幼兒園小班數(shù)學教案《一樣多》含反思

幼兒園小班數(shù)學教案《一樣多》含反思幼兒園小班數(shù)學教案《一樣多》含反思幼兒園小班數(shù)學教案《一樣多》含反思活動目標

1、能夠辨別兩樣物品數(shù)量是否一樣多。

2、對數(shù)學產(chǎn)生探究欲望。

3、能夠聽懂老師簡潔的指令跟同伴溝通合作進行操作。

4、體驗數(shù)學集體嬉戲的歡樂。

5、初步培育觀看、比較和反應力量。

活動重點難點

重點學習辨別兩樣少量物品是否一樣多。

難點會辨別兩樣少量物品是否一樣多。

活動預備

PPT課件、操作學具、膠棒。

活動過程

一、熟悉一樣多師小伴侶們上午好，我今日好快樂哦，有這么多客人老師來我們班做客了，我們跟客人老師問好吧!(客人老師好!)哇，小伴侶們真棒，我喜愛XXX，你們看坐得真好，喜愛XXX，坐得真精神。

我今日還邀請了一些動物伴侶來我們班，你們想知道是誰嗎?(想!)一會等他們來了就知道了。

(敲門聲)師哦，來客人了，我們一起打開門(模仿開門動作)是誰來了?(小貓)來了幾只小貓啊?(一只)一只小貓我們用數(shù)字1來表示。

小貓玩了一會，肚子好餓哦，好，

請他吃條魚吧，我請小貓吃一條魚，用數(shù)字1來表示，一只小貓吃一條魚吃得好飽哦。

咦，你們看，這是什么數(shù)字?(1)這是什么數(shù)字?(1)這個數(shù)字1和這個數(shù)字1是一樣的，我們就說一只小貓和一條小魚的數(shù)量一樣多。

(敲門聲)師又有動物伴侶來了，一起打開門,看看是誰來了?(小白兔)來了幾只小白兔啊?(2只)兩只小白兔我們用數(shù)字2來表示，小白兔也想吃東西呢，請他們吃胡蘿卜吧。

給這只小白兔一根，給這只小白兔一根。

一只小白兔吃了一根胡蘿卜，兩只小白兔吃了幾根胡蘿卜?(2根)兩只小白兔吃了兩根胡蘿卜我們用數(shù)字2來表示，你們發(fā)覺什么了嗎?這個數(shù)字幾?(2)這個數(shù)字幾?(2)這個數(shù)字2和這個數(shù)字2是一樣的，我們就說兩只小白兔和兩根胡蘿卜的數(shù)量一樣多。

(敲門聲)師又有動物朋友來了哦?小伴侶打開門，看看，誰來了?(小狗)來了幾只小狗?(3只)，三只小狗用數(shù)字3來表示。

我們請小狗吃骨頭吧，請他吃一根，請他吃一根，他也吃一根。

小狗也吃飽了，三只小狗吃了幾根骨頭?(3根)三根骨頭用數(shù)字3來表示，你們有什么發(fā)覺呢?數(shù)字3和數(shù)字3是一樣的，我們說三只小狗和三根骨頭的數(shù)量一樣多。

小班數(shù)學教案《一樣多》含PPT課件三、鞏固熟悉師哇，小伴侶把動物伴侶都喂得飽飽的，下面我來問問小伴侶你喂誰吃東西了?你發(fā)覺什么了?(XXX和XXX一樣多)真棒!我們一起去外面看看還有哪些東西是一樣多的吧!走嘍，小貓再見，小白兔再見，小狗再見!

教學反思

在執(zhí)教的過程中缺少激情，數(shù)學本身就是枯燥的，那在教孩子新學問的時候，就需要老師以自己的激情帶動孩子的學習，在今后的教學中這方面也要留意。

小百科一樣是一個詞語，讀音為ī