月考總結(jié)與反思【5篇】

月考總結(jié)與反思【5篇】月考總結(jié)與反思篇1

又是一場(chǎng)大考落下帷幕，此次的期中考試增加了小四門，而其中的歷史學(xué)科又成為了我考試的一大落差點(diǎn)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了其他幾門學(xué)科的后面。歷史這個(gè)東西說(shuō)難不難，說(shuō)簡(jiǎn)潔也不簡(jiǎn)潔，它既考察你強(qiáng)悍的記憶本領(lǐng)，又看你是不是有一些歷史上的常識(shí)。而我主要的問(wèn)題就是考前并沒(méi)有仔細(xì)地背誦講義，雖然也有所復(fù)習(xí)，可是大多數(shù)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)都是一筆帶過(guò)，沒(méi)有細(xì)致背誦，下次應(yīng)不放過(guò)任何一個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)。地理的主要緣由是并沒(méi)有把中國(guó)地圖細(xì)致地在腦海中梳理一遍，導(dǎo)致做題目的時(shí)候腦中一片空白。

語(yǔ)文退步太大，主要問(wèn)題就出在了最終一篇閱讀理解上，這一篇閱讀理解在看的時(shí)候就不禁眉頭緊鎖，仿佛是一片扯不開(kāi)的煙霧，總是在它的。外圍來(lái)回摸索回旋，始終觸摸不到最核心的地方。所以我對(duì)整篇文章的理解程度就大大降低了。學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)候必需要對(duì)其有一顆敬畏之心，而不是每一次作業(yè)都草草了事。還好在作文上頭拉回了一點(diǎn)分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)上，我的主要問(wèn)題就出在了選擇題以及填空題上。有幾道題目我心知肚明是原先做過(guò)的類似的題目，可是在考場(chǎng)上我就與它們大眼瞪小眼，誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)一樣，解題的思路完全拋到了九霄云外。還有一道大題目，明明已經(jīng)聽(tīng)教師講解并描述過(guò)了類似的解題的思路與方法，可是卻不會(huì)活學(xué)活用?？磥?lái)以后要把教師所講的好好消化才行。小題目確保不失分，大題多拿分。

英語(yǔ)的情景十分明顯也十分簡(jiǎn)單總結(jié)，那就是詞匯量的欠缺，雖然相較上次有了一點(diǎn)提高，可是還是讓我充分領(lǐng)悟到了英語(yǔ)的“魅力〞。尚未開(kāi)始做筆試的時(shí)候，悠哉悠哉地聽(tīng)著聽(tīng)力?？墒且划?dāng)聽(tīng)力結(jié)束，開(kāi)始翻開(kāi)筆試的時(shí)候，我就直接愣住了，第一道選擇題就猶如一座大山一般鎮(zhèn)在了我的面前，讓我無(wú)從下手。越往后看，我的眉頭皺得越來(lái)越緊，完形填空以及閱讀理解，生詞一個(gè)之后一個(gè)，靠著日復(fù)一日的幾個(gè)單詞背誦的積累，我還是牽強(qiáng)承受了下來(lái)，看來(lái)今后還得加倍努力。物理略微有點(diǎn)上浮，可是在班級(jí)里還是劣勢(shì)，正如化學(xué)教師說(shuō)的那樣“數(shù)理化就是要靠刷題刷出來(lái)的。〞這句話一點(diǎn)不假，這次的化學(xué)略微增加了一點(diǎn)難度，我們就叫苦連天，有點(diǎn)吃不消，可化學(xué)真正困難的地方還沒(méi)有來(lái)到，我們應(yīng)當(dāng)加緊拓展，調(diào)整狀態(tài)，預(yù)備迎接更難的挑戰(zhàn)。

從今往后，我應(yīng)合理安排各科的時(shí)間，做到每一門都不落下。信任會(huì)戰(zhàn)勝自我。

月考總結(jié)與反思篇2

一、在教學(xué)過(guò)程中沒(méi)能夠很好的注重詳情問(wèn)題

這次月考，從試卷難易程度來(lái)分析，屬于中等以下的水平。但就試卷狀況來(lái)說(shuō)，選擇題差一點(diǎn)，差距最大的是材料題，特殊是材料當(dāng)中的`涉及到比較簡(jiǎn)單混淆的東西，許多同學(xué)做錯(cuò)了。關(guān)于這一點(diǎn)，我上課的時(shí)候并沒(méi)有充分的強(qiáng)調(diào)，我以為我上完課之后，同學(xué)們不管多少都看一點(diǎn)的?？墒?，事實(shí)結(jié)果大出我的以外，許多同學(xué)不注重詳情問(wèn)題。隋朝三省六部制和明朝的廢三省由皇帝直接通靈六部這些詳情問(wèn)題，對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)，我在思想上沒(méi)能夠很好的重視這些詳情問(wèn)題，只是從自己的角度出發(fā)，認(rèn)為這些詳情太簡(jiǎn)潔。對(duì)于今后的教學(xué)過(guò)程中，肯定要在思想上引起對(duì)一些詳情問(wèn)題的留意，并要引起足夠的重視，才能從總體上提高我的歷史成果。

二、自己缺乏肯定的備課、教學(xué)閱歷

對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我感受尤深。和我上政治相比，尤顯自己對(duì)于教材的把握程度沒(méi)能夠很好的把握。有些學(xué)問(wèn)即使自己把握并不代表學(xué)生能夠把握，自己熟知的反復(fù)強(qiáng)調(diào)的學(xué)生并沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。這也就是自己在備課時(shí)候沒(méi)有將學(xué)生這一學(xué)習(xí)主體考慮進(jìn)去，忽視了他的存在，也就忽視了自己的教學(xué)效果。備課過(guò)程中，自己對(duì)于教材的分析上，還是缺乏許多閱歷與能力。所以，在備課備教材的過(guò)程中，在把握教材基本學(xué)問(wèn)的同時(shí)，還要把握教材的每個(gè)學(xué)問(wèn)點(diǎn)的環(huán)節(jié)，創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的環(huán)境，吸引學(xué)生仔細(xì)聽(tīng)課，到達(dá)教學(xué)成果。不是學(xué)生不好，而是自己上的不好，沒(méi)能夠吸引學(xué)生的留意力，關(guān)于這方面，需要通過(guò)看一些書原來(lái)更好地把握備課的基本方法。

三、自己缺乏耐煩

無(wú)論是在講課的過(guò)程中還是在講習(xí)題的過(guò)程中，對(duì)于一些比較簡(jiǎn)潔的習(xí)題，往往說(shuō)的最多的話語(yǔ)是“這一題太簡(jiǎn)潔了，不用講了吧〞，一帶而過(guò)。事實(shí)的結(jié)果是，好的學(xué)生是存在，不用講，絕大部分由于沒(méi)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性與主動(dòng)性，根本不思索，上課不仔細(xì)聽(tīng)。所以，至于他們到底知道不知道這一題目的答案，結(jié)果不得而知。因此還需要在這一方面下功夫。

總體而言這次月考很不如意，信任通過(guò)自己的努力會(huì)不斷進(jìn)步，加油！

月考總結(jié)與反思篇3

十一之前進(jìn)行了九年級(jí)第一次月考，題出的不是太難都是平常上課的學(xué)問(wèn)點(diǎn)。但是考試成果在40分以上的學(xué)生卻很少，化學(xué)的前兩個(gè)單元的相對(duì)整個(gè)化學(xué)來(lái)說(shuō)還是比較簡(jiǎn)潔的，但是學(xué)生考的并不理想。

一、做題不規(guī)范，書寫不規(guī)范

九年級(jí)化學(xué)偏文科，有許多試驗(yàn)現(xiàn)象都是需要記憶的，學(xué)生對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象描述的不規(guī)范。例如看到大量白煙不能說(shuō)成白霧，白煙是固體顆粒而白霧是液態(tài)小水滴，錯(cuò)了一個(gè)字意思就變了。學(xué)生不根據(jù)老師講的標(biāo)準(zhǔn)答案，自己想當(dāng)然的寫。還有一些化學(xué)文字表達(dá)式和符號(hào)表達(dá)式，不是少點(diǎn)條件就是符號(hào)寫錯(cuò)。對(duì)任何問(wèn)題都是似是而非。在以后的教學(xué)中肯定要讓學(xué)生重視起來(lái)，要強(qiáng)調(diào)做題的留意事項(xiàng)，做題規(guī)范寫出標(biāo)準(zhǔn)答案。堅(jiān)持讓學(xué)生重點(diǎn)記憶文字表達(dá)式和符號(hào)表達(dá)式。

二、錯(cuò)別字現(xiàn)象嚴(yán)重

化學(xué)的填空題都是一空一分，假如關(guān)鍵詞寫錯(cuò)就沒(méi)分，假如寫了許多意思都對(duì)就是出現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)別字而失分是很惋惜的。例如澄清石灰水變渾濁寫成“混濁〞，“炸裂〞寫成“炸烈〞。九年級(jí)才開(kāi)始學(xué)習(xí)化學(xué)，學(xué)生對(duì)化學(xué)的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和做題的留意事項(xiàng)不是很清晰，對(duì)這種詳情問(wèn)題引不起重視。不知道這種失分現(xiàn)象到中招考試是很嚴(yán)重的。在以后的教學(xué)中要引起學(xué)生對(duì)詳情問(wèn)題的重視，注重對(duì)易錯(cuò)字，關(guān)鍵詞的板書，強(qiáng)調(diào)這些易錯(cuò)點(diǎn)。在平常的練習(xí)中嚴(yán)格要求學(xué)生使學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。

三、加強(qiáng)理解記憶

化學(xué)有許多試驗(yàn)現(xiàn)象需要記憶，學(xué)生簡(jiǎn)單記混。在以后的教學(xué)中多做試驗(yàn)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上加深記憶。鍛煉學(xué)生自己總牢固驗(yàn)現(xiàn)象。

作為新老師教學(xué)和管理閱歷缺乏，上課學(xué)生不是那么的協(xié)作老師，學(xué)生感覺(jué)新老師不行怕，課下比較懶散也是緣由之一。在以后要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，作業(yè)要保質(zhì)保量的完成。雖然這次考試沒(méi)考好，但是也可以借此機(jī)會(huì)打擊一下學(xué)生，使學(xué)生找準(zhǔn)自己的位置，明白規(guī)范做題的重要性。通過(guò)改正這一系列問(wèn)題下次可以避開(kāi)類似問(wèn)題的出現(xiàn)。

月考反思篇4

考試已經(jīng)落下帷幕，各科成果也全都公布，在這陽(yáng)光普照的日子里，我對(duì)這次考試做一個(gè)簡(jiǎn)短的總結(jié)。

這次總體情景較之上次有所提高，但還沒(méi)有一個(gè)穩(wěn)定進(jìn)展的趨勢(shì)，也沒(méi)有考進(jìn)全優(yōu)生，這點(diǎn)有些遺憾。此刻對(duì)各科成果進(jìn)行分析。

首先先對(duì)英語(yǔ)進(jìn)行分析。英語(yǔ)這回考試難度有些大，我在看文章時(shí)速度過(guò)慢，且有許多生詞干擾，對(duì)我規(guī)律分析本領(lǐng)要求較大，所以在完形填空與閱讀理解中扣分許多。選擇題中有些學(xué)問(wèn)點(diǎn)我并不明白，這代表學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備量較少，拓展學(xué)問(wèn)欠缺。在之后的學(xué)習(xí)中，我最好要先抓基礎(chǔ)，也背拓展。

這回我的語(yǔ)文有了較大的改觀，得益于我平常的積累與上課記筆記。雖有些提高，但仍有一些問(wèn)題，需要我在今后的學(xué)習(xí)中糾正。閱讀理解上理解不透徹，不能精確地答到答分點(diǎn)，這說(shuō)明我的本領(lǐng)還沒(méi)有到達(dá)，只是公式會(huì)運(yùn)用了而已。這回作文寫的較一般，下回要深思熟慮后再動(dòng)筆。

理科三門都還能夠，但數(shù)學(xué)卻有些下滑，可能與上個(gè)月數(shù)學(xué)課上有些浮躁離不開(kāi)關(guān)系。所以這個(gè)月我要仔細(xì)聽(tīng)講，拓展資料也要跟進(jìn)，物理和化學(xué)需要堅(jiān)持好，最好再提高些。

小四門這回在歷史上十分沉重，分析后是因?yàn)楸车牟粔驄故?，有些學(xué)問(wèn)點(diǎn)互相干擾，沒(méi)有熟能生巧。我要在課上就要當(dāng)堂理解，之后背誦也簡(jiǎn)便一些。除開(kāi)歷史，政治上頭的`問(wèn)題也很大。選擇題上頭失分較多，后面的解答題上又不能夠得高分，所以導(dǎo)致我政治的得分也不高。

總得來(lái)說(shuō)，這回的成果較之九月份月考有所提高，但在有些科目上頭仍存在著較大問(wèn)題，我要在下個(gè)月里進(jìn)取改正，課堂上要仔細(xì)聽(tīng)講，拓展和積累要同步前進(jìn)。

月考總結(jié)與反思篇5

在這個(gè)碩果累累的十月，我們迎來(lái)了七年級(jí)的第一次月考。說(shuō)實(shí)話，我很緊急，但是總覺(jué)得復(fù)習(xí)完也不是很難，就懷著忐忑的心情結(jié)束了月考。

但是，當(dāng)數(shù)學(xué)成果下來(lái)的時(shí)候，我驚呆了，我面對(duì)的是一個(gè)又一個(gè)耀眼的紅色十字。74分，這個(gè)驚人的數(shù)字就站在那里，簡(jiǎn)直是晴天霹靂。我又拿起試卷，簡(jiǎn)潔的簡(jiǎn)單題都錯(cuò)了，要么是結(jié)果錯(cuò)了，要么是題錯(cuò)了，要么是簡(jiǎn)單題馬虎，被當(dāng)成了難題。全部這些緣由都是由馬虎的錯(cuò)誤造成的。總之，這個(gè)數(shù)學(xué)終究是失敗的。

我理所當(dāng)然的認(rèn)為自己理科不好，文科應(yīng)當(dāng)好，但終究沒(méi)有如愿以償。

語(yǔ)文原來(lái)應(yīng)當(dāng)是我的強(qiáng)項(xiàng)，但是這次因?yàn)槟撤N緣由，連我最喜愛(ài)的語(yǔ)言都和我對(duì)著干，我考了82分。我重新分析了幾次試卷，主要錯(cuò)誤在閱讀和作文上，讓我心灰意冷，作文始終是“收費(fèi)〞，沒(méi)想到作文扣了10分，破了記錄。讀書其實(shí)挺簡(jiǎn)潔的，就是因?yàn)槲姨源?，總覺(jué)得自己每科都能做的很好。結(jié)果這兩扇門都被打出水來(lái)?？磥?lái)只能靠英語(yǔ)了。應(yīng)當(dāng)說(shuō)我的英語(yǔ)成果始終是班里前五，這次排名十幾名，90。不該錯(cuò)的就是錯(cuò)的，不該錯(cuò)的還是錯(cuò)的，原來(lái)是可以的。沒(méi)方法。我考試沒(méi)考好。

從小父母就教育我，虛心使人進(jìn)步，傲慢使人落后。這些話不就是說(shuō)我嗎？傲慢，沒(méi)有虛榮心。我把試卷給父母看了。我永久不會(huì)遺忘他們失望的表情。雖然他們沒(méi)有口頭上說(shuō)，但我明白父母始終把期望寄予在我身上。我為他們感到特別難受。我暗暗下定決心要提高成果。當(dāng)然，我口頭說(shuō)的沒(méi)有任何意思，所以我決定實(shí)行相應(yīng)的措施。上課