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第第頁(yè)天津市靜海區(qū)2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期6月期末學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物學(xué)試題(Word版含答案)天津市靜海區(qū)2022-2023學(xué)年高二下學(xué)期6月期末學(xué)生學(xué)業(yè)能力調(diào)研生物學(xué)試題
考生注意:
本試卷分第Ⅰ卷基礎(chǔ)題(78分)和第Ⅱ卷提高題(22分)兩部分,共100分。其中學(xué)習(xí)習(xí)慣占8分(含3分卷面分)
知識(shí)與技能學(xué)習(xí)能力(學(xué)法)
內(nèi)容走近細(xì)胞細(xì)胞物質(zhì)基礎(chǔ)細(xì)胞結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)生物工程技術(shù)易混易錯(cuò)關(guān)鍵環(huán)節(jié)信息篩選方法規(guī)律提煉學(xué)習(xí)習(xí)慣(新學(xué)法)
分?jǐn)?shù)1026263284868
第Ⅰ卷基礎(chǔ)題(共78分)
一、選擇題:(每題2分,共30分)
1.細(xì)胞學(xué)說(shuō)之于生物學(xué)就像原子論之于化學(xué)一樣,對(duì)于生物學(xué)的發(fā)展具有重大的意義。下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()
A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成
B.細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了動(dòng)物植物的統(tǒng)一性和差異性
C.細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
D.細(xì)胞學(xué)說(shuō)的建立運(yùn)用了不完全歸納法這一科學(xué)方法
2.國(guó)家衛(wèi)健委發(fā)布公告,“新冠肺炎”更名為“新冠感染”,2023年1月8日起實(shí)施“乙類乙管”,不再實(shí)施隔離措施,不再判定密切接觸者。新冠感染由冠狀病毒(COVID-19)引起。下列關(guān)于COVID-19和新冠感染的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()
A.COVID-19必須寄生在活細(xì)胞中才能繁殖
B.戴口罩可減少COVID-19通過(guò)飛沫在人與人之間的傳播
C.高溫可破壞COVID-19蛋白質(zhì)的肽鍵,煮沸處理餐具可殺死COVID-19
D.房間經(jīng)常開窗通風(fēng)可以促進(jìn)空氣流動(dòng),降低室內(nèi)COVID-19的濃度
3.關(guān)于下圖中a、b、c三類生物及其共同特征的敘述正確的是()
A.新型冠狀病毒也是生物因?yàn)槠溆型暾募?xì)胞結(jié)構(gòu)
B.c中生物都有細(xì)胞壁,都有DNA和RNA
C.a(chǎn)、b、c中生物均有核糖體,這些生物最主要的區(qū)別是有無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.b中藍(lán)細(xì)菌和乳酸菌是自養(yǎng)生物,并且藍(lán)細(xì)菌可進(jìn)行光合作用
4.對(duì)下列圖示的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是()
A.若圖①表示將顯微鏡鏡頭由a轉(zhuǎn)換成b,則視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目增多
B.若圖②是顯微鏡下洋蔥根尖某視野的圖像,則只需向左方移動(dòng)裝片即可觀察清楚c細(xì)胞的特點(diǎn)
C.若圖③是在顯微鏡下觀察細(xì)胞質(zhì)流動(dòng),發(fā)現(xiàn)細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是順時(shí)針,則實(shí)際上細(xì)胞質(zhì)的流動(dòng)方向是逆時(shí)針
D.若圖④是在顯微鏡下目鏡為10×,物鏡為10×,視野中被相連的64個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿,目鏡不變,物鏡換成40×?xí)r,則視野中可檢測(cè)到分生組織細(xì)胞為4個(gè)
5.無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物的生命活動(dòng)影響非常巨大,民間有句諺語(yǔ)“有收無(wú)收在于水,收多收少在于肥”。下列說(shuō)法正確的是()
A.植物體內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽主要是以化合物的形式存在
B.植物的根系從土壤中吸收的磷元素可用于合成核酸、磷脂等生物大分子
C.缺氮時(shí)植株矮小,及時(shí)施加氮肥能緩解此癥狀,說(shuō)明氮是植物生長(zhǎng)的必需元素
D.“收多收少在于肥”是因?yàn)闊o(wú)機(jī)鹽可以為植物生長(zhǎng)發(fā)育提供能量
6.下列關(guān)于細(xì)胞化合物的說(shuō)法中,正確的是()
A.生長(zhǎng)素與生長(zhǎng)激素的化學(xué)本質(zhì)不同,但都是起調(diào)節(jié)作用的信息分子
B.淀粉和纖維素的單體均為葡萄糖,兩者的功能不同但結(jié)構(gòu)相同
C.所有的脂質(zhì)都能參與膜結(jié)構(gòu)的構(gòu)成
D.糖類化合物都不能在進(jìn)行細(xì)胞間信息交流中發(fā)揮作用
油菜種子成熟過(guò)程中部分有機(jī)物的變化如圖所示。將不同成熟階段的種子制作勻漿后檢測(cè),結(jié)果正確的是()
選項(xiàng)取樣時(shí)間檢測(cè)試劑檢測(cè)結(jié)果
A第10天斐林試劑不顯色
B第20天雙縮脲試劑不顯色
C第30天蘇丹Ⅲ試劑橘黃色
D第40天碘液藍(lán)色
如圖表示在細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的一系列生物大分子的合成過(guò)程,其中A、B、C、D表示生物大分子,D是細(xì)胞內(nèi)的儲(chǔ)能物質(zhì),b、c、d表示組成對(duì)應(yīng)大分子的單體,下列敘述正確的是()
A.A主要分布在細(xì)胞核中,組成它的單體是核糖核苷酸
B.B、C具有多樣性是因?yàn)閎、c種類多樣
C.c可以起到信息傳遞的作用,也可以與雙縮脲試劑反應(yīng)顯紫色
D.在植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)D可代表不同物質(zhì),但d代表同一物質(zhì)
9.蛋白質(zhì)在生物膜行使功能時(shí)起關(guān)鍵作用,其種類和數(shù)量越多,膜功能越復(fù)雜。下列有關(guān)膜蛋白a、b、c、d的說(shuō)法,正確的是()
A.膜蛋白a可實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的跨膜轉(zhuǎn)運(yùn),則其轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中一定要消耗能量
B.膜蛋白b可實(shí)現(xiàn)ATP的合成或水解,并具有膜蛋白a的功能,其可存在于神經(jīng)細(xì)胞膜、葉綠體的類囊體膜
C.膜蛋白c能識(shí)別結(jié)合某些信息分子,故可知其是細(xì)胞間信息交流不可缺少的結(jié)構(gòu)
D.膜蛋白d能和抗體特異性結(jié)合,則其可能與器官移植時(shí)的免疫排斥、細(xì)胞識(shí)別等有關(guān)
10.酵母菌液泡的功能類似于動(dòng)物細(xì)胞的溶酶體,可進(jìn)行細(xì)胞內(nèi)“消化”。API蛋白是存在于酵母菌液泡中的一種蛋白質(zhì),下圖為前體API蛋白進(jìn)入液泡的兩種途徑。正確的是()
A.圖中顯示的途徑1和途徑2都能體現(xiàn)細(xì)胞膜的信息交流功能
B.利用基因工程將酵母菌API蛋白基因?qū)氪竽c桿菌,可獲得成熟API蛋白
C.利用放射性同位素3H標(biāo)記的氨基酸可研究API蛋白的轉(zhuǎn)移途徑
D.通過(guò)檢測(cè)液泡中是否有成熟API蛋白,可判斷酵母菌是處于饑餓狀態(tài)還是營(yíng)養(yǎng)充足狀態(tài)
如圖為細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖,下列錯(cuò)誤的是()
①是遺傳物質(zhì)的載體,能被堿性染料染成深色
②儲(chǔ)存著大量遺傳信息,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心
③主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成,在細(xì)胞分裂中會(huì)消失重建
酶和RNA通過(guò)核孔出入細(xì)胞核時(shí)需要消耗能量
關(guān)于白酒、啤酒和果酒的生產(chǎn),下列敘述錯(cuò)誤的是()
A.在白酒、啤酒和果酒的發(fā)酵初期需要提供一定的氧氣
B.白酒、啤酒和果酒釀制的過(guò)程也是微生物生長(zhǎng)繁殖的過(guò)程
C.葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇所需的酶既存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),也存在于線粒體
D.生產(chǎn)白酒、啤酒和果酒的原材料不同,但發(fā)酵過(guò)程中起主要作用的都是酵母菌
13.尿素容易保存,是目前使用量較大的一種化學(xué)氮肥,尿素分子并不能直接被農(nóng)作物吸收,只有被尿素分解菌分解成氨之后,才能被植物利用。如圖是從土壤中分離、計(jì)數(shù)尿素分解菌過(guò)程,正確的是()
A.若②過(guò)程稀釋了10倍,則乙錐形瓶里盛有9mL無(wú)菌水
B.③的接種方法可用平板劃線法或稀釋涂布平板法
C.a(chǎn)、b、c培養(yǎng)基可以用牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基
D.若①②過(guò)程稀釋了10倍,a、b、c培養(yǎng)基上的菌落數(shù)依次為57、58、56個(gè),則10g土樣中的尿素分解菌數(shù)量為5.7×109個(gè)
14.草莓是無(wú)性繁殖的作物,它感染的病毒很容易傳播給后代。病毒在草莓體內(nèi)逐年積累,會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)量降低,品質(zhì)變差。下圖是育種工選育高品質(zhì)草莓的流程圖。下列說(shuō)法正確的是()
注:SMYELV-CP是草莓輕型黃邊病毒的外殼蛋白基因。
A.方法一中選擇甲作為組織培養(yǎng)材料的原因是該部位細(xì)胞的分生能力強(qiáng)
B.需要用體積分?jǐn)?shù)70%的酒精和質(zhì)量分?jǐn)?shù)5%次氯酸鈉溶液對(duì)甲進(jìn)行消毒
C.A、C兩個(gè)培育過(guò)程一般都不需要光照但需要生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素
D.需要通過(guò)病毒接種的方式來(lái)判斷兩種選育方法的效果
15.小鼠胚胎干細(xì)胞經(jīng)定向誘導(dǎo)可獲得多種功能細(xì)胞、制備流程如圖所示。下列敘述正確的是()
A.為獲得更多的囊胚,采用激素注射促進(jìn)雄鼠產(chǎn)生更多的精子
B.細(xì)胞a和細(xì)胞b內(nèi)含有的核基因不同,所以全能性高低不同
C.用胰蛋白酶將細(xì)胞a的膜蛋白消化后可獲得分散的胚胎干細(xì)胞
D.胚胎干細(xì)胞和誘導(dǎo)出的各種細(xì)胞都需在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)
二、判斷題:(10分)
16.判斷以下概念是否正確,對(duì)的標(biāo)明√,不對(duì)的標(biāo)明×,并改正:
(1)細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了一切生物都由細(xì)胞構(gòu)成。()
(2)細(xì)胞中的糖類都是能源物質(zhì)。()
(3)細(xì)胞膜上的受體不是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)。()
(4)羅伯特森將電鏡下看到的“暗—亮—暗”結(jié)構(gòu)描述為“脂質(zhì)—蛋白質(zhì)—脂質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)。()
(5)以胞吐的方式排出細(xì)胞的物質(zhì)不一定都是大分子。()
三、填空題(38分)
17.(除標(biāo)注外,每空1分,共14分)
下圖為細(xì)胞利用基本單位合成生物大分子的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)若圖中的生物大分子是淀粉,則其對(duì)應(yīng)的單體是_____。用斐林試劑檢測(cè)其單體,發(fā)生作用后會(huì)形成_____色沉淀。
(2)若圖中的單體是脫氧核苷酸,則其對(duì)應(yīng)的生物大分子是_____,在真核細(xì)胞中主要分布于_____。在植物的根細(xì)胞中,含有該大分子的細(xì)胞器有_____。
(3)人體缺鐵會(huì)導(dǎo)致血紅蛋白含量偏低,導(dǎo)致貧血,說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽有___________的作用。
(4)若一條肽鏈的分子式為CXHYNZOWS,若該肽鏈的水解產(chǎn)物只有下圖所示幾種氨基酸,則據(jù)此推測(cè)該β鏈中的賴氨酸、天冬氨酸分別有______、______個(gè)。
【規(guī)律提煉】一條肽鏈中,若某氨基酸的R基中含1個(gè)氨基,則肽鏈中該種氨基酸數(shù)目的和計(jì)算方法是:;若某氨基酸的R基中含1個(gè)羧基,則肽鏈中該種氨基酸數(shù)目的和計(jì)算方法是:。
(5)下圖是某蛋白質(zhì)中的一條含141個(gè)氨基酸的多肽鏈,其中含有5個(gè)甘氨酸(甘氨酸的R基為:—H),分別位于26、71、72、99、121位。肽酶E1專門水解甘氨酸羧基端的肽鍵,肽酶E2專門水解甘氨酸氨基端的肽鍵。肽酶E1完全作用后產(chǎn)生的多肽中,氧原子比原121肽多了_____個(gè),肽酶E1完全作用于該鏈后的產(chǎn)物有______種。
18.(每空2分,共14分)細(xì)胞自噬是細(xì)胞通過(guò)溶酶體(或液泡)與雙層膜包裹的細(xì)胞自身物質(zhì)融合,從而降解自身物質(zhì)并進(jìn)行循環(huán)利用的過(guò)程。研究發(fā)現(xiàn)ROS(細(xì)胞有氧代謝產(chǎn)生的毒性副產(chǎn)物,如1O2、O2-.、H2、O2等)參與細(xì)胞的自噬調(diào)控。
(1)圖中與細(xì)胞自噬有關(guān)的雙層膜結(jié)構(gòu)有_________,NADPH氧化酶(NOX)合成和加工有關(guān)的細(xì)胞器有__________。
(2)超氧化物歧化酶(SOD)、過(guò)氧化氫酶(CAT)可以清除ROS的毒害,下列細(xì)胞中肯定不存在SOD和CAT的有_________________(多選)。
A.乳酸菌B.醋酸菌C.酵母菌D.破傷風(fēng)桿菌E.藍(lán)藻
(3)高鹽和干旱等不良環(huán)境下可導(dǎo)致植物細(xì)胞中ROS含量____________,原因是ROS促進(jìn)細(xì)胞自噬,產(chǎn)生的物質(zhì)能_____________從而減少細(xì)胞對(duì)環(huán)境的依賴。
(4)若要研究細(xì)胞自噬時(shí)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是否被降解,通過(guò)_________法對(duì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)蛋白標(biāo)記,并觀察自噬小體中是否存在示蹤標(biāo)記。
(5)研究表明,細(xì)胞自噬存在NOX依賴性和NOX非依賴性兩種調(diào)節(jié)途徑,用NOX抑制劑處理植株后,發(fā)現(xiàn)高鹽條件下NOX抑制劑能夠抑制細(xì)胞自噬的發(fā)生。以上結(jié)果表明,高鹽條件下的自噬屬于________調(diào)節(jié)途徑。
19.(每空1分,共10分)科學(xué)家研發(fā)的PD-1單克隆抗體藥物,已被證實(shí)在抗癌(腫瘤)方面具有突出效果?;卮鹣铝袉?wèn)題:
(1)制備PD-1單克隆抗體藥物的過(guò)程,要用到__________和_________兩項(xiàng)技術(shù)。
(2)制備單克隆抗體的過(guò)程中,選用______與骨髓瘤細(xì)胞融合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有______的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。融合后需用特定的______培養(yǎng)基對(duì)融合細(xì)胞進(jìn)行篩選,目的是篩選出_______細(xì)胞,還需進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和______檢測(cè)。單克隆抗體具有_____的特點(diǎn)。
(3)研究發(fā)現(xiàn),T細(xì)胞表面的PD-1蛋白對(duì)T細(xì)胞有“剎車作用”,即人體組織細(xì)胞表面少量的PD-L1蛋白(癌細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞表面有大量PD-L1蛋白)與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白結(jié)合后,使T細(xì)胞凋亡,避免過(guò)度免疫,癌細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞也由此躲過(guò)細(xì)胞免疫,如圖1所示。針對(duì)此發(fā)現(xiàn),科學(xué)家研發(fā)了治療癌癥的新藥物PD-1單克隆抗體,它的作用原理如圖2所示。由此可知,PD-1單克隆抗體通過(guò)與T細(xì)胞表面的特異性結(jié)合,避免T細(xì)胞裂解凋亡,并參與細(xì)胞免疫清除癌細(xì)胞或腫瘤細(xì)胞。你認(rèn)為有器官移植史的癌癥患者能夠用PD-1單克隆抗體進(jìn)行治療嗎?_________。
第Ⅱ卷提高題(共22分)
20.(除標(biāo)注外,每空1分,共19分)HSV1是單純皰疹病毒的一種類型,HSV1病毒顆粒的組裝主要由包裝信號(hào)序列(a′)介導(dǎo)??蒲腥藛T從HSV1基因組中分離出a′,利用基因工程技術(shù)構(gòu)建了質(zhì)粒pHSL并進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)(如圖1),從而為某些神經(jīng)系統(tǒng)疾病的基因治療提供依據(jù)。請(qǐng)回答問(wèn)題:
(1)從HSV1中分離a′時(shí),將人工合成的含特定序列的核酸探針與含有目的序列的酶解片段進(jìn)行_____,根據(jù)陽(yáng)性信號(hào)逐步篩選出盡可能短的a′所在片段。
(2)構(gòu)建質(zhì)粒pHSL時(shí),過(guò)程②需要用限制酶_____處理質(zhì)粒pHSV和質(zhì)粒pSK,處理后的產(chǎn)物經(jīng)鑒定、純化后用_____酶連接。
【規(guī)律提煉】結(jié)合本題,說(shuō)出選擇限制酶的方法:
(3)步驟③將質(zhì)粒pHSL導(dǎo)入大腸桿菌是因?yàn)橘|(zhì)粒pHSL中含有_____,能在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)復(fù)制而獲得大量拷貝。
(4)Vero細(xì)胞系是從非洲綠猴的腎臟上皮細(xì)胞中分離培養(yǎng)出來(lái)的。進(jìn)行Vero細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),通常采用添加了_____等天然成分的基本培養(yǎng)基提供營(yíng)養(yǎng)。
(5)tsK株是具有感染性的HSV1溫度敏感株。在tsK株的輔助下,pHSL能組裝成不含完整病毒基因組的顆粒(假病毒),獲得含假病毒和tsK株的混合毒株。圖2是Vero細(xì)胞連續(xù)傳代過(guò)程中,混合毒株的滴度變化曲線及每代中假病毒所占的比例(柱形圖)。據(jù)圖分析,應(yīng)選用_____代混合毒株用于后續(xù)神經(jīng)細(xì)胞的接種實(shí)驗(yàn)。
(6)為驗(yàn)證假病毒能否感染體外培養(yǎng)的神經(jīng)細(xì)胞并表達(dá)Laz基因,科研人員將混合毒株與大鼠神經(jīng)細(xì)胞按一定比例在_____℃下混合培養(yǎng)48h,用含_____(填物質(zhì)名稱)的檢測(cè)液原位檢測(cè)β半乳糖苷酶的活性,結(jié)果發(fā)現(xiàn)大約20%的細(xì)胞變藍(lán),說(shuō)明假病毒_____(能/不能)感染神經(jīng)細(xì)胞,將外源基因Laz導(dǎo)入并表達(dá)。
【新學(xué)法】(7)做實(shí)驗(yàn)分析題的一般思路是什么?(5分)
22.卷面分3分
答題紙
學(xué)校:姓名:班級(jí):考場(chǎng):座號(hào):
二、判斷題:(10分)
(1)()
()
()
()
()
三、填空題17.(除標(biāo)注外,每空1分,共14分)
(1)
(2)
(3)(4)
【規(guī)律提煉】
(5)(2分)(2分)
18.(每空2分,共14分)
(1)
(2)(3)
(4)(5)
19.(每空1分,共10分)
(1)
(2)
20.(除標(biāo)注外,每空1分,共14分)
(1)(2)(2分)
【規(guī)律提煉】
(2分)
(3)(2分)(4)
(5)(2分)(6)
【新學(xué)法】(7)做實(shí)驗(yàn)分析題的一般思路是什么?(5分)
22.卷面分3分
答案
一、選擇題:1-5.BCBDC6-10.ACDBC11-15.BCDBD
二、判斷題:(10分)
16.(每小題2分)
(1)×細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。
(2)×糖類中,纖維素、五碳糖等不能作為能源物質(zhì)。
(3)√
(4)ד暗—亮—暗”結(jié)構(gòu)為“蛋白質(zhì)—脂質(zhì)—蛋白質(zhì)”三層結(jié)構(gòu)。
(5)√
三、填空題:
17
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