幼兒園大班教案《金色的玉米棒》含反思_第1頁
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幼兒園大班教案《金色的玉米棒》含反思_第3頁
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文檔簡介

教案系列幼兒園大班教案《金色的玉米棒》含反思

大班教案《金色的玉米棒》含反思適用于大班的語言主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒理解故事內(nèi)容，能在圖片的提示下完整的、有表情的敘述故事，領(lǐng)悟兔子不借玉米棒的用意，懂得留種子的用意，學(xué)習(xí)小兔子樂于助人的美德，快來看看幼兒園大班《金色的玉米棒》含反思教案吧。

活動目標(biāo)

1、領(lǐng)悟兔子不借玉米棒的用意，懂得留種子的用意。

2、理解故事內(nèi)容，能在圖片的提示下完整的、有表情的敘述故事。

3、學(xué)習(xí)小兔子樂于助人的美德。

4、理解故事內(nèi)容，記清主要情節(jié)，初步學(xué)習(xí)人物的簡潔對話。

5、能簡潔復(fù)述故事。

重點(diǎn)難點(diǎn)

領(lǐng)悟兔子不借玉米棒的用意，懂得留種子的用意。

活動預(yù)備

活動掛圖、實(shí)物（玉米棒）、小動物頭飾

活動過程

導(dǎo)入

1、老師出示謎語。

2、幼兒爭論。

3、老師敘述故事前半段。提問：故事開頭講了什么呢？假如你是小兔子，你會怎么做呢？

4、老師敘述故事后半段。

提問：小兔子把玉米怎么樣了？

等豐收后小兔又是怎么做的？

假如你是小兔子你又怎么做呢？

提升“小兔子不是不關(guān)懷伴侶，而是為了留下種子，來年可以有更多的收獲?！?/p>

5、完整聽一遍故事，進(jìn)一步理解。

6、請幼兒扮演角色，復(fù)述故事。

教學(xué)反思

1、單純的為了講故事而講故事，對大班孩子來說太簡潔了，在講過一兩遍之后，有些熊伴侶已經(jīng)能很好的復(fù)述故事內(nèi)容了。應(yīng)當(dāng)在故事中找出有肯定訓(xùn)練意義的點(diǎn)，然后進(jìn)行挖掘，交給幼兒肯定道理。

2、應(yīng)適當(dāng)?shù)母木幵械墓适?，使之能更好的突出想要?qiáng)調(diào)的主題。

3、老師要有敏銳的觀看力，有時(shí)應(yīng)當(dāng)抓住幼兒回答的內(nèi)容中的一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行深化剖析。

小百科：玉米是一年生雌雄同株異花授粉植物，植株高大，莖強(qiáng)壯，是重要的糧食

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