīng)該先做,什么事情可以后做?媽媽叫我回家時(shí),我還真舍不得放下。(共調(diào)查了40名學(xué)生)周末了,大家都在做些什么呢?走訪了解身邊的同學(xué)周末都怎么安排的?對(duì)照左圖,你屬于下面表格中的哪一種狀態(tài)呢?在旁邊打“√”書店里的人真多,可是大家都很安靜。為什么有那么多的“不可以”?怎么才可以呢?活動(dòng)二周末生活“不可以”——明理辨析活動(dòng)三這樣可以嗎——判斷導(dǎo)行下周,我還要去書店看書。下周,我還要去書店看書。你覺得什么事情應(yīng)該先做,什么事情可以后做?還記得這份課前小問卷嗎?——宋·朱熹《勸學(xué)詩(shī)偶成》活動(dòng)三這樣可以嗎——判斷導(dǎo)行你贊同早起還是晚起?你覺得什么事情應(yīng)該先做,什么事情可以后做?觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰你贊同早起還是晚起?你覺得什么事情應(yīng)該先做,什么事情可以后做?觀點(diǎn)對(duì)對(duì)碰請(qǐng)
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