江蘇省鎮(zhèn)江市第十六中學高一生物下學期期末試卷含解析

江蘇省鎮(zhèn)江市第十六中學高一生物下學期期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況，以下說法正確的是()A．碳酸鈣的作用是中和有機酸，使葉片研磨充分B．水稻在收獲時節(jié)，葉片中色素量的變化是(甲＋乙)＜(丙＋丁)C．四種色素都能溶解在層析液中，乙色素的溶解度最大D．四種色素中，丙和丁主要吸收紅光參考答案：B2.水通道蛋白對水有專一性，能使水分子順濃度梯度進出細胞。下列有關說法，錯誤是A.水通道不能協(xié)助氨基酸進入細胞內(nèi)B.水分子通過水通道的過程不消耗能量C.一種物質(zhì)可能有多種跨膜運輸方式D.加入蛋白質(zhì)抑制劑會提高水通道跨膜運輸水分子的速率參考答案：D【分析】由水通道具有專一性可知，該通道只允許水分子通過，又根據(jù)水分子是順濃度梯度運輸，可知，該過程是被動運輸中的協(xié)助擴散，不需要消耗能量?！驹斀狻緼.水通道具有專一性，不能協(xié)助氨基酸進入細胞內(nèi)，A正確；B.水分子通過水通道的過程是順濃度梯度的，不消耗能量，B正確；C.一種物質(zhì)可能有多種跨膜運輸方式，如水可以通過自由擴散和協(xié)助擴散跨膜運輸，C正確；D.加入蛋白質(zhì)抑制劑會降低水通道跨膜運輸水分子的速率，D錯誤。故選D。3.在下列有關光合作用的敘述中，正確的是()A．光反應不需要酶，暗反應需要多種酶B．光反應消耗ATP，暗反應還原CO2C．光反應固定CO2，暗反應還原CO2D．光反應消耗水，暗反應消耗ATP參考答案：D4.利用黃色皺粒豌豆和綠色圓粒豌豆作為實驗材料，做兩對相對性狀的雜交實驗。在F2中重組性狀個體所占的比例是（

）A．9/16 B．5/16

C．5/8

D．3/8參考答案：A5.選取人體的____作為獲取純凈細胞膜的來源（）A．成熟紅細胞 B．神經(jīng)細胞 C．白細胞 D．口腔上皮細胞參考答案：A【考點】細胞膜的制備方法．【分析】本題是對制備細胞膜的選材依據(jù)的考查，由于哺乳動物成熟的紅細胞不含有細胞核和細胞器，放在蒸餾水中吸水漲破，用離心分離法得到不摻雜細胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細胞膜，因此往往選擇哺乳動物成熟的紅細胞作為制備細胞膜的材料．【解答】解：A、人體成熟的紅細胞不含有細胞核和細胞器，獲取的膜比較單一，只有細胞膜，因此往往選擇哺乳動物成熟的紅細胞作為制備細胞膜的材料，A正確；B、人的神經(jīng)細胞含有細胞核膜和細胞器膜，獲取的膜不僅僅細胞膜，還有核膜和細胞器膜，B錯誤；C、人的白細胞有細胞核和細胞器，獲取的膜不僅僅細胞膜，還有核膜和細胞器膜，C錯誤；D、人的口腔上皮細胞有細胞核和細胞器，獲取的膜不僅僅細胞膜，還有核膜和細胞器膜，D錯誤．故選：A．6.請根據(jù)噬菌體侵染細菌的實驗過程，回答下列問題：（1）該實驗采用同位素標記方法可判斷進入細菌體內(nèi)的是

而不是

。具體是用32P標記

，用35S標記

。（2）用32P標記一噬菌體，讓此噬菌體去侵染含31P的細菌，待細菌解體后，檢測到有128個噬菌體放出，則所釋放出的噬菌體中，含32P的噬菌體與含31P的噬菌體的比例為

。在進行此實驗之前，你怎樣才能使噬菌體標記上32P？

。（3）由細菌提供的復制噬菌體自身DNA必需具備的條件是：

。（4）合成噬菌體的蛋白質(zhì)是在

生物體中的

上進行的。（5）新合成的噬菌體的DNA與蛋白質(zhì)外殼，組裝出很多與親代一模一樣的子代噬菌體，其遺傳情況是否符合孟德爾的遺傳規(guī)律？為什么？

，

。參考答案：（1）DNA

蛋白質(zhì)

DNA

蛋白質(zhì)

（2）2：128（1：64）

先將宿主細菌培養(yǎng)在含有32P的培養(yǎng)基中，使它被32P所標記，然后用噬菌體去侵染32P標記的細菌。略7.用一臺光學顯微鏡前后觀察同一標本4次，每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細準焦螺旋，觀察結果如下圖所示。其中視野最暗的是(

)

參考答案：C8.如圖是某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的圖象，下列敘述不正確的是（）

A．該生物為某種動物B．該生物的一個體細胞中含有8條染色體C．該細胞處于有絲分裂的后期D．該細胞中含有8條染色體參考答案：B【考點】有絲分裂過程及其變化規(guī)律．【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知：圖示為某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的圖象，該細胞含有同源染色體，且著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并在紡錘體的牽引下均勻地移向兩極，處于有絲分裂后期．【解答】解：A、圖示細胞含有中心體，但無細胞壁，屬于動物細胞，因此該生物為一種動物，A正確；B、圖示細胞著絲點分裂，所含染色體數(shù)目是體細胞的2倍，因此該生物的一個體細胞中含有4條染色體，B錯誤；C、由以上分析可知，該細胞處于有絲分裂后期，C正確；D、圖示細胞中，著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，細胞中含有8條染色體，D正確．故選：B．【點評】本題結合細胞分裂圖，考查細胞有絲分裂不同時期的特點，要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點，能準確判斷圖示細胞所處的時期，同時能正確辨別圖中染色體數(shù)目、染色單體數(shù)目，再結合所學的知識準確答題．9.某興趣小組研究a、b、c三種不同濃度的生長素對楊樹莖段側楊芽生長的影響，實驗結果如圖所示，下列判斷中最合理的是A.a濃度生長素抑制楊樹側芽生長B.b濃度生長素可促進楊樹側芽細胞分裂C.c濃度是楊樹側芽生長的最適生長素濃度D.三種濃度的大小關系為:b＜c＜a參考答案：A本題結合柱形圖考查生長素的作用，要求考查理解生長素作用兩重性的含義（即高濃度抑制生長低濃度促進生長），識記并理解課本教材中的生長素的作用曲線，對圖中的實驗結果進行分析、判斷，進而得出正確的結論。分析實驗結果柱形圖可知，圖中清水處理的組別是空白對照組，a、b、C三種不同濃度的生長素處理均為實驗組；與對照組相比，a濃度生長素處理楊樹莖段側芽生長量減小，說明a濃度生長素抑制楊樹側芽生長，A正確；b、c濃度生長素處理楊樹莖段側芽生長量增大，說明b、c濃度生長素均能促進楊樹側芽生長量增大，即能側芽促進細胞生長，而不是促進側芽細胞分裂，B錯誤；圖中顯示，c濃度生長素處理楊樹莖段側芽生長量最大，只能說明該濃度最接近最適生長素濃度，但未必是楊樹側芽生長的最適生長素濃度，C錯誤；在促進楊樹側芽生長的生長素濃度范圍內(nèi)，可存在效果相同的兩種不同濃度，因此僅根據(jù)圖中信息無法判斷b、c兩種濃度的大小關系，D錯誤?！军c睛】解答本題的關鍵有：1）與清水處理組比較，a濃度的生長素處理側芽生長量減小，說明a濃度生長素抑制楊樹側芽生長，b、c濃度生長素處理楊樹莖段側芽生長量增大，說明b、c濃度生長素均能促進側芽生長量增大，因此整個實驗能表明生長素的生理作用具有兩重性。2）C、D兩選項的分析學生易出現(xiàn)混亂，結合下面的曲線圖分析如下：圖中a～c段(不含a點)隨生長素濃度升高，對生長的促進作用逐漸增強；c點——促進生長的最適濃度，促進效果最好；c～e段(不含e點)——仍為“促進”濃度，只是隨生長素濃度升高，對生長的促進作用逐漸減弱；曲線中b、d兩點表明存在兩種不同濃度的生長素促進效果相同的現(xiàn)象，最適濃度則在此兩種濃度之間；所以本題柱形圖中的c濃度可能是曲線中的c點也可能不在曲線的c點，本題的a、b、c三種濃度中，只能確定a濃度最大（位于曲線的f點左右），而不能確定b、c兩種濃度的大小關系。10.在孟德爾兩對性狀的雜交實驗中，若讓F2中的黃色圓粒個體自交，則F3的性狀分離比是(

)A．9∶3∶3∶1

B．3∶3∶1∶1C．25∶5∶5∶1

D．15∶5∶3∶1參考答案：C11.基因型為AABB的個體和aabb的個體雜交，F(xiàn)2代中，基因型與親本相同的個體占總數(shù)的多少？重組性狀類型個體數(shù)約占總數(shù)多少？純合體占總數(shù)多少(

)A．1／8、3／8、1／4

B．3／8、1／8、9／16C．5／8、1／4、3／16

D．1／4、3／16、1／16參考答案：A12.將盛有一定濃度蔗糖溶液的透析袋口扎緊后浸于蒸餾水中，下圖表示透析袋中蔗糖溶液濃度與時間的關系，正確的是（）參考答案：B隨著透析袋中的大量水分不斷滲入到外界溶液中，外界溶液濃度不斷升高。13.細胞的全能性是指（）A．細胞具有各項生理功能B．已分化的細胞能恢復到分化前的狀態(tài)C．已分化細胞全部能再進一步分化D．已分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能參考答案：D細胞的全能性是指已分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能14.從下列內(nèi)容選出屬于生命系統(tǒng)結構層次的項目，由簡單到復雜排列，正確的一組是①虎山水庫②虎山水庫中所有的生物③花鰱的心臟④花鰱的血液⑤花鰱紅細胞中的血紅蛋白分子⑥花鰱的紅細胞⑦花鰱的血液循環(huán)系統(tǒng)⑨虎山水庫中一條花鰱⑨虎山水庫中所有的花鰱⑩虎山水庫中所有的魚A.⑥④③⑦⑧⑨②① B.⑤⑥④③⑦⑧⑨②C.⑩⑤⑥④③⑦⑧⑨ D.⑥③④⑦⑧⑨②①參考答案：A【分析】生命系統(tǒng)結構層次由簡單到復雜依次是：細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)、生物圈。【詳解】①虎山水庫屬于生態(tài)系統(tǒng)；②虎山水庫中所有的生物屬于生物群落；③花鰱的心臟屬于器官；④花鰱的血液屬于組織；⑤花鰱紅細胞中的血紅蛋白分子是化合物，不屬于生命系統(tǒng)的結構層次；⑥花鰱的紅細胞屬于細胞；⑦花鰱的血液循環(huán)系統(tǒng)屬于系統(tǒng)；⑨虎山水庫中一條花鰱屬于個體；⑨虎山水庫中所有的花鰱屬于種群；⑩虎山水庫中所有的魚既不屬于種群也不屬于群落。符合題意的一組是：⑥④③⑦⑧⑨②①。故選A?！军c睛】知識易錯點：種群是指生活在一定區(qū)域中的同種生物的總和，虎山水庫中所有的魚包括各種魚，包含了多個物種，不屬于種群這個層次；群落是指生活在一定區(qū)域的所有生物總和，而虎山水庫中所有的魚不包含所有生物，因此也不屬于群落這個層次。15.人眼的虹膜有褐色和藍色，褐色是由顯性因子控制，藍色由隱性控制，已知一個藍眼男人，和一個褐眼女人（這個女人的母親是藍眼）結婚，這對夫婦生下藍眼女孩的可能性是（）

A．1/8

B．1/4

C．1/6

D．1/2參考答案：B16.下列細胞的各種結構中，具有由磷脂和蛋白質(zhì)構成的結構膜的一組細胞器是（

）①細胞膜

②線粒體③高爾基體

④中心體

⑤染色體⑥核膜⑦內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑧核糖體A．①②③⑤B．②③⑦C．①②③⑥⑦D．①②④⑤⑦參考答案：B17.某位同學設計如下實驗流程．實驗中5只家兔的藥劑注射劑量和生理指標均按單位體重計算．據(jù)此判斷，有關敘述不正確的是（）A．實驗中起對照作用的有①號和⑤號家兔B．二次注射后，低血糖癥最先緩解的是②號家兔C．該實驗不能證明腎上腺素是如何升高血糖的D．該實驗證明了家兔的血糖調(diào)節(jié)是神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)參考答案：D【考點】動物激素的調(diào)節(jié)．【分析】1、從圖示可看出，該實驗設計了五組，第一次注射時，①號為對照組，第二次注射時，⑤號為對照組．2、首次注射胰島素后，實驗組出現(xiàn)了低血糖癥狀，證明胰島素具有降低血糖的作用．3、二次注射時，每組所注射的物質(zhì)不同．②號注射的是葡萄糖溶液，葡萄糖溶液能迅速地緩解低血糖癥狀，③號注射的是腎上腺素溶液，④號注射的是胰高血糖素溶液，二者都能促進非糖物質(zhì)轉化為葡萄糖從而緩解低血糖癥狀，說明腎上腺素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)血糖方面具有協(xié)同關系．【解答】解：A、在首次注射實驗中，①是對照組（空白對照），②～⑤都是實驗組；在二次注射實驗中，⑤是對照組，②～④是實驗組，A正確；B、二次注射時，②號注射的是葡萄糖溶液，葡萄糖溶液能迅速地緩解低血糖癥狀，B正確；C、該實驗能證明腎上腺素能升高血糖，但不能證明腎上腺素是如何升高血糖的，C正確；D、該實驗證明了家兔的血糖調(diào)節(jié)具有體液調(diào)節(jié)，D錯誤．故選：D．【點評】本題以實驗的形式，考查血糖調(diào)節(jié)的相關知識，意在考查學生的分析實驗和解決問題的能力，難度不大，二次對照實驗中每組中沒有人為處理的則為對照組，人為處理的為實驗組．18.下列關于多細胞生物完成生命活動的表述中，不正確的是（

）A.依賴于每個細胞無需分工都能獨立完成各項生命活動B.依賴于以細胞為基礎的生物與環(huán)境間物質(zhì)和能量的交換C.依賴于以細胞增殖、分化為基礎的生長發(fā)育D.依賴于以細胞內(nèi)基因的傳遞和變異為基礎的遺傳和變異參考答案：A19.關于葉綠體中的類囊體的正確敘述是（

）A．葉綠體中的一個個基粒就是一個個類囊體B．全部光合色素都分布在類囊體的雙層薄膜上C．組成各基粒的類囊體之間沒有結構上的聯(lián)系D．基粒和類囊體極大地擴大了光合作用的反應面積參考答案：D20.下列關于物質(zhì)跨膜運輸?shù)臄⑹觯_的是A.相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞內(nèi)B.大分子有機物要通過載體蛋白的轉運才能進入細胞內(nèi)，并且要消耗能量C.協(xié)助擴散和自由擴散都是順濃度梯度進行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的載體蛋白D.主動運輸發(fā)生在細胞逆濃度梯度吸收物質(zhì)時，既要消耗細胞的能量，也需要依靠膜上的載體蛋白參考答案：D試題分析：相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)和離子不一定是自由擴散，離子一般是主動運輸進入細胞，故A錯誤；大分子物質(zhì)一般通過胞吞的方式進入細胞內(nèi)部，不需要載體蛋白，需要消耗能量，故B錯誤；跨膜運輸方式主要包括被動運輸（自由擴散、協(xié)助擴散）和主動運輸，自由擴散和協(xié)助擴散都是順濃度梯度進行的，都不需要能量，但自由擴散不需要載體，協(xié)助擴散需載體協(xié)助，主動運輸需要ATP供能也需要載體協(xié)助，故C錯誤，D正確。考點：本題考查物質(zhì)出入細胞的方式的有關知識，意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。21.雞是ZW型性別決定的生物，如果一只母雞由于環(huán)境因素而發(fā)生表現(xiàn)型變化（基因型不變），性反轉成公雞，則這只公雞與母雞交配，后代的性別是（

）A.全為公雞 B.全為母雞 C.有公雞也有母雞 D.無后代參考答案：C【分析】生物的表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結果。【詳解】原來的母雞，性反轉變成公雞，但是性反轉的公雞的染色體組成仍然是ZW，其與母雞ZW交配，后代的染色體組成為1ZZ（公雞）:2ZW（母雞）:1WW（不能成活，胚胎時已致死）。故選C。22.甘氨酸和另一種氨基酸形成的二肽的分子式為C7H12N2O5，甘氨酸的分子式為C2H5NO2，則另一氨基酸為（）參考答案：D23.某種鼠中，毛的黃色基因Y對灰色基因y為顯性，短尾基因T對長尾基因t為顯性，且基因Y或T在純合時都能使胚胎致死，這兩對基因自由組合。現(xiàn)有兩只黃色短尾鼠交配，它們所生后代的表現(xiàn)型比例為A.4：2：2：1 B.9：3：3：1 C.1：1：1：1 D.3：3：1：1參考答案：A根據(jù)題意，基因Y或T在純合時都能使胚胎致死，所以黃色短尾鼠的基因型為YyTt。多對黃色短尾鼠交配時會產(chǎn)生9種基因型的個體，即：Y_T_、Y_tt、yyT_、yytt，但是由于基因Y或T在純合時都能使胚胎致死，所以只有YyTt（黃色短尾）、Yytt（黃色長尾）、yyTt（灰色短尾）、yytt（灰色長尾）四種基因型的個體能夠生存下來，比例為4∶2∶2∶1。因此，后代的表現(xiàn)型比例也為4∶2∶2∶1，A項正確，B、C、D項錯誤。24.下列動植物糖類、脂質(zhì)的分類與比較,正確的是A.

B.C.

D.參考答案：A核糖、葡萄糖和脫氧核糖普遍存在于動植物細胞中，植物細胞特有的二糖是蔗糖和麥芽糖，動物細胞特有的二糖是乳糖，淀粉和纖維素是植物細胞特有的多糖，糖原是動物細胞特有的多糖，A正確；果糖和葡萄糖均為單糖且都是還原糖，蔗糖屬于二糖，但不是還原糖，B錯誤；脂質(zhì)包括磷脂、脂肪和固醇，固醇包括膽固醇、性激素和維生素D等，C錯誤；淀粉和纖維素均為生物大分子，固醇為小分子物質(zhì)，D錯誤。25.減數(shù)分裂過程中每個四分體具有（

）A

4個著絲點

B

2條姐妹染色單體

C

4個DNA分子

D

2對染色體參考答案：C略26.下列關于高倍鏡使用的描述，錯誤的是A．先在低倍鏡下看清楚，

B．先用粗準焦螺旋調(diào)節(jié)，再用細準焦螺旋調(diào)節(jié)C．把視野調(diào)亮，圖像才清楚

D．高倍鏡縮小了觀察的視野，放大了倍數(shù)參考答案：B27.下列關于“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗的說法正確的是：（

）A.甲基綠和吡羅紅對DNA和RNA的親和力不同，實驗中應分別加入甲基綠和吡羅紅

B.鹽酸能夠改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞

C.該實驗用口腔上皮細胞而不用葉肉細胞，是因為葉肉細胞不含RNA

D.鹽酸有利于染色體中DNA與蛋白質(zhì)分開，不利于DNA與染色劑結合參考答案：B28.觀察“DNA和RNA在細胞中分布”的實驗中，正確的步驟是()A．取細胞→水解→制作涂片→沖洗涂片→染色→觀察B．取細胞→制作涂片→沖洗涂片→水解→染色→觀察C．取細胞→制作涂片→水解→沖洗涂片→染色→觀察D．取細胞→水解→沖洗涂片→制作涂片→染色→觀察參考答案：C29.人體中，由A、T、G等3種堿基構成的核苷酸共有幾種

（

）A．2

B．5

C．4

D．8參考答案：B30.雜合的紅花豌豆自花傳粉共結出10粒種子，有9粒種子長成的植株開紅花。第10粒種子長成的植株開紅花的可能性是A. B. C. D.參考答案：B31.在制作真核細胞模型時，需要選擇合適的材料來模擬細胞的各種結構,下列選擇不合適的是

A.用裝有水的保鮮袋代表液泡

B.用桃核代表細胞核

C.用夾心餅干代表線粒體

D.用小米或芝麻代表核糖體參考答案：C32.真核細胞內(nèi)有雙層膜結構的一組細胞器是

(

)A．葉綠體和核糖體 B．線粒體和高爾基體C．葉綠體和線粒體 D．核糖體和高爾基體參考答案：C33.新陳代謝的進行不僅需要酶，而且需要能量。下列關于ATP的描述正確的是A．ATP分子中含有三個高能磷酸鍵

B．動物體內(nèi)主要的儲能物質(zhì)是ATPC．ATP是生命活動的直接能源物質(zhì)

D．ATP在細胞內(nèi)含量很多，與ADP轉化很慢參考答案：C34.下列關于細胞膜的功能的敘述中，錯誤的是

(

)A．多細胞生物細胞間的信息交流大多與細胞膜的結構和功能有關B．多細胞生物的生存有賴于細胞間的物質(zhì)、能量交換和信息交流C．細胞膜控制物質(zhì)進出細胞的作用是相對的D．細胞膜將細胞與外界系統(tǒng)隔開，形成絕對獨立的系統(tǒng)參考答案：D35.下面是一個家系中，甲、乙兩種疾病的遺傳系譜圖。已知這兩種疾病分別受一對基因控制，并且控制這兩種疾病的基因位于不同對染色體上。請指出Ⅱ代中3與4結婚，生出一個正常男孩的概率是(

)A．1∕18

B．5∕24

C．4∕27

D．8∕27參考答案：C36.水溶性染色劑PI，能與核酸結合而使細胞核著色，可將其應用于細胞死活的鑒別。細胞浸泡于一定濃度的PI中，僅有死亡細胞的細胞核會被染色，活細胞則不著色。但將PI注射到活細胞后，該細胞核會著色。利用PI鑒別細胞的基本原理是A.死細胞與活細胞的核酸結構不同

B.死細胞與活細胞的核酸含量不同C.活細胞能分解染色劑PI

D.活細胞的細胞膜阻止PI的進入?yún)⒖即鸢福篋37.圖甲為轉錄和翻譯同時進行的過程，圖乙為中心法則圖，①～⑤表示生理過程。下列敘述正確的是A．圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程B．圖甲所示過程中僅有一種RNA參與C．圖乙中的①發(fā)生在細胞分裂的間期D．圖乙中的④⑤過程也能發(fā)生在正常人體細胞中參考答案：C38.科學家用顯微技術除去變形蟲的細胞核，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運動停止；當重新植入細胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復．這說明了（）A．細胞核是細胞生命活動的控制中心B．細胞核是遺傳物質(zhì)的儲存和復制場所C．細胞核是細胞遺傳特性的控制中心D．細胞核是細胞代謝的主要場所參考答案：A【考點】細胞核的結構和功能．【分析】細胞核有兩個功能：是遺傳物質(zhì)儲存和復制的主要場所，是細胞生命活動的控制中心．根據(jù)題意分析可知：除去變形蟲的細胞核，發(fā)現(xiàn)其新陳代謝減弱，運動停止；當重新植入細胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復，說明細胞核是細胞生命活動的控制中心．【解答】解：A、由于除去變形蟲的細胞核，其新陳代謝減弱，運動停止；而當重新植入細胞核后，發(fā)現(xiàn)其生命活動又能恢復，所以說細胞核是細胞生命活動的控制中心，A正確；B、細胞核是遺傳物質(zhì)的儲存和復制場所，但題干中沒有涉及變形蟲的繁殖等，B錯誤；C、細胞核是細胞遺傳特性的控制中心，但題干中沒有涉及變形蟲的各種性狀特征，C錯誤；D、細胞代謝的主要場所是細胞質(zhì)基質(zhì)，D錯誤．故選：A．【點評】本題屬于信息題，重在考查學生對細胞核功能的理解，意在考查考生獲取信息的能力，是對識記、理解層次的考查，屬于簡單題．39.在人類遺傳病中苯丙酮尿癥、白化病、半乳糖血癥均屬于隱性遺傳病，三種性狀是獨立遺傳的。某夫婦，丈夫的父親正常，母親白化病，弟弟是苯丙酮尿癥、半乳糖血癥患者；妻子有一個患以上三種疾病的妹妹，但父母正常。問這對正常夫婦生一個同時患兩種遺傳病孩子的概率是（

）A．3/162

B．27/162

C．16/162

D．7/162參考答案：D40.人類中，基因D是耳蝸正常所必需的，基因E是聽神經(jīng)正常所必需的，如果雙親的基因型是DdEe，則后代是先天性聾啞的可能性是A.7/16 B.3/16 C.1/16 D.1/2參考答案：A基因型都是DdEe的個體婚配，后代的基因型及其比例為D_E_：D_ee：ddE_：ddee=9:3:3:1，其中只有D_E_是正常的，其余都是先天聾啞，所以后代是先天性聾啞的可能性是7/16，故選A?！究键c定位】人類遺傳病【名師點睛】由題干信息分析可知，基因D是耳蝸正常所必需的，基因E是聽神經(jīng)正常所必需的，則聽覺正常的個體必須同時含有D和E，即正常的基因型為D_E_，其余基因型的個體都是先天性聾啞。二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.請根據(jù)下列化合物的結構式分析回答：（1）圖中⑨名稱是__________，①名稱是__________。（2）該化合物是由_____個氨基酸分子失去___

水分子而形成的,這種反應叫_______

。（3）該化合物叫_______肽，有_____個氨基和____個羧基。參考答案：42.（10分）圖中甲、乙兩圖是滲透裝置示意圖，丙圖是根毛細胞示意圖．請根據(jù)甲、乙、丙三圖回答下列問題：（甲圖是發(fā)生滲透作用的初始狀態(tài)，乙圖是發(fā)生了較長時間的滲透作用之后達到平衡的狀態(tài)）（1）典型的滲透裝置必須具備兩個條件：①

．②

．（2）丙圖中⑦為，相當于甲圖中的

．（填序號）（3）若把根毛細胞放在30%的蔗糖溶液中，它會出現(xiàn)

．再放入清水中，它又出現(xiàn)

．（4）若把根毛細胞放在90%的蔗糖溶液中，它會出現(xiàn)什么變化？

．過一段時間再放入清水中，此時根毛細胞與上題中放入清水中的變化一樣嗎？