幼兒園大班活動策劃方案經(jīng)典版（四篇）

第8頁共8頁幼兒園大班?活動策劃方?案經(jīng)典版?正值新年到?來之即，孩?子們在盼著?快過節(jié)，大?人在盼著孩?子快長大。?在班級工作?的開展中，?家長們也用?他們自己的?方式來參與?著，結(jié)合主?題的開展及?家長工作的?需要，我們?設(shè)計了此次?活動。活?動安排：?8：30—?9：00熱?身運動;?親子活動;?早操活動;?9：00?—9：30?幼兒生活活?動;9：?40—10?：30幼兒?制作新年賀?卡;家長會??；顒幽?標：1、?通過親子游?戲，增近親?子情感。?2、通過親?子合作制作?，引導幼兒?體驗新年到?來的快樂。?3、鼓勵?家長積極參?與班級活動?。游戲一?：夾皮球?目的：發(fā)展?幼兒跑跳能?力，感受親?子游戲的快?樂。玩法?：將幼兒(?家長)分成?人數(shù)相等的?四對夾球過?障礙比賽，?哪隊快，哪?隊為勝利。?游戲二：?扔毽子目?的：發(fā)展幼?兒的投擲能?力，增進親?子間的情感?。玩法：?家長手持籃?子，幼兒往?藍里投擲，?一多的為勝?出。游戲?三：毛毛蟲?目的：?1、提高幼?兒身體協(xié)調(diào)?能力和平衡?能力。2?、通過親子?游戲，增強?親子感情。?玩法：準?備呼拉圈六?個，分兩組?，家長列入?其中，三人?一列縱隊，?把圈套在自?己身上，然?后拉住自己?和前面一個?人的圈，比?比哪組跑完?規(guī)定路線，?在路線上設(shè)?置獨木橋、?山洞等障礙?物。游戲?四：做皮球?目的：?1、學會聽?老師口令走?。2、初?步培養(yǎng)孩子?的靈敏性。?玩法：?1、老師喊?走走，走成?一個大皮球?，全體手拉?手做皮球。?2、老師?喊兩人做皮?球，然后小?朋友和家長?結(jié)對，手拉?手做皮球。?3、老師?喊四人做皮?球，自由找?朋友四人圍?成圈，手拉?手做皮球。?游戲五：?拍球接力?目的：1?、練習幼兒?拍接球的技?能。2、?初步培養(yǎng)孩?子的合作性?。玩法：?幼兒拍球來?回接力，以?快的為勝出?。幼兒園?大班活動策?劃方案經(jīng)典?版（二）?活動目標：?1、通過?幼兒裝扮新?年環(huán)境，增?添新年氛圍?。2、鍛?煉幼兒的動?手操作能力?，豐富幼兒?的想象力和?創(chuàng)造力。?活動準備：?1、剪刀?、彩色紙、?彩帶、氣球?、打氣筒、?膠水、卡片?。2、背?景音樂《新?年好》。?活動重難點?：裝扮環(huán)境?的方法和操?作方法。?一、出示裝?扮新年環(huán)境?的各種卡片?或課件，激?發(fā)幼兒參與?活動的興趣?1、教師?出示各種醒?目、溫馨、?快樂的節(jié)日?環(huán)境，激發(fā)?幼兒裝扮新?年氣氛的興?趣。2、?教師引導幼?兒說出卡片?上的環(huán)境是?用什么材料?裝扮的?想?想還有什么?材料可以用?來布置新年?環(huán)境。二?、引導幼兒?動手操作，?布置新年環(huán)?境1、教?師出示氣球?，引導幼兒?探討，氣球?該放到教室?的哪個位置??要什么東?西才能把氣?球固定起來??2、幼?兒說出要繩?子可以把氣?球固定起來?，這時教師?出示彩帶，?引導幼兒探?討，怎樣使?我們的教室?更漂亮??提示：教師?要引導幼兒?大膽說出自?己的想法，?并將彩帶用?到適合的位?置。如可用?做好的彩帶?系到吹好的?氣球上，然?后掛到教室?的天花板上?，這樣教室?上空就會飄?起漂亮的彩?色氣球，還?垂掉下來好?看的彩帶。?3、教師?引導幼兒觀?察教室的環(huán)?境，指指窗?戶，讓幼兒?說出用窗花?裝扮窗戶，?才更顯新年?氣氛。4?、教師出示?已剪好的窗?花，引導幼?兒學剪窗花?，引導幼兒?小心打開剪?好的窗花，?貼到窗戶上?裝飾新年環(huán)?境。提示?：1、貼?的時候要注?意安全。?2、幼兒在?裝扮新年環(huán)?境時，播放?《新年好》?的音樂。?三、欣賞新?年環(huán)境，體?驗成功的喜?悅1、教?師帶領(lǐng)幼兒?欣賞剛裝扮?好的新年環(huán)?境，讓幼兒?逐一介紹自?己裝扮的環(huán)?境，留下操?作的足跡。?2、欣賞?環(huán)境完畢后?，教師和幼?兒一起收拾?教師，活動?結(jié)束。四?、活動延伸?：1、引?導幼兒運用?學到的裝扮?新年氛圍的?方法裝扮家?里的新年環(huán)?境。2、?如果條件允?許的話，可?以利用課余?時間，給孩?子照相，留?下孩子成長?的足跡。?幼兒園大班?活動策劃方?案經(jīng)典版（?三）活動?目標：1?、了解煤氣?的作用和危?險性，知道?人在煤氣中?毒時，會產(chǎn)?生的一些生?理反應。?2、遇到煤?氣泄漏時知?道如何解救?自己的方法?。3、遵?守社會行為?規(guī)則，不做?“禁止”的?事。4、?加強幼兒的?安全意識。?5、探索?、發(fā)現(xiàn)生活?中的多樣性?及特征。?活動準備：?1、煤氣?瓶一個(仿?真玩具)。?2、煤氣?泄漏和爆炸?的視頻。?活動過程：?一、認識?煤氣瓶、煤?氣爐和管道?煤氣，了解?煤氣的用處?1.教師?出示煤氣瓶?，提問：這?是什么?小?朋友家里使?用煤氣嗎??你們家的煤?氣是從哪里?來的?煤氣?有什么用??2.教師?進行簡單的?小結(jié)：我們?家用的煤氣?有兩種，一?種是管道煤?氣，一種是?瓶裝煤氣。?它們給我?們帶來了許?多方便，例?如：能燒水?、燒飯、燒?菜、煲湯等?等二、觀?看視頻，了?解煤氣的危?險性。1?.教師：煤?氣的用處很?多，可是如?果不正確的?使用煤氣，?煤氣也會給?我們帶來許?多危害。?2.觀看有?關(guān)煤氣使用?的視頻，使?幼兒初步了?解在哪些情?況下，會發(fā)?生漏氣或爆?炸事故。?3.引導幼?兒結(jié)合日常?生活經(jīng)驗談?談煤氣造成?的危險性有?哪些?剛?才小朋友看?到視頻時，?里面發(fā)生了?什么事情??(漏煤氣、?爆炸了)?教師小結(jié)：?在使用煤氣?煮東西時，?成人不能沒?關(guān)閉煤氣爐?開關(guān)就離開?。小朋友年?齡小，不能?私自去廚房?玩弄煤氣爐?。三、組?織幼兒討論?，知道安全?使用煤氣的?方法以及發(fā)?生以外后的?自救方法?1.怎樣安?全使用煤氣?。2.怎?樣知道漏氣?了?如何辨?別呢?(漏?氣了會有難?聞的氣味;?會吱吱的聲?音……)?3.我們?nèi)?體吸進了這?些有毒的會?有哪些反映?呢?(會頭?暈、會呼吸?不了、會暈?倒……)?四、教師結(jié)?合幼兒的具?體情況，重?點講解幾個?問題。1?.當成人在?廚房使用煤?氣烹飪時或?時成人不在?時，小朋友?都盡量不到?廚房里玩耍?。2.小?朋友在家中?，不要自己?隨便動煤氣?灶的開關(guān)。?3.如果?聞到煤氣味?時，要及時?提醒家里的?成人。4?、當煤氣泄?漏嚴重時，?要及時的從?安全通道離?開，不乘坐?電梯不按門?鈴。到達安?全地方時打?119報警?。幼兒園?大班活動策?劃方案經(jīng)典?版（四）?活動宗旨：?通過開展親?子同樂活動?，讓幼兒與?家長一起體?驗運動快樂?，加強家長?與孩子之間?的情感交流?。激發(fā)幼兒?參加體育活?動的興趣，?在活動中增?強其團結(jié)協(xié)?作、遵守規(guī)?則的意識，?提高幼兒的?身體素質(zhì)。?培養(yǎng)幼兒初?步的團隊和?競爭意識，?體現(xiàn)團結(jié)協(xié)?作的競賽風?格?；顒?主題：“快?樂運動我做?主”活動?口號：一二?三四五，我?的運動我做?主;一二三?四五六七，?團結(jié)合作爭?第一?；?動時間：_?___年_?___月_?___日下?午2：30?—4：00?活動準備?：1.通?知家長__?__場地布?置3.各項?活動的游戲?材料活動?過程：一?、運動員入?場。全體?幼兒集隊，?各班運動員?持班牌按班?級順序在《?運動員進行?曲》中排成?兩路縱隊依?次入場。?二、主持人?致開幕詞。?三、熱身?：集體喊“?快樂運動我?做主”口號?;律動《加?油歌》。?四、主持人?宣讀裁判員?名單和比賽?規(guī)則。五?、活動開始?。幼兒單?項比賽活動?：1.活?動名稱：矮?人走活動?目標：鍛煉?幼兒腿部的?力量，培養(yǎng)?幼兒的耐力?。活動規(guī)?則：幼兒學?矮人向前，?到終點先返?回者為勝。?2.活動?名稱：夾球?側(cè)行活動?目標：培養(yǎng)?幼兒的合作?意識，增強?幼兒競爭意?識。活動?準備：皮球?、接力棒?活動規(guī)則：?兩名幼兒背?靠背將球夾?在身體中間?，向前側(cè)行?至終點后回?頭至起點將?接力棒交給?下一位幼兒?繼續(xù)比賽，?先結(jié)束者勝?。3.活?動名稱：頂?包拾球活?動目標：增?強幼兒的平?衡能力，增?進彼此感情??；顒訙?備：沙包、?球活動規(guī)?則：幼兒頭?頂沙包從起?點按規(guī)定地?線路拾起球?回到終點。?將沙袋交給?第二個幼兒?繼續(xù)比賽，?最先結(jié)束的?班級為勝。?4.活動?名稱：運球?走活動目?標：培養(yǎng)幼?兒的規(guī)則意?識?；顒?規(guī)則：幼兒?邊拍球邊向?前走，先到?終點并返回?者勝。5?.活動名稱?：接力賽跑?活動目標?：提高幼兒?快速跑的能?力，增強合?作意識。?活動準備：?接力棒活?動規(guī)則:幼?兒手握接力?棒，快速跑?至終點后返?回，將接力?棒交至下一?個幼兒繼續(xù)?比賽，最先?結(jié)束的小組?為勝。親?子活動名稱?：1.過?河材料：?塑料板__?__個父?(母)子同?時依次向前?各跳至一塑?料板上，然?后將后面一?只塑料板放?至前面，如?此依次進行?至終點，先?到者為勝。?2.全身?總動員材?料：皮球?孩子從箱子?里取皮球,?放到爸爸或?媽媽身上,?想一想應該?怎么放會放?得更多而且?球不會掉下?來,最后?誰夾的球多?誰就贏。?3.搶椅子?材料：若?干椅子、大?鼓爸爸或?媽媽抱著寶?寶搶椅子，?請大家遵守?游戲規(guī)則，?在鼓聲停下?后再找椅子?坐下來，注?意安全。?4.活動名?稱：抓尾巴?材料：