山東省濟(jì)南市市中區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末英語試卷（含解析）

第第頁山東省濟(jì)南市市中區(qū)2022-2023學(xué)年七年級下學(xué)期期末英語試卷（含解析）2022-2023學(xué)年山東省濟(jì)南市市中區(qū)七年級（下）期末英語試卷

"Everythingherelookssodifferent，"Martinathought.Shehadmovedtoacityfarfromthefarmwheresheusedto（1）______.Thereweresomanypeople!

Martina（2）______herfriends.KidsinschoolheredidnotspeakSpanish.TheylookedsurprisedwhensheskippedfromEnglish（3）______Spanishinthesamesentence.Shehadtocarefullyexplaineachword.

Itmadeherhappytoknowmorelanguagesthantheother（4）______.Butshealsofeltsad.Sometimesshecouldnotfindthe（5）______wordinEnglish.Nooneunderstoodwhatshewassaying.

EverySunday，Martinausedtogotochurch.Shewouldsit（6）______rowsandrowsofpeople.Allshecouldseewasthebacksoftheirheads.Atthechurch，almostallthechildrenhadthesamestraight，darkbrownhairas（7）______did.Itmadeherfeelliketheywereallpartsofabigfamily.

Hereinthecity，everyheadwasdifferent.Straighthair.Curlyhair.Lighthair.Darkhair.Sometimessheeven（8）______purpleorgreenhair!Andallthefaceswereturnedaway，quietasmice.

Then，oneSunday，ahead（9）______around.Itwasahead（10）______curlyredhair，verydifferentfromMartina's.Itbelongedtoa（11）______aroundsevenyearsold，justlikeMartina.Hewassmiling."Hello，"Martinasaid.Thenshecouldn'tthinkof（12）______Englishword.Shefelt（13）______.Shewantedtohide（躲藏）underthechurchseat.Instead，shetookadeepbreath（深呼吸）（14）______said，"MinombreesMartina."Thelittleboysaidnothingforaminute.Martina's（15）______seemedtostop."MynameisRyan，"hesaidback.Thenhesmiledagain，tookadeepbreath，andsaid："Hola!"inSpanish.

1.A.leaveB.liveC.knowD.meet

2.A.missedB.thankedC.madeD.forgot

3.A.inB.onC.forD.to

4.A.teachersB.kidsC.friendsD.parents

5.A.kindB.newC.rightD.wrong

6.A.infrontofB.behindC.nexttoD.acrossfrom

7.A.sheB.heC.weD.they

8.A.readB.watchedC.sawD.looked

9.A.walkedB.showedC.wentD.turned

10.A.aboutB.fromC.withD.by

11.A.girlB.boyC.womanD.man

12.A.anotherB.theotherC.othersD.theothers

13.A.boredB.scaredC.excitedD.tired

14.A.becauseB.butC.andD.so

15.A.heartB.handsC.faceD.legs

16.A：Hello!（1）______

B：Hi，Glenda.It'sAvahere.

A：（2）______

B：Nothingmuch.I'mjustwatchingTV.

A：Let'sgoouttoplaytenniswithmynewfriendTom!

B：Soundsgreat.Itiswarmandsunnyoutside，justrightforexercising.

A：（3）______Afterthat，wecanenjoyicedcoffeethere.

B：Great!Whereshallwemeet？

A：HowaboutthebusstoponLongStreet？YoucancomewithTomtogether.Helivesnearyourhouse.

B：OK!ButIdon'tknowTom.（4）______

A：Well，heisofmediumheight.Hehasbrownhairandwearsglasses.

B：OK，sure.（5）______

A.ThereisacoffeebarneartheSportsCenter.

B.ThisisGlendaspeaking.

C.Areyoudoingyourhomework？

D.Whatdoeshelooklike？

E.Seeyoulater.

F.Whatareyoudoing？

G.I'mGlenda.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

C

Riddle（謎語）1

"IstartedworkearlytodayasIwantedtofinishMr.Jenkins'newhouse，"saysMr.Trowel."ThenIamofftodoajobatthetrainstation."Riddle2

"TodayIamgoingtomakesomebeautifulfruitcakesformyrestaurant，"saysMr.Baker."Ihopethecustomers（顧客）willlikethem."

Riddle3

"Iamverybusytoday.IhavetolookatGeorge'seyes，andthencheck（檢查）Mrs.Hill'sbadarm，"saysMr.Smith."ThenImighthavearestandacupoftea."Riddle4

"Iwillgivestudentstwoclassestodayandteachthemtoplaythepiano，"saysMr.Green."Intheafternoon，IwillvisitLouis'parentstotalkabouthisstudy."

17.WhichpersonmaybeMr.Trowel？______

A.B.

C.D.

18.WhatistheanswerofRiddle2？______

A.Ateacher.B.Acook.C.Awaiter.D.Apoliceman.

19.WheredoesMr.Smithwork？______

A.Onabus.B.Inazoo.C.Inahospital.D.Onafarm.

20.WhatsubjectdoesMr.Greenteach？______

A.Art.B.English.C.Math.D.Music.

21.Whataretheriddlesabout？______

A.Children.B.Parents.C.Jobs.D.Places.

D

Mom：Whatdidyoudoatschooltoday？

Aran：Ourclassdidasurvey（調(diào)查）aboutscreen（屏幕）time.Weaskedeachotherhowmuchtimeweallspendonscreens.

Mom：Itsoundsinteresting!Wereyouatthetop？YouarealwaysonyouriPad!I'veaskedyoutokeepyourscreentimetoonehouraday.Youneedtostudyhard...

Aran：Idotry，Mom!ButIusuallyusemyiPadtodomyhomework.YesterdayIlearnedsciencewithit.

Mom：Yes，that'sOK.Butyoudon'tonlyuseitforhomework，doyou？

Aran：No，IknowIuseitalotbutsomeofmyfriendsspendmoretimeonscreens.Samsometimesspendsthreehoursadayonline.Butwemadeaclasspromise（承諾）tocutdownourscreentime.Andwearegoingtolookbackonitonceamonth.

Mom：Whatagreatidea!▲Let'sseeifhabitschangeinafewweeks'time...

22.Aran'sclassdidasurveyabout______.

A.howtocutdownscreentime

B.howtousethecomputertostudybetter

C.howmuchtimetheyspendonscreens

D.howmanystudentsplaycomputergames

23.WhatdoesAran'smotherthinkofthesurvey？______

A.Special.B.Terrible.C.Relaxing.D.Interesting.

24.Whatdoestheunderlinedsentence"Wereyouatthetop？"mean？______

A.Aranalwaysstudiedhard.B.Aranspentmuchtimeonline.

C.Arandidwellinhisstudy.D.Aranshoulddomoreexercise.

25.WhatdidArandowithhisiPadyesterday？______

A.Helearnedscience.B.Hewatchedasciencefilm.

C.Hetalkedwithhisfriends.D.Heboughtsomesciencebooks.

26.Whichofthefollowingsentencescanbeputinthe▲？______

A.Oldhabitsdiehard.B.Practicemakesperfect.

C.It'snevertoooldtolearn.D.Doingisbetterthansaying.

E

Thereisanewrestaurantnearourschool.Myclassmatesoftenvisititandwritedowntheiropinions（觀點）abouttherestaurant.

Mary

Igototherestaurantwithmyfriendsintheevening.Themenu（菜單）isspecialandthefoodtastesgood.Beforethemeal，Idrinksomefreelemon（檸檬）waterthere.It'sgreattodrinkcoldlemonwaterinsummer.

Tony

Myparentstakemetotherestaurantatnoon.Ithinkthefoodisnice，butitisalittleexpensive.Iliketoeatbeefnoodleswithcarrotsthere.Myclassmatestellmethatthereisamusicshowintheeveningintherestaurant.IhopeIcanwatchitnexttime.

Laura

Idon'tlikethefoodthere.Someofmyclassmatessaythedumplingstherearegood，butIdon'tthinkso.Theenvironment（環(huán)境）oftherestaurantisgreat，Ithink.Therearemanylanterns（燈）indifferentcolorsonthewall.AndIliketheplatesandcupsintherestaurant.Theyarebeautifulandclean.

Scott

Ilikethenewrestaurant.Myparentsarealwaysverybusyintheevening，sotheyhavenotimetomakesupperforme.Whentheyaren'tathome，Igototherestaurant.Ilikethefoodthere.Myfavoritefoodistomatoeswitheggs.

27.InMary'sopinion，______oftherestaurantisspecial.

A.thefoodB.themenuC.thedrinkD.themusicshow

28.WhydoesTonywanttogototherestaurantagainintheevening？______

A.Toseeamusicshow.B.Tomeethisoldfriends.

C.Toenjoythebeefnoodles.D.Tohavesupperwithhisparents.

29.Whodoesn'tlikethefoodintherestaurant？______

A.Mary.B.Tony.C.Laura.D.Scott.

30.Whichofthefollowingfoodisnotmentioned（提及）？______

A.Beefnoodleswithcarrots.B.Tomatoeswitheggs.

C.Dumplings.D.Beefandtomatorice.

31.Whatcanwelearnaboutthenewrestaurant？______

A.Thelemonwaterisn'tfree.B.It'sbeautifulandclean.

C.It'sfarawayfromourschool.D.Thefoodisverycheap.

F

Whatbreaksyourheart？"Forme，it'sseeingpeoplewhoneedafriend，"theseventhgraderSammieVancefromIndiana，US，toldPeoplemagazine.

Duringasummercamp，Vancelearnedaboutbuddybenches（"伙伴長椅"）.Thesebenchesareseatsataschoolplayground.Alonelychildcansitonit.Thenotherswillknowheorsheisinneedofafriend.

Vancelovedthisidea."Thiswouldbereallycooltohaveatmyschool，"shesaid.Tomakeithappen，Vancecollected（收集）725kilogramsofbottlecaps.Hermotherhelpedfindacompanytoturnthecapsintobenches.Vancesaidthesebenchesweremuchcheaperthanparkbenchesandweregoodfortheenvironment.

Vancedidthesamethingforotherschools，too.ShealsomadeaFacebookpage.Peoplecanmakebottlecapdonations（捐贈）.ShewassurprisedwhenshegotbottlecapsfromGermany，AustraliaandIsrael.

Today，Vancehashelpedmake200benchesinschoolsandneighborhoods.Butsheisnotgoingtostop.Shesaidevenadultscanuseabuddybenchbecausepeopleatanyagecanfeellonely.

32.WhydidVancewantherschooltohavebuddybenches？______

A.Togetintoasummercamp.

B.Tofindoutwhatbreaksaperson'sheart.

C.Tohelplonelystudentsfindfriends.

D.TogivestudentsaplacetositduringP.

E.classes.

33.WhatdidVancedotomakebuddybenchesforherschool？______

A.Shecollectedbottlecaps.B.Sheaskedhermothertobuythem.

C.Shereusedsomeoldparkbenches.D.Sheworkedwithotherschools.

34.WhatmadeVancesurprisedaccordingtoparagraph4？______

A.People'sloveforbottlecaps.

B.ReadingherstoryonaFacebookpage.

C.Gettingbottlecapsfromothercountries.

D.Differentkindsofbuddybenchesinotherschools.

35.Whatcanwelearnfromthelastparagraph？______

A.Vancehasstoppedmakingbuddybenches.

B.About200schoolshavebuddybenches.

C.Moreadultsarefeelinglonelythesedays.

D.Buddybenchescanbehelpfultoallages.

36.Whatisthebesttitleforthetext？______

A.LonelyChildB.BenchesforBuddies

C.MakingNewFriendsD.BottleCaps

37.請根據(jù)線索提示在空格中填入適當(dāng)?shù)挠⑽膯卧~。

(1)Whenyoudescribeaperson，youcanusetheword.Itmeans"nothigh".______

(2)It'sakindoffood.Peoplearoundtheworldalleatontheirbirthday.______

(3)Itmeansthethingsyouwanttobuyarenotexpensiveoryouwillpaylessmoneyforthethingsyouwanttobuy.______

(4)It'sananimal.It'sreallybiganddangerous.ItlivesinAfricaanditlikeslivingwithothermates.______

(5)Itlookslikeahumanbutit'snotarealhuman.Itdoesn'tneedtoeatorsleep.Itcanhelppeopledoalotofthings.______

38.

PersonsWeekendActivities

JunjiefromBeijingLastweekendwasterrible.Ihadtostayathomebecauseitrainedheavily.IdidmyhomeworkonSaturdaymorning.Ittookmeabouttwohours.Intheafternoon，mymothertoldmetocleanmyroom.Itwasboring.

WenshanfromJinanLastSundaywasmyfourteenthbirthday.Ihadabigdinnerwithmyparentsinarestaurant.TherestaurantisonHuaxingRoad.WetookNo.4busthereataround11：00a.m.Weatenoodlesthere.Iwasreallyhappy.

SusanfromTorontoIwasverybusylastSunday.Igotupatsixo'clockasusual.ThenIwentouttowalkwithmydogs，CoffeeandChocolate.Afterbreakfast，Ipracticedplayingthepianofortwohoursanddidmyhomeworkforanhour.Intheafternoon，Iwenttoseemygrandparentsandhelpedthemcleanthehouse.Iwastiredbuthappy.

JefffromtheUSIwenttoseeafilmcalledGuardiansoftheGalaxyVol.3lastSaturdayafternoon.Iwenttothecinemawithmyfriend.ThecinemaisonNewStreet.Itisbetweenapostofficeandabank.It'snotfarfrommyhome，soIjustwalktherefor5minutes.

(1)Itwas______inBeijinglastweekendsoJunjiestayedathome.

(2)Junjie______twohoursdoinghishomework.

(3)Wenshanate______onherbirthday.

（4）______canplaythepiano.

(4)Thereisa______onNewStreet.

39.Frankisgoodatplayingsoccer.Heis______theschoolsoccerteam.

40.Wehaveto______（wear）schooluniformsfromMondaytoFriday.

41.Joeisreallypopularatschool.Everyonelikestoplaywith______（he）.

42.Onweekends，Tony______（notwatch）TVorplaycomputergames.

43.Mybrotheris______（interest）inplayingchess.

44.Wandawantstogivethefamilyatreat.Butsheistoolittletocook.

Shecan'tbringribs.Dadsays，"Thegrill（烤架）istoohot."

Shecan'tboil（1）______（potato）forsalad.Momsays，"Thestove（廚灶）isnotforchildren."

Wandafeelssad.Butthenshehas（2）______idea!

Now，Wanda'sGrandma（3）______（pick）strawberriesonthefarm.Shegoestofindhergrandmaandaskshertohelppickstrawberries.Thenshebringsthemhome（4）______（wash）.

Wandaputsthecleanstrawberriesinabeautifulbowl.Wandatakesthefullbowltothepicnic.Everyonelovesthestrawberries.Afterthemeal，theyallsay，"Wanda（5）______（bring）usadeliciousdish!"

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

45.ThestudentsintheUnitedStatesthinkthatthelongsummerholidaycanbeagreattimetolearnortodosomenewthings.（1）______

Takingtimeout

Thesummerholidaycanbeagreattimetodosomethingforthenextschoolyear.Youcanhavesometimetothinkaboutyourwish.（2）______

Beingavolunteer（志愿者）

Areyouthinkingabouthelpingothers？Thesummerholidaygivesyoutimetodosomethingforthem.（3）______Youcanalsomakenewfriendswhenworkingasavolunteer.

Readingalot

Don'tletyourbrain（大腦）getlazy.（4）______Visitthelibraryorbookstoreandfindbooksthatareinterestingforyou.Youcanlearnalotfrombooks.

Otherthings

Thinkaboutotherthingsyouwishtodo.Writeabook？StudyEnglish？Getapart-timejob？

（5）______

Nowit'stimetotalktoyourparentsaboutyourholidayplan.Thenhaveagreatsummerholiday!

A.Helpingotherscanmakeyouhappy.

B.Makeatriptosomeinterestingplaces？

C.That'simportantforyou.

D.Parentsneedtomakeholidayplansfortheirchildren.

E.Youneedtomakeyourbrainrun.

F.Herearesomewaysforyoutoplananinterestingsummerholiday.

G.It'sluckyofyoutohelpothersonweekdays.

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

46.

A：Whatcanshedo？

B：______.

47.

A：______？

B：Yes，heis.

48.

A：______？

B：It'sbetweenthehospitalandthezoo.

49.

A：Ishethinorfat？

B：______.

50.

A：Whatdidyoursisterdolastweekend？

B：______.

51.老師就像一盞燈，照亮我們?nèi)松牡缆?，給予我們奮進(jìn)的力量。老師是普通的，也是偉大的。某英文網(wǎng)站正在開展以"MyFavoriteTeacher"為主題的征文活動。假如你是李華，請用英文寫一篇短文投稿。

內(nèi)容包括：

（1）Whoisyourfavoriteteacher？

（2）Whatdoeshe/shelooklike？

（3）Whatdidhe/shedotohelpyou？

注意：

（1）文中不得出現(xiàn)真實姓名、校名等相關(guān)信息；

（2）語言表達(dá)準(zhǔn)確，行文連貫，書寫規(guī)范，詞數(shù)80詞左右。

答案和解析

1~15.【答案】B、A、D、B、C、B、A、C、D、C、B、A、A、C、A

【解析】（1）考查動詞。句意：她搬到了一個離她以前生活的農(nóng)場很遠(yuǎn)的城市。A.leave離開；B.live居住，生活；C.know知道；D.meet遇見。根據(jù)語境，可知where引導(dǎo)的定語從句修飾先行詞thefarm，Martina以前居住或生活過的農(nóng)場，故選B。

（2）考查動詞。句意：Martina想念她的朋友們。A.missed想念；B.thanked感謝；C.made制作；D.forgot忘記。根據(jù)后面賓語"herfriends"（她的朋友們）可知，這里不是交了新朋友，而是想念她以前的朋友們，故選A。

（3）考查介詞。句意：當(dāng)她同一個句子從英語跳到西班牙語時，他們看起來很驚訝。A.in在里面，用；B.on在上面，關(guān)于；C.for為了，因為；D.to去，到。根據(jù)謂語介詞from和語境，可知是from...to，固定搭配，這里是從英語跳轉(zhuǎn)到西班牙語上，故選D。

（4）考查名詞。句意：她很高興自己會比其他人多知道一些語言。A.teachers老師；B.kids孩子；C.friends朋友；D.parents父母。根據(jù)語境，可知Martina比其他的孩子們多會一種語言，西班牙語，故選B。

（5）考查形容詞。句意：但有時她找不到英語中的某些恰當(dāng)?shù)脑~。A.kind好心的，善良的，和藹的；B.new新的；C.right正確的，恰當(dāng)?shù)?；D.wrong錯誤的。根據(jù)后文"Nooneunderstoodwhatshewassaying."（沒有人懂得她在說什么。）可知，Martina有時用英語找不到恰當(dāng)?shù)膯卧~，故選C。

（6）考查介詞。句意：她會坐在一排排人們的后面。A.infrontof在前；B.behind在后面；C.nextto緊靠著，緊挨著；D.acrossfrom在對面。根據(jù)后文"Allshecouldseewasthebacksoftheirheads."（所有她能看到的是后腦勺。）可知，Martina坐在教堂的后排，一排排人們的后面，故選B。

（7）考查代詞。句意：在教堂里，幾乎所有的孩子都有與她一樣直的、深棕色的頭發(fā)。A.she她；B.he他；C.we我們；D.they他們。根據(jù)語境，可知在教堂里，幾乎所有的孩子都有與她相同的、直的、深棕色的頭發(fā)，結(jié)合前文"Shehadmovedtoacityfar..."，Martina是個女孩兒，因此用人稱代詞主格she，故選A。

（8）考查動詞。句意：她甚至有時會看到紫色或綠色的頭發(fā)！A.read閱讀；B.watched觀看（節(jié)目或比賽等）；C.saw看見（表示看的結(jié)果）；D.looked看（表示看的動作或過程）。根據(jù)語境，可知在這個城市里，人們的發(fā)型是不同的，甚至有時會看到紫色或綠色的頭發(fā)，表示看的結(jié)果，故選C。

（9）考查動詞。句意：直到有一個星期天，一個頭轉(zhuǎn)過來。A.walked步行，散步；B.showed展示，展現(xiàn)；C.went去；D.turned轉(zhuǎn)變。根據(jù)語境，可知有一個星期天，一個頭轉(zhuǎn)過來，然后她看到是一個七歲左右的男孩兒，故選D。

（10）考查介詞。句意：它是一個有卷曲紅色頭發(fā)的頭，與Martina的很不同。A.about關(guān)于；B.from自從，來自；C.with和一起，帶有；D.by被，通過。根據(jù)語境，可知后面"____curlyredhair"是定語修飾ahead，因此是帶有卷曲紅色頭發(fā)，與Martina的頭發(fā)不同的頭，故選C。

（11）考查名詞。句意：它屬于一個七歲左右的男孩兒，就像Martina一樣大。A.girl女孩兒；B.boy男孩兒；C.woman女人；D.man男人。根據(jù)后文"aroundsevenyearsold，justlikeMartina.Hewassmiling"（七歲左右，就像Martina一樣大。他面帶微笑）可知是一個男孩兒，故選B。

（12）考查形容詞。句意：然后她想不出另外任何一個英語中合適的單詞。A.another另一個，泛指另外的任何一個；B.theother另一個或另一些，特指另外的一個或一些；C.others不定代詞，泛指另外的人或事物中的某一些；D.theothers不定代詞，特指剩余的全部。根據(jù)語境，可知Martina想不出另外任何一個合適的英語單詞，泛指另外的任何一個，故選A。

（13）考查形容詞。句意：她感到很尷尬。A.bored無聊的，厭煩的；B.scared嚇人的；C.excited興奮的；D.tired疲勞的。根據(jù)后文"Shewantedtohide（躲藏）underthechurchseat."（她想躲到教堂座位下面。）可知，她由于想不出其他英語單詞，而感到非常難堪，故選A。

（14）考查連詞。句意：然而，她深吸一口氣說，"MinombreesMartina."A.because因為；B.but但是；C.and和；D.so因此，所以。根據(jù)語境，可知"tookadeepbreath（深呼吸）"和said是并列的兩個連貫的動作，因此用and連接，故選C。

（15）考查名詞。句意：Martina的心似乎停止了跳動。A.heart心臟；B.hands手；C.face臉；D.legs腿。根據(jù)后文謂語部分"seemedtostop"（似乎要停止了）可知，是由于尷尬，Martina的心似乎停止了跳動，故選A。

短文主要寫了Martina搬到一個離她以前的農(nóng)場很遠(yuǎn)的城市后的感受。她發(fā)現(xiàn)這里的一切都很不同，人們很多，學(xué)校里的孩子們不會說西班牙語，她不得不仔細(xì)解釋每個單詞。她很高興自己會比其他人多一些語言，但有時她找不到英語中的某些詞，沒有人理解她在說什么。每個星期天，Martina都會去教堂，她會坐在一排排人的后面，看不到他們的臉，但在教堂里幾乎所有的孩子都有和她一樣的直黑發(fā)，讓她感覺他們都是一個大家庭的一部分。然而在城市里，每個人的頭發(fā)都不同，直發(fā)、卷發(fā)、淺色頭發(fā)、深色頭發(fā)，有時甚至還有紫色或綠色的頭發(fā)！而且所有的臉都背對著她，安靜得像老鼠。直到有一天，一個頭轉(zhuǎn)過來了，是一個頭上有卷曲紅發(fā)的小男孩，和Martina一樣大。他微笑著說了聲"你好"，Martina卻想不出英語中的單詞，感到很尷尬，想躲進(jìn)教堂座位下。但她深呼吸了一下，說："我的名字是Martina。"小男孩沉默了一會兒，Martina的心似乎停止了跳動。他回答說："我的名字是Ryan。"然后他再次微笑，深呼吸，并用西班牙語說："Hola！"

首先通讀全文，了解文章大意，緊緊抓住上下文語境所提供的信息，然后明確詞意，結(jié)合所學(xué)語法，運用排除法逐一選出答案，最后再通讀全文核對答案。

16.【答案】【小題1】B

【小題2】F

【小題3】A

【小題4】D

【小題5】E

【解析】（1）根據(jù)Hi，Glenda.It'sAvahere.（嗨，格倫達(dá)。我是艾娃）可知此處是說"我是格倫達(dá)。"故填B。

（2）根據(jù)Nothingmuch.I'mjustwatchingTV.（沒什么。我只是在看電視。）可知此處是說"你在干什么？"故填F。

（3）根據(jù)Afterthat，wecanenjoyicedcoffeethere.（在那之后，我們可以去那里享受冰咖啡。）可知此處是說"在體育中心附近有一個咖啡吧。"故填A(yù)。

（4）根據(jù)Well，heisofmediumheight.Hehasbrownhairandwearsglasses.（嗯，他中等身高。他有棕色頭發(fā)，戴著眼鏡。）可知此處是說"他長什么樣？"故填D。

（5）根據(jù)Well，heisofmediumheight.Hehasbrownhairandwearsglasses.（嗯，他中等身高。他有棕色頭發(fā)，戴著眼鏡。）和OK，sure.（好的，當(dāng)然可以。）可知此處是說"待會兒見。"故填E。

本文是格倫達(dá)和艾娃邀約一起去打網(wǎng)球的一段對話。

考查補全對話。首先讀懂所給句子，然后根據(jù)上下文找到合適的句子，確保對話合理，通順。

17~21.【答案】A、B、C、D、C

【解析】推理判斷題。

（1）根據(jù)表格一："IstartedworkearlytodayasIwantedtofinishMr.Jenkins'newhouse，"saysMr.Trowel.（Trowel先生說："我今天很早就開始工作了，因為我想完成Jenkins先生的新房子。"）可推斷出Trowel先生是一名建筑工人，選項A符合題意，故選A。

（2）根據(jù)表格二：TodayIamgoingtomakesomebeautifulfruitcakesformyrestaurant，"saysMr.Baker.（"今天我要為我的餐廳做一些漂亮的水果蛋糕，"Baker先生說。）可推斷出謎語2的答案是一名廚師。故選B。

（3）根據(jù)表格二：IhavetolookatGeorge'seyes，andthencheck（檢查）Mrs.Hill'sbadarm，"saysMr.Smith.（Smith先生說："我得看看George的眼睛，然后檢查Hill太太那只受傷的胳膊。）可推斷出Smith先生應(yīng)該在醫(yī)院工作。故選C。

（4）根據(jù)表格四：Iwillgivestudentstwoclassestodayandteachthemtoplaythepiano，"saysMr.Green.（"今天我要給學(xué)生們上兩節(jié)課，教他們彈鋼琴，"Green先生說。）可推斷出Green先生教音樂。故選D。

（5）主旨大意題。通讀全文，可知文章主要關(guān)于四種職業(yè)的謎語。故這些謎語是關(guān)于工作的，故選C。

短文介紹了四個人的工作日程安排，分別是建筑工人、糕點師傅、醫(yī)生和音樂老師。他們都有自己的工作任務(wù)和計劃，有些要去不同的地方，有些要做不同的事情。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

22~26.【答案】C、D、B、A、D

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Aran：Ourclassdidasurvey（調(diào)查）aboutscreen（屏幕）time.（阿蘭：我們班做了一個關(guān)于屏幕時間的調(diào)查。）可知阿蘭的班級做了一個關(guān)于屏幕時間的調(diào)查。故選C。

（2））細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Mom：Itsoundsinteresting!（媽媽：聽起來很有趣!）可知阿蘭的媽媽認(rèn)為這項調(diào)查很有趣。故選D。

（3）語義猜測題。根據(jù)第三段Wereyouatthetop？YouarealwaysonyouriPad!I'veaskedyoutokeepyourscreentimetoonehouraday.（？你總是在玩iPad！我已經(jīng)要求你把每天看屏幕的時間控制在一個小時以內(nèi)。）聯(lián)系后句可猜測出下劃線句子Wereyouatthetop？的意思應(yīng)為：你在頂端嗎？即阿蘭花很多時間在網(wǎng)上。故選B。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段YesterdayIlearnedsciencewithit.（昨天我用它學(xué)了科學(xué)。）可知阿蘭昨天用iPad學(xué)了科學(xué)。故選A。

（5）推理判斷題。根據(jù)第六段Butwemadeaclasspromise（承諾）tocutdownourscreentime.（但是我們在班級里承諾要減少看屏幕的時間。）以及最后一段Let'sseeifhabitschangeinafewweeks'time...（讓我們看看習(xí)慣在幾周后是否會改變……）聯(lián)系上下文可推斷出空處應(yīng)填：說不如做。故選D。

這段短文主要講述了Aran在學(xué)校做了一個關(guān)于屏幕時間的調(diào)查，他告訴媽媽自己通常使用iPad做作業(yè)，但也會花很多時間上網(wǎng)。他還提到了他的朋友Sam在網(wǎng)上花費的時間更多。他們班還許下了一個減少屏幕時間的承諾，并計劃每個月回顧一次。媽媽表示這是一個好主意，并期待幾周后習(xí)慣是否會改變。

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27~31.【答案】B、A、C、D、B

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Mary說的Themenu（菜單）isspecialandthefoodtastesgood（那里的菜單很特別，而且食物嘗起來很好吃）可知，Mary覺得菜單很特別。故選：B。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Tony說的Myclassmatestellmethatthereisamusicshowintheeveningintherestaurant.IhopeIcanwatchitnexttime（我的同學(xué)告訴我那個餐館晚上有一場音樂表演，我希望我下次能看到）可知，Tony想下次去看音樂表演。故選：A。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Laura說的Idon'tlikethefoodthere（我不喜歡那里的食物）可知，Laura不喜歡那個餐館的食物。故選：C。

（4）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Mary說的Idrinksomefreelemon（檸檬）waterthere（我在那兒喝了一些免費的檸檬水），Tony說的Iliketoeatbeefnoodleswithcarrotsthere（我喜歡吃那里的胡蘿卜牛肉面）和Scott說的Myfavoritefoodistomatoeswitheggs（我最喜歡的食物是番茄炒蛋）可知，只有D項"番茄牛肉米飯"未被提及。故選：D。

（5）推理判斷題。根據(jù)Mary說的Idrinksomefreelemon（檸檬）waterthere（我在那兒喝了一些免費的檸檬水）可知檸檬水免費，排除A；根據(jù)第一段Thereisanewrestaurantnearourschool（我們學(xué)校附近有一家新餐館）可知餐館在學(xué)校附近，排除C；根據(jù)Tony說的Ithinkthefoodisnice，butitisalittleexpensive（我認(rèn)為那里的食物很好，但是有點貴）可知，食物不便宜，排除D；根據(jù)Laura說的Theenvironment（環(huán)境）oftherestaurantisgreat，Ithink.Therearemanylanterns（燈）indifferentcolorsonthewall.AndIliketheplatesandcupsintherestaurant.Theyarebeautifulandclean（我覺得餐廳的環(huán)境很好。墻上有很多不同顏色的燈籠。我喜歡餐廳里的盤子和杯子。它們又漂亮又干凈）可推測，餐廳環(huán)境好，漂亮且干凈。故選：B。

短文介紹了一家新餐廳，四位同學(xué)去過并分享了他們的看法。Mary覺得菜單特別，食物好吃，免費的檸檬水也很棒。Tony覺得食物不錯但有點貴，喜歡吃牛肉面條。Laura不喜歡食物但喜歡餐廳的環(huán)境，有很多彩色燈籠和漂亮的餐具。Scott喜歡這家餐廳，因為他的父母經(jīng)常忙碌，晚上沒有時間做飯，他喜歡這里的番茄炒蛋。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

32~36.【答案】C、A、C、D、B

【解析】（1）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Alonelychildcansitonit.Thenotherswillknowheorsheisinneedofafriend.（一個孤獨的孩子可以坐在上面。然后其他人會知道他或她需要一個朋友。）可知，伙伴長椅幫助孤獨的學(xué)生找到朋友。故選C。

（2）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Tomakeithappen，Vancecollected（收集）725kilogramsofbottlecaps.（為了實現(xiàn)它，Vance收集了725公斤的瓶蓋。）可知，她收集了725公斤瓶蓋。故選A。

（3）細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段ShewassurprisedwhenshegotbottlecapsfromGermany，AustraliaandIsrael.（當(dāng)她收到來自德國、澳大利亞和以色列的瓶蓋時，她很驚訝。）可知，是收到其他國家的瓶蓋讓她感到驚訝。故選C。

（4）推理判斷題。根據(jù)最后一段Shesaidevenadultscanuseabuddybenchbecausepeopleatanyagecanfeellonely.（她說，即使是成年人也可以使用伙伴長椅，因為任何年齡的人都會感到孤獨。）可知，伙伴長椅對所有年齡的人都有幫助。故選D。

（5）標(biāo)題歸納題。通讀全文可知，文章介紹了米國印第安納州一名七年級學(xué)生SammieVance如何通過收集瓶蓋制作伙伴長椅，幫助需要朋友的孩子們的故事，所以標(biāo)題應(yīng)為"伙伴長椅"。故選B。

文章介紹了米國印第安納州一名七年級學(xué)生SammieVance如何通過收集瓶蓋制作伙伴長椅，幫助需要朋友的孩子們的故事。

通讀全文，理解文章大意，閱讀題目后返回原文閱讀并找出與題目相對應(yīng)的內(nèi)容，仔細(xì)核對，選擇符合原文原意的答案，完成后再次閱讀并檢查。

37.【答案】【小題1】short

【小題2】cake

【小題3】cheap

【小題4】lion

【小題5】robot

【解析】（1）根據(jù)Whenyoudescribeaperson，youcanusetheword.Itmeans"nothigh".（當(dāng)你描述一個人時，你可以用這個詞。它表示"不高"。）可知，這個詞應(yīng)該為short（矮的）。故填：short。

（2）根據(jù)It'sakindoffood.Peoplearoundtheworldalleatontheirbirthday.（這是一種食物。全世界的人在生日那天都會吃它。）可知，我們在生日的當(dāng)天都會吃的食物是蛋糕。故填：cake。

（3）根據(jù)Itmeansthethingsyouwanttobuyarenotexpensiveoryouwillpaylessmoneyforthethingsyouwanttobuy.（它表示你想買的東西不貴或者你會為你想買的東西付少點錢。）可知，東西不貴或付少點錢都意味著這個東西"便宜"。故填：cheap。

（4）根據(jù)It'sananimal.It'sreallybiganddangerous.ItlivesinAfricaanditlikeslivingwithothermates.（它是一種動物。它體型很大很危險。它生活在非洲，喜歡跟其他同伴生活在一起。）可知，既生活在非洲，又兇猛的動物是獅子。故填：lion。

（5）根據(jù)Itlookslikeahumanbutit'snotarealhuman.Itdoesn'tneedtoeatorsleep.Itcanhelppeopledoalotofthings.（它看起來像個人，但它不是人。它不需要吃飯或者睡覺。它可以幫助人們做很多事情。）可知，長的像人類卻不需要吃飯睡覺的，又可以替人類分擔(dān)事務(wù)的，就是機(jī)器人。故填：robot。

（1）當(dāng)你描述一個人時，你可以用這個詞。它表示"不高"。

（2）這是一種食物。全世界的人在生日那天都會吃它。

（3）它表示你想買的東西不貴或者你會為你想買的東西付少點錢。

（4）它是一種動物。它體型很大很危險。它生活在非洲，喜歡跟其他同伴生活在一起。

（5）它看起來像個人，但它不是人。它不需要吃飯或者睡覺。它可以幫助人們做很多事情。

此類題目在答題時需要注意給出的單詞釋義的含義，以及單詞拼寫填入到方框內(nèi)是否與其他單詞相匹配。

38.【答案】【小題1】rainy

【小題2】spent

【小題3】noodles

【小題4】Susan

【解析】細(xì)節(jié)理解題

（1）根據(jù)Junjie部分的Ihadtostayathomebecauseitrainedheavily.（我不得不待在家里因為下大雨。）可知，上周末北京下雨，所以他不得不待在家里。was后面用形容詞，下雨的，rainy。故填：rainy。

（2）根據(jù)Junjie部分的IdidmyhomeworkonSaturdaymorning.Ittookmeabouttwohours.（周六早上我做作業(yè)了。我花了兩個小時寫作業(yè)。）可知，Junjie花了兩個小時寫作業(yè)。某人花時間做某事，sb.spend+時間+doingsth.又因為是上周發(fā)生的事情，動詞用過去式。故填：spent。

（3）根據(jù)Wenshan部分的LastSundaywasmyfourteenthbirthday.Ihadabigdinnerwithmyparentsinarestaurant.TherestaurantisonHuaxingRoad.WetookNo.4busthereataround11：00a.m.Weatenoodlesthere.（上周日是我14歲生日。我和父母在一家餐館吃了一頓豐盛的晚餐。這家餐館在華興路上。我們在上午11點左右乘4路公共汽車去那里。我們在那里吃了面條。）可知，Wenshan生日吃了面條。故填：noodles。

（4）根據(jù)Susan部分的Afterbreakfast，Ipracticedplayingthepianofortwohoursanddidmyhomeworkforanhour.（早飯后，我練了兩個小時鋼琴，做了一個小時的家庭作業(yè)。）可知，Susan會彈鋼琴。故填：Susan。

（5）根據(jù)Jeff部分的ThecinemaisonNewStreet.（電影院在新街。）可知，新街上有一個電影院。故填：cinema。

本文介紹了四個孩子的周末活動。

點評：做題時首先對原文材料迅速瀏覽，掌握全文的主旨大意。其次，細(xì)讀題材，各個擊破。掌握全文的大意之后，細(xì)細(xì)閱讀材料后的問題，弄清每題要求后，帶著問題，再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息。

39.【答案】on

【解析】on作為……成員；ontheschoolsoccerteam在校足球隊中，是校足球隊的一名隊員。

故填：on.

弗蘭克擅長踢足球。他在學(xué)校足球隊中。

掌握介詞的漢語意思及用法是解答本題的關(guān)鍵。

40.【答案】wear

【解析】wear是一個實義動詞，它的動詞原形為wear。haveto是情態(tài)動詞，其后要用動詞原形。故填：wear。

故答案為：wear。

從星期一到星期五我們必須穿校服。

充分理解句意，再根據(jù)提示完成試題，注意時態(tài)、單復(fù)數(shù)、詞性等變化。

41.【答案】him

【解析】he他，主格代詞，句中作主語；playwithsb.和某人一起玩，with為介詞，后跟賓格代詞作賓語；him為代詞he的賓格形式。

故答案為：him。

喬在學(xué)校里很受歡迎。每個人都喜歡和他一起玩。

掌握人稱代詞的賓格是解答此題的關(guān)鍵。

42.【答案】doesn'twatch

【解析】從Onweekends判斷句子使用一般現(xiàn)在時，watch是實義動詞，主語是Tony，第三人稱單數(shù)，否定句加doesn't，后面跟動詞原形watch。

故填：doesn'twatch。

在周末，托尼不看電視或玩電腦游戲。

熟悉否定句，根據(jù)所給單詞解答即可。

43.【答案】interested

【解析】根據(jù)所給詞"interest"和"is...in"可知，這里是考查形容詞性短語"beinterestedin...對……感興趣"，其中"interested"為形容詞，在句中作表語。

故填interested。

我的哥哥對下棋很感興趣。

根據(jù)句意判斷單詞的形式，寫出正確的單詞。

44.【答案】【小題1】potatoes

【小題2】an

【小題3】ispicking

【小題4】towash

【小題5】brings

【解析】（1）考查名詞。句意：她不會煮土豆做沙拉。根據(jù)語境可知，potato在此處表示泛指，前面沒有不定冠詞，因此用復(fù)數(shù)形式。故填potatoes。

（2）考查冠詞。句意：但后來她有了一個主意!根據(jù)語境可知，idea在此處表示泛指，前面加不定冠詞，idea以元音音素開頭，因此填an"一個"。故填an。

（3）考查時態(tài)。句意：現(xiàn)在，Wanda的奶奶正在農(nóng)場摘草莓。根據(jù)Now可知，句子用現(xiàn)在進(jìn)行時，用bedoing結(jié)構(gòu)，主語為第三人稱單數(shù)，因此be動詞用is。故填ispicking。

（4）考查動詞不定式。句意：然后她把它們帶回家洗。根據(jù)句意可知，她把它們帶回家洗，因此用動詞不定式towash作目的狀語。故填towash。

（5）考查動詞。句意：Wanda給我們帶來了一道美味的菜!根據(jù)語境可知，句子用一般現(xiàn)在時，主語為第三人稱單數(shù)，因此謂語動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填brings。

本文主要講述了Wanda因太小不能做飯感到很難過，但她想到了一個主意。她找到奶奶幫忙采摘草莓，然后把它們洗干凈放在漂亮的碗里。飯后，大家都夸獎Wanda給家人帶來了一道美味的菜。

通讀全文，在理解文意的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文或者提示信息，填入合適的詞，并注意用其正確形式填空，使語法正確，語義通順。

45.【