人生當自強測試題2

第6課人生當自強一、單項選擇題：“目1空.一切，眼內(nèi)無人”“看自己一朵花，看別人豆腐渣”“自己的眼睛是金剛石，別人的是玻璃球”……以上這些想法①是自負的表現(xiàn)②是以自我為中心③是自信的表現(xiàn)④與成功無緣、①②③、①③④、②③④D①②④TOC\o"1-5"\h\z中2考即.將來臨,但小紅卻陷入了焦慮當中,滿腦子就是“自己不行,肯定考不上”。針對這一情況,心理輔導老師對她進行行為訓練,讓她大聲喊出“我能行”。這樣做的目的是()①增強她的信心②給予她前進的力量③有助于她擺脫自負④幫助她走出自卑的陰影、①②③、①②④、①③④D②③④西3楚霸.王項羽認為自己力能舉鼎，有萬夫不擋之勇，不聽文臣武將的勸諫，結(jié)果是四面楚歌，垓下大敗，烏江自刎。項羽的失敗啟示我們()、人應自尊，也應自卑、人應該有一定的虛榮心、人應自尊自信，但不可自傲自負、人應該有一定的自信心在任4何.困難和打擊面前，都不能氣餒，要樹立信心，信心就像太陽一樣，充滿光明和希望。這句話告訴我們（）、信心在生活中是萬能的，有了信心就有了一切、樹立信心特別重要，信心是激發(fā)人們前進的動力，有利于成功、現(xiàn)實生活中，人們普遍存在著信心不足的現(xiàn)象、信心是避免一切困難，戰(zhàn)勝一切困難的決定性因素一5個不.會游泳的人失足掉進路邊一個水塘里。他害怕極了！天哪，我沒救了，我必死無疑了！他掙扎一陣后就不動了。后來人們發(fā)現(xiàn)：他站起來，那水才淹沒到他的腰部。這個故事告訴我們（）①不自信的人，總是對自己抱著懷疑的態(tài)度，會在猶猶豫豫中失去機會，留下的便是遺憾②自信的人在困難、挫折面前，能冷靜、沉著應對，從而轉(zhuǎn)危為安③只有相信自己“能行”的時候，才真正“能行”④總認為自己“不行”的人，即使具備了足以成功的能力，也會因缺乏自信而導致失敗、②③、①④、②③④D①②③④魯6迅.先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中這樣寫道：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史‘，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”自信對于任何一個人都是至關重要的。培養(yǎng)自信心應該做到（）①體會自己點點滴滴的進步，學會為自己喝彩②采用場景變換等方式，尋找自己的優(yōu)點和長處③在任何事情上都不要落人后④避免犯任何錯誤、①②③、①③④、①②D③④皮爾?卡丹是世界著名的服裝設計師。他從小就對服裝感興趣然而,他的父親卻希望他成為藥劑師,結(jié)果藥劑學學不好的他還是選擇了在服裝方面發(fā)展自己,走上了服裝設計的道路,并取得了巨大成功。這個故事告訴我們()、興趣是自強的關鍵、揚長避短是自強的捷徑、理想是自強的航標、戰(zhàn)勝自我是自強的關鍵針對“我們是否應當自立”這一主題七年級班的學生進行了一次大討論。以下是一些同學的發(fā)言,你贊同誰的觀點()、張強我特別想自立凡事由自己做主父母、老師都不能干預、李娜我現(xiàn)在衣來伸手、飯來張口過著無憂無慮的生活何必非得自立自討苦吃呢、劉明我現(xiàn)在還沒長大需要大人的照顧與幫助自立是周歲以后的事、趙華自立并不是非要做出驚天動地的大事自立就是自己的事情自己干,我們需要自立自立9精.神不是從天上掉下來的，需要在日常生活中培養(yǎng)。下列行為利于培養(yǎng)自立能力的是()、小琪進入九年級以后，要求她媽媽在學校附近租房陪讀、小強總是按時獨立完成家庭作業(yè)、小杰以學習任務重為理由，從不做家務、小櫻總是無條件接受父母的一切安排，是父母眼中的乖乖女自1立0的.生活表現(xiàn)在方方面面。下列屬于缺乏自立表現(xiàn)的是()、自己的衣服自己洗、父母病了，陪他們?nèi)メt(yī)院，并抽時間在家里照顧他們、接受父母的一切安排，做個“聽話”的孩子、自己做作業(yè)、復習功課，從不用父母督促、陪伴一1項1研.究結(jié)果表明,愛干家務和不愛干家務的孩子,在成年后的失業(yè)率、犯罪率之比分別為：和：愛干家務的孩子成年后的離異率、心理疾病率也較低。這告訴我們的是()、多干家務可以使人不失業(yè)、自立有助于我們成為對自己、他人、社會負責的人、多干家務未來的生活才會幸福、不干家務的孩子容易走上犯罪的道路“1吃2自.己的飯，滴自己的汗，自己的事自己干，靠人，靠天，靠祖上，不算是好漢!”教育家陶行知的這句話告訴我們要做一個()

、自尊自信的人、助人為樂的人、自立自強的人、不求人的人二、非選擇題：、自立自強的人、不求人的人某1校3學.生會組織演講比賽，三位同學在臺下準備著夢云想：前面幾位同學不是忘詞就是死記硬背，我們班其它兩位同學也不如我，冠軍非我莫屬。夢雨：雖然有些緊張，但她不斷暗示自己不要擔心，要相信自己一定能取得好成績。夢菲：緊張得手都涼了，心想別人多優(yōu)秀啊，我膽小、聲音也不夠洪亮，肯定不行。（1）根據(jù)三個人的心理活動，請你說說她們各是什么心理。（2）這三種心理對她們參加比賽各有什么影響？（3）在你的身邊肯定也存在這三種心理的人，請給他們提一些合理化建議。揚1州4大.學迎新第一天，校園里一輛輛貼著“獨立宣言”標語的迎新“雷鋒車”成為一景。在這里，新生離開家長鞍前馬后的安排，獨立報到，就能獲得學校發(fā)給的“自立獎”。為了讓新生進入校園后就學會獨立，今年揚大亮出新招:所有新生進校后，從辦理入學手續(xù)到搬運行李，再到整理宿舍，所有過程如果獨立完成，將在學期各類評優(yōu)中予以“加分”。某校七年級（1班）在讀了上述材料后，決定組織一次主題班會，請你參與并完成下列任務:（1）主題擬定:請你為本次班會擬定一個主題。（2）知識回顧:自立的含義及表現(xiàn)是什么（3）意義分析:請你結(jié)合材料分析開展此次活動的意義。參考答案13（.1）夢云是自負心理，夢雨是充滿自信，夢菲是自卑心理（2）自負，看不起別人，容易在比賽中失誤，導致失敗。自信能使自己實事求是地看待自己和他人，保持心態(tài)平衡，取得勝利。自卑者看不到自己的長處，不敢嘗試，容易失敗。（3）要學會實事求是地看待自己，全面認識自