專題訓(xùn)練：綜合題 小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè) 教科版 含答案解析

第第頁(yè)專題訓(xùn)練：綜合題小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教科版含答案解析專題訓(xùn)練：綜合題小學(xué)科學(xué)三年級(jí)下冊(cè)教科版含答案解析

1．根據(jù)教科書中第12頁(yè)的圖表，將下列動(dòng)物按照運(yùn)動(dòng)的快慢排列名次，填一填。

獵豹（5秒）兔子（9秒）羚羊（6秒）斑馬（8秒）大象（12秒）黑熊（10秒）

名次動(dòng)物名稱奔跑100米所需時(shí)間（秒）

第1名()()

第2名()()

第3名()()

第4名()()

第5名()()

第6名()()

2．如圖所示，先把蠶放到一把尺子上，然后在周圍放上蘋果、白菜、桑葉、面包等食物。從圖中可知，這條蠶的身體長(zhǎng)度大約為（）厘米；判斷蠶可能會(huì)選擇的食物，并圈出來(lái)。

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上小羽、小麗和小欣三人到操場(chǎng)進(jìn)行跑步比賽，結(jié)果如下：

姓名跑步時(shí)間（秒）跑步距離（米）

小羽1052

小麗1054

小欣1055

3．在這次測(cè)試中需要用到的測(cè)量工具有（）。

A．100米的軟尺和秒表B．100米的軟尺C．10米的軟尺和秒表

4．三人中跑得最快的是（）。

A．小麗B．小羽C．小欣

5．當(dāng)三名同學(xué)在跑步時(shí)，相對(duì)于他們來(lái)說(shuō)運(yùn)動(dòng)的物體有（填序號(hào)）___________。

①教學(xué)樓②衣服③跑道④紅領(lǐng)巾

6．運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，小玉和小麗要共同設(shè)計(jì)和搭建一座自己的“過(guò)山車”。在設(shè)計(jì)和制作的過(guò)程中，要做到（）。

A．邊設(shè)計(jì)邊制作B．先設(shè)計(jì)再制作C．先制作再設(shè)計(jì)

7．他倆在設(shè)計(jì)軌道時(shí)，應(yīng)該設(shè)計(jì)為（）。

A．全是直線軌道B．全是曲線軌道C．既有直線又有曲線軌道

8．他倆制作完“過(guò)山車”后，測(cè)試時(shí)小球中途停止前進(jìn)，改進(jìn)的有效辦法是（）。

A．軌道坡度變大B．軌道坡度變小C．用手推動(dòng)小球

9．經(jīng)過(guò)改進(jìn)，小球動(dòng)起來(lái)了，它在“過(guò)山車”上的運(yùn)動(dòng)情況是（）。

A．滑動(dòng)B．滾動(dòng)C．靜止不動(dòng)

10．小欣想要養(yǎng)蠶，關(guān)于怎樣才能養(yǎng)好蠶，請(qǐng)你給他一些好的建議。（至少寫出三條）。

11．請(qǐng)你將雞蛋的結(jié)構(gòu)和相應(yīng)的名稱用線連接起來(lái)。

12．唐代詩(shī)人李白在《望天門山》中寫道：“兩岸青山相對(duì)出，孤帆一片日邊來(lái)”，如圖所示，請(qǐng)你分析其中有哪些物體是運(yùn)動(dòng)的？分別是以什么為參照物的？

13．受精的雞蛋會(huì)發(fā)育成小雞。雞蛋結(jié)構(gòu)具有一定的功能，請(qǐng)將下列結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)應(yīng)。（填字母）

A．卵殼B．氣室C．卵白D．卵黃E.胚盤

雞蛋最外面是________，里面有一層薄薄的卵殼膜。雞蛋內(nèi)部的________和________能為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)。蛋黃上的小白點(diǎn)是________，適宜條件下能發(fā)育成小雞。發(fā)育過(guò)程中，________能提供一定的空氣。

14．實(shí)驗(yàn)探究。根據(jù)地圖回答下面問題。

（1）超市在學(xué)校的__________方__________米處。學(xué)校在小明家的__________方向。

（2）__________在學(xué)校的東北方向380米處。

（3）小明同學(xué)從家到超市用了4分鐘，小剛同學(xué)從學(xué)校到公園用了5分鐘，運(yùn)動(dòng)較快的同學(xué)是____________。

觀察太陽(yáng)、地球、月球之間的運(yùn)動(dòng)關(guān)系，請(qǐng)仔細(xì)讀圖，完成下列問題。

15．月相是指（）。

A．月球的形狀B．月球表面的起伏狀況

C．月球在圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀

16．農(nóng)歷二十二左右，可以觀察到的月相是（）。

A．B．C．

17．月相從①→②→③→④→①一個(gè)周期的平均時(shí)間是（）。

A．一個(gè)月B．一天C．一年

18．當(dāng)月球運(yùn)行到①位置時(shí)，用肉眼觀察（）。

A．看到一輪滿月B．看不到月亮C．看到半面亮的月亮

19．滿月的月相出現(xiàn)在上圖的（）位置。

A．①B．②C．③

20．科學(xué)課上，小欣研究小球的運(yùn)動(dòng)路線。

(1)根據(jù)觀察，小欣發(fā)現(xiàn)：當(dāng)小球在桌面上滾動(dòng)時(shí)，它的運(yùn)動(dòng)路線是________運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小球沖出桌面后，它的運(yùn)動(dòng)路線又是________運(yùn)動(dòng)。（填“直線”或“曲線”）

(2)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出小球在桌面上和沖出桌面后這兩種過(guò)程的運(yùn)動(dòng)路線。

(3)在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)小球沖出桌面時(shí)，我們（）觀察看清小球的運(yùn)動(dòng)路線。

A．可站起來(lái)從上往下B．可蹲下來(lái)從側(cè)面

C．只要觀察到球運(yùn)動(dòng)就可以D．要坐好從上往下

21．課堂上我們觀察了蠶的生長(zhǎng)過(guò)程，請(qǐng)回憶觀察到的現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）蠶寶寶剛孵化時(shí)，身體呈黑色，體型很小，樣子像螞蟻，被稱為__________。

（2）蠶寶寶的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有口，作用是()；腹部有足，作用是()；身體兩側(cè)有小黑點(diǎn)，作用是()。（填序號(hào)）

①呼吸②取食③繁殖④運(yùn)動(dòng)

（3）蠶生長(zhǎng)到一定階段就開始蛻皮，蠶的幼蟲期一共蛻皮__________次。

（4）某同學(xué)觀察到蠶寶寶不吃東西了，身體發(fā)黃發(fā)亮，說(shuō)明它即將____________________。

科學(xué)學(xué)習(xí)小組要比較物體在斜面上運(yùn)動(dòng)的快慢。

22．把物體放在甲斜面的上端，下列描述最合理的是（）。

A．小木塊可能不動(dòng)，也可能滑動(dòng)，還可能滾動(dòng)

B．象棋可能不動(dòng)，也可能滑動(dòng)，還可能滾動(dòng)

C．小鋼珠可能不動(dòng)，也可能滑動(dòng)，還可能滾動(dòng)

23．把象棋豎放在乙斜面的上端，松手后，它會(huì)滾動(dòng)。下列物體的運(yùn)動(dòng)，也屬于滾動(dòng)的是（）。

A．轉(zhuǎn)動(dòng)的小風(fēng)車B．被推動(dòng)的木箱C．被推動(dòng)的木桶

24．將相同的小鋼珠分別放在兩個(gè)斜面的上端，同時(shí)松手。哪個(gè)斜面上的小鋼珠速度快？（）

A．甲斜面

B．乙斜面

C．兩個(gè)斜面上的速度一樣快

25．畫出球體和正方體模型投射在屏上的影子。

21世紀(jì)教育網(wǎng)()

21世紀(jì)教育網(wǎng)()

參考答案：

1．獵豹5羚羊6斑馬8兔子9黑熊10大象12

【詳解】在相同距離的情況下比較時(shí)間的多少，時(shí)間越少，速度越快。分析圖表可知，奔跑100米所用時(shí)間：第1名是獵豹，所需時(shí)間是5秒；第2名是羚羊，所需時(shí)間是6秒；第3名是斑馬，所需時(shí)間是8秒；第4名是兔子，所需時(shí)間是9秒；第5名是黑熊，所需時(shí)間是10秒；第6名是大象，所需時(shí)間是12秒。

【點(diǎn)睛】掌握運(yùn)動(dòng)快慢的描述。

2．5

【詳解】蠶的一生經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段，每個(gè)階段的外部形態(tài)各不相同。蠶的一生從蠶卵中破殼而出開始到蠶蛾死亡終止，大約為56天。如圖所示，先把蠶放到一把尺子上，然后在周圍放上蘋果、白菜、桑葉、面包等食物。從圖中可知，這條蠶的身體長(zhǎng)度大約為5厘米；判斷蠶可能會(huì)選擇的食物，并圈出來(lái)。

3．A4．C5．②④6．B7．C8．A9．B10．（1）放在適宜的溫度和濕度的環(huán)境；（2）使用干凈晾干的新鮮桑葉；（3）及時(shí)清理糞便；（4）盒子要透氣；（5）不能用香水、蚊香、空氣凈化劑、香味化妝品等。絕對(duì)禁止用任何類型的殺蟲劑等。

【分析】速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。速度在數(shù)值上等于物體運(yùn)動(dòng)的位移跟發(fā)生這段位移所用的時(shí)間的比值。在相同時(shí)間內(nèi)，經(jīng)過(guò)的距離越長(zhǎng)，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快；在相同的距離下，所用的時(shí)間越少，物體運(yùn)動(dòng)的速度越快。判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，與參照物的選擇有關(guān)?！斑^(guò)山車”的設(shè)計(jì)要求：（1）軌道的總長(zhǎng)度應(yīng)在2米以上。（2）要有直線軌道和曲線軌道。（3）軌道的坡度要有變化。（4）小球要滾完全部軌道，不能脫軌。（5）整座“過(guò)山車”要穩(wěn)固。

3．在這個(gè)比快慢的活動(dòng)中，最適合的測(cè)量工具是100米軟尺和秒表，分別測(cè)量距離和時(shí)間。

4．根據(jù)他們的運(yùn)動(dòng)情況，小羽、小欣和小麗都跑10秒，相同時(shí)間內(nèi)，小欣跑的距離越長(zhǎng)，說(shuō)明小欣跑得快。

5．判斷物體的運(yùn)動(dòng)和靜止，與參照物的選擇有關(guān)。當(dāng)三名同學(xué)在跑步時(shí)，相對(duì)于他們來(lái)說(shuō)運(yùn)動(dòng)的物體有教學(xué)樓和跑道，靜止的物體有他們身上的衣服和紅領(lǐng)巾。

6．在設(shè)計(jì)和制作的過(guò)程中，要做到先設(shè)計(jì)再制作，設(shè)計(jì)可以讓制作思路更加清晰。

7．在設(shè)計(jì)“過(guò)山車”的軌道時(shí)，過(guò)山車的軌道既有直線又有曲線軌道。

8．他倆制作完“過(guò)山車”后，測(cè)試時(shí)小球中途停止前進(jìn)，改進(jìn)的有效辦法是軌道坡度變大，讓小球獲得更大的動(dòng)力。

9．經(jīng)過(guò)改進(jìn)，小球動(dòng)起來(lái)了，它在“過(guò)山車”上的運(yùn)動(dòng)情況是滾動(dòng)。

10．根據(jù)養(yǎng)蠶經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，養(yǎng)蠶時(shí)要注意：（1）適宜的溫度和濕度；（2）食物（桑葉）的清潔；（3）生活環(huán)境的清潔；（4）疾??；（5）光照的強(qiáng)度不能太大。

11．

【詳解】雞蛋的結(jié)構(gòu)由蛋清、蛋黃膜，蛋黃，氣室組成。要知道，整個(gè)雞蛋只有蛋黃的內(nèi)壁上，有一個(gè)看不見的受精卵，只有溫度合適它才會(huì)分裂其余的蛋黃，蛋清，蛋殼都不是細(xì)胞。

12．以帆船為參照物，兩岸的青山是運(yùn)動(dòng)的；以青山為參照物，帆船是運(yùn)動(dòng)的。

【解析】略

13．ACDEB

【詳解】雞蛋的最外面是卵殼，卵殼和卵膜對(duì)卵是起保護(hù)的作用，卵殼上有氣室可以透氣，以確保卵跟外界進(jìn)行氣體交換。卵白對(duì)胚有營(yíng)養(yǎng)和保護(hù)作用。卵黃是卵細(xì)胞的主要營(yíng)養(yǎng)部分，為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)，蛋黃上的小白點(diǎn)叫做胚盤，是由受精卵分裂形成的，是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。蛋黃內(nèi)儲(chǔ)藏著胚胎發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，氣室內(nèi)儲(chǔ)藏著空氣，供胚胎發(fā)育所需要的氧氣，胚發(fā)育成新生命。

14．北200東南車站小明

【解析】物體所在的方向一般分為東南西北，我們需要找到一個(gè)參照物，通過(guò)參照物確定物體的方向，進(jìn)而描述物體所在的方向。

【詳解】根據(jù)描述物體的方法，要準(zhǔn)確地描述自己的位置，需要從參照物和距離方向兩個(gè)方面展開。

（1）超市在學(xué)校的北方200米處。學(xué)校在小明家的東南方向。（2）在學(xué)校的東北方向380米處的是車站。（3）小明家位于超市西方300米處，而公園位于學(xué)校的正西方向300米處。如果小明同學(xué)從家到超市用了4分鐘，小剛同學(xué)從學(xué)校到公園用了5分鐘，則經(jīng)過(guò)相同的距離小剛用的時(shí)間長(zhǎng)，則速度快的是小明。

15．C16．B17．A18．B19．C

【解析】15．月球在圓缺變化過(guò)程中出現(xiàn)的各種形狀叫做月相。月相在一個(gè)月的不同時(shí)期有不同的形狀。這決不是月球的形狀在變化。而是月球與太陽(yáng)、地球之間的位置在發(fā)生變化形成的，所以C符合題意。

16．月相規(guī)律：上半月變化規(guī)律，由虧到圓，人們看到的月亮亮面面積逐漸增大，直至滿月，亮面在月球的右側(cè)，下半月，人們看到亮面面積逐漸減小，直至朔月，亮面在月球的左側(cè)。農(nóng)歷二十二左右，可以觀察到的月相是亮面在月球的左側(cè)，所以B符合題意。

17．一個(gè)月中的月相是不同的，變化是有規(guī)律的。月相變化周期是一個(gè)月。月相從①→②→③→④→①一個(gè)周期的平均時(shí)間是一個(gè)月，所以A符合題意。

18．日食形成的原理：當(dāng)月球在地球和太陽(yáng)之間，且三個(gè)星球正好或接近排成一條直線時(shí)，月球擋住了太陽(yáng)的光線，就形成日食。當(dāng)月球運(yùn)行到①位置時(shí)，用肉眼觀察看不到月亮，所以B符合題意。

19．上半月變化規(guī)律，由虧到圓，人們看到的月亮亮面面積逐漸增大，直至滿月，亮面在月球的右側(cè)。農(nóng)歷十五的月亮叫滿月或望月。月亮最圓滿明亮的時(shí)刻是在“望”時(shí)，到了農(nóng)歷十五、十六，所以C符合題意。

20．(1)直線曲線

(2)

(3)B

【分析】物體的運(yùn)動(dòng)方式有直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)，物體運(yùn)動(dòng)軌跡是一條直線的運(yùn)動(dòng)，叫做直線運(yùn)動(dòng)；物體運(yùn)動(dòng)軌跡是一條曲線的運(yùn)動(dòng)，稱為曲線運(yùn)動(dòng).

【詳解】（1）當(dāng)小球在桌面上滾動(dòng)時(shí)，觀察到小球在桌面上做直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)小球沖出桌面后，小球的路徑形成一個(gè)拋物線，觀察到小球沖出桌面后做曲線運(yùn)動(dòng)。

（2）小球在桌面為直線滾動(dòng)，沖出桌面后的運(yùn)動(dòng)路線是一個(gè)拋物線。

（3）在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，當(dāng)小球沖出桌面時(shí)，為了看清小球的運(yùn)動(dòng)路線，我們可蹲下來(lái)從側(cè)面看清小球的運(yùn)動(dòng)路線。

21．蟻蠶②④①4吐絲結(jié)繭

【分析】蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。卵是胚胎發(fā)育、發(fā)育形成幼蟲的階段，幼蟲是攝取食物營(yíng)養(yǎng)的生長(zhǎng)階段，蛹是從幼蟲向成蟲過(guò)渡的變態(tài)階段，成蟲是交配產(chǎn)卵繁殖后代的生殖階段。

【詳解】（1）蠶從蠶卵中孵化出來(lái)時(shí)，身體的顏色是褐色或赤褐色的，極細(xì)小，且多細(xì)毛，樣子有點(diǎn)像螞蟻，所以叫蟻蠶。

（2）昆蟲身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有觸角、眼、口器等，胸部有三對(duì)足，一般卵生。蠶寶寶的身體分為頭、胸、腹三部分，頭部有口，作用是取食；腹部有足，作用是運(yùn)動(dòng)；身體兩側(cè)有小黑點(diǎn)，作用是呼吸。

（3）剛從卵里出來(lái)的蟻蠶是蠶的幼蟲。蠶生長(zhǎng)到一定的階段，會(huì)長(zhǎng)出新皮，換下舊皮，這叫蛻皮。蠶寶寶是從頭部開始蛻皮的。蠶從蟻蠶到吐絲結(jié)繭共蛻皮4次。蛻皮4次后變成五齡蠶，蠶在五齡蠶時(shí)期就可以吐絲結(jié)繭。

（4）當(dāng)蠶開始不怎么吃桑葉，身體開始稍稍縮短、發(fā)黃和透明了，就說(shuō)明蠶準(zhǔn)備要吐絲結(jié)繭了。

22．B23．C24．B

【解析】22．物體的形狀與它在斜面上的運(yùn)動(dòng)情況有一點(diǎn)關(guān)系。小木塊可在斜面的運(yùn)動(dòng)情況是滑動(dòng)；小球在斜面的運(yùn)動(dòng)情況是滾動(dòng)，象棋可能滑動(dòng)，還可能滾動(dòng)，所以B符合題意。

23．物體的運(yùn)動(dòng)方式主要有：滑動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)、振動(dòng)和擺動(dòng)五種，各種運(yùn)動(dòng)方式之間并不是孤立存在的，它們往往是相互聯(lián)系的。把象棋豎放在乙斜面