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文檔簡介
四川省廣安市成考專升本考試2021-2022年大學(xué)語文歷年真題匯總附答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(20題)1.總體來說,《陌上?!肥且皇祝ǎ?/p>
A.采桑樂歌B.美女贊歌C.抗暴壯歌D.夸夫喜劇
2.下列劃橫線的句子翻譯錯誤的是()A.直不百步耳,是亦走也。直不百步耳:只不過是不到百步而已。
B.丘未之逮也,而有志焉。丘未之逮也:我都未曾趕上。
C.選賢與能,講信修睦。講信修睦:講求信義,推行和睦。
D.既來之,則安之。則安之:就要使他們平安。
3.孟子散文中善于采用的論辯手法是
A.欲擒故縱,引君入彀B.說理暢達,抒情委婉C.多用寓言、想象D.大量采用反語、暗示和諷刺
4.柳永《八聲甘州(對瀟瀟暮雨灑江天)》著力抒寫的思想情緒是()
A.愛情失意B.羈旅行役之苦C.故國之思D.傷春惜時
5.屈原《國殤》描寫戰(zhàn)斗的進程,主要表現(xiàn)方法是()
A.象征暗示B.對比描寫C.場面描繪D.側(cè)面烘托
6.同屬道家學(xué)派的是()
A.孔子和孟子B.荀子和韓非子C.李斯和李密D.老子和莊子
7.提出詩歌要講求“三美”的是()
A.郭沫若B.魯迅C.胡適D.聞一多
8.
第
9
題
下列作家中,與柳宗元并稱的是()。
9.下列句子中屬于直抒胸臆的句子是()
A.孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流
B.山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處
C.虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉
D.北風卷地白草折,胡天八月即飛雪
10.下列作品集屬于聞一多的是()A.《紅燭》B.《繁星》C.《災(zāi)難的歲月》D.《女神》
11.下列作品屬于編年體歷史著作的是
A.《國語》B.《戰(zhàn)國策》C.《左傳》D.《史記》12.下列文學(xué)常識表述錯誤的是()A.被后人稱作“三蘇”的作家是蘇洵、蘇軾、蘇轍
B.“濟南二安”指的是李清照和辛棄疾
C.蒼涼悲壯是曹操詩歌的主要藝術(shù)風格
D.曹雪芹是我國明代偉大的浪漫主義作家
13.下列作品中,屬于敘事詩的是
A.白居易《杜陵叟》B.屈原《國殤》C.岑參《白雪歌送武判官歸京》D.陶淵明《飲酒》(其五)14.被譽為“曲狀元”的作家是()A.A.馬致遠B.白樸C.關(guān)漢卿D.鄭光祖
15.“煢煢孑立,形影相吊”一語出自
A.李斯《諫逐客書》B.李密《陳情表》C.李清照《聲聲慢》D.曹操《短歌行》(其一)
16.
第
14
題
下列作品集屬于散文集的是()。
17.《麥琪的禮物》在情節(jié)安排上運用的是()
A.單一明線B.單一暗線C.雙線并行D.三條線索
18.朱光潛的主要美學(xué)論著有()
A.《美的歷程》
B.《美學(xué)散步》
C.《西方美學(xué)史》
D.《七綴集》
19.《大同》選自()
A.《論語》B.《孟子》C.《左傳》D.《禮記》
20.老舍的長篇小說代表作有
A.《駱駝祥子》B.《斷魂槍》C.《茶館》D.《月牙兒》二、填空題(10題)21.蘇軾是_________詞派的開創(chuàng)者。
22.南宋愛國詩人是______,這是他寫的一句詩“樓船夜雪瓜洲渡,鐵馬秋風大散關(guān)?!?/p>
23.唐宋八大家中,唐代的兩位作家是__和__。
24.文章的通病不外兩種,不知__________和不知__________。
25.《再別康橋》寫于_________,描繪了_________的自然風光。
26.《故事新編》是魯迅__________題材的小說集。
27.《論快樂》中,錢鐘書認為快樂是由__________決定的。
28._________是我國最早的一部國別體史書。
29.陸游,字__________,自號__________。
30.《紅樓夢》今傳本120回,前80回的作者是____________.
三、判斷題(5題)31.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()
32.《米龍老爹》敘述方法的特點之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()
33.梁啟超《論毅力》一文的中心論點是“有毅力者成,反是者敗”。()
34.作為論據(jù)的理論材料,可以是前賢今人的至理名言、精辟論斷,也可以是科學(xué)公理、規(guī)律等。()
35.《風波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()
四、文言文閱讀(3題)36.本詩是否可稱為“棄婦詩”?37.在這段文字中,王安石還揭露了什么問題?38.孔子和孟子的話觀點是否一致?和結(jié)句“成敗之數(shù),視此而已”有何聯(lián)系?五、現(xiàn)代文閱讀(3題)39.這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?
40.閱讀《論學(xué)問》中的一段文字,回答問題:有些書可供一嘗,有些書則可以吞下,有不多的幾部書則應(yīng)當咀嚼消化;這就是說,只要讀讀他們底一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當全讀,勤讀,而且用心地讀。有些書也可以請代表去讀,并且由別人替我作出節(jié)要來;但這種辦法只適于次要的議論和次要的書籍……這段文字提及了哪幾種讀書的方法?41.(一)根據(jù)材料回答30~32題:我們說著海潮、海風、海舟……最后便談到海的女神。涵說:“假如有位海女神,她一定是‘艷如桃李,冷若冰霜’的。”我不覺笑問,“這話怎講?”涵也笑道,“你看云霞的海上,何等明媚;風雨的海上,又是何等的陰沉!”杰兩手抱膝凝聽著,這時便運用他最豐富的想象力,指點著說:“她……她住在燈塔的島上,海霞是她的扇旗,海島是她的侍從;夜里她曳著白衣藍裳,頭上插著新月的梳子,胸前掛著明星的瓔珞,翩翩地飛行于海波之上……”楫忙說:“大風的時候呢?”杰道:“她駕著風車,狂飆疾轉(zhuǎn)的在怒濤上驅(qū)走:她的長袖拂沒了許多帆舟,下雨的時候,便是她憂愁了,落淚了,大海上一切都低頭靜默著。黃昏的時候,霞光燦然,便是她回波電笑,云發(fā)飄揚,豐神輕柔而瀟灑……”這一番話,帶著畫意,又是詩情,使我神往,使我微笑。
楫只在小椅子上,挨著我坐著,我撫著他問:“你的話必是更好了,說出來讓我們聽聽!”他本靜靜的聽著,至此便抱著我的臂兒,笑道,“海太大了,我太小了,我不會說。”我肅然——涵用折扇輕輕的擊他的手,笑說,“好一個小哲學(xué)家!”涵道,“姊姊,該你說一說了?!蔽业溃昂玫亩甲屇銈冋f盡了——我只希望我們都像海!”杰笑道,“我們不配做女神。也不要‘艷如桃李,冷若冰霜’的。”他們都笑了——我也笑說,“不是說做女神,我希望我們都做個‘海化’的青年。像涵說的,海是溫柔而沉靜。杰說的,海是超絕而威嚴。楫說得更好了,海是神秘而有容,也是虛懷,也是廣博……”在這篇文章里,作者贊美了在海怎樣的品格?六、作文(1題)42.以“我的財富”為題,寫一篇不少于800字的作文
參考答案
1.B
2.DD項應(yīng)譯為:就使他們(遠人)安居下來。
3.A
4.B
5.C
6.D
7.D
8.C
9.C“虐人害物即豺狼,何必鉤爪鋸牙食人肉?”這是白居易站在“杜陵叟”的立場上,對那些統(tǒng)治階級中,只管個人升官而不顧百姓死活的貪官污吏而進行的面對面的嚴厲痛斥,直抒胸臆。
10.A
11.C
12.D
13.A解析:此題考查的是考生對大綱第五部分“作品閱讀分析”中《杜陵叟》一詩的熟練掌握程度。這首詩是一首敘事詩。
14.A作者馬致遠,元代有名的散曲作家,人稱“曲狀元”。因此選擇A項。
15.B
16.C
17.C
18.C
19.D《大同》選自《禮記.禮運》,《禮記》是儒家學(xué)說的經(jīng)典著作之一,主要記錄了戰(zhàn)國、秦漢間儒家學(xué)派關(guān)于禮儀制度的論述。
20.A
21.豪放
22.陸游
23.韓愈柳宗元韓愈,柳宗元
24.選擇安排
25.1928年康橋
26.歷史
27.精神
28.《國語》
29.務(wù)觀;放翁
30.曹雪芹
31.Y
32.N
33.Y
34.Y
35.N36.可以稱為棄婦詩,詩中女主人公就是被遺棄的,她是講述自己痛苦婚姻的教訓(xùn)。
《詩經(jīng)·氓》從表現(xiàn)方法說,是一首敘事詩;從其表現(xiàn)的內(nèi)容說,則是一首棄婦詩。詩歌以女主人公自我獨白的方式,敘述了她與“氓”從戀愛到結(jié)婚,到受虐待、被遺棄的全過程,有力地譴責了“氓”背信棄義的丑惡行為,表達了她的悔、她的恨和她的決絕。37.揭露了士大夫不恤國事,專以向眾人獻媚取寵為能事的丑惡嘴臉。38.孔孟的話觀點是一致的。和結(jié)句“成敗之數(shù),視此而已”,也是一脈相通的??酌隙挤磳μ澮缓垼鲝堊鍪乱獔猿值降?。
39.表達了對侵略者的痛恨對千瘡百孔的祖國的痛惜以及中華民族內(nèi)心的悲憤和廣大民眾的怒吼抒發(fā)了詩人對災(zāi)難深重的祖國深沉的愛。表達了對侵略者的痛恨,對千瘡百孔的祖國的痛惜,以及中華民族內(nèi)心的悲憤和廣大民眾的怒吼,抒發(fā)了詩人對災(zāi)難深重的祖國深沉的愛。40.四種讀書的方法。一種是選讀,只讀其中的某些章節(jié);一種是全讀,不必細心地讀;一種是精讀,用心去品味和咀嚼消化作品的內(nèi)容;一種是請人代讀,或讀別人的摘要,只要知其意就可以了。41.溫柔而沉靜、超絕而威嚴、神秘而有容、虛懷而廣博。
42.我的財富從前有兩位富翁是鄰居,各有一座自家的豪宅。有一天,一場大火席卷街道,燒毀了整條街的房屋,這其中也包括這兩幢豪宅。大火燒毀了豪宅里所有值錢的東西,自此以后,他們中的一個便成了窮光蛋,而另外一個卻依舊富裕,他并沒有因此喪失所有的財富。因為他是位高端技術(shù)人員,掌握著好幾項技術(shù)的發(fā)明專利,所以,他能用他的知識繼續(xù)創(chuàng)造財富,幾年以后又變成了富翁。那么我想,一個人所擁有的財富并不是他現(xiàn)有物產(chǎn)的價值,
而是他創(chuàng)造財富的能力,于我而言,我想,我的財富也應(yīng)該在于我創(chuàng)造財富的能力吧。擁有對學(xué)習的熱情是我創(chuàng)造財富的能力,是我真正的財富。我需要不斷學(xué)習課內(nèi)知識,同時也要廣泛地了解社會的動向,掌握世界發(fā)展的進程。在這一個經(jīng)濟全球化,甚至文化全球相融的世界里,終身學(xué)習將成為億萬人選擇的人生道路和事業(yè)道路的共同途徑。讀梁啟超的《論毅力》,“有毅力者成,反是者敗”,我學(xué)習他的刻苦勤奮,鍥而不舍。讀李白的《行路難》,“閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊”,我學(xué)習他的開朗豁達與積極進取。讀歐陽修的《五代史伶官傳序》,“憂勞可以興國,逸豫可以亡身”,我明白了人需要不斷敲響警鐘,才能防微杜漸,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上不斷提高。我想,不論出身農(nóng)民的新東方的創(chuàng)辦者俞敏洪,還是蒙牛的總裁牛根生,他們多元集納的學(xué)習能力促成了他們事業(yè)的巨大成功,是我學(xué)習的榜樣。擁有博愛之心也是我創(chuàng)造財富的能力,是我真正的財富。只有一顆博愛的心裝得下世界,因為你心的寬度成就了世界的寬廣。一方有難八方支援,當特大洪水來襲時,當汶川地震來臨后,全國各地的人們,甚至是全世界,都團結(jié)一致對抗這災(zāi)難的時刻。有的捐錢,有的捐物,有的親臨現(xiàn)場參與救助,抗洪戰(zhàn)士,武警官兵和醫(yī)護人員則一
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