2023年廣西岑溪市八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
2023年廣西岑溪市八年級物理第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第2頁
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文檔簡介

2023年八下物理期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題1.下列四種情況中,人對物體沒有做功的是()A.快遞員抱著郵件乘電梯上樓B.推出去的鉛球在空中飛行C.用力推汽車走了一段距離D.將杠鈴從地上舉起2.水平桌面上放有甲、乙兩個都裝有水的相同容器,現(xiàn)把兩個形狀和體積都相同的實(shí)心小球分別緩慢放入兩容器中,兩小球靜止時液面恰好相平,如圖所示,下列說法正確的是A.兩小球受到的浮力相等B.乙容器中小球的密度較大C.兩小球的質(zhì)量相等D.兩容器底部所受水的壓強(qiáng)相等3.甲、乙兩車同時同地在水平地而上開始做勻速直線運(yùn)動,它們的s-t圖像分別如圖(a)和(b)所示,由此可確定的是A.甲的速度大于乙的速度B.甲、乙的機(jī)械能相等C.甲、乙的距離保持不變D.甲、乙所受的合力均為零4.如圖所示,三個完全相同的玻璃缸裝滿了水,其中(a)中只有水,(b)水中漂浮著一只小鴨子,(c)水中漂浮著一只大鴨子。若把三個缸放到臺秤上稱量,可知它們的質(zhì)量A.(a)最大 B.(b)最大 C.(c)最大 D.一樣大5.小剛用300N的力將重為40N的鉛球擲出10m遠(yuǎn),鉛球在空中飛行的過程中,小剛對鉛球做的功為A.0J B.400J C.3000J D.3400J6.如圖所示,用滑輪或滑輪組將重為G的物體勻速拉起,不計(jì)滑輪重繩重以及輪與軸間的摩擦,下列四種方式中最省力的是A. B. C. D.7.做托里拆利實(shí)驗(yàn)時,測得大氣壓強(qiáng)是760mm水銀柱,再向水銀槽里注入水銀,使水銀面上升了3cm,那么玻璃管內(nèi)外水銀面的高度差是A.763mm B.760mm C.757mm D.無法確定8.下列關(guān)于彈簧測力計(jì)使用的說法,錯誤的是()A.每個彈簧測力計(jì)都有一個測量范圍,被測力應(yīng)小于這個范圍B.使用前必須先對彈簧測力計(jì)校零C.彈簧測力計(jì)只能豎直放置,測豎直方向的力D.彈簧測力計(jì)可以測不同方向的力9.下列圖所示工具中,使用時不能省力的是A.動滑輪

B.訂書機(jī)

C.羊角錘

D.鑷子10.如圖所示,人沿水平方向推裝滿沙子的車,但沒有推動,下列說法正確的是(

)A.人對車的作用力小于車對人的作用力B.人對車的推力小于地面對車的摩擦力C.沙子受到的重力與地面對車的支持力是一對平衡力D.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力11.你上體育課時,遇到一些場景,并聯(lián)想到學(xué)過的物理知識.下列聯(lián)想錯誤的是()A.“仰臥起坐”時利用了大氣壓的道理B.“跳遠(yuǎn)助跑”時利用了慣性的道理C.“踢足球”時利用了力使物體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變的道理D.“單杠表演”時手上搓鎂粉利用了增大摩擦的道理12.如圖甲所示,左上方裝有電子閥門的圓柱形容器放在水平桌面上,將長方體木塊豎直放在容器底部.控制閥門,使容器中相同時間內(nèi)流入的水量相等,注水直至圖乙所示狀態(tài).下列表示木塊所受浮力大小F1、木塊對容器底部的壓力F2、容器對桌面的壓強(qiáng)p和木塊所受浮力做的功W隨時間t變化的關(guān)系圖線中,可能正確的是A.B.C.D.二、填空題13.一根細(xì)長繩的下端系一個金屬小球,上端固定,就制成一個擺.把小球拉離豎直位置松手,讓它擺動起來,如圖所示,可以觀察到小球在擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小,最終會停下來.其中,使小球從最高點(diǎn)返回的力是小球的_____;從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)的過程中能的轉(zhuǎn)化情況是________________;小球在擺動過程中,其機(jī)械能______(選填“守”或“不守”)恒.14.圖甲所示的是旗桿頂部安裝的定滑輪,它的作用是_____。圖乙所示的是動滑輪,使用它的好處是_____。15.生活中人們習(xí)慣說的“重”在物理上有不同的意義,“鐵比棉花重”,這句話中的“重”指的是鐵的______比棉花大?!斑@座橋限重20t”,這句話中的“重”指的是_____;“蹺蹺板哪邊重哪邊下降”,這句話中的“重”指的是______。16.四沖程汽油機(jī)工作過程中,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是

________沖程.汽車的發(fā)動機(jī)選用水做冷卻劑,主要是由于水的比熱容較

________的緣故.發(fā)動機(jī)冷卻過程是通過

________的方式來改變內(nèi)能.三、實(shí)驗(yàn)題17.(8分)為了探究“當(dāng)接觸面相同時,滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系”,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置.(1)實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計(jì)_____(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動,此時,滑動摩擦力的大小_____(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計(jì)的示數(shù).(2)在同一次實(shí)驗(yàn)中,小明發(fā)現(xiàn),當(dāng)用不同的速度勻速拉物塊A,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變,說明滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度的大小_____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”).次數(shù)123456A的重力(N)2.03.04.05.06.07.0測力計(jì)讀數(shù)(N)0.81.31.61.92.42.8(3)在實(shí)驗(yàn)中小明通過改變物塊A的重力進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),記錄的數(shù)據(jù)如上表.通過分析可知,當(dāng)接觸面粗糙程度不變時,接觸面受到的壓力越大,滑動摩擦力越_____;如果滑動摩擦力與接觸面受到的壓力的比值等于接觸面的滑動摩擦系數(shù),則該接觸面的滑動摩擦系數(shù)為_____.(結(jié)果保留1位小數(shù)).18.(8分)在探究“杠桿平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:(每個鉤碼質(zhì)量相等,杠桿上每小格等距)(1)將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡,目的是_________.(2)杠桿平衡后,小英同學(xué)在圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上_____個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.(3)取下B位置的鉤碼,改用彈簧測力計(jì)拉杠桿的C點(diǎn),使杠桿在水平位置保持平衡.當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,杠桿在水平位置始終保持平衡(如圖乙),測力計(jì)示數(shù)將____________.(4)接著小英把支點(diǎn)選到B點(diǎn),如圖丙,在A點(diǎn)掛一個鉤碼,在E點(diǎn)掛3個鉤碼,杠桿也恰好水平靜止,她覺得此時不滿足杠桿平衡條件,小英的問題在于__________.(5)完成以上實(shí)驗(yàn)后,小英利用杠桿來測量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時,豎直向上拉動彈簧測力計(jì),使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.實(shí)驗(yàn)中,將杠桿拉至圖丁中虛線位置,測力計(jì)的示數(shù)F=_____N,鉤碼總重G為1.0N,鉤碼上升高度h為0.1m,測力計(jì)移動距離s為0.3m,則杠桿的機(jī)械效率為_____%(結(jié)果精確到0.1%).其他條件不變,如果把鉤碼由A移至B,O、C位置不變,此杠桿的機(jī)械效率將_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).19.(8分)找一空玻璃瓶,在瓶塞上開一細(xì)孔,如圖所示,在瓶中注滿水后用塞子塞住瓶口,這時多余的水會經(jīng)過塞子上的細(xì)孔從上部溢出,從而保證瓶內(nèi)的容積總是固定的.這樣的瓶子叫比重瓶(或密度瓶).用它和一架天平和水,就可以測量固體顆粒的密度,現(xiàn)用上述器材測量大米米粒的密度.(1)用已調(diào)好的天平測出待測大米米粒的質(zhì)量m;(2)________,用天平測得此時的比重瓶的總質(zhì)量m1;(3)打開瓶塞,將待測的大米粒全部放入比重瓶中,蓋好瓶塞,擦干比重瓶,測出放入米粒后比重瓶的總質(zhì)量m2;(4)請寫出計(jì)算大米密度的表達(dá)式________.(水的密度用表示)四、作圖題20.(8分)輕桿A端掛重物,OA在繩子拉力作用下保持平衡,畫出繩對A點(diǎn)的拉力及力臂。21.(8分)手機(jī)自拍已成一種時尚.如圖所示是使用自拍桿輔助手機(jī)進(jìn)行自拍時的示意圖,將自拍桿看作一個輕質(zhì)杠桿,O點(diǎn)是支點(diǎn).請?jiān)趫D中畫出:(1)施加在A點(diǎn)最小的動力F1;(1)力F1的力臂L1._______五、計(jì)算題22.(10分)如圖所示,當(dāng)用滑輪組勻速提升重為500N的物體時,繩子自由端受到豎直向下F的拉力為300N。若物體被提升2m(不計(jì)摩擦和繩重)時,求:(1)繩子自由端的拉力所做的功;(2)滑輪組的機(jī)械效率;(3)若用此滑輪組以0.3m/s勻速提升重為800N的物體,則繩子自由端拉力的功率。23.(12分)某實(shí)驗(yàn)小組用一個高為25cm橫截面積為100cm2的圓柱體泡沫塑料A、小鋁絲和LED小電筒等制作了航標(biāo)指示燈模型,如圖所示,航標(biāo)指示燈模型重為6N.A底部用細(xì)繩與浮子B(始終浸沒在水中)相連,浮子B重1N.若水位上升時,浮子B可下降;若水位下降時,浮子B可上升,使航標(biāo)燈靜止時豎直且圓柱體泡沫在水面以下的高度始終為10cm.當(dāng)航標(biāo)燈靜止時(不計(jì)繩重和繩與滑輪間的摩擦,ρ水=1.0×103千克/米3,g=10牛/千克).求:(1)航標(biāo)指示燈模型受到水的浮力是多少?(2)A底部受到細(xì)繩的拉力為多大?(3)浮子B體積應(yīng)為多大?

參考答案一、選擇題1、B【解析】

A.快遞員抱著郵件乘電梯上樓,人對物體施加了力,物體在力的方向上最終通過了距離,所以人對物體做了功,故A不合題意;B.推出去的鉛球在空中飛行,是由于鉛球具有慣性,而慣性不是力,所以人對鉛球不做功,故B符合題意;C.用力推汽車走了一段距離,對汽車有向前的推力,且在推力的方向上有距離,所以做了功,故C不合題意;D.將杠鈴從地上舉起,人對物體施加了力,物體在力的方向上最終通過了距離,所以人對物體做了功,故D不合題意.2、D【解析】

A.已知兩個小球的體積相同,由圖可知,甲容器中小球排開水的體積大于乙容器中小球排開水的體積,根據(jù)公式F浮=ρ水gV排可知,甲容器中小球所受的浮力大于乙容器中小球所受的浮力,故A錯誤;B.兩個小球放入水中后,乙容器中小球漂浮,即乙容器中小球的密度小于水的密度,甲容器中小球懸浮,說明甲容器中小球的密度等于水的密度,所以甲容器中小球的密度較大,故B錯誤;C.兩個小球體積相同,甲容器中小球的密度較大,根據(jù)m=ρV得到甲容器中的小球的質(zhì)量大,故C錯誤;D.由于甲、乙兩容器中水的深度相同,根據(jù)公式p=pgh可知,兩容器底所受水的壓強(qiáng)相同,故D正確。3、D【解析】

A.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動,由圖象可知,甲車在8秒內(nèi)行駛的路程是0.8m,乙車在8秒內(nèi)行駛的路程也是0.8m,根據(jù)v=可知,甲、乙兩車的速度相同。故A不符合題意;B.甲、乙兩車的速度相同,高度不變,但是它們的質(zhì)量未知,所以它們的動能和勢能無法判斷大小,即它們的機(jī)械能大小未知。故B不符合題意;C.甲、乙兩車運(yùn)動的方向未知,所以甲、乙兩車間的距離無法判斷。故C不符合題意;D.甲、乙兩車都做勻速直線運(yùn)動,處于平衡狀態(tài),所以甲、乙所受的合力均為零。故D符合題意。4、D【解析】

可用等效替代法來分析此題,鴨子漂浮在水面上,所以鴨子受到的浮力與其重力相等,則鴨子的重力等于排開水的重力,從而可以判斷出臺秤示數(shù)的關(guān)系.【詳解】由于鴨子漂浮,所以F浮=G排=G鴨,即:放入鴨子后排開水的重力等于鴨子的重力所以三個玻璃缸的總重相同,由于G=mg,所以三個玻璃缸的總質(zhì)量相同,把它們分別放在臺秤上,則臺秤的示數(shù)相同。故選D.5、A【解析】功的兩個必要因素:一是作用在物體上的力,二是在力的方向上移動的距離.鉛球在空中飛行的過程中,脫離了人手,人的手不再對鉛球施加推力,即有距離,但沒有力的作用,因此人對鉛球不做功,即做功為0J,故選A.6、C【解析】

A.圖中的動滑輪,能省一半的力,拉力;B.圖中是定滑輪,不能改變力的大小,拉力F=G;C.圖中有三段繩子拉著動滑輪,則拉力D.圖中有兩段繩子拉著動滑輪,則拉力故C最省力。7、B【解析】

測得的760mm汞柱是指此時大氣壓能支持的水銀柱的高度,不會再多也不會再少,也就是說管內(nèi)水銀面與水銀槽內(nèi)水銀面之間的垂直高度會始終保持這一數(shù)值.當(dāng)水銀槽內(nèi)水銀面上升或下降時,管內(nèi)的水銀面也會隨之上升或下降,而高度差不會改變.當(dāng)水銀槽內(nèi)水銀面上升2cm時,管內(nèi)的水銀面也會相應(yīng)上升2cm,二者之間的高度差仍為760mm.故選B.8、C【解析】A.彈簧測力計(jì)都有自己的測量范圍,被測力大于這個范圍就可能會損壞彈簧測力計(jì),小于這個范圍彈簧測力計(jì)測不出,所以A是正確的;B.每次使用彈簧測力計(jì)是都要觀察指針是否指在零點(diǎn),不在零點(diǎn)的就要校零,所以B是錯誤的;C.彈簧測力計(jì)的原理是:在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長與所受拉力成正比。彈簧測力計(jì)的可以測量豎直方向上的力,但需要豎直放置;也可以測水平方向上的力,但需要水平放置;也可以測傾斜方向上的力,但需要彈簧傾斜放置,所以C是錯誤的;D.由選項(xiàng)C的解析可知:彈簧測力計(jì)可以測不同方向上的力,所以D是正確的。故選C.9、D【解析】

杠桿的分類:①省力杠桿,動力臂大于阻力臂,省力但費(fèi)距離;②費(fèi)力杠桿,動力臂小于阻力臂,費(fèi)力但省距離;③等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力.【詳解】A、動滑輪實(shí)質(zhì)是動力臂是阻力臂二倍的杠桿,屬于省力杠桿,故A不符合題意;B、訂書機(jī)在使用時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故B不符合題意;C、羊角錘在撬釘子時,動力臂大于阻力臂,屬于省力杠桿,故C不符合題意;D、鑷子在使用時,動力臂小于阻力臂,屬于是費(fèi)力杠桿,故D符合題意.故選D.10、D【解析】試題分析:本題主要考查平衡力與相互作用力的知識.二力平衡的條件是:大小相等,方向相反,作用在同一物體同一直線上;相互作用力的條件是:大小相等,方向相反,作用在同一直線上且在兩個物體上,相互作用力一定是成對出現(xiàn)的.本題中的情境是人推車,車沒動,故車處于靜止?fàn)顟B(tài),一定受平衡力作用.A.人對車的作用力與車對人的作用力是相互作用力,大小是相等的.故A錯誤;B.人對車的推力與地面對車的摩擦力是一對平衡力,大小是相等的.故B錯誤;C.沙子受到的重力比地面對車的支持力要小,故不是平衡力.沙子和車的總重力與地面對車的支持力是一對平衡力,故C錯誤;本題選項(xiàng)D正確.【考點(diǎn)定位】相互作用力,二力平衡11、A【解析】

A.“仰臥起坐”是利用了杠桿的原理,而不是大氣壓的道理,故選A.B.“跳遠(yuǎn)助跑”是利用慣性可以提高跳遠(yuǎn)成績;力的作用效果是可以使物體發(fā)生形變和使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變,C.“踢足球”是利用了力可以使物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生改變;D.“單杠表演”手上搓鎂粉是通過增大接觸面的粗糙程度達(dá)到增大摩擦的作用;12、D【解析】

A.開始注水時,木塊排開水的體積增大,浮力增大,當(dāng)水位在一定高度時,當(dāng)浮力等于重力時,木塊處于漂浮狀態(tài),浮力不變,所以木塊受到浮力先增大后不變,故A錯誤;B.開始注水時,木塊排開水的體積增大,浮力增大,木塊對容器底部的壓力減小,當(dāng)水位在一定高度時,當(dāng)浮力等于重力時,木塊對容器底部的壓力為零,繼續(xù)加水,木塊處于漂浮狀態(tài),木塊對容器底部的壓力為零,木塊對容器底部的壓力減小到零不變,故B錯誤;C.由題意可知,使容器中相同時間內(nèi)流出的水量相等,所以,相同時間內(nèi)水增加的重力相同,容器對桌面增大的壓力相同,由p=容器對桌面的壓強(qiáng)p隨時間均勻增大,故C錯誤;D.開始注水時,木塊排開水的體積增大,浮力增大,浮力小于重力,木塊靜止,浮力對木塊做功為零,當(dāng)水位在一定高度時,當(dāng)浮力等于重力時,木塊漂浮,繼續(xù)加水,木塊上升,根據(jù)W=F浮h得到浮力做功增大,故D正確。二、填空題13、重力重力勢能轉(zhuǎn)化為動能不守【解析】

第一空.小球在最高點(diǎn)處處于靜止?fàn)顟B(tài),此時小球只受到重力的作用,使小球從最高點(diǎn)返回的力是小球的重力;第二空.從最高點(diǎn)到最低點(diǎn)的過程中,質(zhì)量不變,高度降低,重力勢能減小,速度增大,動能增大,因此重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;第三空.小球在擺動過程中擺動的幅度會逐漸減小,最終會停下來,是因?yàn)樾∏蛟跀[動過程中受到阻力的作用,因此機(jī)械能不守恒.14、改變力的方向可以省力【解析】

[1]定滑輪可以改變力的方向,所以在旗桿的頂部安裝定滑輪,人在下面用力拉繩就可以將國旗升到旗桿的頂部;[2]使用動滑輪不能改變用力的方向,好處是可以省力。15、密度質(zhì)量力和力臂的乘積大【解析】

[1]密度是指單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量,在體積相同的情況下,鐵比棉花重,故鐵比棉花“重”是指鐵的密度比棉花大;[2]“這座橋限重20t”,這句話中的“重”指的是車輛和貨物的總質(zhì)量不超過20t;[3]蹺蹺板實(shí)際是杠桿,“重”的那端將下降,“重”準(zhǔn)確來說是指力與力臂的乘積大。16、壓縮大熱傳遞【解析】

[1]發(fā)動機(jī)工作時,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;[2]水的比熱容大,相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比升高相同的溫度,水吸收的熱量更多,可使發(fā)動機(jī)的溫度不致升得太高;[3]發(fā)動機(jī)冷卻過程中汽缸散熱,水吸熱,所以是通過熱傳遞的方式來改變內(nèi)能的.三、實(shí)驗(yàn)題17、必須等于無關(guān)大0.1【解析】

第一空.只有沿水平方向拉著物體做勻速直線運(yùn)動,物體在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小,所以實(shí)驗(yàn)過程中,彈簧測力計(jì)必須沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運(yùn)動;第二空.物塊A做勻速直線運(yùn)動,拉力和摩擦力是平衡力,根據(jù)二力平衡的條件得到滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù);第三空.在同一次實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)用不同的速度勻速拉物塊A,彈簧測力計(jì)的示數(shù)不變,說明滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動速度的大小無關(guān);第四空.通過表中數(shù)據(jù)分析可知,當(dāng)接觸面粗糙程度不變時,接觸面受到的壓力越大,測力計(jì)示數(shù)越大,滑動摩擦力越大;第五空.滑動摩擦力與接觸面受到的壓力的比值等于接觸面的滑動摩擦系數(shù),該接觸面的滑動摩擦系數(shù)為=0.1.18、消除杠桿自重的影響3先變小后變大沒有消除杠桿自重的影響勻速0.566.7%變大【解析】

(1)將杠桿的中點(diǎn)O掛在支架上,調(diào)節(jié)杠桿兩端螺母使杠桿在水平位置平衡,目的是消除杠桿自重的影響.(2)設(shè)杠桿的一個小格為L,一個鉤碼重為G,因?yàn)?F1l1=F2l2,所以,2G×3L=nG×2L,所以,n=3,所以在A處掛3個鉤碼.(3)由圖可知,OC為最長力臂,當(dāng)彈簧測力計(jì)由位置1轉(zhuǎn)至位置2的過程中,動力臂先變長后變短,而杠桿在水平位置始終保持平衡,根據(jù)杠桿平衡條件可知,測力計(jì)示數(shù)將先變小后變大.(4)把支點(diǎn)選到B點(diǎn),杠桿的重心在O點(diǎn),在計(jì)算時,由于杠桿自身重力的影響,左邊應(yīng)有兩個力,故覺得此時不滿足杠桿平衡條件;(5)完成以上實(shí)驗(yàn)后,小英利用杠桿來測量測量杠桿的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時,豎直向上勻速拉動彈簧測力計(jì),使掛在較長杠桿下面的鉤碼緩緩上升.由圖知,拉力F=.05N,有用功是:W有用=Gh=1.0N×0.1m=0.1J,總功是:W總=Fs=0.5N×0.3m=0.15J,所以杠桿的機(jī)械效率是:η=×100%=×100%=66.7%.將鉤碼的懸掛點(diǎn)由A移至B,O、C位置不變,仍將鉤碼提升相同的高度,有用功不變;由于額外功是提升杠桿所做的功,懸掛點(diǎn)由A移至B后,杠桿實(shí)際提升的高度變小,所以額外功也變小,則總功變小,所以杠桿的機(jī)械效率將變大.【點(diǎn)睛】(1)探究杠桿平衡條件時,使杠桿在水平位置平衡,力臂在杠桿上,便于測量力臂,同時杠桿的重心通過支點(diǎn),消除杠桿自重對杠桿平衡的影響.(2)設(shè)杠桿的一個小格為L,一個鉤碼重為G,根據(jù)杠桿平衡求出鉤碼的個數(shù).(3)阻力和阻力臂不變時,動力臂減小,動力變大;動力臂變大,動力變?。?)若杠桿的支點(diǎn)不在中點(diǎn),則不能消除杠桿自重對杠桿平衡的影響,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)論;(5)機(jī)械效率就是有用功除以總功.對于杠桿來說,總功就是手用的力所做的功,有用功就是重物被提高所做的功.而且對于杠桿來說,動力臂是阻力臂的幾倍,動力移動的距離就是阻力移動距離的幾倍.19、在瓶中注滿水后用塞子塞住瓶口.【解析】分析:用天平可以測出部分米粒的質(zhì)量.分析比重瓶的原理可以看出,它的作用有些類似于一只精度較高的溢水杯,我們可以借助它求出米粒的排水體積,也就是米粒的體積,最后通過公式可表示出米粒的密度與水的密度之間的關(guān)系,最終求出米粒密度的大?。詫?shí)驗(yàn)步驟為:(1)用已調(diào)好的天平稱出幾粒米的質(zhì)量m,(2)在瓶中注滿水后用塞子塞住瓶口,稱出注滿水的比重瓶的質(zhì)量m1,(3)將稱出質(zhì)量的幾粒米放入注滿水的比重瓶中,稱出其質(zhì)量m2.并求出米的體積V米=V排水=大米密度的表達(dá)式四、作圖題20、【解析】

繩子對A點(diǎn)的拉力方向沿繩子向上,從支點(diǎn)到力的作用線的

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