二年級教學(xué)計(jì)劃2篇

二年級教學(xué)計(jì)劃2篇二年級教學(xué)計(jì)劃1

一、指導(dǎo)思想：

1.一如既往開展寫字教學(xué)，堅(jiān)持每天上好一節(jié)寫字課，增添學(xué)生的寫字興趣，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣和學(xué)習(xí)看法

2.培育學(xué)生寫字意識，形成良好的書寫習(xí)慣。通過寫字課程的開展激發(fā)學(xué)生對中國書法藝術(shù)的喜愛。

3.進(jìn)一步提高學(xué)生的文字書寫能力，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生身體健康進(jìn)展。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.規(guī)范學(xué)生的寫字習(xí)慣，要求學(xué)生寫字姿態(tài)正確，字跡工整、清晰、規(guī)范、干凈，紙面潔凈，做到“提筆即是練字時(shí)。〞激發(fā)學(xué)生喜愛祖國漢字的美妙感情。

2.在寫字中培育學(xué)生發(fā)覺美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的心情，從而培育他們高尚的審美情操。

3.實(shí)行措施，留意訓(xùn)練，提高學(xué)生書寫水平。語文教師應(yīng)結(jié)合學(xué)生的實(shí)際，針對學(xué)生不同的書寫水平，制定本班學(xué)生練字的具體時(shí)間、要求。開拓展示臺，定期展示學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè)，激發(fā)學(xué)生寫字的熱情，增添學(xué)生的寫字興趣。

4.借助學(xué)校的學(xué)校書法社團(tuán)和聘請專家，來指導(dǎo)學(xué)生的寫字，充分利用業(yè)余時(shí)間定期進(jìn)行輔導(dǎo)，培育一批書法特長生。

5.對低年級的寫字評價(jià)，特殊要關(guān)注仔細(xì)書寫看法和良好寫字習(xí)慣的培育，留意學(xué)生對基本筆畫、漢字基本結(jié)構(gòu)的把握，重視書寫的正確、端正、干凈。通過進(jìn)展性評價(jià)來提高學(xué)生的寫字興趣和自信念。

三、具體措施：

1.寫字課的老師要加強(qiáng)指導(dǎo)，互相協(xié)作做好主講和輔導(dǎo)工作，不能將寫字課變?yōu)樽粤?xí)課。

2.跟班教師要共同催促學(xué)生的寫字姿態(tài)(包括執(zhí)筆姿態(tài)、坐姿、運(yùn)筆技巧)，不搞形式，讓學(xué)生寫字習(xí)慣的養(yǎng)成真正落到實(shí)處。

3.依據(jù)學(xué)校支配的寫字教學(xué)計(jì)劃，合理支配學(xué)生每天的練習(xí)內(nèi)容，可以結(jié)合所學(xué)例字進(jìn)行舉一反三練習(xí)，每周至少有1節(jié)課(20分鐘)評講學(xué)生作業(yè)，要展示優(yōu)秀作業(yè)。

4.每一節(jié)課教師要堅(jiān)持5分鐘內(nèi)的講解，并保證讓學(xué)生每天練習(xí)不少于15分鐘。

5.發(fā)動同學(xué)相互催促，相互檢查寫字姿態(tài);仔細(xì)填寫好學(xué)生寫字評價(jià)表，鼓舞學(xué)生爭取進(jìn)步。

6.教師做好表率，自己要有正確的寫字姿態(tài)和良好的的書寫習(xí)慣，教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范，寫美麗的印象。

7.各班級要開展“少用橡皮擦、下筆就是寫字時(shí)〞，鼓舞學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)觀看再提筆寫字，提筆就要寫好、寫對的習(xí)慣。

8.各年級互相進(jìn)行每周寫字狀況評價(jià)，照實(shí)填寫各班的寫字狀況表，學(xué)校在學(xué)期末組織一次學(xué)生寫字競賽。

二年級教學(xué)計(jì)劃2

一、指導(dǎo)思想

為了提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)，陶冶學(xué)生情操，促進(jìn)學(xué)生身體健康進(jìn)展。本學(xué)期要加強(qiáng)寫字教學(xué)，增添學(xué)生的寫字興趣，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、繼續(xù)培育學(xué)生正確的寫字姿態(tài)和良好的寫字習(xí)慣。

(1)首先，要想寫好字就肯定要養(yǎng)成正確的寫字姿態(tài)。

當(dāng)你坐著寫字的時(shí)候，身子要正而直，兩肩齊平，胸部挺起，頭部要端正，略微向前，不要歪斜;兩臂要自然撐開，右手執(zhí)筆，左手按紙，雙腳要自然放平，踏穩(wěn)，不要交叉或踮腳尖。

(2)正確的寫字姿態(tài)，不但跟寫好字有親密關(guān)系，而且對身體健康也很有好處，所以肯定要非常重視，并留意養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

2、把握漢字的間架結(jié)構(gòu)和一些常見的偏旁部首。

(1)漢字的基本筆畫，主要有如下一些：

點(diǎn)、彎鉤、橫鉤、橫折彎、橫、斜鉤、橫折、橫折彎鉤、豎、橫折提、橫撇彎鉤、撇、豎提、橫折鉤、橫折折撇、捺、豎折、橫折折折鉤、提、豎彎、撇折、豎折撇、豎鉤等。

(2)漢字的筆順規(guī)則，可分為基本規(guī)則和補(bǔ)充規(guī)則兩種：

基本規(guī)則有從左到右、從上到下、先橫后豎、先撇后捺、先外后里、先外后里再封口。

補(bǔ)充規(guī)則有先中間后兩邊、右上或里邊的點(diǎn)后寫等。

(3)漢字的間架結(jié)構(gòu)，有如下六種：獨(dú)體字、左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)、半包圍結(jié)構(gòu)、全包圍結(jié)構(gòu)、品字形結(jié)構(gòu)。

(4)漢字的偏旁部首。

3、對小學(xué)生的寫字提出嚴(yán)格要求，那就是六個(gè)字："規(guī)范、端正、干凈"。

二、具體措施

1、教給學(xué)生正確的寫字姿態(tài)(包括執(zhí)筆姿態(tài)、坐姿、運(yùn)筆技巧)，使學(xué)生形成良好的寫字習(xí)慣。

2、要不折不扣上好寫字課，仔細(xì)作寫字方面的指導(dǎo)。教師的講解不超過10分鐘，學(xué)生練習(xí)不少于25分鐘。要求學(xué)生每天練字不少于20分鐘。

3、關(guān)注學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣、書寫習(xí)慣，各科教師取得協(xié)作，共同催促學(xué)生的寫字姿態(tài)。培育學(xué)生“提筆即是寫字時(shí)〞的`意識。

4、發(fā)動同學(xué)相互催促，相互檢查寫字姿態(tài)。

5、教師做好表率，自己要有正確的寫字姿態(tài)和良好的的書寫習(xí)慣，教師的板書要給學(xué)生一種寫規(guī)范，寫美麗的印象。

6、開展“遠(yuǎn)離橡皮〞的活動，培育學(xué)生養(yǎng)成仔細(xì)