開(kāi)學(xué)新生的演講稿(11篇)_第1頁(yè)
開(kāi)學(xué)新生的演講稿(11篇)_第2頁(yè)
開(kāi)學(xué)新生的演講稿(11篇)_第3頁(yè)
開(kāi)學(xué)新生的演講稿(11篇)_第4頁(yè)
開(kāi)學(xué)新生的演講稿(11篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩27頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第開(kāi)學(xué)新生的演講稿(11篇)

開(kāi)學(xué)新生的演講稿(精選11篇)

開(kāi)學(xué)新生的演講稿篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師。親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好!我叫謝天勰,來(lái)自20__級(jí)工商二班,作為新生入學(xué)獎(jiǎng)獲得者之一,很榮幸被選為學(xué)生代表,在這里發(fā)言。

大學(xué)時(shí)代是人一生中的黃金時(shí)期,是一個(gè)人步入社會(huì)的過(guò)渡時(shí)期,是人生觀,世界觀成熟的重要時(shí)期。從懵懂到求知,從依賴到獨(dú)立,我們經(jīng)歷了先抉擇后努力的人生過(guò)程。12年厚重的積累沉甸甸的烙印在我們的心靈深處?,F(xiàn)在。我們已從夢(mèng)開(kāi)始的地方啟程,胸懷大志,來(lái)到重慶工商大學(xué)國(guó)際商學(xué)院,從此以后,我們便成為了老師和家人們期待的焦點(diǎn),我們要深知身上肩負(fù)的重?fù)?dān)。

結(jié)束了高考,我們完成了自己的短期目標(biāo),但所有的輝煌都已成為過(guò)去,而今,我們面臨的是未知的大學(xué)生活。懷著一份憧憬與好奇,我們參加了學(xué)院安排的入學(xué)教育,傾聽(tīng)了院長(zhǎng),書(shū)記們的諄諄教導(dǎo),了解了如何在大學(xué)中學(xué)習(xí);如何自我分析并進(jìn)行正確的人生定位;如何自我約束,合理安排時(shí)間;如何制定目標(biāo),并按照計(jì)劃落實(shí)。有句話說(shuō)得好:"大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更現(xiàn)青松巍峨!"倘若我們?cè)诖髮W(xué)里不積極進(jìn)取,就如逆水行舟,不進(jìn)則退?,F(xiàn)在,我們來(lái)到這只是高峰的半山腰,奮力攀登,絕頂風(fēng)光無(wú)限美;固步自封,前功盡棄徒傷悲!

短暫充實(shí)的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了,之所以說(shuō)它是短暫的,是因?yàn)樵诼松分校@可能是我們最后一次穿著迷彩服,完全以軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己了。十多天艱苦的訓(xùn)練,同學(xué)們不僅強(qiáng)健了體魄,磨練了意志,堅(jiān)定了信念,形成了協(xié)作精神,更升華了愛(ài)國(guó)主義熱情。俗話說(shuō):"少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。"我們是時(shí)代的驕子,是前進(jìn)道路上的旗幟。人生無(wú)坦途,只有經(jīng)歷風(fēng)雨,方能見(jiàn)彩虹。選擇了勤勉和奮斗,你也就選擇了希望與收獲;選擇了紀(jì)律與約束,你也就選擇了理智與嚴(yán)謹(jǐn);選擇了痛苦和艱難,你也就選擇了隱忍與成熟;選擇了拼搏與超越,你也就選擇了成功與輝煌!

作為國(guó)際商學(xué)院新的一員,面對(duì)學(xué)院眾多的優(yōu)越條件,讓我們?cè)趯W(xué)長(zhǎng)學(xué)姐走過(guò)的路上走得更堅(jiān)實(shí)些吧!用心作槳,用堅(jiān)持作帆,拿出我們"天生我材必有用"的信心,"吹盡黃沙始到金"的毅力,"便引詩(shī)情到碧霄"的勇氣,用勤奮和汗水,智慧與熱情,珍惜眼前的每一天,去迎接人生雨露的洗禮吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們:

大家好!

踏著清爽的秋風(fēng),吻著醉人的菊香,在這豐收的季節(jié),我從千里之外的遼東來(lái)到了素有天堂美譽(yù)之稱(chēng)的杭州,跨進(jìn)了夢(mèng)寐以求的浙江商業(yè)學(xué)院的大門(mén),開(kāi)始了我的大學(xué)之夢(mèng)的旅程。

當(dāng)我踏進(jìn)這所高等學(xué)府的大門(mén)時(shí),看到老師們熱情的手臂,溫暖的笑容,聽(tīng)到新同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)和親如弟兄姐妹般的問(wèn)候,讓我周身的血液開(kāi)始沸騰,心跳也開(kāi)始加速。這是為什么呢?因?yàn)槟抢锞褪俏胰松囊粋€(gè)最最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)讓我圓夢(mèng)的地方!讀大學(xué)是我們每一個(gè)年輕人孜孜以求的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)從我的兒時(shí)就開(kāi)始了。那時(shí)候雖然我還不懂得什么是理想、什么是奉獻(xiàn)、什么是職責(zé),可我羨慕科學(xué)家、羨慕作家、羨慕宇航員、羨慕一切有作為的精英干將。渴望自我將來(lái)也能夠像他們一樣,成為他們其中的一員,為偉大祖國(guó)的建設(shè)事業(yè)做出自我的貢獻(xiàn)。歷經(jīng)十二年的中小學(xué)的讀書(shū)過(guò)程,讓我逐漸明白了一個(gè)道理,那就是:要想成功,一要有聰睿的頭腦,優(yōu)良的道德品質(zhì),二要有淵博的知識(shí),豐富的學(xué)識(shí)。三是要有健康的體魄,寬曠的胸懷。最后就是要有上天賜予的機(jī)遇。而機(jī)遇是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的,這個(gè)準(zhǔn)備就是第一、第二和第三的資料,那么大學(xué)就是我們做這個(gè)準(zhǔn)備的最好地方。只有做好了第一、第二和第三的準(zhǔn)備工作,我們才能在機(jī)遇到來(lái)之時(shí),從容不迫地伸出我們的雙手去迎接他、應(yīng)對(duì)他,而被他所接納、所包容。我們也就能在自我勝任的舞臺(tái)上,演好自我的主角。以不負(fù)家鄉(xiāng)父老的殷殷期望,老師的辛苦栽培。

愚者錯(cuò)失機(jī)會(huì),智者善抓住機(jī)會(huì),成功者創(chuàng)造機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)只會(huì)留給準(zhǔn)備好的人。機(jī)遇真是“神奇”,它能給“山窮水盡疑無(wú)路”的人帶來(lái)“柳暗花明又一村”的喜悅;它能讓商人散盡千金“還復(fù)重來(lái)”……?!皺C(jī)遇”說(shuō)起來(lái)很神奇,其實(shí)它經(jīng)常出此刻我們的身邊,而智者能發(fā)現(xiàn)它、利用它走向成功。愚人往往錯(cuò)過(guò)它卻抱怨命運(yùn)的不公平。其原因就在于機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,有準(zhǔn)備的頭腦才能辨識(shí)和將握機(jī)遇。

中國(guó)有句古話:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。我們常羨慕別人的機(jī)遇好,羨慕命運(yùn)對(duì)別人的青睞、羨慕別人的成功。卻沒(méi)有看到譽(yù)耀和鮮花背后所付出的千辛與萬(wàn)苦,甚至要付出眼淚和鮮血。如:航天英雄楊利偉為什么能成為中國(guó)航天第一人?中國(guó)航天員的選拔要經(jīng)過(guò)“過(guò)五關(guān)斬六將”的層層考驗(yàn)和選拔,楊利偉之因此能夠順利地過(guò)了一關(guān)又一關(guān),最終贏得了飛天夢(mèng)想的機(jī)會(huì),這與他從小對(duì)自我嚴(yán)格求,天生是個(gè)不甘落后的人有著直接的關(guān)系。每次的訓(xùn)練他都是全身心地投入,他以自我嚴(yán)肅認(rèn)真的精神和熟練的技術(shù)贏得了教員的稱(chēng)贊,將一切做得精益求精,楊利偉優(yōu)秀的訓(xùn)練成績(jī)和綜合素質(zhì),才被光榮地選為“神舟”五號(hào)航天飛行員。因此我們想要成功,想抓住機(jī)遇,就得從此刻開(kāi)始,像楊利偉那樣腳踏實(shí)地的在大學(xué)中好好學(xué)習(xí),認(rèn)真專(zhuān)研科學(xué)技術(shù)理論,努力實(shí)踐,增長(zhǎng)才干,做好準(zhǔn)備。當(dāng)機(jī)遇輕輕地叩響門(mén)扉時(shí),我們就會(huì)沉著地應(yīng)和一聲,踩著它的節(jié)拍,踏上自我的舞臺(tái)。千萬(wàn)不要眼睜睜地看著它,在悠忽之間,從你身邊姍姍飄過(guò),而你卻無(wú)能為力。

沒(méi)有耕耘就沒(méi)有收獲,有人將科學(xué)家重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的原因歸結(jié)為偶然的機(jī)遇,這實(shí)在是一個(gè)謬誤。法國(guó)著名微生物學(xué)家巴斯德指出:“在觀察的領(lǐng)域里,機(jī)遇只偏愛(ài)那種有準(zhǔn)備的頭腦”。試想,如果費(fèi)萊明不是一個(gè)細(xì)菌學(xué)專(zhuān)家,或者對(duì)葡萄菌沒(méi)有經(jīng)歷數(shù)年的研究,或者粗心大意,將發(fā)了霉的培養(yǎng)液隨手倒掉了,那他還能成為青霉素的發(fā)現(xiàn)者嗎?試想,愛(ài)迪生如果不是透過(guò)無(wú)數(shù)次試驗(yàn),證明上千種材料不能作燈絲,并一向傾心于此項(xiàng)研究,又怎能發(fā)現(xiàn)適合做燈絲的鎢呢?

機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。再如:姜子牙磐溪垂釣數(shù)十載才迎來(lái)文王的青睞,輔佐周武王攻下殷商的都城鎬京,滅了沉溺酒色的紂王,建立了周氏王朝;諸葛亮高臥隆中數(shù)十載,方換來(lái)劉玄德“三顧茅廬”隆中對(duì),進(jìn)而輔佐劉備三分天下。試想,姜太公的成就的取得難道僅僅是因?yàn)楹臀耐醯呐既幌嘤鰡??孔明三分天下的成功難道只是因?yàn)閯渑既宦?tīng)到傳聞而三顧茅廬嗎?非也,其實(shí)他們?cè)跈C(jī)遇到來(lái)之前早已胸中韜略萬(wàn)千,他們的頭腦早已做好將握機(jī)遇的準(zhǔn)備。機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。

現(xiàn)實(shí)生活中有些人總是坐著等機(jī)遇,躺著喊機(jī)遇,睡著夢(mèng)機(jī)遇,做“守株待兔”的人。殊不知如果這樣,機(jī)遇就會(huì)像滿天星斗,可望而不可及,即使機(jī)遇真的來(lái)到身邊。他也發(fā)現(xiàn)不了,更不用說(shuō)去捕捉和利用了。

機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦,能否抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇,關(guān)鍵在于人們知識(shí)文化思想等多方面的準(zhǔn)備,在于勤奮努力。朋友,你準(zhǔn)備好了嗎?準(zhǔn)備好你的頭腦,去抓住機(jī)遇、利用機(jī)遇,獲得成功吧!

這天我們踏進(jìn)了大學(xué)的門(mén)檻,那里就是給我們做好準(zhǔn)備的地方。我想我必須要克服中學(xué)時(shí)的懶惰,克服自我的任性,克服不愛(ài)惜時(shí)間的毛病。有句古詩(shī)寫(xiě)得好:

明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至。

朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何?請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌!

我們還是要細(xì)細(xì)地體會(huì)這震耳發(fā)聵的《明日歌》,要認(rèn)真理解它的深刻含義,牢牢地把握住這天,珍惜當(dāng)下的大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),將老師教授的學(xué)識(shí)和智慧的口袋統(tǒng)統(tǒng)掏空,裝進(jìn)我們的腦袋,成為我們牢牢抓住機(jī)遇的巨手,成為我們學(xué)以致用的利器。

大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們將握和深入體會(huì)。開(kāi)朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我追求的性格。簡(jiǎn)單沖動(dòng)、意志不堅(jiān)定、思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)?!叭松肋~,年輕沒(méi)有失敗”是我對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開(kāi)的來(lái)源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自我。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。

既然我們選取了這所大學(xué),就就應(yīng)腳踏實(shí)地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)。有人在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自我,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開(kāi)網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒(méi)有改變。真正能解救你的人只有你自我,藥方是學(xué)會(huì)理解,沒(méi)有辦法改變世界,那就改變自我吧。珍惜你此刻所擁有的,最大限度的利用學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大將的青春,留給你一個(gè)大大的遺憾。要明白,大學(xué)給你的價(jià)值是你自我創(chuàng)造的。

當(dāng)然了,漫漫的大學(xué)生活也會(huì)有許多意想不到的困難和挫折。當(dāng)我們應(yīng)對(duì)困難和挫折的時(shí)候,想想我們的父母吧!要明白,我們是父母的期望和未來(lái)。我們的每一步腳印都浸透著父母親的血汗和眼淚。父母的愛(ài)是全天下最無(wú)私的、最真誠(chéng)的、最偉大的愛(ài)。他們都期望自我的子女能有所成就而成為他們的驕傲和支柱。作為為人子的我們,有職責(zé)有義務(wù)讓父母?jìng)儼残?、放心,健康快?lè),安度晚年,讓他們的付出得到最大程度的收獲。不要讓他們失望,不要讓他們覺(jué)得自我活得失敗。讓我們用對(duì)父母的職責(zé)感成為我們我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!我相信,學(xué)校的老師們也會(huì)像我們的父母親一樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心我們,愛(ài)我們的老師吧,聽(tīng)老師的話,不要讓老師們失望,我們要讓老師們?yōu)橛形覀冞@些好學(xué)生而自豪!

同學(xué)們,在學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順,很有可能會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和障礙。比若說(shuō),做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學(xué)的東西太多,精力太分散。因此我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是,它只會(huì)阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真,你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情,讓自我愛(ài)上學(xué)習(xí),要相信認(rèn)真的力量,沒(méi)有人能夠打倒你,只有你自我。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。

有了好的品質(zhì)和良好的心理素質(zhì),我們?cè)谀婢趁媲?,才?huì)有坦然、淡定的心態(tài),理性和堅(jiān)韌的心智。只有這樣,我們就會(huì)做出正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!

朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自己的認(rèn)識(shí),還有對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自我對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。著名球星姚明有句話很有哲理,他說(shuō):努力了不必須會(huì)成功,但不努力肯定不會(huì)成功。因此,我們必須要努力,努力一下,也許成功就在再努力一下之中。

萬(wàn)事需要一種用心向上的狀態(tài)。應(yīng)對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái),勇往直前!

我親愛(ài)的同學(xué)們、朋友們,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。這些話不是空談,是真的非常有用的。讓我們?cè)诖髮W(xué)這所神圣的殿堂里,充分利用那里的寶貴資源,認(rèn)真學(xué)習(xí),鍛煉好身體,用心努力,敢于應(yīng)對(duì)生活,勇于直面逆境!順利完成我們的大學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù),勇敢地去開(kāi)創(chuàng)我們的人生舞臺(tái),為我們的祖國(guó)、為我們的母親努力奮斗吧!

開(kāi)學(xué)新生的演講稿篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我們每個(gè)人都經(jīng)歷了緊張的另人窒息的高考,懷著一份熱情相聚到這里。同樣也帶著父母新的希望,帶著朋友新的祝愿,也帶著自己新的理想,來(lái)到了新的地方。在這新的學(xué)期里我們以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。展示新的生活以掌握新的知識(shí),增加新的技能,取得新的成績(jī)。然后以新的姿態(tài)、新的風(fēng)采站在父母、朋友、社會(huì)面前。雖然說(shuō)是這樣,真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道:這都并非易事。

當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味使剛剛開(kāi)始的大學(xué)生活缺乏驅(qū)動(dòng)力。所以我們要盡快確立新的學(xué)習(xí)生活目標(biāo)。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益?!蹦繕?biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力。人一旦沒(méi)有生活目標(biāo),就會(huì)意志消沉,渾渾噩噩我們正處于富裕理想,憧憬未來(lái)的青年中期。生活的挫折不可避免,但在某些情況下,失望與憂慮的磨練只會(huì)使生活變得快樂(lè)與振奮。

幾年前,劇作家尼爾·西蒙曾說(shuō):他一直在想,怎樣才能確切表達(dá)出他一生的主題。他的結(jié)論是:有一個(gè)詞可以最恰當(dāng)?shù)拿枋?,那就是“激情”。他說(shuō)激情是主宰與激勵(lì)他一切才能得力量,如果沒(méi)有激情,生命會(huì)顯得蒼白與凄涼。當(dāng)然,他是搞藝術(shù)的。

大家都應(yīng)該有照相的興趣吧!相片可以記錄瞬間的美麗。但有一位建筑師卻這樣說(shuō)到:“如果給我一臺(tái)照相機(jī),我可以從不同角度,把世界上任何地方最優(yōu)秀建筑師的最新房屋,拍成行將倒塌得樣子。因?yàn)槲铱梢栽谏厦嬲页鑫辶鶄€(gè)或七八個(gè)瑕疵,然后把鏡頭對(duì)準(zhǔn)他們,就可以使人們相信整個(gè)建筑已經(jīng)搖搖欲墜了。在社會(huì)上,總有一些人喜歡把鏡頭對(duì)準(zhǔn)日常生活的消極面,如果總是這樣,我們將會(huì)沮喪、憂慮、與痛苦。

整個(gè)世界就是一張精彩的無(wú)窮盡的課表,我們需要從中吸收新鮮而營(yíng)養(yǎng)豐富的生命之生。富蘭克林·羅斯??偨y(tǒng)在大法官霍爾姆斯90壽辰時(shí)去看望他,發(fā)現(xiàn)老人正埋頭于書(shū)本之中。羅斯福問(wèn)他:“大法官先生,您干什么呢?”霍爾姆斯看了看他說(shuō):“我在訓(xùn)練我的大腦,總統(tǒng)先生?!逼鋵?shí)他在自學(xué)希臘語(yǔ)。

我想我們現(xiàn)在應(yīng)該用不斷更新的熱情對(duì)待我們的將來(lái)。我并不是勸在座各位去買(mǎi)一副望遠(yuǎn)鏡,我想我們應(yīng)該要有夢(mèng)想的勇氣。雖然夢(mèng)想不一定能實(shí)現(xiàn),但它能激勵(lì)我們前進(jìn)。大學(xué)的學(xué)習(xí)并不像是我們中學(xué)階段。它是完全靠自主的學(xué)習(xí)生活。

李開(kāi)復(fù)在哥倫比亞大學(xué)助教時(shí),曾有位中國(guó)學(xué)生家長(zhǎng)向我抱怨說(shuō):“你們大學(xué)里到底在教些什么?我孩子讀完了大二計(jì)算機(jī)系居然連visical[1]都不會(huì)用?!?/p>

他回答道:“電腦的發(fā)展日新月異,我們不能保證大學(xué)里所交的任何一項(xiàng)技術(shù)在五年以后仍然管用,我們也不能保證學(xué)生可以學(xué)會(huì)每一種技術(shù)與工具。我們能保證的'是:你的孩子將學(xué)會(huì)思考并掌握學(xué)習(xí)的方法。這樣,無(wú)論五年以后出現(xiàn)什么樣的新技術(shù)或新工具,你的孩子都能游刃有余?!?/p>

她問(wèn):“學(xué)最新的軟件不是教育,那教育的本質(zhì)究竟是什么呢?”

回答道;“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘的一干二凈時(shí),最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了?!?/p>

不少在中國(guó)讀完大學(xué)去美國(guó)念研究生的朋友認(rèn)為來(lái)美國(guó)后,不論是學(xué)習(xí)工作還是生活他們最缺乏的是獨(dú)立思考的能力。因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)時(shí)。他們很少獨(dú)立思考與獨(dú)立決策。

上中學(xué)時(shí),老師會(huì)一次又一次重復(fù)每一課里的關(guān)鍵內(nèi)容,但進(jìn)了大學(xué)以后,老師只會(huì)充當(dāng)引路人的角色,學(xué)生必須自主的學(xué)習(xí)、探索與實(shí)踐。走上工作崗位后,自學(xué)能力顯得更為重要了。微軟公司曾做過(guò)一個(gè)統(tǒng)計(jì);在每一名微軟員工所掌握的內(nèi)容里只有大約10%是員工在過(guò)去的學(xué)習(xí)與工作中積累的,其他知識(shí)都是在加入微軟后重新學(xué)習(xí)的。這一數(shù)據(jù)充分表明,一個(gè)缺乏自學(xué)能力的人是難以在微軟這樣的現(xiàn)代企業(yè)中立足的。

我們所生活的21世紀(jì)是一個(gè)美好精彩的時(shí)代!不論我們將來(lái)從事什么事業(yè)、新的事業(yè)、新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇每天都在出現(xiàn)。羅賓·威廉推廣的一句拉丁諺語(yǔ)是“把握今天”。的確把握今天也就是把握住了未來(lái)的日子。

生活不是一場(chǎng)彩排。生活中的成績(jī)不是我們的目的地,而是一段旅程。愿命運(yùn)的風(fēng)風(fēng)雨雨使我們的一生充滿歡樂(lè)與希望!

開(kāi)學(xué)新生的演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好。我是__級(jí)專(zhuān)業(yè)的新生,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。

白駒過(guò)隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對(duì)未來(lái)生活的美好期望和無(wú)限遐想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入大學(xué)的大門(mén)。我們站在人生新驛站——_大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕。我們開(kāi)始放飛新的希望,開(kāi)始接受全新思想的洗禮,以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。

然而作為新生,剛剛踏入校園的時(shí)候,總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開(kāi)家長(zhǎng)的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔?在我們遨游學(xué)海的航行中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,這里更需要自強(qiáng)不息的努力,高考使我們更深刻地體會(huì)到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)?!拔嵘灿醒模釋W(xué)也無(wú)涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無(wú)益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn),積極上進(jìn),學(xué)有所成。

雖然說(shuō)是這樣,但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,這一切都并非易事。當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說(shuō)的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開(kāi)始,讓我們用青春來(lái)詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會(huì):

一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑,白少年頭,空悲切。

二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠(chéng)待人,,以信交友”,切不可孤芳自賞。

三、尊師肯學(xué),持之以恒。在新的環(huán)境,我們將從原來(lái)的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過(guò)去式,在這里作為學(xué)生的我們要為成為綜合型人才付出更多努力。

四、嚴(yán)于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

十二年的寒窗苦讀,無(wú)數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過(guò)我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上?!疤煨薪。右宰詮?qiáng)不息”,我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來(lái)。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當(dāng)我們離開(kāi)_大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō):追求卓越,青春無(wú)悔。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

謝謝大家。

開(kāi)學(xué)新生的演講稿篇4

大家好。我是__級(jí)專(zhuān)業(yè)的新生,很榮幸能夠成為新生代表在此發(fā)言。

白駒過(guò)隙,昨日的我們仿佛還在為自己的理想在高考的獨(dú)木橋前揮汗,而今日,我們飽含著對(duì)未來(lái)生活的美好期望和無(wú)限遐想,背負(fù)著親人的囑托,帶著朋友新的祝愿,跨入大學(xué)的大門(mén)。我們站在人生新驛站——_大學(xué)這一嶄新的舞臺(tái)上,大學(xué)生活徐徐拉開(kāi)帷幕。我們開(kāi)始放飛新的希望,開(kāi)始接受全新思想的洗禮,以新的語(yǔ)言,新的行動(dòng),新的風(fēng)貌,新的一切去適應(yīng)新的環(huán)境,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)。

然而作為新生,剛剛踏入校園的時(shí)候,總會(huì)有一絲茫然與彷徨。離開(kāi)家長(zhǎng)的臂彎,羽翼未滿的我們將真正依靠自己的力量搏擊風(fēng)雨。在通往成功的路上總會(huì)有許許多多的困難需要我們?nèi)タ朔辉谖覀冨塾螌W(xué)海的航行中,將會(huì)有可能折斷桅桿的風(fēng)和掀翻航船的浪。但我們堅(jiān)信:自信就在我們的笑容里,成功就在我們的手中!

大學(xué)是一個(gè)全新的環(huán)境,這里更需要自強(qiáng)不息的努力,高考使我們更深刻地體會(huì)到:只有自己不懈地努力,換回的成就才是真正甘甜地果實(shí)。“吾生也有涯,吾學(xué)也無(wú)涯”,“人生在勤,不索何獲”,“最無(wú)益,只怕一日曝、十日寒”。天道酬勤,厚德載物,我們會(huì)一如既往的勤學(xué)善問(wèn),積極上進(jìn),學(xué)有所成。

雖然說(shuō)是這樣,但是當(dāng)你真正經(jīng)歷大學(xué)生活后才知道,這一切都并非易事。當(dāng)大把大把的時(shí)間擺在面前時(shí),生活的茫然、空虛、枯燥、乏味會(huì)使我們漸漸忘記剛剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)所說(shuō)的豪言壯志。因此及時(shí)為自己立下長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)顯得極為重要。高爾基說(shuō)過(guò):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才能就發(fā)展越快,對(duì)社會(huì)就越有益。”目標(biāo)能激發(fā)人的積極性,能產(chǎn)生自覺(jué)行為的動(dòng)力?!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們有放飛炫彩夢(mèng)想的資本,有慎思明辨的能力,有奮發(fā)圖強(qiáng)的信念,有博學(xué)篤志的責(zé)任。新學(xué)期即將開(kāi)始,讓我們用青春來(lái)詮釋曾經(jīng)的誓言,用汗水來(lái)鍛造明日的輝煌。今后的日子中,我們定會(huì):

一、盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活,樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。

進(jìn)入大學(xué)并不意味著享受生活,相反,我們更應(yīng)該將目光放遠(yuǎn),更成熟、更全面的計(jì)劃自己的每一天。踏實(shí)、勤奮的積累知識(shí)。莫等閑,白少年頭,空悲切。

二、團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助。

人不是獨(dú)立存在于世間的動(dòng)物,“己所不欲,勿施于人”,“以誠(chéng)待人,以信交友”,切不可孤芳自賞。

三、尊師肯學(xué),持之以恒。

在新的環(huán)境,我們將從原來(lái)的填鴨式學(xué)習(xí)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)樽灾鲗W(xué)習(xí),從“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。高考已經(jīng)離去,榮辱也成為過(guò)去式,在這里作為學(xué)生的我們要為成為綜合型人才付出更多努力。

四、嚴(yán)于律己,樹(shù)立規(guī)范意識(shí)。

我們會(huì)從小事做起,從現(xiàn)在做起,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,培養(yǎng)高尚的思想品德,做品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

十二年的寒窗苦讀,無(wú)數(shù)的挑燈鏖戰(zhàn)。我們不曾后悔過(guò)我們的年少歲月,將汗水播撒在求知的道路上?!疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”,我們明白當(dāng)年的汗水終于澆灌滿園的松柏蒼翠。如今,在大學(xué)這一新起點(diǎn)上,這充滿更多機(jī)遇與挑戰(zhàn)的地方,我們更是憧憬著未來(lái)。同學(xué)們,讓我們以先人為坐標(biāo),以學(xué)長(zhǎng)為榜樣,牢記領(lǐng)導(dǎo)、老師和父母的深切期望,在未來(lái)的五年我們一起奮斗,一起微笑,一起去贏得成功。我相信,五年后,當(dāng)我們離開(kāi)_大學(xué)這一熱土?xí)r,回眸這難忘歲月,我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō):追求卓越,青春無(wú)悔。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師工作順利,身體健康,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。

謝謝大家。

開(kāi)學(xué)新生的演講稿篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐:

大家好!

我是___,此刻我很榮幸代表全院__級(jí)新生在這兒發(fā)言。

再回首,一個(gè)叫做大學(xué)的地方是我們拼搏奮斗的源泉,一個(gè)有大師的校園是我們無(wú)限的向往。29日下午,當(dāng)我疲憊的望向中央車(chē)站的出口時(shí),粉色的江南大學(xué)四個(gè)字瞬間給了我無(wú)限的力量,迎新學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐身上的濃濃的江南氣質(zhì)深深的吸引了我,乘坐上校車(chē),竟給我要到家了的錯(cuò)覺(jué)。走進(jìn)江大,早已耳聞這里曲水流觴,生態(tài)校園,但百聞不如一見(jiàn),青柳傍石橋,綠水映美人,江大美的讓我嘆為觀止,駐足神游。

再回首,在我拖著笨重的皮箱,斜跨著母親為我一遍又一遍檢查準(zhǔn)備的挎包,走過(guò)大連機(jī)場(chǎng)的安檢時(shí),在我身后我感受到的是父母希望又擔(dān)憂的淚光,那一刻,我不敢回頭。在我下了飛機(jī),打開(kāi)手機(jī),躺在信箱里的是父母一條又一條的叮嚀和囑咐,那一刻,我不敢仔細(xì)閱讀。我想說(shuō),同學(xué)們,在我們奔赴自己的方向時(shí)候,同時(shí)也承擔(dān)了了一份沉甸甸的責(zé)任啊,來(lái)自于父母的一份深深的期待和不舍。大學(xué),才是青春的伊始,而青春一旦被賦予責(zé)任,就會(huì)莊嚴(yán)起來(lái),就會(huì)偉大。

同學(xué)們,為了這份偉大而莊嚴(yán)的青春,為了江大物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院這塊我們期待已久的沃土,讓我們發(fā)揚(yáng)江大“篤學(xué)尚行,止于至善“的校訓(xùn)精神,一如既往的勤學(xué)善問(wèn),持之以恒,天道酬勤,深刻領(lǐng)會(huì)老師的教誨,積極上進(jìn),不斷地提高自己的實(shí)踐能力,培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),做適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的創(chuàng)新性復(fù)合型人才。同時(shí)讓我們誠(chéng)實(shí)守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),嚴(yán)于律己,遵守公德,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。道德無(wú)小事,學(xué)做品德高尚的人,共同營(yíng)造文明優(yōu)雅的家園。

新篇章,新起點(diǎn),江南大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,正勃發(fā)青春生機(jī),作為全國(guó)第一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)工程學(xué)院立足優(yōu)勢(shì)承擔(dān)重任,面向未來(lái)。在學(xué)院悉心培養(yǎng)下,我們定會(huì)知識(shí)面廣、基礎(chǔ)扎實(shí)、適應(yīng)性強(qiáng),具有良好的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)新生的演講稿篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師、同學(xué)們;

大家好!

今天我能代表20__級(jí)全體學(xué)員在這里發(fā)言,感到很榮幸,同時(shí)心情也非常激動(dòng)。首先我代表全體學(xué)員祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利,家庭幸福!

東北師范大學(xué)是教育部直屬重點(diǎn)師范大學(xué),國(guó)家“211工程”重點(diǎn)大學(xué),是一所有一批在我國(guó)學(xué)術(shù)界有較高地位的學(xué)術(shù)殿堂,是我一直向往,過(guò)去可望而不可及的高等學(xué)府,今天我們很榮幸,也很驕傲,因?yàn)樵谖覀兘?jīng)過(guò)一次或多次的考試磨練后,能夠憑著自己的努力和實(shí)力從激勵(lì)的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,成為東北師范大學(xué)這所國(guó)內(nèi)著名學(xué)府的一員。雖然是在職的但我們還是倍感自豪。

大家知道這是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,學(xué)習(xí)化的時(shí)代,誰(shuí)停止了學(xué)習(xí),誰(shuí)就停止了前進(jìn)的腳步,誰(shuí)就會(huì)被時(shí)代所淘汰,作為教師就可能被學(xué)校和學(xué)生淘汰,再者原有所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)在現(xiàn)有崗位上明顯感覺(jué)到局限性,更何況有些同學(xué)工作于不同崗位上,所以對(duì)我們來(lái)說(shuō)需要繼續(xù)不斷“充電”才能使自己適應(yīng)這個(gè)不斷前進(jìn)、發(fā)展的環(huán)境,才能在工作崗位上、同行中立于不敗之地。有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)我們求知若渴。在這里我們由衷的感謝市教育局及相關(guān)部門(mén)給我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì),讓我們繼續(xù)深造。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們相信、放心,我們會(huì)帶著責(zé)任感和使命感,轉(zhuǎn)換自己的角色,銘記東北師范大學(xué)“勤奮創(chuàng)新為人師表”的校訓(xùn),克服工學(xué)、天氣、生活中的種種矛盾和困難,嚴(yán)于律己、遵規(guī)守紀(jì)、倍加珍惜,完成我們的學(xué)業(yè),為基礎(chǔ)教育服務(wù),為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

現(xiàn)在我們心中已充滿了期待,期待著機(jī)遇和挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著東北師范大學(xué)國(guó)內(nèi)外著名的專(zhuān)家學(xué)者的諄諄教誨,期待著碩果累累的三年。

同學(xué)們,最后讓我們攜起手來(lái),繼承東師大的優(yōu)良學(xué)風(fēng),沐浴名師教導(dǎo),感受?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),共同努力拼搏,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)主管部門(mén)和學(xué)校對(duì)我們的厚愛(ài)。

謝謝大家!

開(kāi)學(xué)新生的演講稿篇7

主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們、同學(xué)們:大家上午好!在這丹桂飄香、陽(yáng)光燦爛的金秋時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)年,美麗的校園因你們的到來(lái)而更顯生機(jī)勃勃。首先我要向長(zhǎng)期以來(lái)大力支持我院軍訓(xùn)工作的株洲市武警支隊(duì)官兵表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!并對(duì)到我院學(xué)習(xí)的近三千名新同學(xué)開(kāi)始美好的大學(xué)生活表示熱烈的祝賀!

本次軍訓(xùn)將為期13天,為順利完成本次軍訓(xùn)任務(wù),達(dá)到通過(guò)軍訓(xùn)規(guī)范同學(xué)們的言行、培養(yǎng)同學(xué)們的國(guó)防觀念、磨礪同學(xué)們的意志、強(qiáng)健同學(xué)們的體魄、為三年的大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)之目的,今天我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),舉行__級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮!

主持人:下面我宣布株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院__級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人:大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)全體肅立!鳴炮,奏國(guó)歌!

(禮畢!請(qǐng)坐下?。?/p>

主持人:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng),介紹蒞臨本次總結(jié)表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo):

學(xué)院黨委書(shū)記:顏莉芝教授;學(xué)院院長(zhǎng):鄧志革教授;株洲市武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)教導(dǎo)員鄧劍鋒少校;學(xué)院黨委副書(shū)記:彭舉同志;學(xué)院副院長(zhǎng):陳忠林同志;學(xué)院副院長(zhǎng):黎修良教授;學(xué)院副院長(zhǎng):汪炎珍同志;學(xué)院副院長(zhǎng):瞿唯中同志;學(xué)院工會(huì)主席:熊振倜同志;學(xué)院黨委委員:譚李華同志。出席本次大會(huì)的還有株洲市武警支隊(duì)的全體參訓(xùn)官兵、學(xué)院各有關(guān)處室的領(lǐng)導(dǎo)、各系部的領(lǐng)導(dǎo)及全體新生班級(jí)的輔導(dǎo)員。

(讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)導(dǎo)、教官和老師的光臨?。?/p>

主持人:我院是一所國(guó)有公辦性質(zhì)的全日制普通高等學(xué)校,已具有57年的光榮辦學(xué)歷史,培育了大批優(yōu)秀學(xué)生。

(肖璀,男,21歲,湖南衡陽(yáng)人。中共預(yù)備黨員,現(xiàn)為株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車(chē)工程系汽車(chē)電子專(zhuān)業(yè)0801班學(xué)生,__屆上海通用asep班學(xué)員。曾獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、全國(guó)技能大賽“汽車(chē)故障與排除”團(tuán)體二等獎(jiǎng)、湖南省春季技能大賽一等獎(jiǎng)、學(xué)院心理健康校園劇大賽團(tuán)體二等獎(jiǎng)、學(xué)院汽車(chē)系技能大賽機(jī)電組第一名。)

下面進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng),請(qǐng)老生代表汽車(chē)工程系汽車(chē)電子0802班學(xué)生肖璀同學(xué)發(fā)言!請(qǐng)大家歡迎!

主持人:在我院長(zhǎng)期的辦學(xué)歷史中也涌現(xiàn)了大量的優(yōu)秀教育工作者,其中楊升平老師就是一名優(yōu)秀代表。

(楊升平,男,中共黨員,高級(jí)軟件工程師,株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系教學(xué)副主任。畢業(yè)于湘潭師范學(xué)院物理系電子信息工程專(zhuān)業(yè),__年碩士研究生畢業(yè)于華中科技大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用專(zhuān)業(yè)。國(guó)家教育部青年骨干教師,湖南省技術(shù)能手、湖南省優(yōu)秀指導(dǎo)教師、株洲市青年崗位能手。曾榮獲__年參加湖南省計(jì)算機(jī)技能大賽編程職工組獲第一名,株洲市三等功、株洲職業(yè)技術(shù)學(xué)院年度先進(jìn)工作者等榮譽(yù)。)。

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng),請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀教師代表、信息工程系楊升平老師發(fā)言。請(qǐng)大家歡迎!

主持人:大會(huì)進(jìn)行第五項(xiàng),請(qǐng)株洲市武警支隊(duì)教導(dǎo)隊(duì)教導(dǎo)員鄧劍鋒少校做軍訓(xùn)動(dòng)員講話!請(qǐng)大家歡迎!

(部隊(duì)首長(zhǎng)的講話給我們明確了軍訓(xùn)的方向,增強(qiáng)了信心,鼓舞了士氣。希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)軍人“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)”的優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)軍人的優(yōu)秀作風(fēng),陶冶情操、磨礪意志、強(qiáng)健體魄!)

主持人:大會(huì)進(jìn)行第六項(xiàng),請(qǐng)學(xué)院院長(zhǎng)_教授講話!請(qǐng)大家歡迎!

開(kāi)學(xué)新生的演講稿篇8

親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

開(kāi)學(xué)典禮,無(wú)論對(duì)本科、碩士或者是博士生同學(xué)而言,都是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。攻讀研究生的同學(xué),事業(yè)和生活從此有了更加明確的目標(biāo);而本科生同學(xué)首先感到的可能是自由,沒(méi)有父母管束之后可以自我支配的自由,但接下來(lái)感覺(jué)到的則可能是迷茫,因?yàn)椴辉儆懈呖歼@樣的指針,為你們規(guī)定簡(jiǎn)潔清晰的生活軌跡。

與你之前所有的少年時(shí)光正好相反,從你們進(jìn)入大學(xué)的第一刻起,你們面前就沒(méi)有了確定的道路,而只有無(wú)限的可能和精彩;但你們也有可能因?yàn)椴幻靼资裁词谴髮W(xué),而與所有的精彩擦肩而過(guò)。

那么,什么是大學(xué)?

大學(xué)是一道地平線。

它的界限在你的視野范圍內(nèi),卻又在你永遠(yuǎn)不能抵達(dá)的地方。這不僅是因?yàn)榇髮W(xué)自身的博大,也因?yàn)樾碌闹R(shí)、新的思想會(huì)不斷推動(dòng)著大學(xué)邊界的變化。所以,進(jìn)入大學(xué)首先應(yīng)該學(xué)會(huì)釋放被無(wú)數(shù)考試所禁錮的思想,重新燃起求知的欲望,學(xué)會(huì)想象在你不能抵達(dá)的地方還有些什么,這樣你就會(huì)有不斷走下去的動(dòng)力和夢(mèng)想。

大學(xué)是滋養(yǎng)理想和人文精神的殿堂。

我們的首任校長(zhǎng)孟憲承先生指出,大學(xué)之理想,實(shí)際上蘊(yùn)含著人們關(guān)于文化和社會(huì)的最高理想。大學(xué)固然是社會(huì)的一部分,沉淀著現(xiàn)代社會(huì)所有的美好與無(wú)奈,但大學(xué)更應(yīng)該是文化與人文精神的一個(gè)高地,一個(gè)標(biāo)桿。大學(xué)應(yīng)該引領(lǐng)社會(huì),培育新的社會(huì)與文化理想。這種新理想的境界有多高、力量有多強(qiáng)大,取決于其中每一個(gè)人的境界有多高、每一個(gè)個(gè)體的生命力有多強(qiáng)大。

大學(xué)還是理性和科學(xué)產(chǎn)生的土壤。

生命的力量首先來(lái)自于理性思考和科學(xué)創(chuàng)造的能力。理性與科學(xué)并不是一切,但它們是這個(gè)世界中最重要的精神與物質(zhì)力量的來(lái)源。

理性意味著獨(dú)立的思考、質(zhì)疑能力和批判精神。圍觀的世界很熱鬧,但常常也很殘忍。長(zhǎng)期浸淫于圍觀狂歡中的社會(huì),會(huì)遮蔽科學(xué)與理性,最終走向崩潰與陷落。所以,讀大學(xué)的過(guò)程,首先應(yīng)該是用理性和科學(xué)精神自我武裝的過(guò)程。

大學(xué)更是與這個(gè)世界連接的通道。

從科學(xué)無(wú)國(guó)界,到教育國(guó)際化,大學(xué)正在承擔(dān)著讓中國(guó)了解世界、讓世界了解中國(guó)的責(zé)任。從華師大校門(mén)走出去的學(xué)生都應(yīng)該有寬闊的國(guó)際視野與胸襟。我們鼓勵(lì)同學(xué)們大膽走出去,睜眼看世界。與此同時(shí),我們更鼓勵(lì)所有同學(xué),走進(jìn)圖書(shū)館,在那里同樣可以了解世界。一名優(yōu)秀的學(xué)生,應(yīng)該能主動(dòng)地受益于老師的言傳身教,更應(yīng)該能汲取圖書(shū)的默默滋養(yǎng),能在一個(gè)充滿張力的知識(shí)世界中塑造自己。所以,我希望你們所有人都能是圖書(shū)館的???,一個(gè)也不能少!

在你們即將開(kāi)始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、實(shí)現(xiàn)新發(fā)展之際,我想送給你們?nèi)湓挕?/p>

第一句話是,今天的步伐決定明天的風(fēng)景——華麗轉(zhuǎn)身、融入師大。

希望大家能盡快把握大學(xué)學(xué)習(xí)、生活的節(jié)奏和特點(diǎn),了解華東師大的昨天、今天和明天,轉(zhuǎn)變角色、融入師大,與師大一起歡快前行。

第二句話是,今天的選擇決定明天的成就——學(xué)會(huì)選擇、把握機(jī)會(huì)。

大學(xué)的教育更多強(qiáng)調(diào)的是自主和選擇。希望同學(xué)們學(xué)會(huì)選擇、懂得取舍,處理好學(xué)習(xí)和工作、課內(nèi)與課外的關(guān)系,把握好各種機(jī)會(huì),規(guī)劃好自己的大學(xué)生活。

第三句話是,今天的態(tài)度決定明天的高度——學(xué)會(huì)感恩、勇于擔(dān)當(dāng)。

大學(xué)教育除了知識(shí)傳授以外,更在于塑造完善人格和豐富心靈世界。

開(kāi)學(xué)新生的演講稿篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!很榮幸,在這個(gè)美麗的季節(jié)和你們相聚在__財(cái)經(jīng)大學(xué),并代表新生在這里發(fā)言。

我們無(wú)比驕傲,能在繁忙的工作生活之余,重拾書(shū)本,憑借自己的努力,能夠在國(guó)內(nèi)一流的財(cái)經(jīng)大學(xué)里繼續(xù)深造,進(jìn)一步系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí),一步一步接近自己的夢(mèng)想。__財(cái)經(jīng)大學(xué)經(jīng)過(guò)50多年的建設(shè)和發(fā)展,特別是沐浴著改革開(kāi)放的春風(fēng),學(xué)校的面貌發(fā)生了歷史性的巨大變化,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的各類(lèi)人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。這一切,都深深地吸引著我們,激勵(lì)著我們。

接下來(lái)的兩年,將是非常充實(shí)的兩年,我們的同學(xué)們也許是來(lái)自各行各業(yè),也許已經(jīng)是單位的骨干,工作繁忙,甚至還有不少外地求學(xué)的同學(xué),堅(jiān)持學(xué)習(xí)肯定要克服很多困難,但是我們每一個(gè)在這里學(xué)習(xí)的人都是有理想和追求的,經(jīng)歷了社會(huì)洗禮的我們,經(jīng)過(guò)工作磨礪的我們,更加成熟、穩(wěn)重,一定會(huì)努力珍惜這來(lái)之不易的寶貴機(jī)會(huì)。在這新的起點(diǎn)上,從我們尊敬的老師,和優(yōu)秀的同學(xué)身上學(xué)會(huì)分析與思考,競(jìng)爭(zhēng)與合作,超越與創(chuàng)新,為我們的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我堅(jiān)信,__財(cái)經(jīng)大學(xué)將會(huì)是我們無(wú)悔的選擇。天財(cái)深厚的文化底蘊(yùn)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)以及豐富的資源將使我們的知識(shí),技能取得質(zhì)的飛躍。

大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!如今,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的兩年,在未來(lái)的兩年里,我們不僅要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要提高素質(zhì),要以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的榮辱觀為指導(dǎo),遵守校紀(jì),以優(yōu)異的表現(xiàn)去實(shí)踐“今日我以天財(cái)為榮,明天天財(cái)以我為榮”的口號(hào)。

最后,祝愿我們__財(cái)經(jīng)大學(xué)的明天更加輝煌!

祝愿我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康!

祝愿我們?nèi)w同學(xué)事業(yè)有成!

謝謝!

開(kāi)學(xué)新生的演講稿篇10

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論