《海底總動(dòng)員》電影觀后感字優(yōu)質(zhì)

第頁(yè)共頁(yè)《海底總發(fā)動(dòng)》電影觀后感字優(yōu)質(zhì)《海底總發(fā)動(dòng)》電影觀后感字篇一第二部《多莉去哪兒》，講訴了患有失憶癥的藍(lán)唐王魚多莉，在一次偶爾事情中勾起了家人的回憶，不變的信念，在小丑魚父子和其他動(dòng)物的幫助下終于找回家的故事。這部影片最吸引我的不是那絢麗夢(mèng)幻的海洋和海底動(dòng)植物，而是故事情節(jié)的一步步開展，我仿佛與多莉一起尋找它的家人。以前看電影總希望電影慢點(diǎn)完畢，再多加些情節(jié)，而當(dāng)我看這部影片時(shí)，就希望電影不要那么困難，快完畢才好，好讓多莉快快的與家人團(tuán)聚。電影中最使我難以忘懷的情節(jié)是多莉在離城市不遠(yuǎn)的大海中遇見爸爸媽媽的那一刻，看著一條一條貝殼鋪成的路，讓多莉想起小時(shí)候，爸爸媽媽告訴過她，跟著貝殼就能找到家的方向。一條條貝殼鋪成的路真的帶著多莉回家了，那一刻我好開心。多莉的爸爸媽媽一直沒中斷鋪貝殼路，他們一直沒有停頓過，這段情節(jié)讓我為多莉的爸爸媽媽致敬，他們?yōu)榱苏业阶约旱暮⒆邮冀K沒有放棄，費(fèi)盡心血??！看到這個(gè)片段我又想起了《海底總發(fā)動(dòng)1》中，小丑魚爸爸馬林尋找兒子尼莫時(shí)的場(chǎng)面，不畏艱險(xiǎn)，千辛萬苦，……這些告訴我們了父母之愛多么偉大。看完影片也讓我想到了一個(gè)群體——留守兒童，他們就像無數(shù)個(gè)多莉，也患有“失憶癥”，他們中有的記不起父母長(zhǎng)什么樣子，父母為了他們不得不遠(yuǎn)離家園去掙錢。我希望他們的結(jié)局就像《海底總發(fā)動(dòng)》一樣，他們的爸爸媽媽可以?；丶?。《海底總發(fā)動(dòng)》電影觀后感字篇二七月一日星期五今天上午我和小朋友們一起來到了三d電影館看電影。我們觀看的是《海底總發(fā)動(dòng)——麗麗去哪》內(nèi)容主要講了：一條小魚從小就和爸爸媽媽走散了。爸爸媽媽很傷心，到處都找，怎么也找不到。那只小魚也在大海的另一方找啊找。他們都嚇得驚動(dòng)了一只壞心腸的章魚，要抓他們，小魚麗麗和她的朋友到處跑，又跑到了大海的那一方。他們又跟著海龜不停地在海里游來游去。從這一方又有到了那一方。麗麗還是在路上不停地東張西望，還是沒有找到爸爸媽媽。幾年以后，小魚麗麗長(zhǎng)大了，得了短期健忘癥。但他還是不停地在海里游，不幸的事發(fā)生了：他被海洋生物館的工作人員抓走啦，要用卡車?yán)搅硪粋€(gè)未知的地方。她又和伙伴金鯊，還有一只好心的章魚來到了海洋生物館的展覽區(qū)，麗麗以為爸爸媽媽就在那里，所以就在海洋生物館找他的爸爸媽媽。但是怎么也找不到，小魚麗麗很傷心，一不小心又被充進(jìn)了下水道。麗麗垂頭喪氣地繞著下水道的路走，終于找到了自己原來的家。麗麗怎么找也找不到她爸爸媽媽，哭得越來越傷心，爸爸媽媽聽到哭聲，趕快趕來了。一看見是自己的女兒