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文檔簡介

2023年有關(guān)自我總結(jié)作文錦集十篇自我總結(jié)作文篇1

人生一世,重要的并不在于能茍延殘喘活多久,而在于能否在一波接一波的洪流與沖擊中活出自我。

活出自我是一種志氣。使人在一次次變故與打擊中傲然獨(dú)立?;厮輲资昵暗闹軜淙耍谌哲娺M(jìn)犯、軍民結(jié)伴潰逃的當(dāng)口,他在燕園里悠閑地品著香茗,環(huán)視著高校中的藏書。面對(duì)沖入校內(nèi)、四處揚(yáng)威的日軍,他毫無畏懼,漠然相視。又有人造勢說他親日,隧然而至的莫須有的罪狀,一輪又一輪的刺殺,他緘口不言,逆來順受。他歷經(jīng)苦難,但他的心靈卻始終堅(jiān)毅——任爾東西南北風(fēng),我就是我,我仍是我。于是,當(dāng)人們最終撥開時(shí)代的迷霧準(zhǔn)備接近他時(shí),他早已含笑而待,一花一世界的文筆,動(dòng)人的文思給人們帶來穿越陣營的永恒的美。世上有多數(shù)種志氣,可惟有活出自我這一種來得豪邁、長久?;畛鲎晕沂且环輬?jiān)持。任憑風(fēng)雨喧囂,我自巋然堅(jiān)守本心。初入美職籃時(shí),林書豪并不受人待見。

好比菜場里代替一角錢的一把蔥——他只是個(gè)無足輕重的添頭。但林書豪卻拒絕人們的輕視甚至是無視。他可從來不把自己當(dāng)作可有可無的角色,并且堅(jiān)持認(rèn)為自己會(huì)有球星的前途,一步登天只是時(shí)間問題。他忍耐,他期盼,他等待——他堅(jiān)持。機(jī)會(huì)屬于堅(jiān)持不懈的人,好運(yùn)亦然。在苦撐一年多后,林書豪獲得了在尼克斯隊(duì)升任首發(fā)的機(jī)會(huì)。此時(shí)機(jī)會(huì)已至,只待他在電光火石間閃爍全場。于是“林風(fēng)暴”席卷全球,他成為了這個(gè)時(shí)代的英雄乃至于一枚精神圖騰?;畛鲎晕遥刈∽晕?,總有云淡風(fēng)輕日出時(shí)。

活出自我更是一種挑戰(zhàn)。生命不息,挑戰(zhàn)便從未停止。喬布斯的獨(dú)特并不在于他的財(cái)寶,也并非全然體現(xiàn)在他的產(chǎn)品上,而更多的是呈現(xiàn)在他在對(duì)于自我的詮釋的挑戰(zhàn)征途上的永不停滯的步伐。他曾面臨過多數(shù)意外——生母拋棄,學(xué)業(yè)受阻,公司解體,產(chǎn)品滯銷……但面對(duì)接踵而來的挑戰(zhàn)他無所畏懼。他用自己的心靈與意志充分地活出自我,對(duì)抗逆境。于是“I”系列產(chǎn)品橫空出世,蘋果引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的潮流。而喬布斯呢?他的收獲遠(yuǎn)不止此,他已將自己推向世界,推向人們頂禮膜拜的圣殿?;畛鲎晕易詫俨灰?,可當(dāng)我們直視這樣一次又一次的挑戰(zhàn)時(shí),把握便在我們的指間從不曾流散。

任爾東西南北風(fēng),活出自我象征著一種志氣;守得云開見日出,活出自我代表了一份堅(jiān)持;長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),活出自我是次次必勝的挑戰(zhàn)。

自我總結(jié)作文篇2

我還沉醉在嬉鬧的時(shí)間中,沉醉于翻書談笑的光景中,奮斗于將來的幻想時(shí).歲月無痕,時(shí)間讓我抓不到他的腳步.

作為一名班級(jí)干部,我酷愛學(xué)校,酷愛班集體,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在班級(jí)工作中,我協(xié)作老師的各項(xiàng)工作,在老師與同學(xué)之間起到了紐帶的作用,熱心幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難,不僅個(gè)人要求進(jìn)步,還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。

作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會(huì)公德,主動(dòng)投身實(shí)踐,關(guān)切國家大事。在團(tuán)組織的'領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地熬煉自己,提高自己的思想覺悟。

在體育活動(dòng)中,我主動(dòng)參與體育熬煉,增加身體素養(yǎng),也酷愛勞動(dòng),繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神。學(xué)習(xí)過程中,我有刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,學(xué)習(xí)看法端正,目的明確,用心上課并做好筆記,注意理解和駕馭,學(xué)會(huì)分類歸納,學(xué)以致用,不斷鞏固已駕馭的學(xué)問。在學(xué)習(xí)中知難而進(jìn),敢于正視自己的弱點(diǎn)并剛好訂正,

我認(rèn)為在以后,我要合理安排好學(xué)習(xí),消遣的時(shí)間.因?yàn)闀r(shí)間是保障學(xué)習(xí)效率的前提.另外,主動(dòng)閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的學(xué)問面;常常提出問題,與同學(xué)探討,各抒己見。學(xué)習(xí)還應(yīng)更細(xì)心,防止因?qū)忣}馬虎而失分,爭取在期末考試中發(fā)揮自己的最好水平。

通過兩年的學(xué)習(xí),老師的諄諄訓(xùn)誨,同學(xué)的肺腑之言,班級(jí)的團(tuán)結(jié)友愛。讓我在向往中懂得來之不易的珍惜,在思索中了解醞釀已久的真理,在收獲后明白努力的甜蜜。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我信任只有通過不斷地學(xué)習(xí)和努力才能使自己成為一個(gè)有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。

自我總結(jié)作文篇3

你們好,我叫魏玥,今年8歲,現(xiàn)在已經(jīng)上了三年級(jí)了。你想知道我長得什么樣嗎?

首先,我介紹一下我的外貌:我長著短短、黑黑的頭發(fā)。長著一張國字臉,柳月眉,眼睛大大的,一張小小的櫻桃小嘴,體型長的不胖也不瘦,就是給人的感覺是很內(nèi)向的一個(gè)小女孩。很缺憾,我有許多缺點(diǎn),比如:寫作業(yè)時(shí)會(huì)做小動(dòng)作,等等。當(dāng)然我也有優(yōu)點(diǎn),比如愛跳舞,愛交摯友。我還有一張微笑的臉,特別討人喜愛。

小摯友,你找得到我嗎?

自我總結(jié)作文篇4

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)瞬四年級(jí)就要過完了,緊接著就是五年級(jí)。

我認(rèn)為這個(gè)學(xué)習(xí)我有很大的進(jìn)步,上課主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)。背書也很時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)瞬四年級(jí)就要過完了,緊接著就是五年級(jí)。

我認(rèn)為這個(gè)學(xué)習(xí)我有很大的進(jìn)步,上課主動(dòng)發(fā)言,主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)。背書也很快,唐詩寧詞都背得很熟,爭取考試考出好成果。

生活方面自我感覺也取得這一點(diǎn)小小的進(jìn)步。老師講話時(shí)我也不插嘴了,中午也睡得著覺了,吃飯也挺快的,爭取更大的進(jìn)步。

我不僅學(xué)習(xí)仔細(xì),而且主動(dòng)參與各種活動(dòng)和競賽,取得了很好的成果,美術(shù)繪畫競賽二等,奧數(shù)優(yōu)勝獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步第六名等等

我認(rèn)為只要仔細(xì)學(xué)習(xí),上課不說小話,敢與困難挑戰(zhàn),就能獲得勝利。

我信任自己,肯定能考出好成果,在五年級(jí)時(shí)再接再厲。

快,唐詩宋詞都背得很熟,爭取考試考出好成果。

生活方面自我感覺也取得這一點(diǎn)小小的進(jìn)步。老師講話時(shí)我也不插嘴了,中午也睡得著覺了,吃飯也挺快的,爭取更大的進(jìn)步。

我不僅學(xué)習(xí)仔細(xì),而且主動(dòng)參與各種活動(dòng)和競賽,取得了很好的成果,美術(shù)繪畫競賽二等,奧數(shù)優(yōu)勝獎(jiǎng),運(yùn)動(dòng)會(huì)跑步第六名等等。

我認(rèn)為只要仔細(xì)學(xué)習(xí),上課不說小話,敢與困難挑戰(zhàn),就能獲得勝利。

我信任自己,肯定能考出好成果,在五年級(jí)時(shí)再接再厲。

自我總結(jié)作文篇5

光陰似箭,日月如梭。一擠眼的工夫,一個(gè)學(xué)期就很快就過去了,又迎來了新的一年,新的學(xué)期,又有新的工作等著我們來學(xué),等我們來消化,去理解.在上個(gè)學(xué)期,我沒有好好去學(xué)習(xí),去理解,所以在上個(gè)學(xué)期的考試才會(huì)考得那么糟糕,那么差。不過,現(xiàn)在又是新的一年,新的學(xué)期,我

要整裝待發(fā),要以一個(gè)全新的我去迎接這個(gè)學(xué)期的起點(diǎn)站,奮勉圖強(qiáng),永不停步。

在這個(gè)學(xué)期里,我不能像上個(gè)學(xué)期一樣奢侈時(shí)間,不懂得珍惜時(shí)間,所以,我要在這個(gè)學(xué)期里自我反思,要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,不會(huì)再奢侈時(shí)間了。假如老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清晰,下課后,我要立刻跑去問老師,直到弄懂為止。在家里,先把老師講過的課溫習(xí)一遍,再講給爸爸聽沒,要是我將得很流利,很安逸的把老師講過的重點(diǎn)說一遍,證明我把這一天老師上課所講的我全都留意聽了,沒有將小話,這是一種很好的學(xué)習(xí)方法。

上課時(shí),要用心聽講,不行以跟前后左右講小話,要勤做筆記,把老師講過的重點(diǎn)登記來?;氐郊依铮呀袢绽蠋熤v過的課文復(fù)習(xí)一遍,再做老師布置的作業(yè)。做完了作業(yè),找一些有關(guān)今日的資料看一看,做一做,這樣就不會(huì)遺忘今日老師所講過的課,還可以順便預(yù)習(xí)明天老師所要講的課,做好一個(gè)預(yù)習(xí)的打算。

在作業(yè)上,我要用仔細(xì)的看法去對(duì)待作業(yè)。要把作業(yè)寫得工工整整,先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,確定對(duì)了以后才抄到作業(yè)本上。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學(xué)老師,也可以恩爸爸媽媽。

我會(huì)在這個(gè)學(xué)期里好好學(xué)習(xí),爭取用優(yōu)秀的成果匯報(bào)爸爸媽媽。

自我總結(jié)作文篇6

在星期五和星期四,我們進(jìn)行了期中考試,我考的不怎么好,其中有很大緣由,是因?yàn)轳R虎。

在平常,我沒有為這次考試做打算,在考試前一天晚上舍命突擊復(fù)習(xí),結(jié)果得不償失,不僅在考試時(shí)哈欠連天,而且因?yàn)橄嚷罂欤綍r(shí)間緊急的時(shí)候,才做完了試卷。

在考英語的時(shí)候,因?yàn)槲覀兊谝淮芜\(yùn)用答題卡,我有些不適應(yīng),所以有些題,在試卷上寫對(duì)了,卻在答題卡上寫錯(cuò)了。

再說數(shù)學(xué),雖然題特殊簡潔,但是我還是覺得自己錯(cuò)了好幾個(gè)。而且錯(cuò)的那些都是一些老師講過的一些題。唉,真是欲哭無淚呀!

考完試,老師又給我們講了人生的意義與價(jià)值。聽完以后,我感受頗深。

我們學(xué)生之間就應(yīng)當(dāng)相互競爭,那樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,學(xué)習(xí)別人身上的特長,補(bǔ)自己的短處。

為什么我們班這么亂呢?老師也給出了答案。因?yàn)槲覀儼嗾龤饣旧蠜]有,邪氣直往上升。既沒有讓正氣光明,也沒有讓它正大。

老師還提起了她以前教的那個(gè)九年級(jí)五班。他們愛惜集體,團(tuán)結(jié)一樣,雖然也有不遵守紀(jì)侓,但是他們都發(fā)展不起來,所以班級(jí)還是管理得井井有條。

其中,我還是最喜愛那個(gè)鯰魚效應(yīng)。

講的是沙丁魚的味道非常美味,但是在運(yùn)輸?shù)倪^程中非常簡單死掉。后來,一個(gè)漁夫想了一個(gè)方法:因?yàn)樯扯◆~的天敵是鯰魚,所以那個(gè)漁夫把一條鯰魚放在養(yǎng)沙丁魚的魚缸里,這樣魚就不會(huì)死了。

這個(gè)故事也告知我們:只有有壓力,才能有前進(jìn)的動(dòng)力。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也要這樣做!

自我總結(jié)作文篇7

似水流年,今日的我們?cè)缇鸵呀?jīng)不是在草地里玩過家家的小摯友。今日的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生。今日的我們已經(jīng)告辭童年,走向青春。帶著對(duì)將來的向往,我們來到了第五中學(xué),走進(jìn)了初一生活。

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了肯定的了解。面對(duì)初一生活也有很多感受。

上初一了,第一個(gè)感覺是簇新。校內(nèi)是那樣干凈整齊、綠樹成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、開心。現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及試驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無比簇新、好玩。

上初一了,既激烈又期盼還驚慌。但無論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

告辭朝夕相處的六年小學(xué),我們--天之驕子懷著激烈和新穎 的心情,邁進(jìn)了五中這座學(xué)問的殿堂,起先了驚慌而又有序的初中三年的學(xué)習(xí)生活。走在人生的第一個(gè)路口,你是什么感覺?是向往,歡樂;還是茫然,失落?

利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,為了我們的華蜜生活——奮斗吧,拼搏吧,向著重點(diǎn)中學(xué)沖吧。

進(jìn)入初中以前,就對(duì)初中校內(nèi)有著很深的憧憬,我始終很想長大,成為這里的一份子,因?yàn)檫@是我憧憬以久的校內(nèi)。到了這里以后,我對(duì)校內(nèi)的一切都是那么的新奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學(xué)好友道盡無限的高興。我暢想著在這里的生活,在這里的三年里,我會(huì)不斷成長,不斷進(jìn)步,我在這里,會(huì)有我的一片天地,我會(huì)交到許多的摯友,相識(shí)不同的人。

上初中的第一天我就感覺:課程比小學(xué)多了,作業(yè)也多了,每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結(jié)論是--要會(huì)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,科學(xué)支配時(shí)間,是搞好初中學(xué)習(xí)的有效方法和策略。正確運(yùn)用它,就會(huì)使我們?cè)賹W(xué)習(xí)中游刃有余,事半功倍。

自我總結(jié)作文篇8

我叫xxx,今年在山西省寧武縣試驗(yàn)小學(xué)四四班讀書,我圓圓的頭,水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴,大大地耳朵。

我的優(yōu)點(diǎn)是樂于助人,有一次下學(xué)了,我在回家的路上,突然烏云密布,接1著下起了滂沱大雨,這時(shí)我望見了一位白發(fā)蒼蒼的老太太摔倒了,我趕忙跑過去,把那位老太太扶起來,并送老太太,回到家后我已經(jīng)被淋成了落湯雞媽媽要罵我,我趕忙告知了媽媽事情的經(jīng)過,媽媽不但沒有罵我,還夸獎(jiǎng)了我,我的心想喝了蜜一樣甜。

我的缺點(diǎn)是馬虎大意,記得在三年級(jí)的時(shí)候,我信念十足的上了考場,可是因?yàn)轳R虎和班長查了一分,一分啊,我準(zhǔn)備以后改掉馬虎大意的毛病。

自我總結(jié)作文篇9

本人自入學(xué)以來,始終遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有劇烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的志向和宏大的目標(biāo),注意個(gè)人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)切國家大事。

在校期間,本人始終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)駕馭較為扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),曾獲得優(yōu)秀團(tuán)員、三好學(xué)生等榮譽(yù),得到了老師及同學(xué)們的確定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。

在課余時(shí)間,本人主動(dòng)參與體育熬煉,增加身體素養(yǎng),也酷愛勞動(dòng),主動(dòng)參與校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參與社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,也參與了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,使自己成為一個(gè)有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生,以優(yōu)異的成果迎接挑戰(zhàn),為社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)我畢生的力氣。

自我總結(jié)作文篇10

高校豐富多彩的在校生活總是美妙的,給我?guī)砹嗽S多的歡樂,更是讓我懂得,這是我人生中重要的一段旅程,我嚴(yán)格要求自己,留意摸索學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)思維,分析、解決問題,學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。

學(xué)習(xí)上我自覺、仔細(xì),學(xué)習(xí)方法較敏捷,能合理的支配好時(shí)間。有競爭意識(shí),我課前做好預(yù)習(xí),課堂上主動(dòng)思維,大膽發(fā)表看法,協(xié)作好老師,能較高質(zhì)量完成作業(yè),課后剛好的對(duì)學(xué)問進(jìn)行歸納、梳理,使我的學(xué)問系統(tǒng)化。

身為班長的我,在班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中都能起帶頭作用,對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)。我仔細(xì)遵守學(xué)校紀(jì)律,酷

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