頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)（16篇）

第頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)（16篇）

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)（精選16篇）

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)篇1

過去總聽到學(xué)姐學(xué)長們說，頂崗實習(xí)是個人自我學(xué)習(xí)自我提高的好機(jī)會，通過頂崗，能學(xué)到很多在師大學(xué)不到的東西。那時還不能理解，不就是自己站講臺上上課嗎？大學(xué)也有教技課呀。兩個月過去了，此時的我與學(xué)姐學(xué)長們有相同的感慨：頂崗是個鍛煉的好機(jī)會。

初到學(xué)校我們就開始接受鍛煉，面對陌生的環(huán)境，陌生的人群，我們能適應(yīng)嗎？我們能順利完成實習(xí)任務(wù)嗎？事實證明，我做到了，并且在過的很開心，當(dāng)然開心的源頭有很多。

首先學(xué)到的是以積極的心態(tài)對待生活，用審美的眼光看待事物。陌生的環(huán)境，陌生的生活帶給我諸多無形的壓力。我會去想，為什么我們要住在學(xué)校的廢置樓里，為什么學(xué)校沒有浴室?？上肓擞帜茉鯓幽?？這些想法對實際沒有任何幫助?？粗磉叺膶嵙?xí)同學(xué)也為這些事苦惱著，思念師大之余，決心不再去想了。換個心態(tài)，認(rèn)真打量身邊的環(huán)境。其實，邢臺是座有歷史積淀的城市，從門口那條街就能品位出歷史的痕跡。街道兩旁屹立著高高大大的樟樹，讓一棵棵樟樹偎依在一起，每一棵都以挺傲的姿態(tài)面對世人，為世人撐起整條街的陰涼。這條街是多變的。清晨時分，街道兩旁擺滿了新鮮的瓜果蔬菜。沒錯，此時的他是個熱鬧的菜市場，豐城人民在這街上采購一天的食物。討價還價的聲音此起彼伏，讓我不自覺地想起了家，想起家中做著同樣事情的爸爸媽媽。中午與傍晚，這街上上演著更溫馨的戲碼。放學(xué)了，孩子們臉上洋溢著回家的喜悅。在外焦急等候的家長見到自家的孩子那刻的笑臉更深深刻在我的心頭。這就是愛，簡單又深厚的愛。若我，一直對住宿環(huán)境，用膳條件耿耿于懷，那直至實習(xí)結(jié)束，我依舊發(fā)現(xiàn)不了邢臺的美。

其次，學(xué)的是為師之道。站上三尺講臺，我就不再是個學(xué)生，而是一個高中老師。臺下有一群可愛的孩子，我必須學(xué)會與他們打交道并且傳授知識給他們。第一天上課，緊張的情緒籠罩全身，害怕自己吐字不清，害怕坐在下面的指導(dǎo)老師會給我一個否定，更害怕第一次與學(xué)生見面就失去老師的威嚴(yán)。說到威嚴(yán)，理論上說老師與學(xué)生的關(guān)系應(yīng)該是亦師亦友，這是課本告訴我的。而實習(xí)班班主任第一天就明確告訴我：老師就該有師尊，要有老師的威嚴(yán)，什么老師就像學(xué)生的姐姐哥哥，那都是不可以的。我以往的經(jīng)驗也告訴我同學(xué)生打交道不能太隨便，等端著點。第一節(jié)課后，指導(dǎo)老師給了我好評與肯定，她放心將這個班交到我手上。頓時，心里松了一口氣。

老師要學(xué)會愛學(xué)生，部分學(xué)生應(yīng)得到更多的愛。作為語文老師，避免不了要督促學(xué)生背古詩，我要求他們放學(xué)后找家長聽寫，并簽上名字。幾天過后，我發(fā)現(xiàn)一個男生從不完成家庭聽寫，一問才知家長不在身邊。孩子還這么小，就要遠(yuǎn)離父母，寄人籬下，他身后有多少艱辛有多少寂寞。這樣的學(xué)生班上不止一個。面對這樣的孩子，我能逼著他們完成家庭聽寫嗎？只能在課間將他們叫進(jìn)辦公室，我來聽寫?？粗麄?nèi)玑屩刎?fù)的表情，就足夠了。

老師要全能，做個知識淵博，上的了講臺，下的了操場的老師。有些學(xué)生，調(diào)皮的很，故意拿著數(shù)學(xué)題來問你。若你不知道，就會被他們嘲笑。有的學(xué)生，狡詐的很，故意邀請你去打兵乓球羽毛球，若你拿不了球拍，也會被他們鄙視。猶記得兵乓球桌上他們崇拜的眼神：語文老師好厲害啊。老師應(yīng)該什么都懂點，什么都會點，這樣才能應(yīng)付古靈精怪的學(xué)生。

再而，學(xué)到了為人之道。陌生的環(huán)境里，接觸者陌生的老師。如何與這群老師相處呢！總結(jié)出來：微笑，行動,以誠待人。與他人相處，以真誠的微笑作為通往他人心扉的敲門磚，以實際行動筑起在他人心扉的城墻。

將來實習(xí)結(jié)束了，若有學(xué)弟學(xué)妹問我：頂崗實習(xí)累嗎？我會對他說：頂崗是個鍛煉自我的好機(jī)會，頂崗回來后，你會是個全新的自己。

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)篇2

一、實習(xí)概況

1、實習(xí)目的

時間飛逝，三年的大學(xué)時光就將結(jié)束，心中有很多的留戀，但是既然走到了這個路口，就要義無返顧的往前走，可停留，莫回頭。站在我們面前的就是那個向往已久的工作社會，站在路口，我的心有所向往，我已經(jīng)做好了心里準(zhǔn)備進(jìn)入到這個社會。我?guī)е闷婧团d奮來的，因為我最后能夠在這個巨大的舞臺上展現(xiàn)自我，實現(xiàn)自己價值，我和社會之間需要彼此的了解。學(xué)校給予我們這個畢業(yè)前的社會實踐，為我們畢業(yè)后進(jìn)入到這個巨大的舞臺做了鋪墊。

在出校門的那刻起，我就已經(jīng)想好要做什么，對房地產(chǎn)銷售很感興趣，所以我來到_房地產(chǎn)有限公司進(jìn)行實習(xí)工作。我期望從事房子買賣、能夠接觸到各色各樣的人群，學(xué)到許多在課堂上沒有的知識，在實踐中了解了社會，打開視野、增長見識，提高自己的口才和應(yīng)變潛力，為我即將走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

2、實習(xí)時間;20_年_月_日-_月_日

3、實習(xí)單位：__

4、實習(xí)資料：前期主要是熟盤，然后再收客推銷商鋪的租售并帶客戶去看房、回訪客戶、接電話等。

二、實習(xí)單位的狀況

20_年_月，_前身——_置業(yè)科技有限公司更名為_公司，_年，_集團(tuán)正式更名為_。一向致力為有按揭理財需要的廣大客戶帶給優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)、簡便的一站式房地產(chǎn)按揭貸款服務(wù)。匯聚銀行、公證、評估、保險等房地產(chǎn)機(jī)構(gòu)的各項功能。

三、實習(xí)過程及資料

透過房地產(chǎn)實習(xí)，了解房地產(chǎn)行業(yè)和售樓的流程和操作，在這個基礎(chǔ)上把所學(xué)的營銷專業(yè)理論知識與實踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)實際工作潛力與分析潛力，以到達(dá)學(xué)以致用的目的。鍛煉自己的交際潛力，提煉自己的語言表達(dá)潛力。具體實習(xí)過程及資料如下：

1、了解過程

我實習(xí)工作分為兩個階段，前一個階段是熟悉各個樓盤和路段，自己__課和網(wǎng)上放盤尋找客戶，給客戶講商鋪的地理位置和價格等，如果客戶有意就和約談判。后一階段就是在售房部做置業(yè)顧問，工作的主要資料是接待客戶，給顧客介紹樓盤的信息，并幫忙客戶計算房屋的總價。幫忙他們更好的了解整個樓盤的狀況。同時給顧客提出一些我們自己的見解。下面是我畫出的兩個工作的業(yè)務(wù)流程圖和樓盤銷售基本流程圖。戶外商鋪招商的業(yè)務(wù)流程：行西——熟盤——談判——放網(wǎng)經(jīng)——收客——介紹貼合條件的樓盤。房地產(chǎn)銷售的業(yè)務(wù)流程：尋找顧客——現(xiàn)場接待——談判——客戶追蹤——簽約——入住——售后服務(wù)。

透過近幾個月的實習(xí)，基本上掌握了公司的工作流程，并且能夠獨立的完成工作。并能獨立的計算房屋總價、簽定商品房買賣合同，了解到在一個公司上班工作態(tài)度是十分重要的。與同事的相處也是十分重要，因為一個公司就是一個團(tuán)隊，一個項目的完成是需要一個好的團(tuán)隊共同完成的，如果沒有一個和睦、團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊，項目是不能順利完成的。

2、摸索過程

對工作的環(huán)境了解后，開始有些緊張的心慢慢平靜下來，工作的期間每一天按時到公司上班，透過幾天的觀察和揣摩，此刻__客，基本上是沒有問題了，的問題就是：房源地址還不是那么清楚，有一次客戶需要一間80方以下的單位，因為對盤源還不了解，找了好半天才找到，客人跟別人走了。所以，我們還是要多去熟悉房源，熟悉地址。

我曾覺得銷售這一行不適合我，我也曾感到畏懼過，不敢接觸，但是慢慢覺得只要你用心地做，反而又會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。

3、溝通技巧的掌握

因客戶的性格，采用不同的處方，對癥下藥。人的性格不是分為成熟型、盲從型、喋喋不休、風(fēng)水型、求異型等。比如成熟型的客戶介紹時的重點應(yīng)放在公司的品牌、產(chǎn)品的賣點上，而接待盲從型的客戶的重點就完全不一樣了，就應(yīng)利用好案場的氛圍，假如當(dāng)天客戶來訪案場正好冷清就他一個客戶，案場的其它同事要做好配合工作，共同營造暢銷的氛圍。

其實我感覺，所謂溝通的技巧或者絕招什么的欲提高，讓客戶滿意，最關(guān)鍵的就是分清客戶的類型，然后有的放矢地抓住客戶的心理。

在溝通的過程中要有自信，這是最主要的，更重要的是讓顧客有一種滿足感。銷售時要將有形產(chǎn)品和和延長產(chǎn)品二者合一，并使購買者理解它，這樣就到達(dá)促銷的目的，有形產(chǎn)品指的是購成房地產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品的特色、式樣、質(zhì)量等。延長產(chǎn)品是指附加在有形產(chǎn)品上的各種各樣的服務(wù)。如：物業(yè)管理，保證公共設(shè)施帶給等，還有在那里購房的環(huán)境，升值潛力在其它處所是無法替代的。

在與客戶的來往過程中優(yōu)為主要的是取得客戶的信賴。購房者的心里可謂五花八門，有注重身份的、有擔(dān)憂交通的、也又怕交不起物業(yè)管理費的，諸如此類，想要讓人相信你，就要先解除他們的心理負(fù)擔(dān)。因此，視察就是銷售的第一技巧，擅長察看首先要擅長傾聽，只有等客戶把心里話說出你潛力充足了解他的顧慮，當(dāng)客戶擔(dān)心樓盤能否如期完工時，你向他介紹使用率多么高是過剩的，應(yīng)突出開發(fā)商的實力、事跡和發(fā)展方向。說空話也不能體現(xiàn)語言技巧，優(yōu)質(zhì)資料就是一句空話，購房者就是不明白什么是優(yōu)質(zhì)材料，也不耐心去考究。因此，說到材料應(yīng)實實在在的把握所用資料的品牌、長處、特征指出來，豐富的專業(yè)知識比語言技巧更有現(xiàn)實好處，在實際的操作中，銷售人員要經(jīng)常為顧客算一筆賬，如一次性付款與按揭的關(guān)系，租房與買房的得失關(guān)系等等。

四、實習(xí)總結(jié)和收獲

本次實習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和好處可見一斑。首先，我能夠?qū)⒆约核鶎W(xué)的知識應(yīng)用于實際的工作中，理論和實際是不可分的，在實踐中我的知識得到了鞏固，工作潛力也得到了鍛煉;其次，本次實習(xí)開闊了我的視野，使我對此刻的企業(yè)營銷，工作生活有所了解，我對置業(yè)顧問的行程也有了進(jìn)一步的掌握;此外，我還結(jié)交了許多朋友、學(xué)長學(xué)姐，我們在一齊相互交流，相互促進(jìn)。因為我明白只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質(zhì)、經(jīng)驗、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)為人處事：走出學(xué)校，一切都變得復(fù)雜社會上的人可謂是什么人都有。為人處事需要嚴(yán)謹(jǐn)和慎重。因此，在那里，看著，感覺當(dāng)中的人或事，能夠從中學(xué)習(xí)如何應(yīng)對不同的人，處理不同的狀況，為將來真正的走上社會，應(yīng)對復(fù)雜的社會做好準(zhǔn)備。

在實習(xí)期間，我對房地產(chǎn)的銷售過程和房子的戶型等都有一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作和所學(xué)的專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實習(xí)過程中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識。

在實習(xí)的那段時間里。我感受到從工作的狀態(tài)向?qū)W校的那種學(xué)習(xí)狀態(tài)的困難性，每一天七點起床，晚上回來十點多，吃完飯就上床睡覺休息，這樣的休息時間是在學(xué)校里很難遵守的，在工作的時光，很難有心靜下學(xué)習(xí)，這就讓我更加的珍惜學(xué)校的學(xué)習(xí)時光。

五、實習(xí)心得體會

在實習(xí)中，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧。學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我深刻的感受到社會工作中的艱苦性。

透過實習(xí)，讓我在社會中磨練了一下自己，也鍛煉了自己的意志力，訓(xùn)練了自己的交際潛力，提升了自己的實踐潛力。積累了社會工作經(jīng)驗，為自己以后的工作奠定的必須的基礎(chǔ)。社會實踐的帷幕漸漸落下了?；叵肫饛拈_始到此刻，這一路走來我的感受就是自己成熟多了。不僅僅豐富了我的人生閱歷，還讓我品嘗到了工作的辛苦，成長的快樂。

我確確實實的學(xué)到了很多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西，盡管以前也有很多的社會實踐經(jīng)歷，但是這次感覺與前幾次有很大的不同，而且感覺比以前收獲更多。比如在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會上人際交往十分復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會上有各種人群，每一個人都有自己的思想和自己的個性，要跟他她們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會閱歷與經(jīng)驗的。在行動中，其中有關(guān)心你的人，有對你不所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下再去適應(yīng)時的方法。

我覺得我以前很浮躁，對待一些人和事的態(tài)度有問題，太過于片面的去評判一個人和一件事的對與錯，其實這就是不夠成熟的表現(xiàn)。學(xué)了馬克思主義哲學(xué)，就就應(yīng)用辨證的方法去分析問題，用發(fā)展的眼光去看待社會，站在不同的角度去理解事物。作為一名知識分子，為人民大眾服務(wù)是宗旨是始終不能忘的，否則我就得懷疑我們的動機(jī)是否純正。

實習(xí)，是一次我們能夠直接應(yīng)對和接觸現(xiàn)實社會的機(jī)會。這個機(jī)會很難得，它會讓我們一向習(xí)慣于書本的眼睛和大腦發(fā)生一些細(xì)微的變化，也許應(yīng)接不暇的“怪現(xiàn)象”會撲面而來，充斥我們的眼睛和大腦，但是我們務(wù)必經(jīng)受這樣的沖擊。就像我們國家的發(fā)展一樣，要實行市場經(jīng)濟(jì)，就就應(yīng)培育和鍛煉市場經(jīng)濟(jì)主體應(yīng)對激烈競爭，適應(yīng)多變市場，分散風(fēng)險的這樣一種潛力，不適應(yīng)的就就應(yīng)被淘汰，最后留下的是質(zhì)量優(yōu)良的社會資產(chǎn)和適應(yīng)潛力強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)主體。

從某種角度上講，能夠說我們此刻還是被保護(hù)的還沒有經(jīng)過社會洗滌的知識分子，我們每一個人，沒有哪一個是天生注定要被洗滌掉的，但是如果有些人怕受傷而逃避社會的競爭，那么被淘汰的標(biāo)簽就會被打在他們的背上。不要等到已經(jīng)變成“不合格產(chǎn)品”的時候才開始后悔，世界上根本沒有后悔藥賣的。

在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒，從不輕言放下的品格。人要想實現(xiàn)自身的價值必須要頑強(qiáng)堅持的性格，勤奮努力的生活作風(fēng)，而且還需要隨時都有一個用心向上的心態(tài)。這樣你就能夠做到不管遇到什么挫折，什么困難，你都能夠克服，即使遇到失敗那也是短暫的，你完全能夠吸收經(jīng)驗教訓(xùn)，再次站起來。

實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷，他使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，也打開了視野，長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，實習(xí)是我們把學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實踐中的一次嘗試。

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)篇3

初來銀城，一切都陌生得像新大陸，雖然早給老師打了“工作很累，受苦受委屈”的預(yù)防針，但還是為自己提早出來工作感到后怕，并不是害怕新環(huán)境，而是怕自己做不好，不值得那份工資，辜負(fù)了學(xué)校，辜負(fù)了酒店，辜負(fù)了帶班的同事，這樣的想法，跟隨了我好幾天，很快，我的工作一上手，我的猶豫變成了動力，我想學(xué)得更多，上得更快，向人家證明，學(xué)歷并不是蓋的，中專生酒店實習(xí)心得。

說了那么多，大家還不知道我的工作是做什么，其實我是做前臺收銀的，因為銀城是5星級酒店，不要看收銀二字那么簡單，其實事兒做起來可不是簡單的，因為面對的大多是外國客人，所以凡事都要認(rèn)真對待才能處理好，在這里，英語不再是一種語言那么簡單，而是一種技能，一種崗位技能。

第一天工作，我只是在旁邊看人家做，幫大家拿拿紙筆、遞遞賬單，學(xué)習(xí)電話用語，覺得這工作還蠻好玩的。一天下來，工作的事情并不是很多，讓我累的并不是工作，而是鞋子，酒店發(fā)的工鞋真的好硬，鞋面壓著我的腳，血液不流通，我的腳開始有點麻，后來變得紅腫，那鞋子連穿了幾天，我用熱水泡了幾天腳，也為此買了藥鹽，緩和了疼痛，等到休假，我就去另外買了一雙軟點的皮鞋，這才解決了傷痛。

接著第二天第三天的工作，我也可以試著接電話了，遇到不懂的就問帶班的同事，復(fù)雜點的就叫她們來聽電話，而我則在旁邊記錄，事后把不……

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)篇4

五月底，又是一個月底到來了，這個月底似乎與以往不大一樣，這應(yīng)該是我們六個人在王中的最后一個月底了。六月份我們即將踏上“回莊”的征程，驀然回首，頂崗生活，也算是很美好的。

頂崗讓我收獲到了工作經(jīng)驗，半年的時間，從一個毛頭小姑娘成長成了一個較為深沉的高一年級政治老師了。從備課到講課再到印卷子，講評試卷，我的業(yè)務(wù)素質(zhì)在不知不覺中提升了一個檔次。

頂崗讓我收貨到了一份有一份的真摯的感情，六個人之間深厚的友誼，相依為命的情感這是在大學(xué)四年中難以體會到的。在這個陌生的環(huán)境中我們相互扶持、相伴成長，再也沒有任何的情感可以與這種摸爬滾打中煉出來的情感相比擬的，我們是同事，是同學(xué)，是朋友，是戰(zhàn)友，更是力氣擰成一股繩的親人吶!所以我一直有理由相信，未來我們的小組一定會十分優(yōu)秀，在我的眼中它是最有力量的小組。我與指導(dǎo)老師之間的這種感情是我在王中收獲到的第二種深厚的情感，這種感情是亦師亦友的，我協(xié)助老師完成一項又一項任務(wù)，她指導(dǎo)我教學(xué)的一點一滴，在生活上關(guān)心我，在工作中照顧我，老師對我的情誼永遠(yuǎn)不會忘。我與學(xué)生的感情也是十分可貴的，第一次正式的為人師表，體會到了，其中的酸甜苦辣，學(xué)生對于我敬畏而又親近的感情是難以割舍的。

頂崗讓我收獲了思考和學(xué)習(xí)的能力，發(fā)表在名師成長記中的每一篇博文都是我經(jīng)過思考之后總結(jié)出來的，里邊有對生活感悟，也有對教學(xué)的思考，還有對心情的記憶。思考的能力在一次又一次的鍛煉中向著深邃的程度前進(jìn)。每一次教課，每一次領(lǐng)導(dǎo)開會，每一次學(xué)校活動都讓我有了學(xué)習(xí)的欲望。學(xué)習(xí)我的專業(yè)，學(xué)習(xí)我的科目教學(xué)，再也不是以抱怨的心態(tài)去看待生活了，而是以學(xué)習(xí)的目光看待生活。我們在生活面前不是主人，還是從卑微者一步步做起吧。

“三人行，必有我?guī)煛保攳?，在不斷地積累和磨合中，漸漸成長。

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)篇5

實習(xí)情況記錄認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能，工作能力得到了一定的提高。根據(jù)崗位職責(zé)的要求，主要工作任務(wù)是

（1）人傷案件的查勘工作；

（2）人傷案件各項費用的審核；

（3）人傷訴訟案件賠償?shù)慕ㄗh；

（4）分公司人傷理賠工作情況的分析；

（5）領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。實習(xí)指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況工作小結(jié)通過完成上述工作，使我認(rèn)識到一個稱職的人傷核損員應(yīng)當(dāng)具有專業(yè)的醫(yī)學(xué)知識和法律知識、良好的溝通能力、理賠數(shù)據(jù)的分析報告能力、理賠流程的檢視能力。雖然之前對理賠工作有一定的接觸，但實際工作中發(fā)現(xiàn)自己在許多方面都還存在著不足，案件的處理上還時常會有這樣或那樣的遺漏，在日常工作的同時，有針對性的學(xué)習(xí)了醫(yī)學(xué)、法律專業(yè)知識，加強(qiáng)了對查勘流程的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)了電話溝通的學(xué)習(xí)，目前自己基本能勝任一般案件的查勘、核損工作。

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)篇6

今年夏天，即_年7月10日至_年8月30日，學(xué)校安排我等一行20人赴湖北省大冶市公安局實習(xí)。對于地處南方的大冶來說，這是個收獲的季節(jié)，也是個播種的季節(jié)，夾雜著滿足和希望，這是農(nóng)民的心情也是我們的心情。一行20人，有人分配在市局機(jī)關(guān)作文書工作，有人分在刑偵大隊，有人分到治安大隊，也有人被分配在派出所實習(xí)。我和另外三人被分配到大冶市陳貴鎮(zhèn)派出所。在公安系統(tǒng)中，派出所是最基層的組織，在其所處理的食物和接觸面方面，向與機(jī)關(guān)，無疑是極為基礎(chǔ)和龐雜的，其工作內(nèi)容瑣碎而繁復(fù)，這就是派出所的特點。

一、陳貴鎮(zhèn)及陳貴鎮(zhèn)派出所

大冶市是個縣級市，素有青銅故鄉(xiāng)之稱，又以礦產(chǎn)豐富聞名，而陳貴鎮(zhèn)，使其下轄的既有書的產(chǎn)礦鎮(zhèn)，富裕程度明顯比其他地方高，號稱全國首強(qiáng)震。又因其財政收入高，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)也較為完善，周圍的幾個鄉(xiāng)鎮(zhèn)與其相較，差距甚為明顯。首先，比較引人注目的是鎮(zhèn)政府辦公大院的氣派，感覺就是一座宏大的宮殿，雕梁畫棟;其次是各村村圍設(shè)施，每村村為基本上都有兩臺電腦，即使常年蒙塵，無人問津。而且村委辦公地點不是一座大院就是一棟小樓，氣派不凡;再次就是那遍布各出的鋼鐵廠、冶煉廠、選礦廠。一幅欣欣向榮的景象。但在農(nóng)民的生活水平方面，卻并不與陳貴鎮(zhèn)表面景象相協(xié)調(diào)。在鎮(zhèn)中，青壯年所剩無幾，大都外出打工，只有極少部分留在本鎮(zhèn)至中與外地工人一起工作于工礦企業(yè)之中。農(nóng)民們的收入水平也是極低，據(jù)在鎮(zhèn)下轄單位銅山口礦的幾位本地工人稱，每月的工資不超過500元，而派出所的警官們的工資水平在1500元每月左右。這是一位礦工的收入，無疑要高出一般農(nóng)民甚多。據(jù)觀察，陳貴鎮(zhèn)除農(nóng)業(yè)和工礦外，并無其他成規(guī)模的產(chǎn)業(yè)，這就造成農(nóng)民增收乏力。鎮(zhèn)表面繁榮與農(nóng)民生活水平低下形成鮮明對比。

鎮(zhèn)派出所就在鎮(zhèn)政府大院的旁邊，為四合院。設(shè)施較為完善，有健身室、餐廳、車庫、招待室、辦公大樓和警官宿舍。編制上有11位民警，其中戶籍警4名，刑警3名，治安警2名，所長和教導(dǎo)員各一位，有兩位司機(jī)，三部警車，三部警用摩托車，一位炊事員。警官學(xué)歷方面，四名復(fù)員軍人，一名?？品僧厴I(yè)生，一名大專生，一名地方治安隊轉(zhuǎn)正警員，其余兩名不詳。

二、派出所的工作范圍與陳貴鎮(zhèn)的治安狀況

派出所的民警們24小時值班，四班倒，為貫徹上級有警必接，有警必出的方針，只要有人報警，無論何事，無論何時，一律出警給予幫助或寓于解決，或提出建議和勸告，并且必須記錄和保留出警回執(zhí)。在實際工作中，調(diào)解糾紛為民警們的主要工作。糾紛包括治安糾紛、產(chǎn)權(quán)糾紛、財務(wù)糾紛。除此之外，工作有：調(diào)查取證、移送起訴、行政拘留和看管嫌疑犯。重大刑事案件一般轉(zhuǎn)送刑偵大隊處理，交通案件交由交警處理。民警們一致稱警員太少，工作量大，警車太少，在陳貴鎮(zhèn)這山多、地形復(fù)雜之地，出警很不方便。

如上所言，陳貴鎮(zhèn)是各財政收入高而農(nóng)民生活水平不高的地方，農(nóng)民們與政府的關(guān)系并不是很協(xié)調(diào)，農(nóng)民與企業(yè)之間也經(jīng)常爆發(fā)沖突和矛盾，盜竊工礦企業(yè)的生產(chǎn)工具和礦石也是案件的一大部分，群毆的情況也是居高不下，相對于其他農(nóng)村，外來人口多，造成的矛盾也多，所以陳貴鎮(zhèn)的治安狀況還是比較嚴(yán)峻的。

三、陳貴派出所的執(zhí)法狀況

在所長的安排下，我跟從一位姓毛的戶籍警過實習(xí)生活，他是一位警校畢業(yè)生，在附近一個稱為金橋鎮(zhèn)的鎮(zhèn)子的派出所實習(xí)三年之后在一次招警中成為人民警察，他是個壯漢，左眼部有明顯的瘀青，甚有威勢，卻是個心細(xì)之人，寫字一絲不茍，卻也少有笑容。他工作了有將近八年，在當(dāng)?shù)?，還是個小有權(quán)威的人民警察。

在大部分時間中，我和這位毛警官走村串巷，走訪民情，調(diào)解糾紛;偶或輪到他坐值班室時，一起出警去處理糾紛、打群架，群眾與工礦企業(yè)扯皮、兄弟打架、夫妻打架，不一而足，統(tǒng)統(tǒng)歸我們管。記得有一起糾紛：一婦女A懷疑其夫與同車間的婦女B有染，遂叫上幾人將婦女B一頓打。毛警官為調(diào)解此事，連續(xù)兩天在此兩家之間來回奔忙，最后以婦女A向婦女B當(dāng)面道歉，并賠償600元醫(yī)藥費了事。在這起糾紛中，毛警官表現(xiàn)出了一個年輕警官所能表現(xiàn)的最高素質(zhì)，確實令我等在象牙塔中夸夸其談的人折服。事情完結(jié)之后，毛警官又找雙方當(dāng)事人記筆錄，寫調(diào)解協(xié)議書，終至圓滿。

陳貴派出所的民警們很重視警民關(guān)系。毛警官跟我聊天說，以前是講法治，一切都是按照法律來行事;現(xiàn)在是講和諧社會，法治是過去的事情了。我們的目的是處理與群眾的關(guān)系，盡量不去激化矛盾;不帶手槍，不帶警棍，盡量不帶手銬，說話要和氣。所長也說，現(xiàn)在講和諧社會，最關(guān)鍵的是將事情在萌芽狀態(tài)解決，免致激化。毛警官還說，他遭遇過幾次行政訴訟，幸好他比較謹(jǐn)慎，工作做得好，沒有敗訴。他說，對我們不滿的人總是存在的，但是只要我們工作做好了，事情得到解決了，什么都不用擔(dān)心。最最關(guān)鍵的是要把材料做足，每一份材料都作的合法有據(jù)，就是再多的行政訴訟也不用怕。

在刑訊逼供方面，據(jù)我觀察，陳貴派出所并未出現(xiàn)。究其原因有二：一、派出所所處理的案件中，重要大案并不多，沒有上面施壓的問題，無需使用刑訊逼供手段;二、即使碰到大案要案，派出所的民警們也只是協(xié)助調(diào)查，大部分工作都已經(jīng)轉(zhuǎn)交給刑偵大隊負(fù)責(zé)。在訊問期間，規(guī)定須有兩名以上警官共同在場，這一點也貫徹得挺好。有警官介紹說，在五年之前，警察的權(quán)力是很大的，刑訊逼供也經(jīng)常出現(xiàn)，隨意打罵也是經(jīng)常有的，這幾年是不行了。他感嘆說，警察是越來越難做了，特別要是《治安處罰法》一出臺，我們就更加束手束腳了。

四、陳貴鎮(zhèn)公民的法治意識狀況

如上所言，陳貴鎮(zhèn)是個治安嚴(yán)峻之地，但并不能說陳貴鎮(zhèn)的法治意識淡薄;相反在兩個月的實習(xí)期間，它們表現(xiàn)給我們的是令人驚奇的一面。費孝通的《鄉(xiāng)土中國》所極力闡明的是農(nóng)村的安定團(tuán)結(jié)和治安案件少的原因，依靠的并不是法律意識，而是宗族權(quán)威和習(xí)俗道德，約束人行為的不是法律規(guī)則而是根深蒂固的習(xí)慣和無所不在的本土權(quán)威。在此，作為一格農(nóng)村，陳貴鎮(zhèn)的群眾們打破了這些習(xí)慣和權(quán)威，他們不再是安分守己和忍氣吞聲的群體，他們有了權(quán)力意識，雖然只是最基本的，最低級的對于經(jīng)濟(jì)利益的追求。他們無視不可地緊盯著政府和企業(yè)的行動，稍微有利可圖便覺不放過，只使他們只有意識，沒有正確的法律知識，因而手段便非遵循法律規(guī)定而為。因此便有了許多群眾與企業(yè)之間的扯皮，有位土地使用權(quán)的，也有為期望在企業(yè)發(fā)展中分得一杯羹的。

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)篇7

十光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，西陵中學(xué)對面的山上，已經(jīng)從一片冰冷荒蕪的枯黃變成了賞心悅目的脆綠。而我，也要和西陵中學(xué)，和我的頂崗生涯說再見了。在實習(xí)的這段日子里有傷痛與疲憊，有彷徨與失落，更有沉甸甸的感動和值得收藏的點滴故事。實習(xí)中，通過切身實踐，我深深體會到“教育”的深刻內(nèi)涵。這次實習(xí)，也確實是我在教育之路上，得到的一次全面的、系統(tǒng)的鍛煉?？傊攳徦o與我的，足以成為我大學(xué)生活、甚至整個人生畫冊上濃墨重彩的一筆。

思想政治表現(xiàn)：

在實習(xí)過程中，作為一個預(yù)備黨員，作為團(tuán)隊的小組長，我深知自己的職責(zé)。所以我一直嚴(yán)格要求自己，積極投身實踐，總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)，并把自己的成功經(jīng)驗毫無保留地與大家分享，努力在團(tuán)隊中起到帶頭作用。爭取做好駐線老師、實習(xí)學(xué)校、實習(xí)學(xué)生的紐帶作用。及時準(zhǔn)確地做好上情下達(dá)，下情上達(dá)的工作。

教學(xué)實習(xí)：

在這次實習(xí)中，我主要負(fù)責(zé)八年級兩個班的地理教學(xué)和一個班的英語教學(xué)工作。每個循環(huán)的課時數(shù)至少為47節(jié)雖然任務(wù)繁重，但是沒有壓力就無存動力。我一直把這當(dāng)作是對我的一次考驗與挑戰(zhàn)，并且認(rèn)真、踏實地完成了實習(xí)。抱著感恩的心態(tài)，懷著對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的感謝，我完成了我的頂崗生涯。

“只有課備得好，才能把課上好?！彼?，即使我的確對地理不是很精通，但是既然已經(jīng)像英語一樣，成為了我的工作，我就必須要把它完成好，甚至努力爭取更好。我將在學(xué)校中學(xué)到的理論與實踐相結(jié)合，從備好一份教案開始，積累我寶貴的實習(xí)經(jīng)驗。我和學(xué)校老師一直保持著密切聯(lián)系，經(jīng)常探討交流，同時我也不斷請教教學(xué)方法、教學(xué)經(jīng)驗。聽課、上課、反饋、反思、改進(jìn)、記錄教學(xué)日志幾乎串成我整個的生活。我不斷發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，在實踐中不斷的改進(jìn)我的教學(xué)，逐漸形成了自己獨特的風(fēng)格。功夫不負(fù)有心人，我一直來的踏實勤懇，大膽創(chuàng)新，最終換來了學(xué)生們對我的愛戴，也得到了其他老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

班主任工作：

“教書育人”決定了教師不僅要對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授，能力的培養(yǎng)，還要對學(xué)生思想品德、道德、心理的教育，培養(yǎng)他們積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。

在我的教學(xué)中，我一直在學(xué)習(xí)如何做一個優(yōu)秀的班主任。而要真正落實到實踐，我不得不提到幾乎讓所有老師頭疼的32班。我在這個班級做了五天的班主任，這個班級情況發(fā)生的巨大改觀，讓更加深信我一直以來的堅持的觀念是正確的——我們必須發(fā)自內(nèi)心地用愛，去感化，去教育。這就我們要有足夠的胸懷去包容、去理解他們;有足夠的能力去教育、引導(dǎo)他們;有十足的魅力，讓他們能夠信服我們，聽從我們。因“怕”而聽話只是解決問題的一種方法，因“敬”而信服，才是真正的智慧。雖然我到達(dá)這個境界仍有很長的路要走，但是我相信：當(dāng)我用全部的精力和愛去了解他們，去理解他們，去體會他們，去感化他們的時候，即使路再遠(yuǎn)，他們就會改變。能挽救一個少不更事的迷途學(xué)生，是給一個班主任辛苦操勞的最大慰藉。

學(xué)校管理：

我來到這個學(xué)校，很慶幸的一點是，學(xué)校的教學(xué)和管理看起來都充滿希望，欣欣向榮，并且快速發(fā)展。學(xué)校在新的校長開始工作之后，更是有了明顯的'變化。校容校貌更加整潔、各種條例規(guī)則的指定使工作更加井井有條。

雖然我只是一個實習(xí)生，只在這里待4個月的時間。但是從我踏進(jìn)這個校門那天，我就把這份工作當(dāng)做我的正式工作，把自己當(dāng)成這個學(xué)校真正的一員了。我經(jīng)常站在學(xué)生管理的角度上，認(rèn)真地觀察和分析一些不良現(xiàn)象，將我看見的問題、和結(jié)合我自己的了解提出解決方案與校領(lǐng)導(dǎo)溝通交流，積極地為學(xué)校建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策。

在這里，我必須得說，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為員工創(chuàng)造“自由發(fā)言”輕松氛圍，非常有利于學(xué)校的發(fā)展和工作的展開。西陵中學(xué)可以做到這一點，我衷心祝福這個學(xué)校未來海闊天空!

教育調(diào)查和研究：

實習(xí)過程中，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的在校表現(xiàn)與其家庭情況有非常大的關(guān)系。這里學(xué)生的家庭情況大多比較拮據(jù)，家長外出打工的有很多，所以留守兒童數(shù)量很大。除此之外，父母離異、病故、家庭不和睦這些家庭因素導(dǎo)致學(xué)生家庭教育環(huán)節(jié)薄弱，進(jìn)一步導(dǎo)致學(xué)生在校表現(xiàn)不佳，甚至成為“問題學(xué)生”。

我們通過團(tuán)隊合作的方式，與其他兩隊實習(xí)生進(jìn)行了調(diào)研活動，通過數(shù)據(jù)統(tǒng)計，確實發(fā)現(xiàn)特殊家庭對孩子有非常大的影響。同時，針對這次調(diào)研，我們也提出了一些解決方案。學(xué)校和社會應(yīng)該給這樣的學(xué)生多一點關(guān)懷。

黨團(tuán)活動：

雖然實習(xí)任務(wù)很繁重，但是這并沒有影響我們展開豐富多彩的黨團(tuán)活動。在教學(xué)和生活中遇到了問題，大家就湊在一起集體出謀劃策，及時解決問題，從而信心滿滿地投入到心的工作中。除教學(xué)和生活方面，為了增強(qiáng)我們的愛國情懷，緬懷革命先烈，我們通過走訪了解了“寨頭慘案”，參觀了如今的寨頭村;為了增強(qiáng)我們的集體主義情感和團(tuán)隊意識，我們集體到“狼牙山踏青”、“參觀清西陵”等。這一系列的活動，增加了小組的成員的了解，增加了小組的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

服務(wù)當(dāng)?shù)厍闆r：

我們在完成好自己本職工作的同時，積極服從學(xué)校的安排。積極參加學(xué)校組織的活動例如拔河比賽、學(xué)校建設(shè)6S活動大討論等，為學(xué)校的建設(shè)貢獻(xiàn)我們的力量。同時，我們參加了初三年級“一?！薄ⅰ岸！钡拈喚砉ぷ?，參加了江西省“金太陽”導(dǎo)學(xué)案示范課活動、保定市特級老師“送教下鄉(xiāng)”等活動。參加這些活動，不僅服務(wù)了當(dāng)?shù)?，同時，我們也學(xué)到了不少東西。

現(xiàn)在，實習(xí)結(jié)束了，但是走在教育這條路上，我還任重而道遠(yuǎn)。通過這次實習(xí)，我深切體會到老師的含辛茹苦，也深刻的感受到教書育人的幸福滿足。教師的工作不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”，而是要發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，幫助他們成長成才。成為學(xué)生人生中的一盞燈塔，指引學(xué)生沿著正確的航線行駛，就是老師存在最偉大的意義!

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)篇8

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期在繁忙中悄然度過。我喜歡孩子，和孩子們在一起每一天都很快樂，我的臉上總是掛著微笑，在忙碌中體驗者幼師的快樂。起初來到這我只是個懵懂的實習(xí)生，在幼兒園老師的幫助下我從一個什么都不懂的學(xué)生逐步走向了解幼兒的教師。以下是我這個學(xué)期工作的幾點總結(jié)：

一、思想政治方面

作為幼兒老師必須樹立正確的兒童觀，真正的熱愛每一個孩子，真心的對待孩子。老是被預(yù)為人類靈魂的工程師，教師的政治思想會直接的影響孩子，在思想政治上我嚴(yán)格要求自己。

1、積極參加幼兒園內(nèi)的各項活動，并認(rèn)真的做記錄，提高自己的思想和能力水平

2、對照規(guī)范條例嚴(yán)格要求自己，不遲到不早退。

3、不斷的革新思想，提高思想覺悟，樹立為人師表的形象。

二、教學(xué)實習(xí)方面

根據(jù)幼兒園的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，全面細(xì)致的了解各年齡階段幼兒發(fā)展水平和特點，做到因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。

在教學(xué)中，我嚴(yán)格要求自己，尊重幼兒，盡可能的營造平等、和諧的班級氛圍。學(xué)習(xí)鷹一般的眼睛，及時發(fā)現(xiàn)每個幼兒的閃光點。每節(jié)課我都提前做好準(zhǔn)備，用有趣的教具來吸引孩子們的注意力，使他們能達(dá)到我預(yù)設(shè)的教學(xué)目標(biāo)。課堂上，我盡可能的使用啟發(fā)性的語言引導(dǎo)孩子們自己表達(dá)。美術(shù)課上，通過作品展示讓孩子們自己介紹作品，鍛煉其語言表達(dá)能力，同時提高了孩子的自我表現(xiàn)能力；社會課上，我讓幼兒通過兒歌、小品、情景劇來表演，形式新穎有趣，把教學(xué)內(nèi)容融入到表演中不僅開發(fā)幼兒的智力，還培養(yǎng)了幼兒多方面的興趣；體操時間我總會和孩子們一起做操，和他們一起體驗做操的快樂，同時用自身行動引領(lǐng)一些頑皮的孩子做操；室外活動的時候，我和孩子們一起游戲，增進(jìn)師幼間的關(guān)系。

不足之處：

1、知識方面存在不足，例如，在美術(shù)課《海底世界真奇妙》上，圖畫上的一些魚類我都不認(rèn)識，在對孩子進(jìn)行教學(xué)的過程中陷入困境。

2、在組織方面還存在不足，室外活動時由于孩子太多組織的活動不能滿足所有的孩子導(dǎo)致有些孩子不知所措。

三、班主任工作方面

1、班級管理方面

我們班的孩子活潑好動，有些孩子非常頑皮，管理起來確實有些困難，起初我不知道如何下手管理，后來通過指導(dǎo)老師的幫助我對于班級的管理有了些頭緒，經(jīng)過一個學(xué)期的磨練我總結(jié)出幾條方法：

1、對于班里特別調(diào)皮的孩子要經(jīng)常關(guān)注他，時常夸獎他的優(yōu)點，使他們感覺老師喜歡他，以表揚(yáng)的形式逐漸的約束其搗亂的行為。

2、對于平時不愛說話的孩子，要經(jīng)常的提問，課下的時候還要和他們一起玩，使他們感覺老師是關(guān)注他的。

3、當(dāng)課堂上孩子們都說話時，你可以這樣說：好吧，那咱們就說說話吧，老師說開始你們就可以說話了，一分鐘后咱們就停止說話。孩子們以為是游戲自然的就會遵從老師的安排。

4、當(dāng)大聲組織紀(jì)律毫無用處時，突然不講話，或者小聲的和幾個孩子說話，引起孩子們的注意，從而組織紀(jì)律。

2、家長工作方面

家長是幼兒園的好搭檔，只有家園良好合作才能使幼兒健康的成長。每次接送孩子的時間都是和家長良好的溝通機(jī)會，每次我都會微笑著接送孩子，及時的向家長反映孩子在幼兒園的情況，并適時的給與孩子表揚(yáng)，認(rèn)真的回答家長的問題，并親切的問候幼兒的身體狀況。我一直堅信：你尊重給別人，別人就會尊重你。當(dāng)孩子在幼兒園不小心磕碰時，我首先向家長表示歉意，說明事情的原由，并尊重家長的愛子心情，我們班的家長每次都會體諒老師。一句沒關(guān)系，孩子也是調(diào)皮讓我知道我的誠懇得到了家長的認(rèn)可。

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)篇9

轉(zhuǎn)瞬間，我走上老師崗位已近半年了。在這半年中，我擔(dān)當(dāng)高一三四班的語文任課老師。在這初為人師的半年里，我慢慢適應(yīng)了學(xué)校正常的訓(xùn)練教同學(xué)活，融入了臨城職教中心這個集體的大家庭中，從中感悟到了師風(fēng)師德的重要，體會到了做老師的味道，更懂得了老師的責(zé)任，同時也促使我無論是學(xué)習(xí)力氣、教學(xué)力氣還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升。最終，也順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢嵙?xí)期的任務(wù)。現(xiàn)將我本次實習(xí)的收獲和大家共享一下。

在學(xué)校中，每位實習(xí)生都要經(jīng)受聽評課，而且還必需有聽評課記錄。被聽課時，我心里很緊急，在講課之前，必需充分備課，把需要講到的學(xué)問點總結(jié)起來，整理挨次和思路，依據(jù)時間來支配這四十五分鐘，讓它做到高效課堂，這是很不簡潔的，而且，聽課后面會有許多老師，難免會有些緊急。評課是給別的老師評，但評課的前提是你必需去聽這個老師的課，依據(jù)板書等要求來進(jìn)行評課，這個過程，其實是給了你一個發(fā)覺別人特長，修改自己缺點的機(jī)會。確定要充分的把握，學(xué)習(xí)老老師的優(yōu)點，讓自己對于課堂不在那么的生疏。我們學(xué)校也進(jìn)行了微課說課大賽，這又充分的熬煉了我們的力氣，提高了自己對于課堂的把握力，對學(xué)問的把握力，對同學(xué)的把握。通過說課活動，促進(jìn)老師更好地把握語文教學(xué)的有關(guān)理論，進(jìn)一步生疏大綱、生疏教材，提高老師處理教材，合理選擇教法、學(xué)法的實際教學(xué)力氣和老師的口頭表達(dá)力氣以及規(guī)律思維力氣，進(jìn)而全面提高語文教學(xué)的質(zhì)量。說課，是老師在自己完成教學(xué)設(shè)計之后，與同行相互溝通教學(xué)設(shè)計思想、教學(xué)設(shè)計內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計流程等預(yù)設(shè)的一項特殊的、教學(xué)預(yù)備工作，因而與集體備課緊密相連。所以備課也是一門學(xué)問，備課也是有講究的，要想上好一節(jié)課就得備好一節(jié)課。要想備好一節(jié)課，就得下一番功夫，查閱資料、做教輔資料，光有這些還不行，還必需與其他人親熱合作，集眾人之長、資源共享，這樣的備課方能達(dá)到有的放矢，才能上好一節(jié)課。我們高一備課組成員緊密協(xié)作，團(tuán)結(jié)協(xié)作充分發(fā)揮備課組的教學(xué)爭論和集體備課功能。使得我們的語文教學(xué)都能夠得心應(yīng)手。團(tuán)結(jié)協(xié)作相互敬重、不斷切磋是我們備課組活動的一大特色。我們一起爭辯，一起備課，取長補(bǔ)短，查漏補(bǔ)缺，最終成立出一份完整的教案。這樣備出來的課，才更加充分，更加具有說服力。

認(rèn)真上好每一節(jié)課。在指導(dǎo)老師和特聘名師的指導(dǎo)下，我留意在課堂上利用多種方式調(diào)動同學(xué)的學(xué)習(xí)熱忱，課堂掌控力氣得到了很大的提升。發(fā)散同學(xué)的思維，留意綜合力氣的培育，有意識的培育同學(xué)的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高同學(xué)的思維素養(yǎng)，保證每一節(jié)課的質(zhì)量。課后還準(zhǔn)時對該課做出總結(jié)，寫好教學(xué)反思。

在班級管理方面，我學(xué)到了以下幾點。

1、創(chuàng)設(shè)公正和諧的同學(xué)關(guān)系。一個良好的班級氛圍可以對同學(xué)的.學(xué)習(xí)和成長有著很大的關(guān)懷。在全部的班風(fēng)中我覺得公正和諧最重要。要讓同學(xué)覺得自己是班集體中的一員，寵愛這個班集體，就必需讓孩子覺得無論成果好壞，自己跟別人一樣都是公正的，都一樣受到老師同樣多的關(guān)注和疼惜。

2、創(chuàng)設(shè)師生溝通的良好氛圍。通過相互間的溝通，師生得以看法相互溝通、才可以聯(lián)絡(luò)感情、化解誤會、團(tuán)結(jié)班級中的力氣，進(jìn)而使同學(xué)在快樂的氣氛中發(fā)揮潛能，達(dá)到最好的學(xué)習(xí)效果。但在溝通中，老師應(yīng)當(dāng)留意和同學(xué)保持距離，臺上你是嚴(yán)峻的老師，臺下你是他們的伴侶，但是不要太過于親近。

3、建立班級激勵機(jī)制。設(shè)立獎項，實行全方位鼓舞。每學(xué)期設(shè)立各種獎項，對不同層次、不同同學(xué)給以全面評價和鼓舞。調(diào)動每一位同學(xué)的上進(jìn)心，推出優(yōu)秀，樹立榜樣，找出差距，不斷改進(jìn)。以各種形式給以鼓舞。例如：表揚(yáng)信；嘉獎學(xué)習(xí)用品。

4、營造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。要營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，樹立正確的班級輿論很重要，而要樹立正確的班級輿論，老師是起著重要作用的。

5、批判同學(xué)要留意因人而異。同學(xué)再俏皮也會有一些閃光之處。關(guān)鍵是看班主任如何去正確地去發(fā)掘。有些同學(xué)是吃硬不吃軟的，那當(dāng)他犯錯誤的時候，可以直接地把他們的問題指出來，并強(qiáng)調(diào)其嚴(yán)峻性。若有必要可以給一些處分。而更多的同學(xué)需要的是溝通，讓其明白所犯錯誤的嚴(yán)峻性。

這是我對于班級管理的一些建議。

在人際交往上，我很榮幸遇到我的三位崗友，他們都有各自的特點，我們關(guān)系都很好，很開心而興奮可以多交幾個伴侶，在這半年里我們互幫互助，有困難一起解決，有好東西一起共享，雖然實習(xí)只有半年，但是在以后我們照舊是好伴侶，不會遺忘這半年的實習(xí)經(jīng)受的。我還得到了許多老師的照看，比如特聘名師李老師，雖然他年紀(jì)大了，但是對我們還是那么的認(rèn)真，每一句叮囑都是那么的慈祥，很感謝她這半年對我們教學(xué)方面的指導(dǎo)，和對生活方面的關(guān)懷。還有不到一星期的時間，我們就要離開這里了。在這里，留下了我們的喜怒哀樂，留下了我們努力的汗水，留下了我們勞碌的身影，從沒有如此認(rèn)真的去做一件自己不想做的事。對，你沒有聽錯，我的確是不想做。老師這個職業(yè)，太累，而且，不只是身體累，還有心累，但是既然你來實習(xí)了，而且面對著這一群求知欲很強(qiáng)的小眼神，你又有什么理由不去努力呢，雖然他們不寵愛學(xué)習(xí)，但是由于你教他們，從而讓他們產(chǎn)生了一絲興趣。每次你一上課，他們坐的筆直，豎起了耳朵，睜大了眼睛，仿佛已經(jīng)做好了迎接新學(xué)問的預(yù)備，這是別的老師所沒見過的，這是你的特權(quán)，很簡潔，他們寵愛你，連他們都在努力做著自己不寵愛的事，卻由于寵愛你，才逼自己去做這件不寵愛的事，那身為老師的我，又有什么理由去敷衍孩子們，去哄騙孩子們，去踐踏孩子們的愛心。

所以，我只有好好工作，好好備課，好好講課，才對得起自己，對得起這一群孩子。雖然他們知道，你就教半年，但是他們絲毫不在乎，照舊認(rèn)真的做著你留的每一道題，認(rèn)真聽著你說的每一句話。實習(xí)這半年，來了職中，不后悔，雖然在別人眼里，對職中有很多說法，但是我知道的是，我來實習(xí)，我經(jīng)受了許多，我見證了許多，我也學(xué)到了許多，有些東西是那些好學(xué)校里的實習(xí)生學(xué)不到的，所以我很珍惜這次經(jīng)受，很感謝學(xué)校賜予我這個機(jī)會去收獲許多閱歷，如何做一名老師，如何做一名合格的老師，一個做一名優(yōu)秀的老師，我的心里已經(jīng)很清楚了，既然選擇了老師這條路，那就將它走好，而且，必需越走越好。

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)篇10

在剛剛過去的_個月中，我有幸來到_實習(xí)。

首先，來工_實習(xí)的短短_月的時間里，使我在思想上有了很大的轉(zhuǎn)變。以前，在學(xué)校里學(xué)知識的時候總是老師往我的頭腦里灌知識，自己根本沒有那么強(qiáng)烈的求知欲，大多是逼著去學(xué)的。然而到這里實習(xí)，確使我的感觸很大，自己的知識太貧乏了，銀行員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無形中給我營造了一個自己求知的欲望。

其次，在本次實習(xí)的一個月里，我深深體會到團(tuán)隊合作的重要性。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話，口干舌燥先不說，還要受氣，忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談?？傊?，這次實習(xí)體會到團(tuán)隊合作的重要性。為我將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕，我認(rèn)為這種改變是質(zhì)的飛躍。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”.參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的很少很少。我擔(dān)任的是文員一職，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識。而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了。計算機(jī)知識日新月異，在一個項目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時間內(nèi)學(xué)會用一種新的計算機(jī)語言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計，他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

做實習(xí)是為了讓我們對平時學(xué)習(xí)的理論知識與實際操作相結(jié)合，在理論和實習(xí)教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步鞏固在課堂上所學(xué)的基本理論知識并加以綜合提高，學(xué)會將知識應(yīng)用于實際的方法，提高分析和解決問題的能力。實習(xí)結(jié)束了，我的收獲頗豐，同時也更深刻的認(rèn)識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會是不要一個一無是處的人，所以我們要更多更快從一個學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變，同時，社會也是一個不斷競爭的地方，需要我們不斷充實增強(qiáng)自己?？偟膩碚f我對這次實習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，為我以后的學(xué)習(xí)做了引導(dǎo)，點明了方向。

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)篇11

一、目標(biāo)明確、制度健全

根據(jù)學(xué)院、分院的頂崗實習(xí)安排及要求，我專業(yè)制定出《電氣自動化技術(shù)專業(yè)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《電氣自動化技術(shù)專業(yè)管理制度》等多個文件，用來規(guī)范學(xué)生頂崗實習(xí)工作。

《標(biāo)準(zhǔn)》明確了學(xué)生頂崗實習(xí)的時間安排、實習(xí)目的、實習(xí)地點、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)方式、實習(xí)紀(jì)律、成績評定及實習(xí)結(jié)束后需提交的資料等內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)了頂崗實習(xí)工作是教學(xué)的一個環(huán)節(jié)，對學(xué)生頂崗實習(xí)的質(zhì)量提出了明確要求。

《管理制度》對學(xué)生頂崗實習(xí)期間的紀(jì)律、安全等內(nèi)容從制度層面作出要求，包括生產(chǎn)安全事故的處理、學(xué)生無故不參加實習(xí)或私自脫離、更換實習(xí)崗位的處理，并學(xué)生頂崗后與實習(xí)指導(dǎo)教師聯(lián)系的情況作了要求。

二、合理安排，精心謀劃

1、成立頂崗實習(xí)機(jī)構(gòu)

按照分院對頂崗實習(xí)工作的安排，根據(jù)我專業(yè)頂崗實習(xí)安排，成立頂崗實習(xí)工作小組，確定檢查工作的時間、方式、進(jìn)度。

2、制定頂崗實習(xí)工作安排表及頂崗實習(xí)檢查工作安排表，按計劃實施頂崗實習(xí)工作。

3、印制教師頂崗實習(xí)指導(dǎo)手冊，要求工作手冊的填寫不得少于8次，每月指導(dǎo)工作不得少于4次。定期召開各專業(yè)指導(dǎo)教師座談會聽取專業(yè)指導(dǎo)教師匯報。

三、跟蹤及時，管理得當(dāng)

1、落實檢查工作。利用網(wǎng)絡(luò)、電話等方式抽查頂崗實習(xí)學(xué)生詢問學(xué)生崗位工作、日常生活、單位情況等。并與實習(xí)單位人力資源部門電話溝通，詢問學(xué)生實習(xí)效果，特長及不足，以便據(jù)此修正各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。

2、召開頂崗實習(xí)中期檢查教師座談會。一方面為了檢查學(xué)生實習(xí)情況，另一方面檢查教師指導(dǎo)情況。詢問各教師在指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)過程中遇到的困難、問題，鼓勵教師總結(jié)學(xué)生提出的疑難問題并集體討論。

3、派出專人前往實習(xí)單位檢查。為了進(jìn)一步檢查學(xué)生實習(xí)情況、教師指導(dǎo)情況、融洽校企關(guān)系，派出聯(lián)絡(luò)組組前往西安、寶雞等地檢查學(xué)生實習(xí)并聯(lián)系就業(yè)和實習(xí)單位。檢查組詳細(xì)了解學(xué)生的工作崗位、公司培訓(xùn)、學(xué)生今后發(fā)展等情況，還和公司有關(guān)部門進(jìn)行座談，詢問學(xué)生知識的掌握情況及對我院專業(yè)、課程設(shè)置的建議。

四、反饋積極，總結(jié)到位

每年7月頂崗實習(xí)工作結(jié)束后，我專業(yè)組織專門研討會，對當(dāng)年頂崗實習(xí)工作進(jìn)行總結(jié)和分析，對過程中產(chǎn)生的不足進(jìn)行回顧和解決，對頂崗實習(xí)工作的成果進(jìn)行梳理和凝練，以期望對下一年度的頂崗實習(xí)工作形成有效的幫助。

1、及時討論和解決實習(xí)過程中面臨的問題。

（1）對于教學(xué)任務(wù)重的教師，可適當(dāng)減輕頂崗實習(xí)指導(dǎo)任務(wù)。

（2）對學(xué)生實習(xí)崗位與專業(yè)不對口的情況，專業(yè)教研室予以解決，或向分院反應(yīng)。

（3）梳理對學(xué)生實習(xí)過程中遇到的難題，并存檔備案，應(yīng)用到教學(xué)過程中。以期指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、凝練出三者中實習(xí)成果和模式

（1）就業(yè)單位型。我專業(yè)大部分學(xué)生能在前往就業(yè)單位實習(xí)，一方面提前熟悉了工作環(huán)境和崗位要求，另一方面提前展現(xiàn)了個人能力，也考察了就業(yè)單位的情況，為自己今后的職業(yè)發(fā)展制定規(guī)劃。這類學(xué)生在崗位上認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實肯干，雖然是實習(xí)期，但是大多數(shù)已經(jīng)獲得單位認(rèn)可，也有少部分學(xué)生覺得單位不夠理想，準(zhǔn)備畢業(yè)后再重新尋找單位。對于這類學(xué)生，即將成為單位的員工，單位給予的培訓(xùn)、指導(dǎo)比較多，學(xué)生也比較遵守單位規(guī)章制度，管理比較便捷。

（2）合作企業(yè)型。部分沒有找到就業(yè)單位或就業(yè)單位不接收實習(xí)的學(xué)生，我院為其聯(lián)系了合作企業(yè)供學(xué)生實習(xí)。實習(xí)期間，合作單位對實習(xí)學(xué)生集中管理，并適量發(fā)給補(bǔ)貼，學(xué)院安排專人定期與合作企業(yè)聯(lián)系，了解學(xué)生實習(xí)情況。

（3）學(xué)生自行聯(lián)系。少量學(xué)生通過家人、朋友等自行聯(lián)系到單位實習(xí)，這類學(xué)生往往一個單位就一兩個人，并且學(xué)校與單位沒有建立合作關(guān)系，不利于對監(jiān)控實習(xí)效果和管理學(xué)生，日常管理主要依靠指導(dǎo)教師與學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)、電話聯(lián)系來維持，我院正在探索此類學(xué)生的管理辦法。

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)篇12

“實習(xí)”這個詞對我們大學(xué)生來說并不陌生。從進(jìn)入大學(xué)的那一刻起，我們就知道實習(xí)是我們最終要面對的事情。所以，我很早就做了這個準(zhǔn)備?，F(xiàn)在進(jìn)入實習(xí)后，有了提前的準(zhǔn)備，實習(xí)生活也沒有那么尷尬，更多的是對自己和未來的期待。實習(xí)對于每一個大學(xué)生來說都是一件很重要的事情，因為這是我們第一次涉足自己的職業(yè)，也是我們第一次真正接觸和了解社會。所以在此之前，我下定決心，想實現(xiàn)自己專業(yè)的理想和目標(biāo)。雖然這次實習(xí)快結(jié)束了，但還是想給自己做個工作總結(jié)，總結(jié)一下這幾個月的得失。

第一，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)，從經(jīng)驗中學(xué)習(xí)

作為一個行業(yè)中的新人，我們首先要做的就是清楚自己的現(xiàn)狀，看清自己的能力。明確自己進(jìn)步的方向，從而找到進(jìn)步的方法。這才是實習(xí)的開端。剛剛步入社會我們什么都不懂，雖然學(xué)過幾年專業(yè)知識，但是進(jìn)入社會之后，我只能把自己清為零，從最基層開始做起。從零開始雖然會很難，但是我能夠堅定自己的內(nèi)心，在困難的狀態(tài)中前行，保持一顆好學(xué)之心，從同事身上進(jìn)行學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中懂得借鑒，也要懂得在借鑒中學(xué)會學(xué)習(xí)。這一點非常的重要，這幾個月的實習(xí)中，我也以這條為標(biāo)準(zhǔn)，向上奮斗。

二、一個良好的狀態(tài)是工作良好的開端

無論我們做什么，都需要一個好的狀態(tài)，更是需要一個好的態(tài)度。我們進(jìn)入社會實習(xí)，雖說還沒有真正的踏入社會之中，但是我們應(yīng)該看清自己了，如果在工作上還像平時在學(xué)校里吊兒郎，那么我們可能會迎來更大的磨難。只有重視這份工作，將自己融入進(jìn)去，我們才能夠更加輕松的走下去。在我的日常工作中，我一直覺得一個好的狀態(tài)使工作效率高低的衡量標(biāo)準(zhǔn)。好的狀態(tài)也注定將我們引向一個更好的結(jié)果。所以，一個好的開端是一個好結(jié)果的開始，我會繼續(xù)保持這份心態(tài)，繼續(xù)努力。

三、謹(jǐn)記標(biāo)準(zhǔn)，砥礪前行

無論做什么事情，我們都少不了對自己的一份勉勵和標(biāo)準(zhǔn)，而任何一個人活在這個世界上，也是需要標(biāo)準(zhǔn)的，沒有標(biāo)準(zhǔn)的人算不上是一個合格的好人，沒有標(biāo)準(zhǔn)的員工更是算不上一個合格的員工。因此標(biāo)準(zhǔn)這兩個字對于我們來說很有重量，我也希望我可以在今后的工作上繼續(xù)保持自己的標(biāo)準(zhǔn)，勇敢的堅持下去，保持原則的走下去。不忘初衷，嚴(yán)謹(jǐn)守則，未來便可期。

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)篇13

在初春時節(jié)，我到_辦事處實習(xí)，在辦公室擔(dān)任助理的工作，包括收發(fā)傳真、復(fù)印、分發(fā)信件，準(zhǔn)備培訓(xùn)材料等工作。

在實習(xí)期間，我接觸了一些辦公用品，如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等，掌握了這些機(jī)器的基本操作。了解了公司辦公的基本情況。

同時在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。開始實習(xí)時，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會有些緊張，不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌，不管大事小事都要說聲謝謝。對于我這個很少跟生人打交道的學(xué)生來說，是給我上了一堂禮儀課。

作助理，任務(wù)比較瑣碎繁雜，指導(dǎo)我的老師教我，做事情要分主次、有條理。說著容易，做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張在利用等，手頭有多件事情需要完成。當(dāng)然這時候就要將重要的事情放在首位，把所有事情的主次順序排好。這樣就不會亂。正好最近公司要進(jìn)行培訓(xùn)，需要復(fù)印資料。一共17份，每份里又有十余份不同的資料共百余頁，這時候就需要有條理，每份資料分別印刷，清點數(shù)量，一張都不能錯漏。這時候就要慢慢來，一點點完成。保證每份資料的完整和質(zhì)量。"分主次，有條理"是做好事情的關(guān)鍵，這次實習(xí)讓我更加深了對這句話的理解。

我所在的部門是這家公司的數(shù)據(jù)處理中心，全部資料、文件、電腦軟件均是英文，除此以外還有一些外籍員工。在這里的工作讓我認(rèn)識的我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自己的能力。在此期間，我也旁聽了幾次面試。讓我了解了面試官需要了解得東西，和我欠缺的地方，為我以后的面試做好準(zhǔn)備。

這些就是我實習(xí)最寶貴的收獲。實習(xí)是我步入社會前的第一課，教會我怎么待人接物，如何處理各種事情。雖然在短短的一個月里看到的只能是工作的一個側(cè)面，學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法，但這些對于我是非常重要的。這次實習(xí)告訴我，在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生，還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度，無論大小認(rèn)真踏實的完成每一件事，走好每一步。

頂崗實習(xí)學(xué)生的自我總結(jié)篇14

我不能肯定自己將來會在哪里，也不確定未來的職業(yè)與專業(yè)有多遠(yuǎn)，與自己的喜好有多少的差距。但是，兩個月不到的實習(xí)，給了我一份對未來的期許?？v使自己并不喜歡并不擅長，縱使與專業(yè)毫無關(guān)聯(lián)，我依然可以去做。而且，只要我愿意，我依然可以做好。我在實習(xí)中總結(jié)出：不要去預(yù)想困難，因為預(yù)想的都沒有現(xiàn)實中遇到的'難，但是只要認(rèn)真努力，往往現(xiàn)實遇到的困難會比想象中的容易克服。所以我要不畏懼困難，一直努力下去!

這次的實習(xí)可謂是獲益匪淺，無論是自己收獲到的種種技能還是自己身上存在的不足，這對于自身的發(fā)展都是一種進(jìn)步。首先除去自己學(xué)到的，對于自己身上存在的不足，自己可以在發(fā)現(xiàn)了自己的缺點后通過改進(jìn)來完善自己，同時還可以時時提醒自己，督促著自己向前，這何嘗不是一種破繭成蝶的開始。人只有在不斷的進(jìn)步后才能讓自己的價值得到最完美的體現(xiàn)。

最后，感謝這一段曲折的時光，感謝我所在的企業(yè)，感謝企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)以及上司對我的重視和栽培，感謝我所遇到的同事們，你們一路給我?guī)椭椭С?，讓我在前進(jìn)的路上充滿著激情和勇氣!感謝國防學(xué)院，讓我在短短的兩年多時間里認(rèn)識到很多的良師益友，讓我在知識的海洋中不斷吸取知識不斷的完善自己，感謝院領(lǐng)導(dǎo)們的英明政策，讓我有機(jī)會將自己所學(xué)的知識充分的運用到實踐中并在實踐中檢驗所學(xué)的真理，感謝各位輔導(dǎo)老師的辛勤付出與教導(dǎo)，給我們無微不至的呵護(hù)，讓我們在工作中振作起來并且找到迷茫的出口!

通過本次實習(xí)，我欠缺模具維修方面的能力，希望在教學(xué)過程中加強(qiáng)對模具維修方面學(xué)習(xí)，有利于我們更好地了解模具結(jié)構(gòu)和各成形部件的作用，并不是只會設(shè)計與制造。我們要掌握有關(guān)模具的所有技能。例如沖壓件出現(xiàn)了坑，大眾公司的模修人員在模具上貼透明膠就能暫時解決該缺陷。當(dāng)任務(wù)完成后再下線調(diào)整，本人覺得這是我們學(xué)校學(xué)習(xí)時根本沒有接觸到的知識。所以應(yīng)該增加跟模修有關(guān)的專業(yè)知識。

這段時間我成熟了，想問題不在那么簡單，我會在深思后再做決定。工作讓我學(xué)到的不僅僅是工作的知識，更重要的是我學(xué)會了怎樣去面對社會上的各種問題。我想在未來我會走的更好更遠(yuǎn)。我會為自己的將來努力，努力去創(chuàng)造我自己的歷史!

時間總是在我們不經(jīng)意間已流過指尖，似乎每個人都會在時間流逝之后再來一句“時間過得真快”的感慨!我屬于蕓蕓眾生中的一員，我也難逃這世俗的侵染，混入這流俗之間。在不經(jīng)意之間我們已經(jīng)走過了六個月，六個月的實習(xí)生活馬上就要結(jié)束了?；厥走@段時間的歷程，腦海里留下了深深的印跡，在這里我學(xué)會了很多，也認(rèn)識了很多真誠的朋友和善待我的導(dǎo)師。實習(xí)就這樣結(jié)束了，幾個月的實習(xí)生活也劃上了圓滿的句號，我們也將正式走出學(xué)校，走進(jìn)社會，這段實習(xí)生活是一個很好的鍛煉機(jī)會，他讓我真正的懂得了學(xué)校和社會的不同，也真正的讓我從一個學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€上班族。

這段時間我成熟了，想問題不在那么簡單，我會在深思后再做決定。工作中不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識，更讓我學(xué)會為人處事，我想在未來我會走的更好更遠(yuǎn)。這是一段充滿艱辛和收獲的經(jīng)歷，這是一段充滿幸福和快樂的旅程，這是一段充滿挫折與反思的人生，這是一件我們一生用心珍藏的禮物，這一切必將是我生命中不朽的記憶，必將是我生命中無與倫比的財富，我會繼續(xù)努力為自己的將來打好基礎(chǔ)，去創(chuàng)造我自己的傳奇。

一個月實習(xí)生活過去了，回首這段時間的實習(xí)，最大的收獲是學(xué)到了更多的知識，增加了自己的經(jīng)驗，鍛煉了自己，提高了自己的能力。來到實習(xí)單位，我們首先要面對的是個人角色的轉(zhuǎn)變及整個人際關(guān)系的變化。學(xué)校里的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實習(xí)生，