Unit 2 第4課時(shí) (Section B 2a-2c) （導(dǎo)學(xué)案）【任務(wù)設(shè)計(jì)精研精析】 七年級(jí)英語上冊(cè) 高效備課（人教新目標(biāo)Go For It!）

Unit2Thisismysister.SectionB2a-2c單元Unit2課時(shí)第4課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)語言知識(shí)：通過情境體驗(yàn)，能夠了解西方家庭文化。通過觀察圖片回答問題，能夠介紹圖片內(nèi)家庭成員的關(guān)系和姓名。學(xué)習(xí)能力：通過互動(dòng)、小組合作、游戲等方式完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)。通過預(yù)測(cè)和抓關(guān)鍵詞，能夠?qū)ξ恼轮饕獌?nèi)容進(jìn)行推斷并理解文章細(xì)節(jié)，進(jìn)行文章的復(fù)述。文化意識(shí)：通過家庭成員介紹用語的學(xué)習(xí)，能夠了解中外家庭成員表達(dá)方式的區(qū)別，體驗(yàn)不同的文化帶來的魅力。思維品質(zhì)：通過課堂活動(dòng)的體驗(yàn)，能創(chuàng)造性地表達(dá)自我，提高跨文化交際意識(shí)，提升對(duì)家庭的歸屬感。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)通過觀察圖片回答問題，能夠介紹圖片內(nèi)家庭成員的關(guān)系和姓名。通過預(yù)測(cè)和抓關(guān)鍵詞，能夠?qū)ξ恼轮饕獌?nèi)容進(jìn)行推斷并理解文章細(xì)節(jié)，進(jìn)行文章的復(fù)述。課前預(yù)習(xí)一、準(zhǔn)確翻譯下列單詞和短語。1.這是___________2.照片_____________3.這里有___________4.下一個(gè)____________5.照片；圖畫_____________6.女孩____________7.狗____________8.這些女孩_____________9.兩張好看的照片__________________10.在下一張照片上______________________________合作探究Fastreading:（提取概括）1.Howmanymales/femalesarethereinthesephotos?2.Whatisthepassageabout?（設(shè)計(jì)問題引導(dǎo)學(xué)生讀圖，利用讀前檢測(cè)的閱讀策略預(yù)測(cè)文本內(nèi)容，引發(fā)學(xué)生閱讀興趣。）Careful-reading1.Introducethephotos.Likethis:Hereis/are...2.Introducethephotosindetails:(1)Whoarethey?(2)Readcarefullyandcirclethefamilymembers.(3)Whataretheirnames?Readthepassagesagainandcompletethesentences.Finishthefamilytree.隨堂速練一、根據(jù)句意及括號(hào)內(nèi)所給單詞的提示填空。1.Herearetwo_________(photo).2.Mrs.Black's_________(dog)arewhite.3.ChenFanandLiuYingarenice_________(girl).4.Wow,Ms.Miller's_________(picture)arenice.5.Paulisinthe_________(next)room(房間).二、根據(jù)句意，寫出句中所缺單詞。1.Yourmother'ssisterisyour______.2.Yourfather'sparentsareyour______.3.Youruncle'schildrenareyour______.4.Youraunt'shusbandisyour______.參考答案課前預(yù)習(xí)1.Thisis2.photo3.hereis4.next5.picture6.girl7.dog8.thesegirls9.twonicephotos10.inthenextphoto隨堂速練一、1.photos2.dogs