初中美術(shù)-第2課 《梅竹言志》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
初中美術(shù)-第2課 《梅竹言志》教學(xué)課件設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
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新泰市協(xié)莊學(xué)校授課人:美術(shù)

根據(jù)視頻、圖片和對(duì)梅、竹的了解,說(shuō)說(shuō)它們的特征是什么?花鳥(niǎo)冊(cè)頁(yè)趙之謙清代

梅花枝干遒勁,花朵飄香;翠竹蔥郁挺拔,寧折不彎。在人們心目中,它們凌冬不敗,傲霜斗雪,象征堅(jiān)強(qiáng)的意志,寓意高潔不屈的精神。古往今來(lái),人們托物言志,以各種方式贊美它們,追求表現(xiàn)崇高的人生境界。

你喜愛(ài)梅花、翠竹嗎?你怎樣理解它們?cè)谥袊?guó)文化中的象征寓意?第一課時(shí):梅

你對(duì)梅花、竹子的象征寓意還有哪些了解?托物言志是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)中常用的表現(xiàn)手法,請(qǐng)列舉出其他用于象征某種精神、品格、感情的植物和同學(xué)們交流。思考·練習(xí)梅、竹與蘭、菊合稱(chēng)“四君子”。梅、竹與松合稱(chēng)

“歲寒三友”。牡丹-------雍容華貴荷花-------清新脫俗杜鵑-------繁花似錦桂花-------十里飄香月季-------熱情似火蘭花-------從容優(yōu)雅………………尋梅吳昌碩清代

比較款識(shí)的書(shū)法,從線條組織、墨色變化等方面體會(huì)梅樹(shù)枝干用筆的書(shū)法意味。

欣賞教師畫(huà)的部分梅花作品。畫(huà)梅

梅花的姿態(tài)和形狀各有什么特點(diǎn)?紅梅現(xiàn)代齊白石

用墨用色要有濃淡干濕的變化。

花朵花蕾有不同朝向,花與花之間有前后、向背關(guān)系,花朵的組織要畫(huà)出聚散關(guān)系。

畫(huà)枝干注重書(shū)法用線,運(yùn)筆果斷急速,俯仰取勢(shì),主次分明。穿插講究疏密關(guān)系,枝干斜角交錯(cuò),呈現(xiàn)與“女”字相似的結(jié)構(gòu)??钭R(shí)印章也是畫(huà)面布局的重要組成部分畫(huà)梅先畫(huà)枝干,畫(huà)枝干要做到立意為先,分清主次。用筆講究書(shū)法的意味,中鋒、側(cè)鋒用于不同線條的表現(xiàn)。運(yùn)筆疾速果斷,表現(xiàn)枝干的挺拔。用墨要有濃淡干濕的變化,畫(huà)出老干、新枝等不同感受。枝干留出部分空白為添花之用。枝干的畫(huà)法

點(diǎn)花或勾花時(shí)要把握花瓣的朝向和前后關(guān)系,花朵的組織要講究聚和散,避免平均分布。勾花點(diǎn)花學(xué)習(xí)活動(dòng)一(1)、分別學(xué)畫(huà)勾花和點(diǎn)畫(huà)

;(2)、臨摹學(xué)

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