冀教2011版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson20ILiketheSupermarket》評(píng)課稿

冀教2011版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson20ILiketheSupermarket》評(píng)課稿一、課程概述冀教2011版七年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè)《Lesson20ILiketheSupermarket》是該教材的第20課，主要涉及日常購(gòu)物、描述物品等方面的詞匯和語(yǔ)言表達(dá)。學(xué)生在此課程中學(xué)習(xí)了如何詢問(wèn)價(jià)格和購(gòu)物需求，并了解了商品和店鋪的不同類型。此外，本課程還鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)并了解更多關(guān)于購(gòu)物和商品的信息和知識(shí)。二、教學(xué)目標(biāo)1.語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)并使用以下詞匯和短語(yǔ)：supermarket超市price價(jià)格store商店mall商場(chǎng)departmentstore百貨商場(chǎng)grocerystore食品雜貨店boutique時(shí)裝店，小型的精品店bookstore書店toystore玩具店petstore寵物店理解并掌握以下語(yǔ)法知識(shí)：一般現(xiàn)在時(shí)詢問(wèn)和提供幫助的用語(yǔ)2.交際目標(biāo)學(xué)生能夠：能夠詢問(wèn)價(jià)格和購(gòu)物需求能夠描述商品的種類和店鋪類型能夠合作完成購(gòu)物對(duì)話3.學(xué)習(xí)策略目標(biāo)學(xué)生應(yīng)該：注重聽(tīng)、說(shuō)的訓(xùn)練，提高口語(yǔ)表達(dá)的自信鼓勵(lì)自主學(xué)習(xí)，擴(kuò)大購(gòu)物和商品相關(guān)知識(shí)三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)掌握以下語(yǔ)言表達(dá)：購(gòu)物中的常見(jiàn)問(wèn)題和回答描述商品種類和店鋪類型2.教學(xué)難點(diǎn)如何運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題如何鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)四、教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)內(nèi)容導(dǎo)入（5分鐘）現(xiàn)場(chǎng)/網(wǎng)絡(luò)視頻展示各種類型的超市，并問(wèn)學(xué)生是否去過(guò)，并描述其印象通過(guò)問(wèn)題引入本節(jié)課目標(biāo)，并激發(fā)學(xué)生興趣學(xué)習(xí)新課（30~40分鐘）學(xué)生師生互動(dòng)，重點(diǎn)講解本課的重難點(diǎn)給出相關(guān)練習(xí)仿照題目，課堂上進(jìn)行角色扮演知識(shí)鞏固（10分鐘）防止資料有壓縮文件，需要導(dǎo)出反復(fù)練習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握所學(xué)知識(shí)借助碎片時(shí)間，用于復(fù)習(xí)作業(yè)布置（5分鐘）布置相關(guān)閱讀與練習(xí)引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)搜索和閱讀其他相關(guān)素材，學(xué)習(xí)購(gòu)物及商品方面的知識(shí)。2.教學(xué)方法多媒體教學(xué)法，通過(guò)圖文并茂、多維展示，讓學(xué)生能夠能夠更加直觀地接受和掌握所學(xué)知識(shí)任務(wù)型教學(xué)法，學(xué)生在本課程中能夠通過(guò)多種形式的練習(xí)和作業(yè)，對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行鞏固和拓展，提高自主學(xué)習(xí)能力。3.注意事項(xiàng)鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與課堂互動(dòng)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)閱讀其他相關(guān)素材，向課程拓展五、評(píng)價(jià)與反思1.教學(xué)評(píng)價(jià)此次《Lesson20ILiketheSupermarket》課程教學(xué)的整體評(píng)價(jià)為良好。通過(guò)圖文并茂、多維度展示，并結(jié)合任務(wù)型教學(xué)法，學(xué)生能夠直觀地獲取所學(xué)知識(shí)，同時(shí)培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。同時(shí)，課程中對(duì)于口語(yǔ)表達(dá)和背景知識(shí)的要求可以提高學(xué)生的英語(yǔ)應(yīng)用和啟發(fā)思考能力。2.反思在課程設(shè)計(jì)過(guò)程中，我們應(yīng)該注重課程的有效性和應(yīng)用性，結(jié)合本課程學(xué)生的年齡和學(xué)科特點(diǎn)，設(shè)定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)和方法