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第第頁2022-2023學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)人教版(小升初高頻考點(diǎn))數(shù)與代數(shù)(專項(xiàng)訓(xùn)練)(含解析)(小升初高頻考點(diǎn))數(shù)與代數(shù)(專項(xiàng)訓(xùn)練)
2022-2023學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)人教版
一.選擇題(共7小題)
1.(2022洪澤區(qū))連續(xù)六個(gè)自然數(shù),前三個(gè)數(shù)的和是72,那么后三個(gè)數(shù)的和是()
A.75B.81C.87D.93
2.(2022鼓樓區(qū))一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位、十位上的數(shù)字分別為a和b,這個(gè)數(shù)可以表示為()
A.10b+aB.b+aC.10abD.10a+b
3.(2022上虞區(qū))讀下列數(shù)時(shí),要讀出兩個(gè)0的是()
A.2022000B.2023022C.2022023
4.(2022電白區(qū))2022中的“0“表示()
A.沒有B.起點(diǎn)C.占位D.分界
5.(2022騰沖市)1500里面有15個(gè)()
A.千B.百C.十
6.(2022騰沖市)下面四個(gè)數(shù)中,只讀一個(gè)零的數(shù)是()
A.3009B.1000C.6320
7.(2022紅安縣)把3個(gè)0,3個(gè)5組成一個(gè)零也不讀的數(shù)是()
A.500505B.550005C.555000D.500055
二.填空題(共8小題)
8.(2022松陽縣)截止2022年4月30日,我國累計(jì)接種新冠病毒疫苗三十三億四千四百五十二萬八千劑次,橫線上的數(shù)寫作,省略“萬”后面的尾數(shù)是。
9.(2022木蘭縣)198903060是一個(gè)位數(shù),讀作,省略億位后面的尾數(shù)約是億。
10.(2022豐都縣)豐都縣一至六年級現(xiàn)有在校學(xué)生36327人,這個(gè)數(shù)讀作人,不改變大小寫成萬人,四舍五入省略萬位后面的尾數(shù)約為萬人。
11.(2022二七區(qū))據(jù)了解鄭州市2022年政府出資項(xiàng)目計(jì)劃中,2022年即將開通5條地鐵線路,分別是3號線二期,6號線一期,10號線一期,17號線以及城郊線,預(yù)計(jì)總出資26858000000元,這個(gè)數(shù)讀作,改為用億作單位的數(shù)是億,四舍五入到億位是。
12.(2023巴州區(qū))2023年5月11日,第七次全國人11普查結(jié)果公布。全國人口為1443497300人。橫線上的數(shù)讀作,省略“億”位后面的尾數(shù)約是億人。
13.(2022彭水縣)非零自然數(shù)中,個(gè)位是偶數(shù)的數(shù)一定是的倍數(shù)。在兩位數(shù)中,6和9的最大公倍數(shù)是。
14.(2022全南縣)同學(xué)們,祝你即將度過六年愉快的小學(xué)學(xué)習(xí),六年來我們學(xué)習(xí)了數(shù)與代數(shù)、式與方程、圖形與幾何、統(tǒng)計(jì)與概率等數(shù)學(xué)知識,相信你已經(jīng)掌握了很多數(shù)學(xué)知識。請問:最小的合數(shù)是,2022年一共天。
15.(2023巴州區(qū))若a÷b=7(a、b為自然數(shù))。那么a和b最大公因數(shù)是。
三.判斷題(共8小題)
16.(2022平昌縣)在整數(shù)中,數(shù)位與位數(shù)為同一概念,沒有區(qū)別。(判斷對錯)
17.(2022慈溪市)202300中的“3”是中的“3”的100倍。(判斷對錯)
18.(2022彭水縣)省略325602萬位后面的尾數(shù)后記作32萬。(判斷對錯)
19.(2022二七區(qū))甲數(shù)比乙數(shù)多15,乙數(shù)就比甲數(shù)少15。(判斷對錯)
20.(2022秦安縣)如果n是自然數(shù),那么n+1一定是奇數(shù)。(判斷對錯)
21.(2022井岡山市)a是自然數(shù),且a÷b=3,那么a一定是b的倍數(shù)。(判斷對錯)
22.(2022甘肅)一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)的積是這個(gè)數(shù)的平方。(判斷對錯)
23.(2022涇陽縣)同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是60..(判斷對錯)
四.計(jì)算題(共3小題)
24.(2022春東昌府區(qū)期末)用短除法求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。
①36和24②16和56③32、12和16
25.(2022陽朔縣)用你喜歡的方法計(jì)算下面各題。
(1)91.5﹣12.5+8.5(2)0.8×2.5×1.25×40(3)125+0.75×74+75%
26.(2023秋廣東期末)把下列分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)。
五.操作題(共2小題)
27.(2022永康市)如圖這塊長方形土地的面積是4公頃,請你用陰影部分畫出公頃。
28.(2023固始縣)請你根據(jù)每幅圖寫一個(gè)分?jǐn)?shù),并在圖中涂上自己喜歡的顏色來表示這個(gè)分?jǐn)?shù)。
六.應(yīng)用題(共7小題)
29.(2022嶗山區(qū))光明小學(xué)組織了人工智能編程競賽活動。六年級共有100名同學(xué)參加了比賽,其中有18名同學(xué)獲得一等獎,其他同學(xué)均獲得二等獎,獲得二等獎的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾?
30.(2022菏澤)下面每格代表5m,小兔的起始位置在0點(diǎn)處。
(1)小兔先向西跳了4格到A點(diǎn)。在圖上標(biāo)出A點(diǎn)。
(2)小兔再從A點(diǎn)向東跳了30m到了B點(diǎn),在圖上標(biāo)出B點(diǎn)。
(3)A點(diǎn)和B點(diǎn)離0點(diǎn)的距離分別是米和米。
(2022鐵西區(qū))實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年二班有男生24人,比女生多4人,六年二班一共多少人?
(2022立山區(qū))張老師家上個(gè)月用電數(shù)是292千瓦時(shí),電費(fèi)是146元。李老師家電費(fèi)是138元,用電量是多少千瓦時(shí)?
(2022陵水縣)家電商場昨天上午賣出3臺電風(fēng)扇,下午又賣出同樣的5臺電風(fēng)扇。如果每臺電風(fēng)扇150元,家電商場昨天賣出電風(fēng)扇共收入多少元?
(2022雷州市)紅富士蘋果每千克15元,媽媽買了4千克,一共要付多少錢?
35.(2022臨漳縣)李校長和三位老師帶領(lǐng)39名學(xué)生乘車去北山游玩。
(1)王紅認(rèn)為:李校長大約要帶1000元錢,才夠他們的往返車費(fèi)。
(2)劉曉認(rèn)為:李校長大約要帶2000元錢,才夠他們的往返車費(fèi)。
你認(rèn)為他們誰說得對?請寫出你的理由。
(小升初高頻考點(diǎn))數(shù)與代數(shù)(專項(xiàng)訓(xùn)練)
2022-2023學(xué)年六年級下冊數(shù)學(xué)人教版
參考答案與試題解析
一.選擇題(共7小題)
1.【答案】B
【分析】前三個(gè)數(shù)的和是72,根據(jù)“三個(gè)數(shù)的和÷數(shù)的個(gè)數(shù)=平均數(shù)”求出前三個(gè)數(shù)中間的數(shù),為72÷3=24,進(jìn)而得出前三個(gè)數(shù)和后三個(gè)數(shù),然后求出和即可選擇。
【解答】解:前三個(gè)數(shù)中間的數(shù)為:72÷3=24,所以前三個(gè)數(shù)為23,24,25,后三個(gè)數(shù)應(yīng)為26,27,28,后三個(gè)數(shù)的和為:26+27+28=81。
故選:B。
【點(diǎn)評】根據(jù)總數(shù)、個(gè)數(shù)和平均數(shù)三者之間的關(guān)系求出前三個(gè)數(shù)中間的數(shù),是解答此題的關(guān)鍵所在。
2.【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】一個(gè)兩位數(shù)是由幾個(gè)十和幾個(gè)一組成,十位上的數(shù)表示幾個(gè)十,個(gè)位上的數(shù)表示幾個(gè)一,若十位上的數(shù)字是b,那么十位上的數(shù)就表示10b,個(gè)位上的數(shù)是a,就表示a,這個(gè)兩位數(shù)可以表示為10b+a,據(jù)此解答。
【解答】解:一個(gè)兩位數(shù)個(gè)位、十位上的數(shù)字分別為a和b,這個(gè)數(shù)可以表示為10b+a。
故選:A。
【點(diǎn)評】本題考查了兩位數(shù)的組成及意義。
3.【答案】C
【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,讀出各數(shù)再作選擇。
【解答】解:2022000讀作:二百零二萬兩千,讀一個(gè)零。
2023022讀作:二百萬兩千零二十二,讀一個(gè)零。
2022023讀作:二百零二萬兩千零二,讀兩個(gè)零。
故選:C。
【點(diǎn)評】本題是考查整數(shù)的讀法,分級讀或借助數(shù)位順序表讀能較好的避免讀錯0的情況。
4.【答案】C
【分析】根據(jù)萬以內(nèi)整數(shù)的認(rèn)識即可解答。
【解答】解:2022中的“0“表示占位。
故選:C。
【點(diǎn)評】主要考查萬以內(nèi)整數(shù)的認(rèn)識。
5.【答案】B
【分析】個(gè)位上是幾,就表示有幾個(gè)“一”,十位上是幾,就表示有幾個(gè)“十”,百位上是幾,就表示有幾個(gè)“百”;1500里面有15個(gè)百,據(jù)此解答即可。
【解答】解:1500里面有15個(gè)百。
故選:B。
【點(diǎn)評】本題考查了數(shù)的組成知識和數(shù)位知識,結(jié)合題意分析解答即可。
6.【答案】A
【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法:從高位到低位,按照數(shù)位順序讀,末尾的0都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。讀出各數(shù),即可解答。
【解答】解:A.3009讀作:三千零九,讀一個(gè)零;
B.1000讀作:一千,一個(gè)零也不讀;
C.6320讀作:六千三百二十,一個(gè)零也不讀。
所以只讀一個(gè)零的數(shù)是3009。
故選:A。
【點(diǎn)評】本題主要考查整數(shù)的讀法,要注意0的讀法:末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。
7.【答案】C
【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,據(jù)此讀出各答案中的數(shù),然后選擇。
【解答】解:500505讀作:五十萬零五百零五,讀出兩個(gè)零;
550005讀作:五十五萬零五,讀出一個(gè)零;
555000讀作:五十五萬五千,一個(gè)零也不讀出;
500055讀作:五十萬零五十五,讀出一個(gè)零。
故選:C。
【點(diǎn)評】本題主要考查整數(shù)的讀法,注意0的讀法:每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零。
二.填空題(共8小題)
8.【答案】3344528000,334453萬。
【分析】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0,即可寫出此數(shù);
省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位,就是把萬位后的千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬”字。
【解答】解:截止2022年4月30日,我國累計(jì)接種新冠病毒疫苗三十三億四千四百五十二萬八千劑次,橫線上的數(shù)寫作:3344528000,省略“萬”后面的尾數(shù)是334453萬。
故答案為:3344528000,334453萬。
【點(diǎn)評】本題主要考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù),寫數(shù)時(shí)要注意零的寫法,求近似數(shù)時(shí)要注意帶計(jì)數(shù)單位。
9.【答案】九,一億九千八百九十萬三千零六十,2。
【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其他數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,據(jù)此讀出;
省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后面的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字,據(jù)此寫出。
【解答】解:198903060是一個(gè)九位數(shù),讀作:一億九千八百九十萬三千零六十,省略億位后面的尾數(shù)約是2億。
故答案為:九,一億九千八百九十萬三千零六十,2。
【點(diǎn)評】本題主要考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù),注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。
10.【答案】三萬六千三百二十七,3.6327,4。
【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,據(jù)此讀出此數(shù);改寫成用“萬”作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字;省略“萬”位后面的尾數(shù)求近似數(shù),根據(jù)千位上數(shù)字的大小來確定用“四舍”法、還是用“五入”法,再在數(shù)的后面寫上“萬”字”。
【解答】解:36327讀作:三萬六千三百二十七
36327=3.6327萬
36327≈4萬
故答案為:三萬六千三百二十七,3.6327,4。
【點(diǎn)評】本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。
11.【答案】二百六十八億五千八百萬,268.58,269億。
【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù);
改寫成用“億”作單位的數(shù),就是在億位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“億”字;
四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字。
【解答】解:26858000000讀作:二百六十八億五千八百萬,26858000000=268.58億,268.58億≈269億。
故答案為:二百六十八億五千八百萬,268.58,269億。
【點(diǎn)評】本題主要考查整數(shù)的讀法、改寫和求近似數(shù),分級讀即可快速、正確地讀出此數(shù),改寫和求近似數(shù)時(shí)要注意帶計(jì)數(shù)單位。
12.【答案】十四億四千三百四十九萬七千三百;14。
【分析】整數(shù)的讀法:從高位到低位,一級一級地讀,每一級末尾的0都不讀出來,其它數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零;
省略“億”位后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字。
【解答】解:橫線上的數(shù)讀作:十四億四千三百四十九萬七千三百。
1443497300≈14億
答:省略“億”位后面的尾數(shù)約是14億人。
故答案為:十四億四千三百四十九萬七千三百;14。
【點(diǎn)評】本題主要考查整數(shù)的寫法和求近似數(shù),分級寫或借助數(shù)位表寫數(shù)能較好的避免寫錯數(shù)的情況,求近似數(shù)時(shí)要注意帶計(jì)數(shù)單位。
13.【答案】2;90。
【分析】根據(jù)偶數(shù)的特征,以及公倍數(shù)的求法解答即可。
【解答】解:非零自然數(shù)中,個(gè)位是偶數(shù)的數(shù)一定是2的倍數(shù)。在兩位數(shù)中,6和9的最大公倍數(shù)是90。
故答案為:2;90。
【點(diǎn)評】本題考查了偶數(shù)的特征,以及公倍數(shù)的求法,結(jié)合題意分析解答即可。
14.【答案】4,365。
【分析】一個(gè)數(shù)的因數(shù)除了1和它本身兩個(gè)因數(shù),這樣的數(shù)就是合數(shù);根據(jù)判斷平年、閏年的方法:能被4整除是閏年,不能被4整除是平年,公歷年份是整百數(shù)時(shí),必須是400的倍數(shù)才是閏年,先判斷今年是平年還是閏年,然后把每個(gè)月的天數(shù)加起來即可求出全年的天數(shù)。
【解答】解:最小的合數(shù)是4。
2022÷4=505……2
今年是平年,2月有28天,全年的天數(shù)是365天。
答:最小的合數(shù)是4,2022年一共365天。
故答案為:4,365。
【點(diǎn)評】本題考查合數(shù)、平年和閏年的認(rèn)識,熟練掌握平年、閏年的判斷方法是解答此題的關(guān)鍵。
15.【答案】b。
【分析】兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,則最大公因數(shù)是較小的數(shù)。
【解答】解:因?yàn)閍÷b=7(a、b為自然數(shù))。那么a和b最大公因數(shù)是b。
故答案為:b。
【點(diǎn)評】考查了求幾個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)為倍數(shù)關(guān)系,最大公因數(shù)是較小的數(shù)。
三.判斷題(共8小題)
16.【答案】×
【分析】位數(shù)是指一個(gè)數(shù)是由幾個(gè)數(shù)字組成的;數(shù)位是數(shù)字所占的位置;據(jù)此解答即可。
【解答】解:由分析得出:數(shù)位是數(shù)字所占的位置,位數(shù)是指一個(gè)數(shù)是由幾個(gè)數(shù)字組成的;
所以“數(shù)位”和“位數(shù)”是兩個(gè)不同的概念,所以題干說法錯誤。
故答案為:×。
【點(diǎn)評】此題主要考查位數(shù)、數(shù)位的區(qū)別,要理解它們的含義和用法。
17.【答案】×
【分析】根據(jù)兩個(gè)“3”在不同的數(shù)位表示的意義不同,直接解答即可。
【解答】解:202300中的“3”表示300,中的“3”表示0.3,300÷0.3=1000。
原題說法錯誤。
故答案為:×。
【點(diǎn)評】本題考查了計(jì)數(shù)單位,理解同一個(gè)數(shù)字在不同的計(jì)數(shù)單位上表示的意義不同。
18.【答案】×
【分析】省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位,就是把萬位后的千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“萬”字。
【解答】解:325602≈33萬。原題說法錯誤。
故答案為:×。
【點(diǎn)評】此題考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略萬位后面的尾數(shù)求近似數(shù)的方法。
19.【答案】√
【分析】一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多多少,另一個(gè)數(shù)就比這個(gè)數(shù)少多少。
【解答】解:因?yàn)榧讛?shù)比乙數(shù)多15,所以乙數(shù)就比甲數(shù)少15。
原題說法正確。
故答案為:√。
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵是要明確:一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)多幾,則另一個(gè)數(shù)就比這個(gè)數(shù)少幾。
20.【答案】×
【分析】根據(jù)偶數(shù)和奇數(shù)的定義:自然數(shù)中,是2的倍數(shù)的數(shù)叫做偶數(shù),不是2的倍數(shù)的數(shù)叫做奇數(shù),據(jù)此進(jìn)行解答即可。
【解答】解:如果n是自然數(shù),那么n+1不一定是奇數(shù)。例如當(dāng)n=1時(shí),n+1=1+1=2,2是偶數(shù),所以本題說法錯誤。
故答案為:×。
【點(diǎn)評】此題考查了奇數(shù)和偶數(shù)的意義,結(jié)合題意解答即可。
21.【答案】×
【分析】由此題可知,a是自然數(shù),且a÷b=3,b不一定是自然數(shù),當(dāng)b為自然數(shù)時(shí),a一定是b的倍數(shù),當(dāng)b為非自然數(shù)時(shí),a就不是b的倍數(shù),如13,就不能說1是的倍數(shù),由此可判斷此題。
【解答】解:a是自然數(shù),且a÷b=3,那么a一定是b的倍數(shù),說法錯誤,因?yàn)楸稊?shù)和因數(shù)研究的范圍是非0自然數(shù)。
故答案為:×。
【點(diǎn)評】此題是考察因數(shù)和倍數(shù)的意義,不要忽略了在研究因數(shù)和倍數(shù)時(shí),我們所說的數(shù)是非0的自然數(shù)這一點(diǎn)。
22.【答案】√
【分析】一個(gè)數(shù)的最大的因數(shù)是它本身,一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)也是它本身,因此一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)的積是這個(gè)數(shù)乘這個(gè)數(shù),也就是這個(gè)數(shù)的平方。
【解答】解:例如3的最大因數(shù)是3,3的最小倍數(shù)是3,3×3=3=9
由此可知一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)與最小倍數(shù)的積是這個(gè)數(shù)的平方,原題說法正確。
故答案為:√。
【點(diǎn)評】本題考查了求一個(gè)數(shù)最大因數(shù)和最小倍數(shù)的方法。
23.【答案】見試題解答內(nèi)容
【分析】互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積,2、3、5三個(gè)數(shù)兩兩互質(zhì),所以它們的最小公倍數(shù)是它們的乘積,據(jù)此求出然后判斷.
【解答】解:2、3、5三個(gè)數(shù)兩兩互質(zhì),所以它們的最小公倍數(shù)是它們的乘積:2×3×5=30;
30是最小的同時(shí)是2,3,5的倍數(shù);
所以同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是60說法是錯誤的;
故答案為:×.
【點(diǎn)評】本題主要考查互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)的求法.注意互質(zhì)數(shù)的最小公倍數(shù)是它們的乘積.
四.計(jì)算題(共3小題)
24.【答案】①36和24的最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是72。②16和56的最大公因數(shù)是8,最小公倍數(shù)是112。③32、12和16的最大公因數(shù)是4,最小公倍數(shù)是96。
【分析】求最大公因數(shù)也就是這幾個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)的連乘積,最小公倍數(shù)是公有質(zhì)因數(shù)與獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積,對于兩個(gè)數(shù)來說:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù),兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù),由此依次解答即可。
【解答】解:①36和24
所以36和24的最大公因數(shù)是12,最小公倍數(shù)是12×3×2=72。
②16和56
所以16和56的最大公因數(shù)是8,最小公倍數(shù)是8×2×7=112。
③32、12和16
所以32、12和16的最大公因數(shù)是4,最小公倍數(shù)是4×4×2×3×1=96。
【點(diǎn)評】此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)與最小公倍數(shù)的方法:兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)連乘積是最大公因數(shù),兩個(gè)數(shù)的公有質(zhì)因數(shù)與每個(gè)數(shù)獨(dú)有質(zhì)因數(shù)的連乘積是最小公倍數(shù);數(shù)字大的可以用短除解答。
25.【答案】(1)87.5;(2)100;(3)150。
【分析】(1)根據(jù)加法交換律簡算;
(2)根據(jù)乘法交換律和結(jié)合律簡算;
(3)根據(jù)乘法分配律簡算。
【解答】解:(1)91.5﹣12.5+8.5
=91.5+8.5﹣12.5
=100﹣12.5
=87.5
(2)0.8×2.5×1.25×40
=(0.8×1.25)×(2.5×40)
=1×100
=100
(3)125+0.75×74+75%
=0.75×(125+74+1)
=0.75×200
=150
【點(diǎn)評】完成本題要注意分析式中數(shù)據(jù),運(yùn)用合適的簡便方法計(jì)算。
26.【答案】,,,,,,,。
【分析】根據(jù)最簡分?jǐn)?shù)的意義,分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù),根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),把分?jǐn)?shù)的分子和分母分別除以它們的最大公因數(shù),據(jù)此解答。
【解答】解:
【點(diǎn)評】此題考查的目的是理解最簡分?jǐn)?shù)的意義,掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及應(yīng)用。
五.操作題(共2小題)
27.【答案】(作圖方法不唯一)
【分析】先求出公頃是4公頃的幾分之幾,分母是幾,就把長方形平均分成幾份,分子是幾,就把幾份涂上陰影。
【解答】解:4
(作圖方法不唯一)
【點(diǎn)評】解答此題的關(guān)鍵在于求出陰影部分占長方表的幾分之幾,要注意區(qū)別公頃和。
28.【答案】
【分析】圖一一共有8個(gè)蘋果,平均分成2份,涂色4個(gè)就用分?jǐn)?shù)表示;圖二一共有15個(gè)圓圈,平均分成5份,涂色其中的3個(gè)就用分?jǐn)?shù)表示。
【解答】解:如圖:
【點(diǎn)評】本題考查了分?jǐn)?shù)的意義的圖示方法。
六.應(yīng)用題(共7小題)
29.【答案】。
【分析】先求出獲二等獎的人數(shù),再求獲得二等獎的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的幾分之幾。
【解答】解:(100﹣18)÷100
答:獲得二等獎的同學(xué)占總?cè)藬?shù)的。
【點(diǎn)評】求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法計(jì)算。
30.【答案】(1)(2)
(3)4;2。
【分析】根據(jù)數(shù)軸知識,分別標(biāo)出A和B的位置即可,然后根據(jù)A和B距離0點(diǎn)的距離解答即可。
【解答】解:(1)(2)30÷5=6(格)
根
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