一年級下學(xué)期班主任工作計劃范文2019

一年級下學(xué)期班主任工作計劃范文一年級下學(xué)期班主任工作計劃范文一一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。二、班級現(xiàn)狀分析：本班本學(xué)期共有人，其中男生人，女生人。經(jīng)過去年一年的接觸，對學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn)。三、主要工作及目標(biāo)1通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。2對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。、抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。4結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。5加強(qiáng)安全教育，利用晨會、集會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

、認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。7加強(qiáng)與家長的聯(lián)系。學(xué)校的工作離不開家長的支持，比如假日活動收費(fèi)這些都需要家長的支持。只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。四、具體工作措施有人說一個好班主任就是一個好班集體如果說每個孩子都是一顆小星星我愿用真誠熱情為他們撐起一片摯愛的晴空讓他們各自閃爍出最燦爛最動人的光輝為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新為了能更好地塑造孩子們的心靈讓他們得到全面的發(fā)展也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息特制定班主任計劃如下一、常規(guī)教育方面充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的什么是不對的使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣我將在班級設(shè)立小小監(jiān)督崗專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié)通過監(jiān)督崗的匯報評出最佳拇指獎對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)加強(qiáng)教育合理利用升旗儀式重大節(jié)日加強(qiáng)學(xué)生的德育教育這學(xué)期利用教師節(jié)國慶節(jié)少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會使學(xué)生懂得做人的道理培養(yǎng)其愛國主義情感同時讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作學(xué)會生活充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感使學(xué)生心中有他人有集體二、班級紀(jì)律方面

、課堂紀(jì)律。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)并制定相應(yīng)的獎懲辦法這樣學(xué)生既感到有趣又有動力而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律由于是孩子們自己制定的這樣變被動的各種要求為主動的行為有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為我們班的宗旨是說到就要做到、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛然而豐富多彩的課間活動就是解決課間紀(jì)律亂的法寶使學(xué)生既健體又受教育還能增進(jìn)師生之間的感情擴(kuò)大交流的空間同時隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地寓教于樂三、衛(wèi)生方面1個人衛(wèi)生要求衣著整潔做好三勤桌箱勤清物品勤擺兩操勤做2班級衛(wèi)生每天早中晚分派值日生清掃設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗進(jìn)行檢查與監(jiān)督對于主動及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組進(jìn)行獎勵同時利用花草美化環(huán)境并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育四、其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展因此在班級繼續(xù)開展各種活動如文明小標(biāo)兵評選小書法家小發(fā)明家小詩人數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動在這些活動中大力推出新人新作讓每個孩子都敢于面對大家展示自我充分鍛煉自己提高學(xué)生的自信心另外充分利用班級板報中的德育陣地加強(qiáng)管理五、具體活動安排：二月：安定學(xué)生情緒，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸。抓好課堂紀(jì)律，保證課堂教學(xué)的正常、順利進(jìn)行，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)生思想教育，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學(xué)要主動打招呼問好，同學(xué)間要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助。

三月：發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，宣傳雷鋒思想，培養(yǎng)學(xué)生樂于幫助別人的意識。抓好課堂紀(jì)律的同時，加強(qiáng)課間紀(jì)律。教育學(xué)生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護(hù)。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛。四月：培養(yǎng)學(xué)生在各種交際活動中學(xué)會傾聽、表達(dá)與交流，初步學(xué)會文明地進(jìn)行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)學(xué)校的規(guī)范條例和小學(xué)生守則，教育學(xué)生愛護(hù)公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。組織學(xué)生進(jìn)行綜合實(shí)踐活動，搞好新疆文化月五月：培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中正確對待自己和他人，學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的不足。對學(xué)生加強(qiáng)安全知識教育，強(qiáng)化學(xué)校的常規(guī)教育。加強(qiáng)課堂紀(jì)律。一年級下學(xué)期班主任工作計劃范文二一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。二、班級情況分析：本班共有學(xué)生人，其中男生人，女生人。這些孩子都聰明活潑，調(diào)皮可愛，有很強(qiáng)的可塑性但一年級孩子還未養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在本學(xué)期，我把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo)。三、主要工作及目標(biāo)：

作為一名新教師，接手一年級的班主任工作真是一種挑戰(zhàn)。只有虛心向老教師學(xué)習(xí)，不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下一常規(guī)教育方面剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng)，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn)，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手:、充分利用班隊會及晨檢的時間讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在每周五進(jìn)行一周總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，評出“最佳拇指獎”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。2合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八婦女節(jié)、五一勞動節(jié)、六一兒童節(jié)和四月革命傳統(tǒng)教育等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。3充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人、有集體。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的展版的教育作用，采用“自理小屋”、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督，并在課堂上隨時提醒與幫助。二）班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?！?、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用各種學(xué)生喜歡的形式組織課間活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。3路隊紀(jì)律為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標(biāo)兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。三）衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。嚴(yán)禁亂扔紙屑。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。1個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌堂勤清，物品勤擺，兩操勤做。2班級衛(wèi)生：每天早中晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于環(huán)境衛(wèi)生保持好的的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。四）班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手，這學(xué)期我將采取班干部輪流制包括班長和組長，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。五）學(xué)習(xí)方面為了讓每個孩子都學(xué)有所長，取得優(yōu)異的成績。在教學(xué)方面我決定從以下幾個方面來做：1態(tài)度習(xí)慣。找個別學(xué)生談心，嘵之以理，動之以情。與部分家長聯(lián)系包括優(yōu)生與后進(jìn)生，主要從更上一層樓的角度，與家長進(jìn)行溝通。2知識能力利用下午課外活動時間進(jìn)行必要的輔導(dǎo)，為不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，輔導(dǎo)的同時適當(dāng)減少書面作業(yè)發(fā)動優(yōu)生進(jìn)行互幫互助，采取先學(xué)生自愿結(jié)對，后教師統(tǒng)籌安排的方法，給每一位后進(jìn)生找到自己的幫助人，為達(dá)到互相提高的目的。3檢查習(xí)慣的培養(yǎng)。教師利用上課時間，進(jìn)行一步一步的指導(dǎo)，從培養(yǎng)學(xué)生檢查意識開始，不僅知道檢查的重要性，更能把檢查作為自己的一種自覺行為。對學(xué)生的作業(yè)力爭面批。六）其他方面班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、

小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強(qiáng)管理。四、具體措施如下1對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。2重視后進(jìn)生管理工作，落實(shí)他們的一對一分工幫教制度，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動，在活動中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時，也促使學(xué)生提高參與意識，提高競爭能力，同時提高各方面的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。4加強(qiáng)班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手，要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力，落實(shí)每個小干部的責(zé)任并定期召開班干部會議對班級大事小事進(jìn)行商討研究，及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng)。5抓好班級的紀(jì)律，包括課間、課堂、路隊紀(jì)律，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律意識。6利用班會，對學(xué)生進(jìn)行愛國和尊敬父母的教育。7開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人。寓教于樂，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果。、加強(qiáng)安全教育，利用安全教育課、晨會、黑板報等形式，開展安全知識教育。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學(xué)生安全。

9重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì)，建立良好的師生關(guān)系，理解學(xué)生，信任學(xué)生，寬容學(xué)生，適時對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育，積極評價學(xué)生，講究批評的藝術(shù)，多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。0加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進(jìn)行普訪，使班級工作得到家長的支持配合，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校、家庭、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。四、各月安排月：1座位安排、班干部任用、和學(xué)生一起制定管理及獎懲制度等開學(xué)適宜。2全面開展常規(guī)教育，規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣，開始運(yùn)行本學(xué)期周評比制度。并評選出每周之星。3召開家長會：養(yǎng)成教育月1結(jié)合三八婦女節(jié)，開展尊老愛幼思想教育，從關(guān)心媽媽開始教育學(xué)生關(guān)愛他人。2開展經(jīng)典誦讀、抓好安全教育。月：1班級寫字比賽、配合學(xué)校作業(yè)班，幫助學(xué)生在完成學(xué)習(xí)任務(wù)的同時發(fā)展業(yè)余愛好。

月：1結(jié)合五一勞動節(jié)，在班級開展“我愛勞動”宣傳教育活動，評比勞動明星，獎勵愛勞動的好孩子。2古詩文背誦比賽及學(xué)校、年級開展的學(xué)期中各種語言文字類活動。月：1各項分項測試、考評。2復(fù)習(xí)備考。3期末各項評比總結(jié)。月：1幫助學(xué)生圓滿結(jié)束期末考試，取得滿意成績。2完成期末各項工作適宜。一年級下學(xué)期班主任工作計劃范文三情況分析：本班共有個學(xué)生，男生人，女生人。本班學(xué)生能積極參加學(xué)校組織的各項活動，熱愛校園生活，遵守學(xué)校紀(jì)律，大部分學(xué)生能聽從老師教導(dǎo)，班干部能樹立榜樣，協(xié)助老師管理好班集體。經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)，學(xué)生的課堂紀(jì)律，常規(guī)習(xí)慣有所改善，自覺性有所提高，但還有個別學(xué)生基本的課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、平時的早操和眼操還是我行我數(shù)，還沒養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做事拖拖拉拉，不能及時完成每天的各項工作。

指導(dǎo)思想：以黨的大精神為引領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為核心，深入貫徹落實(shí)“兩綱”要求，以迎廣州 亞運(yùn)為契機(jī)，努力提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)，為學(xué)校合并搬遷做好思想和素質(zhì)準(zhǔn)備，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標(biāo)邁進(jìn)。堅持“全員育人”和“以人為本”的教育理念，以道德教育為基礎(chǔ)，以常規(guī)管理為中心，以隊伍建設(shè)為抓手，以主題教育為重點(diǎn)，以心理疏導(dǎo)為突破，以學(xué)科教學(xué)為載體，大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神教育，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)為基本內(nèi)容的系列教育。發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”德育網(wǎng)的育人功能，創(chuàng)新德育工作機(jī)制，注意德育工作的連續(xù)性，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，積極探索新時期德育工作規(guī)律努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧，體現(xiàn)理解和尊重的的德育。工作重點(diǎn)：認(rèn)真做好班主任常規(guī)工作制定班主任評優(yōu)方案抓好班級建設(shè)，形成各自特色教育全過程貫穿養(yǎng)成教育、誠信教育、民族精神和愛國主義教育、法制安全教育、心理健康教育、珍愛生命教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實(shí)踐活動?；顒右訌?qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)

期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等，營造向上氛圍。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個新名字，布置教室環(huán)境，設(shè)立好“圖書角”、“衛(wèi)生角”等。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。認(rèn)真選拔小干部，同時精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。主要目標(biāo)措施：一完善德育網(wǎng)絡(luò)，建立開放型德育新體制加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制。完善家長委員會制度，多開展親子活動、開放日等活動，召開家長委員會會議，請家委會代表參與學(xué)校管理，建立學(xué)生反饋表，建立校長熱線，共商育人大計，溝通教師與家長的關(guān)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，形成教育合力。重視勞動教育，增強(qiáng)勞動觀念，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，學(xué)校組織學(xué)生參加力所能及的勞動活動，開展“一分鐘家務(wù)”實(shí)踐勞動，建議：低年級不讓父母為我操心，自我服務(wù)勞動，中年級孝敬父母，學(xué)習(xí)家務(wù)勞動，高年級在家長指導(dǎo)下做一日小家長期末各班評選出勞動小能手。二全面落實(shí)德育工作目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)

建設(shè)一支高素質(zhì)德育教師隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵，改革健全班主任例會制度，使班主任管理網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。發(fā)揮學(xué)校局域網(wǎng)的作用，每月開展“班主任例會”，圍繞一個主題，如“如何開展課間活動”“不同年級的學(xué)生要形成哪些習(xí)慣”等，班主任、班輔導(dǎo)進(jìn)行研討、各抒己見，例會后對老師們提出的方法進(jìn)行歸納、提煉，再公布于校園網(wǎng)上，供大家學(xué)習(xí)，以積淀寶貴教育經(jīng)驗。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，更新觀念，樹立以學(xué)生為本的思想，通過學(xué)習(xí)研討在德育管理與實(shí)施和改革整體化的管理方法，注重班級特色發(fā)展，增強(qiáng)四個意識：1集體意識：愛學(xué)校，愛班級，維護(hù)集體榮譽(yù)，為集體增長增光。、課程意識：重視并認(rèn)真上好每一門，每一節(jié)課，達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)。、法制意識：增強(qiáng)法制觀念，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以法規(guī)范行為。4責(zé)任意識：做事要有責(zé)任心，學(xué)習(xí)要有責(zé)任心，待人要有責(zé)任心，對自己負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)。三堅持活動育人的思想，為我校德育工作的發(fā)展提供有力的保證。堅持“W為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實(shí)施。注重“三結(jié)合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會實(shí)踐基地的作用?；顒又v實(shí)效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況，把有關(guān)活動整合，形成系列。利用班隊活動時間和雙休日組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動，努力做到有目標(biāo)、有計劃、有組織、有序列、有實(shí)效。1深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。繼續(xù)以中、小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、、抓實(shí)，達(dá)到“三別”向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別“四帶”把禮儀帶進(jìn)校園，把微

笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會“五無”即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛(wèi)生無死角“五有”課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步的要求。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。2以重大節(jié)日為契機(jī)，以清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)為重點(diǎn)，廣泛深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造節(jié)日期間熱烈喜慶、文明和諧的校園環(huán)境。利用節(jié)日資源，通過經(jīng)典誦讀、講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對學(xué)生進(jìn)行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使學(xué)生成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。3抓住廣州亞運(yùn)的教育契機(jī)，開展好“我為廣州驕傲，廣州為我自豪”主題教育活動。在亞運(yùn)會舉辦期間，海珠區(qū)將作為重要比賽區(qū)域大學(xué)城，大量的友人來到我們身邊，我們要讓他們看到什么，感受到什么呢就是優(yōu)美的環(huán)境，濃厚的文化氛圍，熱情的接待。因此，每天要開展“擺直臂、高抬腿、頭不搖、身不晃大踏步一分鐘”，既鍛煉身體，鍛煉耐力，又能展示飽滿的精神面貌，為廣州人的形象工程出一份力。四大力開展法制教育和安全教育、心理健康教育，推進(jìn)和諧平安校園的建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)紀(jì)律教育，嚴(yán)格貫徹實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。在法制副校長、法律顧問的引領(lǐng)下，充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報校會、班隊會、紅領(lǐng)導(dǎo)巾廣播站的主要陣地，大力開展法制、安全知識的宣傳工作，大力宣傳學(xué)校消防安全工作的重要性，增強(qiáng)廣大師生消防安全的防范意識。開展消防安全演練活動，使學(xué)生增長消防安全知識，提高自護(hù)自救能力。推進(jìn)心理健康教育的課程化，把心理健康教育工作納入到學(xué)校重點(diǎn)工作中，把心理健康教育作為學(xué)校德育工作的一項內(nèi)容和整個教育體系的一個組成部分華考范文，滲透于學(xué)校教育的全過程，融入在學(xué)科教學(xué)、

學(xué)校教育活動中，并發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的作用，對教師、學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)，實(shí)行個性化心理訓(xùn)練。本學(xué)期我校將著手編寫學(xué)生心理健康教育校本教材，通過開展心理講座、電視講座、專家論壇、知識宣傳、個案咨詢等多種形式實(shí)施心理健康教育。在實(shí)踐中逐步修正、完善，心理咨詢室開放實(shí)現(xiàn)經(jīng)?；⒅贫然?。五切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會聯(lián)系，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。開展“優(yōu)秀家長”評比活動，組織優(yōu)秀家庭教育文章評比，通過校網(wǎng)、海珠教育信息網(wǎng)，及時報道一些成功的家教經(jīng)驗和事跡，通過這些家庭的帶動，讓更多的家長以身作則，與孩子一起養(yǎng)成良好的文明行為，營造我校家庭教育的良好氛圍。精心組織“家長開放日”活動。家庭教育的有效進(jìn)行是教育成功的基礎(chǔ)。通過“家長開放日”活動，邀請教育專家為全體家長做講座，組織部分年級向家長開課，并組織家長來訪接待工作，以此滿足廣大家長的不同需求，更好地為家長服務(wù)，更新他們的教育觀念，協(xié)調(diào)好家長和學(xué)校、教師教育關(guān)系，為孩子們創(chuàng)造更加寬松、和諧的富有朝氣的教育氛圍。開展教師家訪活動，密切家校聯(lián)系開展優(yōu)秀家長評選活動，推進(jìn)家庭教育邁向新的臺階。六加強(qiáng)行為偏差生教育有效措施的探索掌握第一手資料，做好每一個行為偏差生的預(yù)控工作。依托社區(qū)和社會其他部門，共同關(guān)心行為偏差生。做到有計劃，有落實(shí)，有記錄，有實(shí)效。七加強(qiáng)德育科研，積極開展調(diào)查研究，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探究工作方法，特別應(yīng)加強(qiáng)對德育后進(jìn)生的心理分析與研究，加大教育力度，促使我校學(xué)生思想道德水平的整體提高。積極撰寫德育工作論文，使我校的德育教育向深層次發(fā)展。我們相信，在我們的教育生活中，總會有一些經(jīng)歷讓我們感動，總會有一些故事令我們回味，總會有一些瞬間印入我們腦海，積極的反思和研究，定會促使我們的教育教學(xué)水平上一個新臺階。八深入開展學(xué)校特色活動

1開展“成功歡樂節(jié)”。一年一度的成功歡樂節(jié)將在月底拉開序幕，它將又一次成為我校師生展示才華的舞臺，讓家長、社會各界人士都感受到我們成功的快樂。2開展“讓愛流動起來”團(tuán)康輔導(dǎo)活動，構(gòu)筑師生、生生、家校、教師與家長、家長與孩子間和諧的人際空間，倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團(tuán)結(jié)、合作、尊重、愛護(hù)。本學(xué)期，我校將以育人為目標(biāo)，本著求實(shí)、求活、求主動這一工作思路，扎實(shí)開展學(xué)校的德育工作，爭創(chuàng)同福西路小學(xué)德育品牌。具體做法：一、抓好課堂紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效力。課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度不但要班干部認(rèn)真記錄還要求各科任老師配合。我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律情況。二加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作制定好計劃在班中全面鋪開平時盡量多下班了解中下生的學(xué)習(xí)困難盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績從而進(jìn)一步提高全班總體成績我還計劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外繼續(xù)開展“一幫一”活動盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績.三、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平繼續(xù)開展“每月一星”的評選活動

衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。通過評選“每月一星”的活動激發(fā)全班同學(xué)的積極性，四、認(rèn)真抓好活動課程建設(shè)主題班會團(tuán)隊活動活動課……注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。班會、團(tuán)隊活動等是培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)的好時機(jī)。所以本學(xué)期本人努力結(jié)合班學(xué)生的實(shí)際情況，設(shè)計形式多樣的班會、團(tuán)隊活動，希望使學(xué)生能在生動活潑的氛圍中感受到準(zhǔn)確的審美意識和良好的行為方式。每月工作安排：二、三月份：教育專題“抓規(guī)范，爭當(dāng)文明的好少年”做好開學(xué)工作，完成班級文化環(huán)境布置。學(xué)習(xí)常規(guī)，爭當(dāng)“四好”少年教育活動?！皩W(xué)雷鋒月”教育活動。植樹節(jié)，環(huán)保教育活動。評選“廣州市優(yōu)秀三好學(xué)生”名。家長會：成長心連心活動分享。出好四月份專題教育墻報。四月份：教育專題“祭先烈，做有理想的好后代”繼承優(yōu)良傳統(tǒng)教育。

?三年級去鄧世昌紀(jì)念館進(jìn)行“祭先烈一一愛國主義教育活動”月日）春游活動。學(xué)校消防安全演練活動。出好五月份專題教育墻報。慶?！拔逡弧眲趧庸?jié)活動?；I備“成功歡樂節(jié)”活動。五月份：教育專題“愛勞動，做會生活的好孩子”慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié)活動。五年級珠海教育基地教育實(shí)踐活動月日舉辦慶祝六一暨成功歡樂節(jié)大型親子活動月日）出好六月份專題教育墻報。六月份：教育專題“愛學(xué)習(xí)，做會發(fā)展的好學(xué)生”科普宣傳教育活動。畢業(yè)班考前心理輔導(dǎo)及指導(dǎo)報讀中學(xué)工作。學(xué)生素質(zhì)評價。優(yōu)秀班主任評價。

家長會和家長委員會會議?！捌咭弧苯h節(jié)慶祝活動。七月份：教育專題“講拼搏，做會競爭的好選手”期末考試。假前安全教育。評選各類優(yōu)秀學(xué)生。散學(xué)典禮。夏令營活動。.快樂讀書，喜迎亞運(yùn)”暑期活動。每周安排：第周：對照學(xué)習(xí)《管理制度》，加強(qiáng)文明規(guī)范和安全教育第周：召開中隊主題會《學(xué)雷鋒精神爭當(dāng)四個好少年》。第周：班會：做一件令媽媽開心的事。布置愛心家庭作業(yè)為媽媽做一件事a送父母一句溫馨的祝福b給父母講一個開心的故事

、給父母過生日，贈送親手制作的禮物、給父母錘錘背，打一盆水，洗一洗腳e我為家里做四件家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服。第周：開展“我做護(hù)綠小使者”綠地認(rèn)養(yǎng)活動。派發(fā)種子，做好記錄。第周：抓學(xué)生紀(jì)律和作業(yè)，利用家長會與家長多溝通。布置“雛鷹爭章達(dá)標(biāo)之星”評選工作。、月第周：通過看錄像以及周五的安全教育等活動增強(qiáng)隊員的安全意識。老師通過晨會、品德課對學(xué)生發(fā)生在身邊的事進(jìn)行教育。第周：結(jié)合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開主題班會，學(xué)革命精神。第周：學(xué)生要了解清明節(jié)的來歷，開展愛國主義教育。開展春游活動，組織安全小組。第周：評選優(yōu)秀安全小組。第周：周班會進(jìn)行月的班風(fēng)班紀(jì)小結(jié)以及統(tǒng)計中隊各雛鷹達(dá)標(biāo)之星的評比工作。第周：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實(shí)踐活動。第周：中隊舉行文明行為迎亞運(yùn)主題隊會。第周：中隊以“我是亞運(yùn)東道主”為主題，組織隊員們自薦一個迎亞運(yùn)游戲，為籌備第七屆“成功歡樂節(jié)"做好節(jié)目相關(guān)工作。

第周中隊利用本周班會進(jìn)行月的班風(fēng)班紀(jì)小結(jié)以及統(tǒng)計各中隊雛鷹達(dá)標(biāo)之星的評比工作。第周：組織學(xué)生參與“喜迎亞運(yùn)，我最棒！親子同樂第七屆學(xué)?！俺晒g樂節(jié)”。第周：開展“世界環(huán)境保護(hù)日”活動和“科普宣傳周”活動。第周：班會：開展“自我提升，學(xué)習(xí)他人”的素質(zhì)評價活動。第周：家長會：做好期末考試的復(fù)習(xí)動員工作第周：加強(qiáng)法制常識、安全意識等教育活動。第周：做好各項主題活動的總結(jié)工作及各類評優(yōu)表彰工作。第周：加強(qiáng)法制常識、安全意識等教育活動，做好各項主題活動的總結(jié)工作及各類評優(yōu)表彰工作，舉行散學(xué)典禮。情況分析：本班共有個學(xué)生，男生人，女生人。本班學(xué)生能積極參加學(xué)校組織的各項活動，熱愛校園生活，遵守學(xué)校紀(jì)律，大部分學(xué)生能聽從老師教導(dǎo)，班干部能樹立榜樣，協(xié)助老師管理好班集體。經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng)，學(xué)生的課堂紀(jì)律，常規(guī)習(xí)慣有所改善，自覺性有所提高，但還有個別學(xué)生基本的課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、平時的早操和眼操還是我行我數(shù)，還沒養(yǎng)成一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做事拖拖拉拉，不能及時完成每天的各項工作。指導(dǎo)思想：

以黨的大精神為引領(lǐng)，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以社會主義核心價值體系為核心，深入貫徹落實(shí)“兩綱”要求，以迎廣州 亞運(yùn)為契機(jī)，努力提高學(xué)生的基礎(chǔ)文明素質(zhì)，為學(xué)校合并搬遷做好思想和素質(zhì)準(zhǔn)備，努力向構(gòu)建文明校園、和諧校園、安全校園的目標(biāo)邁進(jìn)。堅持“全員育人”和“以人為本”的教育理念，以道德教育為基礎(chǔ)，以常規(guī)管理為中心，以隊伍建設(shè)為抓手，以主題教育為重點(diǎn)，以心理疏導(dǎo)為突破，以學(xué)科教學(xué)為載體，大力弘揚(yáng)以愛國主義教育為核心的民族精神教育，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)為基本內(nèi)容的系列教育。發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)“三結(jié)合”德育網(wǎng)的育人功能，創(chuàng)新德育工作機(jī)制，注意德育工作的連續(xù)性，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，積極探索新時期德育工作規(guī)律努力構(gòu)建充滿教育理性和教育智慧，體現(xiàn)理解和尊重的的德育。工作重點(diǎn)：認(rèn)真做好班主任常規(guī)工作制定班主任評優(yōu)方案抓好班級建設(shè)，形成各自特色教育全過程貫穿養(yǎng)成教育、誠信教育、民族精神和愛國主義教育、法制安全教育、心理健康教育、珍愛生命教育、網(wǎng)絡(luò)文明教育。加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)少年兒童開展各項實(shí)踐活動?；顒右訌?qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展?；顒又耙贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng)。確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊活動、校園文化活

動、社會實(shí)踐活動等，營造向上氛圍。根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊取個新名字，布置教室環(huán)境，設(shè)立好“圖書角”、“衛(wèi)生角”等。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。指導(dǎo)培養(yǎng)小干部。認(rèn)真選拔小干部，同時精心培養(yǎng)小干部。第一，幫助小干部樹立威信第二，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法第三，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”第四，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。主要目標(biāo)措施：一完善德育網(wǎng)絡(luò)，建立開放型德育新體制加強(qiáng)學(xué)校、社會、家庭三位一體教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，形成獨(dú)具特色的開放型德育新體制。完善家長委員會制度，多開展親子活動、開放日等活動，召開家長委員會會議，請家委會代表參與學(xué)校管理，建立學(xué)生反饋表，建立校長熱線，共商育人大計，溝通教師與家長的關(guān)系，優(yōu)化家庭教育環(huán)境，形成教育合力。重視勞動教育，增強(qiáng)勞動觀念，培養(yǎng)勞動習(xí)慣，學(xué)校組織學(xué)生參加力所能及的勞動活動，開展“一分鐘家務(wù)”實(shí)踐勞動，建議：低年級不讓父母為我操心，自我服務(wù)勞動，中年級孝敬父母，學(xué)習(xí)家務(wù)勞動，高年級在家長指導(dǎo)下做一日小家長期末各班評選出勞動小能手。二全面落實(shí)德育工作目標(biāo)，加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)建設(shè)一支高素質(zhì)德育教師隊伍是提高德育工作質(zhì)量的關(guān)鍵，改革健全班主任例會制度，使班主任管理網(wǎng)絡(luò)化、經(jīng)常化、規(guī)范化、制度化。發(fā)揮學(xué)校局域網(wǎng)的作用，每月開展“班主任 例會”，圍繞一個主題，

如“如何開展課間活動”“不同年級的學(xué)生要形成哪些習(xí)慣”等，班主任、班輔導(dǎo)進(jìn)行研討、各抒己見，例會后對老師們提出的方法進(jìn)行歸納、提煉，再公布于校園網(wǎng)上，供大家學(xué)習(xí)，以積淀寶貴教育經(jīng)驗。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，更新觀念，樹立以學(xué)生為本的思想，通過學(xué)習(xí)研討在德育管理與實(shí)施和改革整體化的管理方法，注重班級特色發(fā)展，增強(qiáng)四個意識：1集體意識：愛學(xué)校，愛班級，維護(hù)集體榮譽(yù)，為集體增長增光。、課程意識：重視并認(rèn)真上好每一門，每一節(jié)課，達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)。、法制意識：增強(qiáng)法制觀念，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，以法規(guī)范行為。4責(zé)任意識：做事要有責(zé)任心，學(xué)習(xí)要有責(zé)任心，待人要有責(zé)任心，對自己負(fù)責(zé)，對老師負(fù)責(zé)，對父母負(fù)責(zé)，對集體負(fù)責(zé)，對國家負(fù)責(zé)。三堅持活動育人的思想，為我校德育工作的發(fā)展提供有力的保證。堅持“W為本”的思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識，注重德育活動的組織實(shí)施。注重“三結(jié)合”教育，充分發(fā)揮德育基地及社會實(shí)踐基地的作用?；顒又v實(shí)效，重過程，力求每次活動都能讓學(xué)生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動力求少而精，要精心策劃、精心組織，要注意根據(jù)上級部門和本校的情況，把有關(guān)活動整合，形成系列。利用班隊活動時間和雙休日組織學(xué)生開展社會實(shí)踐活動，努力做到有目標(biāo)、有計劃、有組織、有序列、有實(shí)效。1深入開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。繼續(xù)以中、小學(xué)生守則、日常行為規(guī)范為要求，將學(xué)生的養(yǎng)成教育抓細(xì)、、抓實(shí)，達(dá)到“三別”向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別“四帶”把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝敬帶給長輩，把謙讓帶向社會“五無”即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、

門窗無破損、衛(wèi)生無死角“五有”課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、后進(jìn)生有進(jìn)步的要求。促使學(xué)生將文明習(xí)慣內(nèi)化為自身的需求，從而規(guī)范自己的行為。2以重大節(jié)日為契機(jī)，以清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)為重點(diǎn)，廣泛深入開展“我們的節(jié)日”主題活動，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)，增進(jìn)愛黨、愛國、愛社會主義情感，營造節(jié)日期間熱烈喜慶、文明和諧的校園環(huán)境。利用節(jié)日資源，通過經(jīng)典誦讀、講故事、談心得、做演講等豐富多彩的活動形式，對學(xué)生進(jìn)行“愛”的教育，教育隊員把熱愛獻(xiàn)給祖國，把敬愛獻(xiàn)給長輩，把關(guān)愛獻(xiàn)給自然，把友愛獻(xiàn)給他人，把珍愛獻(xiàn)給自己，使學(xué)生成為崇尚和諧，追求美好生活的新一代。3抓住廣州亞運(yùn)的教育契機(jī)，開展好“我為廣州驕傲，廣州為我自豪”主題教育活動。在亞運(yùn)會舉辦期間，海珠區(qū)將作為重要比賽區(qū)域大學(xué)城，大量的友人來到我們身邊，我們要讓他們看到什么，感受到什么呢就是優(yōu)美的環(huán)境，濃厚的文化氛圍，熱情的接待。因此，每天要開展“擺直臂、高抬腿、頭不搖、身不晃大踏步一分鐘”，既鍛煉身體，鍛煉耐力，又能展示飽滿的精神面貌，為廣州人的形象工程出一份力。四大力開展法制教育和安全教育、心理健康教育，推進(jìn)和諧平安校園的建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)紀(jì)律教育，嚴(yán)格貫徹實(shí)施《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》，做到嚴(yán)格管理、嚴(yán)格教育、嚴(yán)格考核，不斷培養(yǎng)提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性，不斷增強(qiáng)青少年學(xué)生自我管理、自我約束、自我服務(wù)的能力，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，成為一名遵紀(jì)守法、講文明、講道德、有文化的合格公民。在法制副校長、法律顧問的引領(lǐng)下，充分利用宣傳欄、黑板報、壁報、手抄報校會、班隊會、紅領(lǐng)導(dǎo)巾廣播站的主要陣地，大力開展法制、安全知識的宣傳工作，大力宣傳學(xué)校消防安全工作的重要性，增強(qiáng)廣大師生消防安全的防范意識。開展消防安全演練活動，使學(xué)生增長消防安全知識，提高自護(hù)自救能力。推進(jìn)心理健康教育的課程化，把心理健康教育工作納入到學(xué)校重點(diǎn)工作中，把心理健康教育作為學(xué)校德育工作的一項內(nèi)容和整個教育體系的一個組成部分，滲透于學(xué)校教育的全過程，融入在學(xué)科教學(xué)、學(xué)校教育活動中，并發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的作用，對教師、學(xué)生進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo)，實(shí)行個性化心理訓(xùn)練。本學(xué)期我校

將著手編寫學(xué)生心理健康教育校本教材，通過開展心理講座、電視講座、專家論壇、知識宣傳、個案咨詢等多種形式實(shí)施心理健康教育。在實(shí)踐中逐步修正、完善，心理咨詢室開放實(shí)現(xiàn)經(jīng)常化、制度化。五切實(shí)加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會聯(lián)系，努力形成德育工作的強(qiáng)大合力。開展“優(yōu)秀家長”評比活動，組織優(yōu)秀家庭教育文章評比，通過校網(wǎng)、海珠教育信息網(wǎng)，及時報道一些成功的家教經(jīng)驗和事跡，通過這些家庭的帶動，讓更多的家長以身作則，與孩子一起養(yǎng)成良好的文明行為，營造我校家庭教育的良好氛圍。精心組織“家長開放日”活動。家庭教育的有效進(jìn)行是教育成功的基礎(chǔ)。通過“家長開放日”活動，邀請教育專家為全體家長做講座，組織部分年級向家長開課，并組織家長來訪接待工作，以此滿足廣大家長的不同需求，更好地為家長服務(wù)，更新他們的教育觀念，協(xié)調(diào)好家長和學(xué)校、教師教育關(guān)系，為孩子們創(chuàng)造更加寬松、和諧的富有朝氣的教育氛圍。開展教師家訪活動，密切家校聯(lián)系開展優(yōu)秀家長評選活動，推進(jìn)家庭教育邁向新的臺階。六加強(qiáng)行為偏差生教育有效措施的探索掌握第一手資料，做好每一個行為偏差生的預(yù)控工作。依托社區(qū)和社會其他部門，共同關(guān)心行為偏差生。做到有計劃，有落實(shí)，有記錄，有實(shí)效。七加強(qiáng)德育科研，積極開展調(diào)查研究，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探究工作方法，特別應(yīng)加強(qiáng)對德育后進(jìn)生的心理分析與研究，加大教育力度，促使我校學(xué)生思想道德水平的整體提高。積極撰寫德育工作論文，使我校的德育教育向深層次發(fā)展。我們相信，在我們的教育生活中，總會有一些經(jīng)歷讓我們感動，總會有一些故事令我們回味，總會有一些瞬間印入我們腦海，積極的反思和研究，定會促使我們的教育教學(xué)水平上一個新臺階。八深入開展學(xué)校特色活動

1開展“成功歡樂節(jié)”。一年一度的成功歡樂節(jié)將在月底拉開序幕，它將又一次成為我校師生展示才華的舞臺，讓家長、社會各界人士都感受到我們成功的快樂。2開展“讓愛流動起來”團(tuán)康輔導(dǎo)活動，構(gòu)筑師生、生生、家校、教師與家長、家長與孩子間和諧的人際空間，倡導(dǎo)人與人之間真誠、友善、團(tuán)結(jié)、合作、尊重、愛護(hù)。本學(xué)期，我校將以育人為目標(biāo)，本著求實(shí)、求活、求主動這一工作思路，扎實(shí)開展學(xué)校的德育工作，爭創(chuàng)同福西路小學(xué)德育品牌。具體做法：一、抓好課堂紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)效力。課堂紀(jì)律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律。這個學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度不但要班干部認(rèn)真做好記錄還要求各科任老師配合。我平時也多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律情況。二加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。這是提高全班成績的關(guān)鍵所在所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作制定好計劃在班中全面鋪開平時盡量多下班