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第10頁共10頁學校資產(chǎn)物品管?理制度范文一?、總則1、為?了管理好學校物?品,保證教育教?學工作正常、有?效進行,實現(xiàn)學?校管理工作科學?化、規(guī)范化,制?定本細則。二?、物品購置2?、購置物品需先?提出購置計劃或?申請,校長審批?后方可購置。學?校各室、組可直?接向校長提出購?置計劃或申請,?也可通過總務處?向校長提出購置?計劃或申請。一?般情況下,校長?不接受個人提出?的購置計劃或申?請。3、購置?計劃或申請可以?是書面的,零星?的辦公購置也可?以是口頭的,但?應說明物品名稱?、用途、規(guī)格、?數(shù)量、大致價格?等情況。4、?購置物品應堅持?“按需購買、質(zhì)?優(yōu)價廉、集散結?合、供應及時”?的原則。5、?物品購置由總務?處統(tǒng)一辦理。專?業(yè)性較強的物品?由相關人員和總?務處負責采購人?員一起購買或由?校長指定相關人?員購買。6、?購置物品一般應?當場付款。因需?轉(zhuǎn)賬或延期付款?的,采購人員要?記好物品項目并?簽字。三、物?品驗收、登記?7、經(jīng)批準購入?的辦公、生活用?品、維修物資等?,必須辦理1?入庫登記手續(xù)。?入庫時保管員根?據(jù)物品采購清單?認真檢查物品型?號、數(shù)量是否與?發(fā)票一致,對不?能入庫的大型物?品,要到現(xiàn)場察?看驗收,方可逐?項登記造冊辦理?入庫手續(xù),對物?品型號、數(shù)量與?發(fā)票不一致的物?品不準入庫。財?務人員根據(jù)保管?員簽收的票據(jù),?給供貨商結帳,?否則,不予結算?。8、物品登?記帳冊要專人管?理,項目分明、?條理清楚,帳物?相符。9、登?記屬于學校固定?資產(chǎn)物品和教育?教學用非消耗性?物品的帳冊要一?式多份,保管人?員、主管領導、?學校有關部門分?別留存。四、?物品保管10?、學校物品實行?專門保管人員和?使用人員分別保?管,各負其責的?保管方式。班主?任和各組室負責?人是物品管理主?要責任人。臨時?使用人員對使用?的物品負保管責?任。11、物?品存放要做到分?門別類、整齊有?序、輕重適當、?取用方便。1?2、保管人員和?使用人員對存放?物品的場所要經(jīng)?常檢查、及時整?理、按時清掃,?做好防盜、防火?、防水、防潮、?防蛀、防腐工作?。管理人員、使?用人員因工作失?職,造成物品丟?失、損壞,學校?要追究其相應責?任。五、物品?發(fā)放、領取、回?收13、教師?日常辦公用品和?辦公室、教室用?清掃、擦洗類物?品,2經(jīng)校長?同意后在開學前?一次性發(fā)放。守?衛(wèi)人員、衛(wèi)生清?掃人員、鍋爐房?及鍋爐工使用的?物品,經(jīng)校長同?意后由總務處根?據(jù)具體情況實行?一次性發(fā)放。一?次性發(fā)放的物品?要列出明細表。?14、教師、?班級及其他人員?于統(tǒng)一發(fā)放的物?品之外,確需添?置其他物品,需?到總務處申請,?經(jīng)校長批準后購?買。對不能使用?的物品實行以舊?換新。15、?學生桌椅由學校?統(tǒng)一分配使用,?由學生本人負責?保護和維修。當?班級增加或減少?桌椅時,要向總?務處申請調(diào)配,?杜絕私自調(diào)換。?學生減少的桌椅?暫時由班級保管?,增加或減少的?物品要及時到總?務處登記備案。?16、領取物?品時,領取人應?在物品領取發(fā)放?單上簽字。清點?數(shù)量,檢查質(zhì)量?。17、學校?物品只用于本校?教職工(包括臨?時工,下同)使?用。本校教職工?不得將學校物品?用于私人,更不?能據(jù)為己有。?18、學校物品?原則上不外借。?確因?qū)嶋H情況需?要借出,必須經(jīng)?校長或校級其他?領導同意(貴重?物品必須經(jīng)校長?或校領導班子研?究同意)。物品?保管人員或使用?人員不得擅自將?學校物品借給個?人或外單位使用?。19、物品?借出必須履行相?應手續(xù)并及時收?回。20、非?消耗性物品發(fā)放?后,有關人員要?定期或不定期地?檢查使用情況。?21、教職工?因工作變動(班?主任變動另有規(guī)?定),不再需要?3所領取的非?消耗類物品,應?及時將其交回總?務處。22、?班主任因工作變?動,不帶走原班?非消耗類物品,?此類物品仍留原?班,由學校有關?部門協(xié)調(diào)處理。?23、學期初?總務處清查物品?登記建冊,與使?用和保管責任人?簽訂責任書,學?期末進行查驗,?并把物品管理情?況作為工作業(yè)績?考核條件之一。?24、發(fā)放出?的物品需回收的?,要按規(guī)定期限?回收。六、物?品維修、報廢、?賠償25、物?品損壞后,保管?人員或使用人員?要及時向總務處?報告,主管領導?要及時落實維修?工作。26、?物品作報廢處理?,需經(jīng)主管部門?領導批準。較為?貴重物品作報廢?處理,主管部門?需要先組織有關?人員進行鑒定,?并經(jīng)校長同意。?27、物品管?理人員要及時將?報廢物品登記上?帳。28、學?校教職工和學生?要珍惜、愛護學?校物品。丟失、?損壞學校物品,?丟失者、損壞者?要予以賠償。賠?償?shù)姆绞?、金額?視具體情況而定?。不屬于教職工?或?qū)W生責任性丟?失或損壞的,可?不予賠償。2?9、賠償辦法:?為了維護良好?的學習環(huán)境,教?育學生愛公物,?自覺遵守執(zhí)行損?壞公物賠償規(guī)定?如下:1、桌?椅丟失和嚴重損?壞每套____?元,桌____?元,椅____?元,刻劃桌子根?據(jù)情節(jié)賠償__?__元—___?_元。2、玻?璃、門窗、黑板?講臺、電燈開關?等物品按市場價?格賠償要求并當?時解決,不得影?響教學工作的進?行。3、玻璃?每塊____元?,門玻璃___?_元,管燈__?__元,墻壁刻?劃____元—?____元,門?明鎖____元?,暗鎖____?元,拖筒___?_元,笤帚__?__元,臉盆_?___元,撮子?____元,拖?布____元,?門窗按市場價格?賠償并修好。物?品損壞由自己班?級負責維修。較?大的維修由總務?處安排人員維修?。4、損壞樹?木和其它物品按?情節(jié)進行賠償。?5、學校教學?儀器、設備、電?教、語音裝置和?各實驗室等其它?物品損壞按價賠?償。6、損壞?丟失的物品、財?產(chǎn)、查不清責任?者,由集體賠償?(實驗室、微機?室、多媒體教師?、語音室、美術?室、音樂室、圖?書室等)由室負?責人賠償。七?、附則30、?本細則自___?_年____月?____日起施?行。學校資產(chǎn)?物品管理制度范?文(二)為加?強學校物品購置?、使用和管理工?作,提高物品使?用效益,做到物?盡其用,減少浪?費,根據(jù)上級有?關文件精神,結?合學校實際,制?定本制度。一?、物品購置(?一)、學校日常?辦公、教學用品?由總務處統(tǒng)一購?買入庫;固定資?產(chǎn)購置需由用物?部門填寫購物申?請表,經(jīng)校長審?批后,由總務處?安排購買;材料?及低值易耗品購?置由用物人員向?校長口頭申請審?批后,總務處安?排購買,用物部?門負責人驗收。?(二)、凡購?入物品一律嚴格?履行入庫或驗收?手續(xù)。不辦理入?庫或驗收手續(xù),?不能發(fā)放領用,?相關費用及票據(jù)?不予報銷。根據(jù)?學校工作實際,?各類物品入庫或?驗貨簽收手續(xù)如?下:1、購買?固定資產(chǎn)的由辦?公室辦理固定資?產(chǎn)入庫登記手續(xù)?,用物部門負責?人進行簽領,購?物____需由?經(jīng)辦人簽名、校?長審批再送財務?室計賬付款。?2、日常辦公、?教學用品由供貨?單位按采購物品?的品牌及數(shù)量送?校驗收,總務處?清點無誤分發(fā)到?各用物部門,確?認1驗收后,?購物清單雙方各?執(zhí)一份,定期結?算。結算時需經(jīng)?校長審批,再到?財務室計賬付款?。3、試卷紙?、礦泉水等材料?及低值易耗品由?用物部門負責人?驗收,試卷紙由?教務處印刷負責?人驗貨并做好物?品入庫登記手續(xù)?,木工、水電工?等日常用品由總?務處驗收入庫。?二、倉庫管理?1、倉庫管理?(1)倉管員?應把好質(zhì)量關,?對數(shù)量不符、質(zhì)?量低劣物品,應?拒絕驗收入庫。?要建立入庫、出?庫明細賬,入出?庫明細定期結算?。(2)物品?倉儲明晰有條理?,為學校提供購?物與公用經(jīng)費開?支參考依據(jù)。?(3)按處室及?教研組建立物品?簽領檔案。(?4)教務處印刷?室建立資料印刷?登記檔案,印刷?人員定期統(tǒng)計資?料印刷情況,為?學校管理提供決?策參考依據(jù)。?(5)木工、水?電工等技術負責?人也應做好物品?出庫使用情況登?記。2、物品?領用與發(fā)放(?1)教職工按規(guī)?定領取物品,必?須在指定物品簽?領表上完整登記?簽名。(2)?教職工印刷資料?需到教導處審批?簽字后到印刷時?印刷,印刷人員?做好登記簽名。?(3)除按常?規(guī)發(fā)放物品及低?值易耗品外,未?經(jīng)總務處及學校?領導批準,不準?隨意發(fā)放和領用?物品。三、固?定資產(chǎn)的使用與?管理(一)、?使用與管理1?、固定資產(chǎn)由總?務處辦理入庫登?記手續(xù)后,用物?部門方可簽領使?用。2、使用?人要落實保護措?施,使用好、管?理好、維護好,?不得損壞、流失?,要嚴格執(zhí)行“?誰損壞誰丟失,?誰賠償”制度。?3、使用人要?妥善保管校產(chǎn),?不準私自外借、?轉(zhuǎn)移和調(diào)整。部?門管理員要經(jīng)常?進行檢查,維護?所管校產(chǎn),建立?正常的維修制度?,確保學校財產(chǎn)?不受損失。4?、使用人在調(diào)出?單位前,應將使?用和借用學校的?一切物品原數(shù)交?還學校,到部門?管理員處辦理交?接手續(xù)。不履行?交接注銷手續(xù)的?,不予辦理調(diào)動?及工資轉(zhuǎn)移手續(xù)?。5、財產(chǎn)管?理員調(diào)動工作、?退休時需由移交?人、接管人、監(jiān)?交人三方認真辦?理交接手續(xù)。?(二)、賠償制?度1、公物使?用或保管人員要?增強責任心,確?保學校固定資產(chǎn)?不損壞、不丟失?。2、除正常?報廢、報損物品?外,由于責任事?故造成的固定資?產(chǎn)損失,由責任?人按當前市價賠?償(圖書按有關?規(guī)定執(zhí)行)。?3、由于故意破?壞而造成的公物?損壞的,視情節(jié)?加倍賠償;數(shù)額?較大、情節(jié)惡劣?的,交有關部門?處理。4、班?級公共財物,一?經(jīng)____配置?交付班級使用后?,各班要加強對?學生的思想教育?,教育學生以校?為家,愛護公物?,保管和使用好?班級公共財物,?對因管理失職或?人為破壞造成的?損失,除扣班級?量化評比分外,?照價賠償。(?三)、學期末,?學校對各班級公?物使用與管理情?況進行全面檢查?。對使用與管理?好的班級進行表?彰獎勵。四、?學校公物檢查與?維護(一)、?學校定期___?_校舍、校產(chǎn)設?備的檢查,日常?保管、維護由部?門管理員及使用?人負責。(二?)、堅持使用報?修制度,由部門?管理員或使用人?報總務處后,按?學校有關規(guī)定安?排維修。(三?)、校產(chǎn)相關管?理人員要經(jīng)常對?所轄固定資產(chǎn)使?用與管理狀況進?行檢查,定期向?學校上報固定資?產(chǎn)的使用與管理?情況。(四)?、學校及各處室?應建立物品正常?使用破損報廢登?記制度,及時做?好固定資產(chǎn)變更?登記。五、設?備借用制度(?一)、校外借用?設備,憑單位介?紹信,經(jīng)校長簽?署意見,總務處?負責人簽名,財?產(chǎn)負責人可借出?,借用人必須注?明歸還日期。?(二)、教學設?備(或軟件)、?電教設備是學校?的教學器材,為?教學服務,一般?不得外借。校內(nèi)?教職工因教學需?要借出教學設備?

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