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文檔簡介
y0xyx0反比例函數(shù)復(fù)習(xí)冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4知識點(diǎn)2函數(shù)圖像與性質(zhì)知識點(diǎn)4與一次函數(shù)綜合知識點(diǎn)1反比例函數(shù)的概念知識點(diǎn)3k的幾何意義——面積定值知識點(diǎn)5反比例函數(shù)的實(shí)際應(yīng)用知識點(diǎn)整合1.什么叫反比例函數(shù)?形如的函數(shù)稱為反比例函數(shù)。(k為常數(shù),k≠0)其中x是自變量2.反比例函數(shù)有哪些等價(jià)形式?y=kx-1xy=k一、反比例函數(shù)的概念:(k為常數(shù),k≠0)練習(xí)1:反比例函數(shù)的概念1.(1)y=3x-1(2)y=2x2y=x1(4)y=13xy=x1xy=-2(3)(5)(6)(7)(8)y=3x-1判斷一個(gè)函數(shù)是否是反比例函數(shù),關(guān)鍵是看兩個(gè)變量的乘積是否是一個(gè)常數(shù).y=2x33.下列的數(shù)表中分別給出了變量y與x之間的對應(yīng)關(guān)系,其中是反比例函數(shù)關(guān)系的是().x1234y6897x
1234y8543
x1234y5876x1234y1A:C:D:B:D2.若是反比例函數(shù),則m=______.-2函數(shù)反比例函數(shù)解析式圖象形狀k>0位置增減性k<0位置增減性
雙曲線雙曲線兩分支分別在第一、第三象限在每一個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而增大雙曲線兩分支分別在第二、第四象限在每一個(gè)象限內(nèi)y隨x的增大而減?。欢?、反比例函數(shù)的圖象和性質(zhì):5.函數(shù)(1)圖象位于第
象限,(2)在每一象限內(nèi),y的值隨x的增大而
,(3)當(dāng)x>0時(shí),y
0,這部分圖像位于第
象限.(4)判斷:若兩點(diǎn)在函數(shù)圖像上,且,則()二、四增大﹤四×6.在反比例函數(shù)的圖像上有兩點(diǎn)(x1,y1)、(x2,y2),
(1)若0<x1<x2
,則y1與y2的大小關(guān)系是
。
(2)若x1<0<x2,則y1與y2的大小關(guān)系是
。(3)若x1<x2,則y1與y2的大小關(guān)系是
。
(4)若圖像上有三點(diǎn)(x1,y1)、(x2,y2)、(x3,y3),且y1<0<y2<y3,則x1、x2、x3的大小關(guān)系是
。
y1>y2y1<y2不確定x1<0<x3<x2比一比函數(shù)正比例函數(shù)反比例函數(shù)表達(dá)式圖象及象限性質(zhì)對稱
在每一個(gè)象限內(nèi):當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而減小;當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而增大.y=kx(k≠0)(特殊的一次函數(shù))當(dāng)k>0時(shí),y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時(shí),y隨x的增大而減小.k<0xyoxyok>0k<0yx0y0k>0x中心對稱,對稱中心是原點(diǎn)既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形。對稱中心是原點(diǎn),有兩條對稱軸,一三象限平分線、二四象限平分線.冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4反比例函數(shù)的圖象既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形。xy012y=—kxy=xy=-x有兩條對稱軸:直線y=x和y=-x;對稱中心為:原點(diǎn)冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4
A.(1,2)B.(-1,-2)C.(1,-2)D.(-2,-1)
4.若反比例函數(shù)的圖像過點(diǎn)(-1,2),(1)其解析式為
.(2)其圖像一定還經(jīng)過()C練習(xí)2:圖像及性質(zhì)冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件47.考察函數(shù)的圖像,(1)當(dāng)x=-2時(shí),y=
,(2)當(dāng)x<-2時(shí),y的取值范圍是
;(3)當(dāng)y≥-1時(shí),x的取值范圍是
.-1-1<y<0x>0或x≤-2冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4在x軸上方的圖象,由此觀察得到的k1,k2,k3大小關(guān)系為_______________8.如下圖是三個(gè)反比例函數(shù),
在正比例函數(shù)中k的絕對值越大,直線越靠近y軸,在反比例函數(shù)中k的絕對值越大,雙曲線越遠(yuǎn)離兩坐標(biāo)軸。冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4P(m,n)AoyxB三、面積定值問題:冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件49.已知點(diǎn)A是反比例函數(shù)
上的點(diǎn),過點(diǎn)A作
AP⊥x軸于點(diǎn)p,則△AOP的面積為()
A.12B.6
C.4D.3Byx0PA練習(xí)3:面積定值問題冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4BCoyxAS矩形=|xy|=|k|則k=S或-S10.矩形ABOC的面積為3,反比例函數(shù)的圖象過點(diǎn)A,則k=________-3冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4P(m,n)AoyxP/11.BC冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4oACxByDCDoAxBy四邊形ADBC的面積=_____火眼金睛:冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4四、與一次函數(shù)綜合
1、與一次函數(shù)的交點(diǎn)問題:(1)求交點(diǎn)坐標(biāo)——方程(組)(2)不等式問題——利用交點(diǎn),結(jié)合圖像2、求函數(shù)表達(dá)式3、圍成幾何圖形的面積冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件412.如圖是函數(shù)y1=kx和反比例函數(shù)的圖象,觀察圖象寫出y1﹥y2時(shí),x的取值范圍-33yx0X>3或-3<x<0提示:利用圖像比較大小簡單明了。練習(xí)4:函數(shù)綜合冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4
13.
(2016·四川)如圖,直線y=0.5x+2與雙曲線相交于點(diǎn)A(m,3),與x軸交于點(diǎn)C.
(1)求雙曲線解析式;
(2)點(diǎn)P在x軸上,如果△ACP的面積為3,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件414.右圖描述的是一輛小轎車在一條高速公路上勻速前進(jìn)的圖象,根據(jù)圖象提供的信息回答下列問題:(1)這條高速公路全長是多少千米?(2)寫出時(shí)間t與速度v之間的函數(shù)關(guān)系式;(3)如果2至3h到達(dá),轎車速度在什么范圍?v(km/h)1502O100200t(h)(1)300千米3由圖象得當(dāng)2≤t≤3時(shí),100≤v≤150(2)100至150(千米/小時(shí))(3)解:五、實(shí)際問題與反比例函數(shù)冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件415.(2016山東省)已知某運(yùn)動鞋每雙的進(jìn)價(jià)為120元,為尋求合適的銷售價(jià)格進(jìn)行了4天的試銷,試銷情況如表所示:(1)觀察表中數(shù)據(jù),x,y滿足什么函數(shù)關(guān)系?請求出這個(gè)函數(shù)關(guān)系式;(2)若商場計(jì)劃每天的銷售利潤為3000元,則其單價(jià)應(yīng)定為多少元?
第1天第2天
第3天
第4天
售價(jià)x(元/雙)150200250300
銷售量y(雙)40302420練習(xí)5:實(shí)際應(yīng)用冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4冀教版初中數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)反比例函數(shù)精品課件4知識點(diǎn)2函數(shù)圖像與性質(zhì)知識點(diǎn)4與一次函數(shù)函數(shù)綜合知識點(diǎn)1反比例函數(shù)的概念知識點(diǎn)3k的幾何意義
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