幼兒園安全主題活動方案范文（八篇）

第20頁共20頁幼兒園安全?主題活動方?案范文一?、指導(dǎo)思想?全面落實?____，?堅持以人為?本，預(yù)防為?主，綜合治?理，以"普?及安全知識?、提高避險?能力"為主?題，以保障?幼兒生命安?全為根本，?以提高幼兒?園預(yù)防和應(yīng)?對突發(fā)災(zāi)害?能力為重點?，全面增強?師生的安全?意識，切實?提高師生的?避災(zāi)自救能?力，努力提?高幼兒園安?全工作水平?，營造安全?的教育環(huán)境?，促進(jìn)教育?事業(yè)和諧發(fā)?展。二、?成立工作小?組組長:?____?副組長:_?___三?、活動時間?從____?年____?月26--?____月?____日?三、活動?內(nèi)容本次?"安全教育?周"活動的?主要內(nèi)容是?"五防"、?"一練"教?育。所謂?"五防"教?育是指對幼?兒進(jìn)行防人?身侵害、防?自然災(zāi)害、?防溺水、防?交通事故、?防食物中毒?";"一練?"即"應(yīng)急?疏散演練"?。結(jié)合我園?實際，全方?位、多角度?對師幼進(jìn)行?安全知識教?育，增強廣?大教師與幼?兒預(yù)防各類?安全事故的?意識，使教?師與幼兒系?統(tǒng)掌握安全?知識和技能?。教育目?標(biāo):1、?通過安全教?育周系列活?動，教育幼?兒應(yīng)保護自?己不受傷害?，提高幼兒?的自我保護?意識。2?、認(rèn)識常見?的安全標(biāo)志?及特殊的電?話號碼，知?道遇到危險?是簡單的自?救辦法。?3、初步了?解一些危險?行為導(dǎo)致的?后果，知道?簡單的自救?方法。4?、了解簡單?的防病知識?，知道通過?衛(wèi)生、運動?來增強體質(zhì)?。具體內(nèi)?容及要求?1、宣傳普?及安全知識?:主要內(nèi)容?包括防人身?侵害、交通?安全、消防?逃生、飲食?衛(wèi)生、園內(nèi)?外活動的安?全自護、防?止意外傷害?及意外傷害?自救等方面?。2、班?主任設(shè)計一?個安全教育?活動教案、?內(nèi)容要全面?豐富，并在?本班實施。?《不要這樣?做》目標(biāo):?認(rèn)識幾種容?易導(dǎo)致危險?的動作，教?育幼兒在日?常生活中舉?止要得當(dāng)，?以免發(fā)生危?險?！段以?么辦》:知?道幾種處理?突發(fā)事件的?方法，提高?初步的應(yīng)變?能力。《?注意危險》?(1)認(rèn)?識"注意危?險"的標(biāo)志?及報警電話?。(2)?懂得不玩危?險游戲，不?接危險觸物?，不到危險?地方玩。?《安全用電?》(1)?了解安全使?用電器的粗?淺知識。?(2)懂得?要安全用電?。在晨間談?話中進(jìn)行安?全教育通過?晨間談話，?告訴幼兒以?下內(nèi)容，提?高幼兒的自?我保護能力?。1.不?在教室里、?教室外亂跑?。2.上?下樓梯時要?注意安全，?會用手扶住?樓梯的扶手?。3.不?帶有安全隱?患的玩具來?玩。4.?不到河邊、?建筑工地、?馬路邊、等?危險處玩，?不玩火。?家長助教《?生活中的安?全隱患》?交通安全、?消防安全、?日常生活安?全等等方面?的介紹，讓?幼兒懂得一?些安全隱患?的存在和防?范，并知道?一些自救的?方法。家?園共育:積?極向家長宣?傳安全教育?的重要意義?及安全教育?周的具體內(nèi)?容，爭取家?長配合，教?育幼兒在家?中自覺遠(yuǎn)離?帶電插座、?火、熱水等?危險物品，?共同提高幼?兒的自我保?護意識。?四、工作目?標(biāo)(一)?通過教育，?廣大師生的?安全意識進(jìn)?一步增強，?安全知識進(jìn)?一步增長，?良好的安全?行為習(xí)慣得?到進(jìn)一步培?養(yǎng)。(二?)安全教育?更深入，預(yù)?防保護更有?效。利用多?種有效載體?把安全教育?宣傳深入人?心，增強全?體幼兒、教?職工的安全?意識，提高?防范能力和?自護自救能?力。(三?)管理措施?更落實，校?園更平安。?針對安全?事故發(fā)生的?特點，強化?、細(xì)化安全?工作各項措?施，明確責(zé)?任分工，強?化督促檢查?，實現(xiàn)日常?教育教學(xué)活?動安全，幼?兒每天平安?，全年實現(xiàn)?無安全責(zé)任?事故發(fā)生。?我們進(jìn)一步?認(rèn)識到，安?全工作是幼?兒園的頭等?大事，只有?安全工作做?好了，才能?保證其他工?作的順利開?展，我們將?一如既往地?落實安全管?理的各項措?施，扎扎實?實地開展安?全防范工作?，確保師生?安全，維護?幼兒園正常?秩序。幼?兒園安全主?題活動方案?范文（二）?【活動目?標(biāo)】1、?培養(yǎng)幼兒初?步的自我保?護意識2?、讓幼兒了?解火災(zāi)發(fā)生?的幾種原因?，懂得如何?防范。3?、初步掌握?幾種自救逃?生的方法及?技能，提高?自我保護能?力。【活?動準(zhǔn)備】?圖片、毛巾?、電話、幾?種防火安全?標(biāo)志?！?活動過程】?一、以提?問方式導(dǎo)入?活動：在哪?里看到過火?，火有什么?用處，它能?干什么??教師小結(jié)：?火有很多的?用處，能燒?水做飯，能?照明，能取?暖二、觀?看火災(zāi)圖片?，引導(dǎo)幼兒?說出火災(zāi)的?危害。三?、引導(dǎo)幼兒?說出預(yù)防火?災(zāi)的方法。?1、小朋?友想一想，?如果我們的?幼兒園或者?家里著火了?怎么辦??師：如果著?火了我們要?找消防叔叔?，并且給他?們打電話1?19，讓他?們來幫助我?們。2、?那著火的時?候，消防叔?叔還沒到，?我們自己要?做些什么呢??讓幼兒自?己思考并說?出自救辦法?。教師小?結(jié)：①預(yù)?防火災(zāi)，小?朋友們不能?隨便玩火。?②蚊香不?能靠近容易?著火的物品?。③不能?隨便燃放煙?花爆竹。?④小朋友不?能玩未熄滅?的煙頭，見?了沒熄滅的?煙頭應(yīng)及時?踩滅。如果?著火了我們?要找消防叔?叔，并且給?他們打電話?119，讓?他們來幫助?我們。如果?消防叔叔還?沒到，我們?可以用濕毛?巾捂住鼻子?和嘴巴，彎?著腰從安全?出口離開…?…。四、?出示防火安?全標(biāo)志圖片?，引導(dǎo)幼兒?認(rèn)識并初步?掌握幾種自?救逃生的方?法與技能。?五、游戲?："安全防?火自救"游?戲。通過游?戲培養(yǎng)幼兒?遇火不懼怕?、不慌張，?提高幼兒防?火自救的能?力。幼兒?園安全主題?活動方案范?文（三）?活動目標(biāo)：?1、幼兒?了解基本的?防火、救火?常識，增強?幼兒的防火?意識。2?、指導(dǎo)幼兒?練習(xí)鉆的動?作，提高幼?兒的平衡潛?力，并訓(xùn)練?幼兒動作的?協(xié)調(diào)性。?活動準(zhǔn)備：?1、消防?員的照片，?消防錄像?2、消防員?救火圖片一?幅，場景布?置"家禽、?家畜、野獸?"的家(包?括字卡)，?3、鉆洞?四個，平衡?木四條，"?哭聲、電話?鈴聲、消防?車聲"錄音?磁帶。活?動過程：?一、交流收?集的照片，?引導(dǎo)幼兒回?想消防員了?不起的地方?，引起興趣?。二、探?索消防員的?工作與人們?的關(guān)系1?、觀看錄像?。2、討?論(1)?為什么會起?火?(2?)如果你是?消防員，你?會怎樣救火??(3)?消防員是怎?樣做的??3、再次觀?看錄像(?1)說說你?們怕不怕火??為什么??(2)消?防員怕不怕?火?你認(rèn)為?他是個怎樣?的人?4?、小結(jié)三?、游戲"小?小消防員"?1、警報?聲響，師：?動物王國發(fā)?生火災(zāi)，需?要大家去幫?忙救火。?引入活動，?激發(fā)幼兒參?與游戲的興?趣。討論?：怎樣將小?動物救出來??2、出?示圖片，讓?幼兒了解基?本的救火常?識。教師?演示用"水?"救"火"?(用字卡演?示)，討論?：除了水，?還能用什么?救火?3?、游戲：小?小消防員?(1)、交?待主角：師?"變"成消?防隊長，幼?兒變成消防?隊員。快速?戴好消防標(biāo)?記。(2?)、隊長交?待任務(wù)及要?求：鉆過山?洞，走過獨?木橋，到附?近的小河找?"水"救"?火"，每個?消防隊員每?次救出一個?小動物。?(3)、消?防隊員開始?行動，消防?隊長指揮消?防隊員用最?快的速度撲?滅大火，救?出小動物。?教師注意?指導(dǎo)幼兒練?習(xí)鉆的動作?，在反復(fù)的?來回跑動中?訓(xùn)練幼兒動?作的協(xié)調(diào)性?。(4)?、將救出的?小動物送回?家：幼兒認(rèn)?讀動物名稱?，并按家禽?、家畜、野?獸將小動物?進(jìn)行分類，?并送回相應(yīng)?家中。(?5)、進(jìn)行?第二次游戲?，再次復(fù)習(xí)?認(rèn)讀相應(yīng)漢?字，并練習(xí)?鉆的動作。?聽到小動?物的"哭聲?"，消防員?再次進(jìn)入火?災(zāi)點，救出?小動物，并?送小動物回?家。(6?)、消防隊?長小結(jié)活動?，評價消防?隊員這天的?表現(xiàn)。幼?兒園安全主?題活動方案?范文（四）?活動目標(biāo)?1、認(rèn)知?目標(biāo)：通過?真實的案例?及生活場景?讓幼兒懂得?隨便亂吃東?西的危害性?。2、能?力目標(biāo)：提?高自我保護?的意識及應(yīng)?對安全事件?的能力。?3、情感目?標(biāo)：引導(dǎo)幼?兒樂于探索?、交流與分?享，激發(fā)幼?兒的想象力?。4、探?索、發(fā)現(xiàn)生?活中的多樣?性及特征。?5、加強?幼兒的安全?意識。活?動準(zhǔn)備1?、真實案例?《卡在喉嚨?里的五角星?》;課件《?進(jìn)餐時》、?《肚子為什?么疼》;情?景表演《好?吃的魚》?2、圖片：?(老鼠、蒼?蠅叮咬過的?食物。過期?的食物。腐?爛變質(zhì)的食?物。假冒、?劣質(zhì)的食物?。沒洗干凈?的食物)?3、每組一?小筐(內(nèi)有?圖片如：幼?兒一邊走一?邊喝水;吃?飯時在說笑?;吃大量的?雪糕;把鉛?筆放入口中?等)4、?一個鐵制五?角星、12?0急救錄音?、一段輕音?樂?；顒?過程一、?激發(fā)興趣?1、播放1?20急救錄?音，教師緊?張?zhí)釂枺喊l(fā)?生什么事啦??(幼兒相?互猜測)?2、教師出?示一個小小?的鐵制五角?星，故作神?秘：“要想?知道發(fā)生什?么事?還要?從這個小小?的鐵制五角?星說起?！?二、真實?案例《卡在?氣管里的五?角星》進(jìn)入?教師講解?：這是一?個真實的故?事：一天，?____歲?的龍龍突然?咳嗽不停，?喘不氣來，?躺不下，又?坐不下，可?難受了。爸?爸媽媽擔(dān)心?死了。著急?的父母叫來?醫(yī)院的急救?車，最后經(jīng)?過一位有經(jīng)?驗的老醫(yī)生?的檢查，這?位醫(yī)生從他?喉嚨的側(cè)面?取出了一個?大大的鐵制?的五角星。?醫(yī)生說這個?五角星卡在?的地方，一?般的檢查很?難發(fā)現(xiàn)，幸?虧爸爸媽媽?及時來到了?這里，要不?會有生命危?險的。經(jīng)過?醫(yī)生的精心?治療，龍龍?的病終于好?了。醫(yī)生告?訴龍龍說：?“以后，一?定不能把一?些危險的東?西放入口中??！敝v述?完后提問：?1、龍龍?的身體好受?嗎?2、?龍龍的爸爸?、媽媽心里?怎樣?3?、醫(yī)生從他?氣管里取出?了什么?為?什么會這樣??4、醫(yī)?生對龍龍說?了什么??5、你還知?道哪些東西?特別危險，?不能放入口?中?教師?感慨：當(dāng)我?在電視上看?到這個真實?的故事時，?我的心里和?龍龍的爸爸?、媽媽一樣?著急，龍龍?怎么能把那?么大的五角?星放入口中?，幸虧醫(yī)生?爺爺?shù)母哒?技術(shù)救了龍?龍。希望所?有的小朋友?一定要記住?這個教訓(xùn)，?千萬不能隨?便往嘴里亂?放東西。?三、觀看課?件、情景表?演深入1?、課件《進(jìn)?餐時》內(nèi)?容：幼兒在?吃飯時，有?的在說笑，?有的在扔飯?，有的嘴里?含著飯在玩?玩具，跑鬧?。教師和?幼兒一邊觀?看一邊討論?：小朋友這?樣做，對嗎??為什么??教師參與?發(fā)言：人在?吃飯時，飯?寶寶都要經(jīng)?過氣管，再?到胃，如果?吃飯時說話?，瘋鬧，飯?寶寶就會走?錯路，也就?容易嗆傷，?嚴(yán)重者飯卡?在氣管里，?會因為喘不?上氣來而死?亡。所以小?朋友吃飯喝?水時，一定?要安靜，不?能說笑，打?鬧。2、?課件《肚子?為什么疼》?內(nèi)容：一?天，媽媽從?幼兒園接冬?冬回家，冬?冬非要媽媽?買烤腸吃，?媽媽只好給?冬冬買了兩?根。冬冬馬?上吃了。冬?冬回到家，?看見籃子里?盛著許多草?莓，抓起來?就吃，媽媽?說：“冬冬?，等洗干凈?了再吃?！?“我不怕臟?”冬冬吃了?很多。夜里?，不知為什?么冬冬的肚?子疼得不得?了。觀看?后討論：?小朋友，冬?冬的肚子為?什么會疼??說一說，你?是怎樣做的??觀看圖?片：(1?)老鼠、蒼?蠅叮咬過的?食物。(?2)過期的?食物。(?3)腐爛變?質(zhì)的食物。?(4)假?冒、劣質(zhì)的?食物。(?5)沒洗干?凈的食物。?分析比較?：這些東西?你吃過嗎??說一說，這?些東西為什?么不能吃??小結(jié)：大?街上的燒烤?的東西特別?不衛(wèi)生，而?且吃了容易?致癌。吃水?果之前一定?要洗干凈。?買食物一定?要有質(zhì)量安?全標(biāo)志，保?制期內(nèi)的食?物。一些腐?爛變質(zhì)，老?鼠、蒼蠅叮?咬過的假冒?、劣質(zhì)的食?物不能吃，?否則會食物?中毒的。?3、教師與?幼兒配合情?景表演《好?吃的魚》?內(nèi)容：今天?是星期天，?明明的媽媽?買來了一條?大鯉魚。做?了一道好吃?的蔥油鯉魚?。明明聞著?香香的味道?忙地吃了起?來，媽媽說?：明明，別?著急，把魚?刺弄干凈了?在吃，但明?明可著急了?，突然，喉?嚨里卡住了?魚刺，明明?難受得哭起?來了。媽媽?一邊安慰明?明，一邊帶?他到醫(yī)院后?，醫(yī)生阿姨?幫他把魚刺?取出來了。?提問：(?1)明明應(yīng)?怎樣吃魚??(2)魚?刺卡在喉嚨?里該怎么辦??孩子共?同總結(jié)：小?朋友吃魚時?，一定要仔?細(xì)把魚刺弄?干凈再吃，?一旦魚刺卡?住了，小朋?友也不要哭?，因為越哭?，魚刺就陷?得越深，應(yīng)?趕快告訴媽?媽或老師，?帶你到醫(yī)院?去治療。?四、游戲“?判斷對錯”?漸入分組進(jìn)?行游戲：?1、上幼兒?園時，沒有?生病的小紅?非要媽媽幫?她帶藥到幼?兒園。(?用課件顯示?動畫的兒童?專家提醒：?)不生病時?，不能隨便?吃藥，否則?也會對身體?造成傷害。?而且爸爸、?媽媽的藥更?不能吃，有?可能造成中?毒，后果非?常嚴(yán)重。?2、鄰居的?小哥哥給了?小妹妹一個?很小的果凍?吃。(用?課件顯示動?畫的兒童專?家提醒：)?小朋友聽過?有很多小孩?由于吃果凍?而卡住喉嚨?里喘不氣來?而死亡的事?情嗎?果凍?我們小朋友?盡量不吃，?即使要吃時?，一定要用?小勺弄碎了?再吃。特別?是小的孩子?一定不要吃?小的果凍。?3、夏天?來了，天氣?太熱，我喝?了飲料，又?吃雪糕。?(用課件顯?示動畫的兒?童專家提醒?：)夏天天?氣雖然很熱?，但也盡量?少吃雪糕，?因為雪糕太?涼容易讓胃?寶寶難受的?。4、小?朋友拿了一?個玻璃球放?在嘴里玩。?(用課件?顯示動畫的?兒童專家提?醒：)玻璃?球是危險物?品，千萬不?要放在嘴里?玩，容易出?危險。五?、操作活動?鞏固1、?請幼兒把小?筐里認(rèn)為做?得不正確的?圖片挑出來?，并說一說?為什么。?例如：小朋?友一邊走一?喝水，容易?嗆到。2?、師巡回觀?察幼兒引導(dǎo)?幼兒互相討?論，主動操?作。六、?師幼共同布?置“不亂吃?東西”主題?墻1、教?師快速在主?題墻畫出笑?臉和哭臉，?幼兒把活動?后的不正確?的圖片張貼?在主題墻的?哭臉中，正?確的圖片張?貼在主題墻?的笑臉中。?(配上輕音?樂)2、?教師在一旁?鼓勵幼兒，?把其他不能?吃的東西添?畫在主題墻?上。3、?教師鼓勵幼?兒繼續(xù)發(fā)揮?想象和創(chuàng)意?，設(shè)計“不?亂吃東西”?的家園互動?小標(biāo)語。?4、教師整?理幼兒語言?，一邊讀一?邊書寫到主?題墻上。?如：請家長?、小朋友配?合老師晨間?一摸、二看?、三查、四?問。請家?長和老師共?同關(guān)注小朋?友的安全。?小朋友不?帶危險東西?入園。午?睡上床前，?兜里無異物?。小朋友?少吃冷飲，?果凍，不往?嘴里亂放東?西。幼兒?園安全主題?活動方案范?文（五）?活動目標(biāo)?1、教育幼?兒學(xué)會如何?防雷電。?2、鍛煉幼?兒對事物的?判斷能力和?想象能力，?增強幼兒的?安全意識。?3、通過?表演游戲的?形式，讓幼?兒在玩中學(xué)?，在學(xué)中感?受到活動的?樂趣，并更?快、更好地?掌握所學(xué)的?安全知識。?4、加強?幼兒的安全?意識。5?、初步培養(yǎng)?幼兒用已有?的生活經(jīng)驗?解決問題的?能力。活?動準(zhǔn)備1?、材料準(zhǔn)備?：①錄音機?、磁帶;②?模擬大樹一?棵;③模擬?電線桿一根?、電線一條?;④模擬房?子一座;⑤?用銀色的包?裝紙剪成一?條條細(xì)小的?長帶;⑥小?兔子頭飾(?若干);⑦?籃子一個;?⑧音樂《下?魚了》;⑨?自編兒歌一?首《安全避?雷電》。?2、知識經(jīng)?驗準(zhǔn)備：認(rèn)?識情景表演?中的小演員??；顒舆^?程一、導(dǎo)?入。師：?今天，吳英?浩小朋友邀?請我們到他?家去做客，?現(xiàn)在我們出?發(fā)吧。二?、躲雷雨閃?電的情景。?1、剛走?到半路上，?突然傳來一?陣?yán)子觊W電?的聲音(用?錄音機播放?音樂)“孩?子們，下雨?了，打雷啦?，趕快躲”?，仔細(xì)觀察?孩子們躲在?哪里。2?、雨停了，?繼續(xù)走，來?到了吳英浩?的家里坐下?，他媽媽熱?情招待我們?。三、圍?繞剛才躲雷?雨閃電的情?景進(jìn)行提問?：1、剛?才我們在半?路上遇到什?么事情啦??2、今天?小可愛也遇?到了像我們?同樣的事情?，現(xiàn)在，我?們一起來看?看她是怎樣?做的，好么??3、她?做的對嗎??我們應(yīng)該向?她學(xué)習(xí)什么??四、觀?看課件《如?何防雷電》?五、圍繞?課件內(nèi)容與?幼兒展開討?論。1、?故事里的小?可愛她是躲?在哪里避雷?雨閃電的??2、小哥?哥又是躲在?哪里避雷雨?閃電的??3、小可愛?、小哥哥，?誰做得對呢??六、教?師小結(jié)：?A、不可以?跑到大樹下?躲避雷雨閃?電。B、?不可以躲在?高危的地方?。C、不?可以躲在電?線桿下。?D、不可以?躲避在潮濕?的地方。?F、不可以?看電視。?G、不可以?打電話。?七、教念兒?歌《安全避?雷電》八?、表演游戲?《下雨啦》?情景設(shè)計?：播放音樂?《下雨啦》?，兔媽媽和?小兔們隨著?輕快的音樂?去采蘑菇，?突然下雨了?，打雷了，?兔媽媽和小?兔們趕快躲?雨。雨停了?，兔媽媽表?揚躲得好、?躲得對的小?兔。幼兒?園安全主題?活動方案范?文（六）?一、活動目?的:1、?教育幼兒遇?到危險或緊?急情況時，?可以采取大?聲喊叫的方?式，以便及?時得到幫助?。2、幫?助幼兒樹立?安全意識，?掌握安全知?識，提高自?我保護和自?救能力。?3、教育幼?兒珍愛生命?、維護社會?安全。二?、活動內(nèi)容?:安全教?育主題活動?:保護我自?己，不做危?險的事具?體內(nèi)容如下?:1、不?玩火有些幼?兒愛玩火:?玩火柴，玩?打火機，用?火燒東西玩?，認(rèn)為這樣?很有趣，但?卻不知危險?。玩火，易?造成火災(zāi)。?輕者，燒壞?衣物、身體?;重者，會?帶來巨大的?經(jīng)濟損失和?喪失性命。?教育幼兒?平時做到:?(1)不?玩火柴、打?火機，不點?燃火把，不?翻弄火爐，?不堆燒落葉?和樹枝等。?(2)不?把紙、塑料?這些容易著?火的東西拿?近火源。?(3)學(xué)會?認(rèn)識易燃物?品的標(biāo)志，?不要把火靠?近貼有易燃?標(biāo)志的物品?。(4)?如果發(fā)現(xiàn)自?家或鄰居，?或公共場所?失火了，要?迅速跑出，?并大聲呼救?。如果附近?有電話，要?快撥通11?9，請消防?人員來救火??；顒有?式:(1?)可組織幼?兒觀看有關(guān)?火災(zāi)的圖片?、錄像，并?引導(dǎo)他們討?論怎樣防止?火災(zāi)，重在?培養(yǎng)幼兒的?防火意識。?(2)進(jìn)?行逃生演戲?。2、不?摸電線、不?亂動電器電?是人類的好?朋友。電能?給人帶來光?明。電是主?要的能源。?電燈、電視?、電冰箱、?電車等與人?們生活緊密?相關(guān)，但它?們都離不開?電。但是，?電同火一樣?，也是有危?險的，而且?，由于電是?看不見、摸?不著的，它?的危險更大?。使用不當(dāng)?，危險會發(fā)?生。幼兒好?奇心強，對?電是很感興?趣的，但對?電的危險性?認(rèn)識不足，?甚至一點不?知，所以要?重視對幼兒?這方面的教?育。教育?幼兒做到:?(1)不?摸電線，不?玩電源插頭?和接線板。?(2)不?亂動家用電?器，如落地?燈、電扇等?。(3)?不要走近設(shè)?有"小心觸?電"標(biāo)志的?地方。3?、不動煤氣?、天然氣的?開關(guān)現(xiàn)代社?會中越來越?多的家庭使?用煤氣(或?天然氣)生?火做飯，給?生活帶來極?大方便。但?是，煤氣、?天然氣是十?分易燃的氣?體，一遇火?星即會燃燒?，甚至引起?爆炸，造成?火災(zāi)。煤氣?是有毒的氣?體，能使人?窒息、死亡?。為避免?發(fā)生危險，?教育幼兒做?到:(1?)不扭動煤?氣罐或煤氣?灶上的開關(guān)?;不拉、不?扯、不碰煤?氣罐上的軟?管。(2?)不到廚房?里去玩耍。?(3)聞?到煤氣的臭?味要趕緊告?訴大人，并?迅速離開那?里。如果發(fā)?現(xiàn)煤氣灶開?關(guān)沒關(guān)或者?灶上火滅了?而漏氣，自?己又會關(guān)開?關(guān)的話，可?以快去關(guān)上?。家園互?動:(1?)帶領(lǐng)幼兒?參觀有燃?xì)?設(shè)備的灶間?，可將易燃?、易爆的標(biāo)?志貼在煤氣?罐和煤氣開?關(guān)等地方。?(2)幫?助幼兒識別?易爆、易燃?的標(biāo)志。?(3)幫助?幼兒識別煤?氣的臭味。?讓幼兒懂?得:(1?)不可以跑?到大樹下躲?雷雨閃電。?(2)不?可以躲在電?線桿下。?(3)不可?以躲在高危?的地方。?(4)不可?以躲在潮濕?的地方。?(5)雷雨?天不看電視?，不玩電腦?。5、交?通安全伴我?行大班年?齡階段的幼?兒，具有活?潑好動、好?奇、模仿力?強等特點，?是最容易引?發(fā)交通事故?的群體。雖?然他們出去?一般都有成?人監(jiān)護，但?稍有不慎，?就會嚴(yán)重影?響幼兒的身?心健康甚至?釀成悲劇。?大班幼兒即?將升入小學(xué)?，獨自穿越?馬路、獨自?活動的機會?增多了，孩?子們雖然對?交通安全方?面的知識略?知一二，但?對其危害程?度了解不夠?。為此，?應(yīng)教育幼兒?:1、了?解基本的交?通規(guī)則，認(rèn)?識幾種常見?的交通標(biāo)志?，了解交通?安全標(biāo)志與?人們生活的?密切關(guān)系。?2、學(xué)習(xí)?基本的指揮?手勢，懂得?手勢的意思?。3、在?游戲活動中?體驗交通規(guī)?則的重要性?，養(yǎng)成自覺?遵守交通規(guī)?則的意識，?提高自我安?全防護能力?。4、防?溺水幼兒年?齡小，喜歡?玩水，卻意?識不到水的?危險。為?此，教育幼?兒:(1?)教育幼兒?周末、節(jié)假?日、寒暑假?嚴(yán)禁到江河?、池塘、無?蓋的水井邊?等處戲水、?游泳。不能?獨自或結(jié)伴?到池塘邊釣?魚、游泳、?玩水。(?2)教育幼?兒在來園、?離園的途中?千萬勿去玩?水,下江游?泳。(3?)我們是幼?兒園的小朋?友，很多同?學(xué)都不會游?泳，如果發(fā)?現(xiàn)有幼兒不?慎掉進(jìn)江河?、水庫、池?塘、水井里?等，我們不?能擅自下水?營救,應(yīng)大?聲呼喚成年?人前來相助?或撥打"1?10"。?幼兒園安全?主題活動方?案范文（七?）一、指?導(dǎo)思想為?加強校園安?全"精細(xì)化?"管理的力?度，增強師?生安全意識?，提高師生?安全防范能?力，全面提?升安全管理?的水平，根?據(jù)江寧區(qū)教?育局的《_?___組織?開展"安全?教育宣傳周?"活動》的?安排與布置?，通過"安?全教育宣傳?周"活動，?切實抓好我?園的安全工?作，進(jìn)一步?增強全園師?生的安全和?法制意識，?提高師生的?自我保護意?識和應(yīng)急自?救能力，確?保校園安全?，師生平安?，確保正常?的教育教學(xué)?秩序，嚴(yán)防?各類事故發(fā)?生，特制訂?"安全教育?宣傳周"活?動方案。?二、活動主?題：普及安?全知識，提?高避險能力?三、活動?時間：__?__月__?__日-_?___月_?___日?四、主要活?動安排及具?體措施1?.全園活動?：(1)?安全環(huán)境宣?傳，通過橫?幅標(biāo)語、展?板等形式宣?傳安全的重?要性。(?2)進(jìn)行一?次徹底安全?隱患大檢查?。對戶外玩?具、室內(nèi)電?路、食堂、?教室等重要?部位進(jìn)行全?面細(xì)致的檢?查，不留死?角，發(fā)現(xiàn)安?全隱患，立?即整改。?(3)請法?制副校長為?家長及教師?做一次關(guān)于?安全知識的?講座。(?4)加強春?季傳染病的?預(yù)防工作，?加大幼兒入?園晨檢和班?級午檢力度?，發(fā)現(xiàn)問題?及時處理。?(5)全?園教師開展?"我為盛幼?安全進(jìn)一言?"活動。?____年?級組及班級?活動：(?1)各班級?上一堂安全?教學(xué)活動，?并辦一期以?安全為主要?內(nèi)容的家園?聯(lián)系欄。?(2)大班?幼兒及教