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文檔簡(jiǎn)介
教案系列幼兒園大班教案《消防員》含反思
大班教案《消防員》含反思適用于大班的主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒提高防火意識(shí),知道遇到火警時(shí)的逃命方法和求救方法,了解消防員的工作,知道消防員擔(dān)負(fù)著愛(ài)護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的重要使命,造成或產(chǎn)生對(duì)消防員鄙視情感,初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的力量,快來(lái)看看幼兒園大班《消防員》含反思教案吧。
活動(dòng)目標(biāo)
1.了解消防員的工作,知道消防員擔(dān)負(fù)著愛(ài)護(hù)人民生命和財(cái)產(chǎn)的重要使命,造成或產(chǎn)生對(duì)消防員鄙視情感。
2.提高防火意識(shí),知道遇到火警時(shí)的逃命方法和求救方法。
3.初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的力量。
4.培育幼兒與同伴之間的相互協(xié)作。
重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):了解消防職工或員工作,懂得火警時(shí)的逃命方法和求救方法。
難點(diǎn):遇到火警時(shí)能冷靜平安的逃命。
活動(dòng)預(yù)備
1.消防員制服,消防職工或員工作錄像帶,滅火器,電話,火警警鈴,拱門3個(gè),毛巾若干條。
2.和保安叔叔爭(zhēng)論協(xié)商?如何讓孩子了解消防員的工作。
活動(dòng)過(guò)程
1.熟悉消防員。
(1)引起愛(ài)好。請(qǐng)出消防員。
老師問(wèn):“今日有一位消防員叔叔要來(lái)和我們一起玩嬉戲?!?/p>
消防員問(wèn):“你們知道消防員是做什么的嗎?
(2)消防員向孩子介紹消防員的工作,觀看消防員的工作錄像?!笆裁磿r(shí)候需要消防員,為什么”“他們的衣服是怎么樣的”讓孩子看看,摸摸消防員的衣服,讓他們了解消防員衣服的用處,消防員是用什么來(lái)救火的,知道火警電話“119”的用處,敘述消防員救火的故事,讓孩子更深刻了解他們的工作。
(3)向孩子介紹遇到火警時(shí)的逃命方法和求救方法,假如我們遇到火警時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣做,首先用濕毛巾捂住口鼻,然后彎腰向戶外平安地方走去,找電話打“119”報(bào)警。發(fā)生火警時(shí)怎樣救火,介紹滅火器的使用方法。
2.嬉戲“我是小小消防員”。
嬉戲目的:讓孩子體會(huì)消防職工或員工作,學(xué)習(xí)他們的英勇,感受消防員滅火后的喜悅。
嬉戲無(wú)法:聽(tīng)到火警鈴聲時(shí),馬上用濕毛巾捂住口鼻,彎腰從最近的通道走到平安的地方,然后找電話報(bào)警。
教學(xué)反思
優(yōu)點(diǎn):
孩子們玩得很歡樂(lè),很喜愛(ài)消防員和他們一起活動(dòng),都能樂(lè)觀回答問(wèn)題。講消防員的故事時(shí),孩子們聽(tīng)得津津有味,加深了孩子們對(duì)消防員的熟悉。在嬉戲“我是小小消防員”中,孩子們玩得很投入,走火警逃命練習(xí)時(shí),大部分孩子都能用準(zhǔn)確的方法逃命。使孩子了解消防員的工作,提高防火意識(shí),懂得火災(zāi)時(shí)的逃命的方法。
缺點(diǎn):
由于活動(dòng)預(yù)備時(shí),沒(méi)有考慮到中班的孩子年齡過(guò)小,活動(dòng)難度過(guò)大,在練習(xí)火警逃命時(shí)有幾個(gè)不孩子摔倒,還有一個(gè)膽小怕事的小女孩不敢參加。
小百科:“消防”即消退防患(即預(yù)防
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