版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
部編版語文三年級下冊第四單元試卷(附答案)
可愛的小生靈是我們的好朋友,我們應(yīng)該保護他們。本單元的學習讓我們認識了一些小家伙,它們非??蓯?。一、精彩字詞家。(26分)1.選擇正確的讀音。(4分)口吻(wěn)√逆風(nìyì)√空隙(xīxì)√蟲卵(luánluǎn)√掀起(xiān)√追逐(zhúzhuó)√概括(ɡàiɡuàn)√干燥(cāozào)√2.讀拼音,寫漢字。(12分)(1)通過減茶(jiǎnchá),有十五只以上的蜜蜂(mìfēnɡ)能準確(què)無誤(wù)的回到家。(2)有的花非常嬌嫩,強烈的陽光就能把它卓上(zhuóshānɡ),失去粉芳(fēnfānɡ)。(3)我剛夸(kuà)進家門,看見一位陌生的阿姨在等我。3.詞語練習。(連一連)(4分)悄悄——留心展示——開放開放——綻開留心笑臉——陸續(xù)4.選詞填空。(2分)推斷推測(1)在回家的路上,我推測蜜蜂可能找不到家了。(2)正確地分析事物的歷史和現(xiàn)狀,才有可能推斷它的發(fā)展變化。5.給下面的詞語找反義詞。(4分)超常(平常)陌生(熟悉)逆風(順風)遙遠(近)二、快樂句子站。(13分)1.補充句子。(4分)獨憐幽草澗邊生,更上一層樓。春潮帶雨晚來急,野渡無人舟自橫。觀察生活,感受生活,才能更好地理解生活。2.照樣子,寫句子。(9分)(1)曇花九點左右才開。曇花九點左右含笑一現(xiàn)。牽?;ㄩ_出了紫色的花。牽?;ǖ幕ò曜仙r艷。(2)蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。蜜蜂不是依靠超常的記憶力,而是一種難以言喻的本能。(3)吃飽了的小蝦顯得十分自在,有的獨自游來游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上休息。小蝦吃飽了后顯得十分自在,有的獨自游來游去,有的互相追逐,有的緊貼在缸壁上休息。三、幸福課文吧。(15分)1.讀片段,完成后面的練習。小蝦在缸里非常自在,它們有的獨自蕩來蕩去,有的互相追逐,有的緊貼住缸壁。如果你用小竹枝去動那些正在休息的小蝦,它們會立即向別的安靜的角落蹦去,一路上生氣地舞動著前面那雙細長的腳,腳末端的鉗子一張一張地張合著,胡須也一翹一翹地擺動著,連眼珠子也一突一突地。如果碰到正在閑游的同伴,它們可能會打起來。小蝦的搏斗非常激烈,有時甚至會蹦出水面,甚至蹦到缸外的地面上。1.讀文章,修改格式錯誤,刪除有問題的段落,改寫每段話。一天,我在我家花園的蜂窩里捉了一些蜜蜂,把它們放在紙袋里。為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的,我在它們的背上做了白色的記號。然后,我叫小女兒在蜂窩旁等著,自己帶著做了記號的二十只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙袋,把它們放出來。那些被悶了好久的蜜蜂向四面飛散,好像在尋找回家的方向。這時候起風了,蜜蜂飛得很低,幾乎要觸到地面,大概這樣可以減少阻力。我想,它們飛得這么低,怎么能看到遙遠的家呢?這段話圍繞著“我”做的蜜蜂試驗寫的。從這段話中可以看出作者是個喜歡探究事物的人。我做了一個實驗,首先捉了一些蜜蜂,然后在它們的背上做了白色的記號,接著放了它們出去。最后,我觀察到蜜蜂飛得很低,推測它們可能是為了減少阻力而這樣做的。2.讀片段,文章后面的練習。(1)“我”是怎樣做這個試驗的?試著用簡單的語言概括出來?!拔摇弊搅艘恍┟鄯?,把它們放在紙袋里。為了證實飛回花園的蜜蜂是我放飛的,我在它們的背上做了白色的記號。然后,“我”帶著做了記號的二十只蜜蜂,走了兩里多路,打開紙袋,把它們放出來。最后,“我”觀察蜜蜂的飛行情況。(2)“我”這樣做試驗時每一步的目的是什么?想一想,連一連。做法目的捉自家花園的蜜蜂a.掌握蜜蜂飛回來的時間給蜜蜂做上記號b.便于觀察兩里外放飛c.與其他蜜蜂區(qū)分叫小女兒等在蜂窩旁d.路遠更能說明問題(3)這一系列的實驗過程,充分體現(xiàn)了法布爾的品質(zhì)。四、多彩閱讀林。迎春燕楊柳吐翠的時候,我們似曾相識的燕子便要從印度、東南亞和澳大利亞雙雙飛回,啄泥池邊,營巢檐下,養(yǎng)兒育女。同是燕子,其實細看又有區(qū)別。在我國分布最廣的是家燕。家燕又名玄燕、越燕。它體態(tài)輕捷伶俐,飛行快如流星。常結(jié)群橫飛田野空中?;蛟谒媛舆^,追捕蠅蚊等害蟲。群燕所過之所,蚊蠅被消滅得一干二凈。金腰燕體形跟家燕相似,但略微大些,它用泥草做的巢,呈曲頸壺狀,并有一個壺嘴狀的開口,比家燕的碗狀巢精巧得多,因而又有“巧燕”之名。巧燕大都棲息在山地村落間,飛行雖然沒有家燕快,捕蟲卻也相當勇猛。它主要捕捉金龜甲、象甲、叩頭甲和葉甲。這些都是吞食莊稼的大害蟲。還有幾種稍有不同的燕子,全是捉食害蟲的能手。燕子育錐時捉蟲更勤。乳燕脫殼而出,呀呀待哺,忙得老燕雌來雄去,跟穿梭一般。老燕一年育雛兩回。有人計算:從四月到九月,一對燕子及其子女,要吃掉大約一百萬只害蟲。這對保護人體健康和農(nóng)作物生長,貢獻不小。所以燕子是一支有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要治蟲隊伍。我國人民一向喜歡燕子。在廣大農(nóng)村,許多農(nóng)民開門納燕,讓它們自由自在地在房梁上筑巢。1.讀短文,我能填準確。(1)家燕體態(tài)輕捷伶俐,飛行快如流星。(2)金腰燕體形跟家燕相似,但略微大些,它用泥草做的巢,呈曲頸壺狀,并有一個壺嘴狀的開口,比家燕的碗狀巢精巧得多,因而又有“巧燕”之名。(3)燕子是一支有利于農(nóng)業(yè)發(fā)展的重要治蟲隊伍。一、1.問你喜歡哪些小動物?2.檢查蜜蜂是否誤傷花朵。3.悄悄地綻放笑臉,留心觀察陸續(xù)開放。4.推測和推斷。5.平時熟悉的順風附近。二、1.“上有黃鸝深樹鳴,”野渡無人舟自橫。2.提示:句子通順即可,符合力矩特點。三、1.(1)小蝦在缸里游得十分自在。(2)細心觀察的人可以發(fā)現(xiàn)它們有著不同的個性。2.A-bB-cC-dD-a。3.做事要嚴謹。四、1.(1)輕盈靈活,飛行速度快如流星。(2)與家燕相似,但略大一些。(3)是農(nóng)業(yè)發(fā)展中重要的治蟲隊伍。2.開門納燕是讓燕子到家里筑巢。3.應(yīng)該保護燕子。五、略。六、我曾經(jīng)做過一個實驗,就是觀察不同溫度下的水的沸騰時間。我先準備了幾個水杯,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 袋裝砂漿銷售合同模板
- 幾種合同模板寫
- 荒山承包協(xié)議合同模板
- 合同模板誰出
- 2024年大學生學法用法法律知識競賽考試題庫及答案(共60題)
- 支付網(wǎng)絡(luò)費合同模板
- 鋤頭訂貨合同模板
- 理療店加盟合同模板
- 工程單位代理記賬合同模板
- 網(wǎng)店開店合同模板
- 跨文化交際能力調(diào)查問卷(一)
- 鋼結(jié)構(gòu)分部分項劃分表
- 關(guān)于我省危險廢物經(jīng)營許可證領(lǐng)證單位的公告
- SPC統(tǒng)計過程控制作業(yè)執(zhí)行規(guī)范標準
- 貨柜7點檢查記錄表
- 教育部人文社科項目申請書樣表
- 部編版三年級上冊語文 統(tǒng)編版三上第三單元復習課件(24頁)
- 形象易懂講算法——壓縮感知by咚懂咚懂咚
- 土方倒運施工方案
- 前置性學習學案的策略探究
- 口腔頜面部腫瘤
評論
0/150
提交評論