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1/120XX八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃120XX八年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃嶄新的初二——新學(xué)期新打算暑假是短暫的,可暑假又是漫長(zhǎng)的,跨過(guò)了快樂(lè)的假期,一條嶄新的學(xué)習(xí)道路敞開(kāi)著!

我們已經(jīng)成為高年級(jí)的學(xué)生了,我們應(yīng)該懂事了,還應(yīng)該要有新的打算了。昨天,我曾經(jīng)是個(gè)調(diào)皮搗蛋,愛(ài)講笑話,人稱“故事大王”的小朋友;而現(xiàn)在,我是個(gè)比較懶惰,性格外向的小男孩。現(xiàn)在,我是個(gè)高年級(jí)的小學(xué)生了!首先,我要改掉懶惰的壞毛病,無(wú)論在什么情況下,別人如何的喧鬧,我都要克制自己,不能放下寫(xiě)到一半的作業(yè)去和別人說(shuō)話,打鬧。學(xué)要學(xué)的踏實(shí),玩要玩的高興。我要立這樣一個(gè)座右銘,不能像四年級(jí)是一樣故態(tài)復(fù)萌,我要改變自己,要征服自己的缺點(diǎn)!周老師在成績(jī)單的學(xué)生評(píng)語(yǔ)上對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)聰明的孩子,但是,你的聰明沒(méi)有用在學(xué)習(xí)上,如果你把聰明用在學(xué)習(xí)上老師一定很高興!”就差這么一步,周老師就會(huì)把我看成一名好學(xué)生,周老師對(duì)我多有期望啊!我不能辜負(fù)老師的一片好心啊!我還要每天擠出時(shí)間來(lái),把白天的事記在一本本子上,等到有時(shí)間,在把這無(wú)窮無(wú)盡的生活寫(xiě)成一片長(zhǎng)長(zhǎng)的作文,日復(fù)一日,我要讓自己的作文水平突飛猛進(jìn)!

為自己加油吧!努力吧!文章上已經(jīng)說(shuō)了,就差一步——改!我不能違背我的諾言,我一定要成為一個(gè)讓老師開(kāi)心的好學(xué)生!

220XX八年級(jí)學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃新年伊始,我們又進(jìn)入了新的學(xué)期,在新的一年里我們應(yīng)該有我們自己的新目標(biāo),應(yīng)該建立新的學(xué)期計(jì)劃。

回首過(guò)去的半年,從總的方面說(shuō),我表現(xiàn)得還不錯(cuò),期末考試也有比較理想的成績(jī),但是,對(duì)于考試還有許多的不足之處,這些不足,留下了遺憾,因此今年的學(xué)期計(jì)劃,是建立在去年不足的基礎(chǔ)之上的。

在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面,我應(yīng)該多注意,在審題、記文學(xué)常識(shí)和寫(xiě)作方面,在審題方面主要是不夠仔細(xì),有時(shí)沒(méi)有讀懂題目就在做題,文學(xué)常識(shí)方面,平時(shí)在記第一遍時(shí)很快就記住了,但過(guò)后復(fù)習(xí)的時(shí)候就很少,與論語(yǔ)里的“溫故而知新”,相反,造成考試時(shí)模棱兩可拿不定注意。寫(xiě)作方面是平時(shí)積累少,練習(xí)少,對(duì)于優(yōu)美的句子都不善于利用。

數(shù)學(xué)練習(xí)上,應(yīng)當(dāng)注意多記公式,公式能幫助我們快速解決問(wèn)題,多練習(xí),多理解能幫助我們熟能生巧,在以后做題會(huì)更容易,還有是在做題過(guò)程中要多注意計(jì)算、檢驗(yàn),最后在做完題后一定還要認(rèn)真檢查,確保無(wú)誤。

在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,在上課時(shí)要仔細(xì)聽(tīng),做好筆記,不能聽(tīng)懂的就要去問(wèn)老師或者同學(xué),要制定計(jì)劃多記單詞,課外要多找些自己比較差的題目進(jìn)行練習(xí),學(xué)英語(yǔ)最主要的還要注意多說(shuō)、多煉,有助于提高自己的口語(yǔ)能力。

專二課程上學(xué)習(xí),我們首先要建立信心,對(duì)自己充滿信心有助于激勵(lì)我們。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中要認(rèn)真聽(tīng)講,跟隨老師的思維走,碰到不懂的問(wèn)題要提出來(lái)請(qǐng)老師或同學(xué)來(lái)為我們講解,在專二學(xué)習(xí)上對(duì)于計(jì)算用筆算很重要,要想得分高計(jì)算正確很重要。還有一點(diǎn)是要記住相關(guān)公式、單位及表示方法。有了它們能幫助我們拿到一些細(xì)小的分。別看這些分很小,但它們積累多了,對(duì)我們也會(huì)有很大幫助。

對(duì)于學(xué)習(xí),好的計(jì)劃能夠幫助我們提高成績(jī),能讓我們找到更好的方法來(lái)學(xué)習(xí)。

在今后的學(xué)習(xí)中我們還必須要學(xué)習(xí)別人好的學(xué)習(xí)方法。在生活中我們也要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,只有紀(jì)律好了才不會(huì)耽擱到學(xué)習(xí)。對(duì)待同學(xué)要熱心,要有一顆寬容善良的心。

3八年級(jí)新學(xué)期新目標(biāo)作文當(dāng)清晨第一縷綠色迷人的陽(yáng)光照在我身上,我會(huì)用更成熟的心去感受新的滴滴。

在教室里,我拿著一本全新的書(shū)重新開(kāi)始了我的旅程,就好像我拿著一本解決關(guān)鍵問(wèn)題的秘籍。眼前的一幕不僅讓我心寒。“迎,你可以把你手里的書(shū)還給我??梢灾钢⑹掷锏臅?shū),狠狠地拍無(wú)辜的桌子。英等著那雙又大又圓的眼睛,露出兩顆虎牙,瞥了它一眼。你可以說(shuō):“你的書(shū),書(shū)的腳斷了,你憑什么讓我拿斷了的書(shū)?我向他們投去輕蔑的目光,心里留下悲傷的淚水。你怎么這么自私?一股鄙視之流在我心中流淌。我鄙視他們的自私和不成熟。

我找了又找,在新學(xué)期的天空下,終于找到了那個(gè)眼神最理智的成熟身影。

我手里拿著一把比我高的鏟子,鏟著鋼鐵般堅(jiān)硬的雪,鏟子似乎和我格格不入。我讓他往東,他往西,我卻讓它往西,我讓它往前,他卻只是站著不動(dòng)。一個(gè)紅色的影子向我走來(lái)。魏接過(guò)我手里的鏟子,拍了拍我的肩膀,像個(gè)老師一樣用成熟的語(yǔ)氣說(shuō):“齊,你做的還不夠。也許你用錯(cuò)了工具??次以趺醋觥!闭f(shuō)著,右手拿起鏟桿的頭,左手放在右手后面,順手踩在鏟尖上,鏟桿微微傾斜,地上的雪像一面破碎的銅鏡。散落在成熟的地面上,我看到了忙碌的魏的背影,看著他凍紅的耳朵,恍惚中一點(diǎn)點(diǎn)釋然涌上心頭?;厥淄?,她已不再是一個(gè)穿衣服伸手張口的大小姐。她不再是一個(gè)看到自己作品就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的

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