全人教育小學(xué)

神池縣南關(guān)明德小學(xué)

王揚全人教育風(fēng)帆奠全面發(fā)展基礎(chǔ)歷史沿革全省50所品牌校（2013）校園文化建設(shè)和數(shù)學(xué)能力提升實驗先進集體（2012）全省30所明德實驗校（2009）龍泉鎮(zhèn)南關(guān)明德小學(xué)校（2005）南關(guān)小學(xué)（1973）項目實施前后校舍對比項目實施前教室項目實施后教學(xué)樓項目實施后綜合樓項目實施前綜合樓項目實施前操場項目實施后操場項目實施前旱廁項目實施后水沖廁所項目實施前教室內(nèi)景項目實施后教室內(nèi)景一、先進理念為全人教育導(dǎo)航辦學(xué)理念：，為學(xué)生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)辦學(xué)

：人人不一樣個個都發(fā)展、全力建設(shè)“學(xué)生、教師學(xué)?！鄙纬伞爸腔垡I(lǐng)、崇尚卓越”的作風(fēng)的學(xué)風(fēng)“陶冶心靈、啟迪智慧”的教風(fēng)13456的工作“明德至誠、樂學(xué)善思”

布局一個中心：以提高育

量和品質(zhì)為中心

三條發(fā)展路徑：內(nèi)涵發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展四個

：安全、質(zhì)量、品質(zhì)、創(chuàng)新。五大治校戰(zhàn)略：“依?！睉?zhàn)略、“以德立校”戰(zhàn)略、“文化活校”戰(zhàn)略、“科研興校”戰(zhàn)略、“質(zhì)量強?！睉?zhàn)略。六項工程：平安校園創(chuàng)建工程、書香校園培育工程、名師培養(yǎng)推薦工程、科技創(chuàng)新示范工程、數(shù)字校園構(gòu)建工程、特色校園打造工程。二、隊伍建設(shè)為全人教育領(lǐng)航（一）

團隊建設(shè)1.注重制度建設(shè)強化服務(wù)意識一值崗周雙制責(zé)制年級包年級一年級郭梅二年級三年級張

慧四年級五年級楊興華六年級青南關(guān)明德小學(xué)包年級一覽表二、隊伍建設(shè)為全人教育領(lǐng)航（一）

團隊建設(shè)2.注重務(wù)實形象強化先行意識課改師先德行先行課改先行二、隊伍建設(shè)為全人教育領(lǐng)航（二）教師團隊科研建設(shè)“青藍工程”助成長業(yè)務(wù)培訓(xùn)促提升名師先行做引領(lǐng)數(shù)字校園強輔助“青藍工程”助成長走出去，參加培訓(xùn)請進來，實地交流名師先行做引領(lǐng)數(shù)字校園強輔助（一）凝集人的精神文化辦學(xué)理念辦學(xué)辦學(xué)目標(biāo)校訓(xùn)、校風(fēng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)校徽、校歌三、校園文化為全人教育護航辦學(xué)理念，為學(xué)生的

發(fā)展奠定基礎(chǔ)辦學(xué)人人不一樣

個個都發(fā)展辦學(xué)目標(biāo)努力把學(xué)校辦成一所高（高質(zhì)量、高效益、高品質(zhì)）特（校有特色、教有特點、師有特技、生有特長）諧（協(xié)調(diào)、、寬容、情摯）美（校園環(huán)境自然美、藝術(shù)美、人文美）融為一體的新世紀(jì)文明學(xué)校。校訓(xùn)：文明

博學(xué)多能校風(fēng)：追求教風(fēng)：陶冶心靈學(xué)風(fēng)：明德至誠崇尚仁智信啟迪智慧樂學(xué)善思?；彰佬g(shù)老師張琴設(shè)計校歌我校語文老師我校音樂老師（二）熏陶人的環(huán)境文化（二）熏陶人的環(huán)境文化綠化美化三、校園文化為全人教育護航（三）激勵人的制度文化方面的認識：沒有制度不行，光靠制度也不行老師方面的認識：制度是保護我們的正當(dāng)權(quán)益，制度不僅僅是管，還有理?。ㄋ模┨嵘说奈膶W(xué)文化讀

寫兩誦一讀讀

誦書

讀課

節(jié)活

活動

動三、校園文化為全人教育護航讀書課活動誦讀節(jié)活動創(chuàng)校辦競賽三、校園文化為全人教育護航（四）提升人的文學(xué)文化讀

寫創(chuàng)校辦競賽于《忻州日報教育》的部分學(xué)生作文辦競賽辦競賽拓展活動月份內(nèi)容三月份科技節(jié)科技作品展四月份禮儀節(jié)習(xí)慣養(yǎng)成評選明德少年五月份誦讀節(jié)經(jīng)典誦讀比賽六月份藝術(shù)節(jié)（夏季）才藝展示七月份畢業(yè)典禮感受成長難忘母校八月份禮儀節(jié)習(xí)慣養(yǎng)成評選明德少年九月份感恩節(jié)為老師設(shè)計賀卡為父母做家務(wù)十月份體育節(jié)親子趣味運動十一月份讀書節(jié)中華魂讀書活動好書推薦比賽十二月份藝術(shù)節(jié)（冬季）親子活動現(xiàn)場作文競賽南關(guān)明德小學(xué)德育活動流程四、全員德育為全人教育助航（一）牢固樹立“立德樹人”思想人人都是育人者人人都是管理者人人都是學(xué)校的主人常規(guī)德育活動主題德育活動隨機德育活動（二）構(gòu)建“3+4”育人模式三個活動層面

四個服務(wù)層面四、全員德育為全人教育助航常規(guī)德育活動德育活動隨機德育活動校園重環(huán)考境核勞評動估服務(wù)校園重綠規(guī)化劃美和化養(yǎng)服護務(wù)社重區(qū)參勞與動和服配務(wù)合家重庭堅勞持動和服反務(wù)饋（二）構(gòu)建“3+4”育人模式三個活動層面

四個服務(wù)層面四、全員德育為全人教育助航校園環(huán)境勞動服務(wù)校園綠化美化服務(wù)社區(qū)勞動服務(wù)家庭勞動服務(wù)四、全員德育為全人教育助航（三）構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會教育