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第頁共頁勵志演講稿字(實用六篇)演講稿是進(jìn)展演講的根據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的標(biāo)準(zhǔn)和提示,它表達(dá)著演講的目的和手段。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。勵志演講稿字篇一大家好!每一個人的心中都有一個夢想,都有一個希望,也許這個夢想是因為一件事情而開花而結(jié)果的,也許是在不知不覺中成熟的……但是你有考慮過嗎?你的夢想是否去認(rèn)真對待過?你的夢想里包含過一絲希望嗎?假如沒有那就放飛夢想,點量自己那一盞希望之燈。每個人的夢想都是由一個地點出發(fā)那就是——希望。希望就是夢想!夢想就是希望!希望破滅,夢想也就破滅,夢想沒有了,希望也就沒有了。假如你連根底的希望也沒有,那么夢想就會離你越來越遠(yuǎn)。假如你的希望已成熟,那么你的夢想也就開場萌芽。請讓你的夢想永遠(yuǎn)的同希望在一起。那就與我一起放飛夢想,點亮希望之燈!我的演講完畢,謝謝大家!勵志演講稿字篇二大家好!清晨的第一絲陽光從明凈的窗外灑在我的臉上,暖洋洋的非常舒適。睡眼朦朧的我晃悠悠地走到鏡子前,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)相貌平平的自我渾身卻散發(fā)著青春的光輝,仿佛這初升的太陽,擁有最璀璨奪目的光輝。邁著愉快的步伐踏入知識的殿堂——我們開場了一天的學(xué)習(xí)生活。瑯瑯的讀書聲是最動聽的聲音,洋溢著每個學(xué)生對將來完美憧憬;我們的拼搏與努力,化為一絲苦澀,只為迎來明天的一縷甘泉。有時,我們會遇上困難,可是我們從不退縮,因為我們有堅決的決心和無畏的勇氣,我們相信,只要永不放棄,就會出現(xiàn)奇跡!這就是青春,充滿夢想與追求,我們用堅強(qiáng)努力拼搏,在人生畫卷上留下最絢爛的一筆,這個時代,青春之花將綻放得更加燦爛!時間會流逝,青春也短暫易逝,或許當(dāng)你適時地轉(zhuǎn)過頭來看看,青春已在一分一秒中緩緩消失了,只留下依稀的回憶在我們生命中流連。有時,當(dāng)你上課走神的時候,想一想母親額頭的道道皺紋,父親微駝的脊背,我們是在用他們付出的心血揮霍青春啊!想到這,你應(yīng)當(dāng)端起書本,回報父母,回報社會,綻放屬于自我的青春!綻放吧!我的青春!在人生這個閃亮的舞臺,唱響屬于我們的青春之歌,跳出青春最絢麗的舞步,用沸騰的血液和澎湃的熱情點燃期望之火;用不懈的努力和英勇的拼搏,把一切挫敗都臣服與腳下,把所有困難都一一擊??!青春,如一杯香醇的咖啡,苦澀中擁有獨特的甘甜;青春,似曇花一現(xiàn),短暫卻鑄成最美的永久……我堅信,青春之花在這個時代定會綻放得更加美麗!勵志演講稿字篇三大家好!生活是美妙的,也難免有風(fēng)雨有挫折,但這些并不可怕??膳碌氖菦]有一種無懼風(fēng)雨,直面挫折,豁達(dá)樂觀和積極向上的心態(tài)。那些遇到困難就退縮的人,從來就不曾成功。只有那些堅信生活是美妙的,并為之付出努力和汗水的人,才會看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會大有所獲。如愛迪生創(chuàng)造燈泡的時候,經(jīng)歷過一千屢次的失敗仍然沒有放棄,反而說:“我如今的收獲還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千屢次的實驗中成功了。生命是短暫的,生活是美妙的,人應(yīng)該有所作為。朋友,讓堅決的信念、樂觀的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們?nèi)ヌ魬?zhàn)和征服人生路途上遇到的困難吧。我的演講完畢,謝謝大家!勵志演講稿字篇四假如說,藍(lán)天鳥兒飛翔,大海魚兒游泳,那么老師,您不僅僅教給我們知識,還我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,您用您的無私奉獻(xiàn)教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。老師,是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂,數(shù)學(xué)課上,您把枯燥的數(shù)字變得生動興趣;語文課上,您為我們翻開了一個斑斕的新世界;英語課上,您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?;瘜W(xué)課上,您帶著我們走進(jìn)神奇的世界。沒有華美的舞臺,沒有簇?fù)淼孽r花,三尺講臺就是老師奉獻(xiàn)人生的天地。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,您用自我如歌的聲音,傳播愛的陽光,播灑智慧的甘霖。九月十日,是一個值得慶賀的日子,在這歡慶的節(jié)日里,一張張賀卡,一束束鮮花,都無法表達(dá)我們對老師衷心的愛戴和感謝。老師,今日是你們的節(jié)日,鮮花為你們而盛開,旋律為你們而奏響。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,而是我們內(nèi)心深處的情,難以言表的愛,發(fā)自心底的祝福。老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開場,作為九年級的我想說:老師們,我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,從自我做起,不辜負(fù)學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,學(xué)習(xí)他們頑強(qiáng)的斗志,學(xué)習(xí)他們必勝的信心,力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌。最終,我要把最真誠最完美的祝福,獻(xiàn)給我們親愛的老師,獻(xiàn)給我們最驕傲的學(xué)校:祝老師們身體安康,節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,越辦越好。勵志演講稿字篇五大家下午好!記得上一次開年級大會時,我們被冠以“準(zhǔn)高三”的稱呼,而如今我們真逼真切的成了高三學(xué)生。和大家一樣,我在暑期參加了學(xué)校展開的緊張而著實有效的業(yè)余學(xué)校。在課堂上,我感遭到了老師堅決的目光、與老練、專業(yè)的教學(xué)。特別是課前老師的例行檢查令我印象深化。這其實不只是簡單的作業(yè)檢查,這更是一種學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo):擅長總結(jié),重視細(xì)節(jié),公正安排時間,勞逸結(jié)合……這些暑期間“習(xí)慣”的培養(yǎng)都可以為高三的學(xué)習(xí)打下堅實的根底。新的學(xué)期又開場了,在我們每一個人的眼前都攤開了一張嶄新的白紙,我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅出色的畫卷呢?也許你會說:“紙的根本構(gòu)造不同,我高一、高二的根底沒打好。”但是假設(shè)我們一味的關(guān)注過往、一味的嘆息時間已逝,那末時間就真的沒了。你既然已選擇了勤懇和奮斗,也就選擇了??春褪斋@;你選擇了紀(jì)律和束縛,也就選擇了理智與自由;你選擇了痛苦與艱巨,也就選擇了豁達(dá)與成熟;選擇了拼搏與超出,也就選擇了成功與輝煌!我們學(xué)生會向各位提出以下兩條建議:一、明確目的、端正態(tài)度經(jīng)過各項考核的洗禮,我們明確了目的,理解到缺乏,但并沒有熄滅進(jìn)取的火花、喪失拼搏的勇氣,一顆顆發(fā)奮圖強(qiáng)的心早就卯足了勁,向著理想進(jìn)發(fā)。當(dāng)我面對加試的科目過山車似的分?jǐn)?shù)時,心中的懊悔、愁悶是難以言表的。可是既然認(rèn)準(zhǔn)目的,就無所畏懼。畢近一分耕耘一分收獲;但不耕耘就一定不會有收獲。二、承載壓力,增強(qiáng)耐力我們經(jīng)常盲目地畏懼壓力,回避壓力。實在,壓力其實不可怕,法國作家雨果說過“思想可使天堂變成地獄,也可以使地獄變成天堂”,當(dāng)我們面對學(xué)習(xí)生活的壓力時,應(yīng)盡可能以樂觀的態(tài)度往面對它,以積極的心態(tài)促使事物向好的方向開展。同時,在壓力眼前我們要增強(qiáng)忍受力,可以忍受疲憊、艱辛、挫折,為實現(xiàn)即定的目的而延續(xù)努力拼搏。最后,人生非坦途,高三的學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心、相信老師,與家人、好友、老師一同往迎接人生的成長禮。祝賀各位能在明年的六月收獲到真實的喜悅!謝謝大家!勵志演講稿字篇六大家早上好!今天,我的國旗下講話主題是《青春勵志》。時間拉著我們義無反顧地成長,不知不覺間褪去了童年的稚氣,走向了青春少年。青春中的我們擁有嶄新的個性和蓬勃的朝氣;青春中的我們雖然快樂,卻也有挫折??荚嚨氖屛覀兙趩?,作業(yè)的繁重會讓我們無助,而我們不曾向困難屈從。那年,我還是一個稚氣未脫的頑童。第一次升學(xué),母親首先帶著我到縣里的一所重點初中報名??吹轿业某煽儯?fù)責(zé)報名的老師搖了搖頭,算是把我踢出了那所學(xué)校。后來,我就在一所私立中學(xué)上學(xué)。當(dāng)我看到父親將那一大疊學(xué)費(fèi)交給學(xué)校時,我感覺到了父親對我的絕望,我那幼小的心靈第一次感受到壓力的存在。姐姐和我都在上學(xué),高昂的學(xué)費(fèi)讓收入并不高的父親負(fù)擔(dān)更重了。但父親仍然堅持讓我在私立中學(xué)讀書。從那時起我就想著:我要好好學(xué)習(xí),讓父親、母親感到驕傲!開學(xué)后,我萬幸地分到一個很好的班。班主任的思想工作做得特別好,總是在最需要的時候給予我們幫助。從他那里我明白了:做人要有感恩之心,做事要有堅韌之志。初中的三年里,我埋頭讀書,就是為了有朝一日能給父母爭口氣!當(dāng)然,也為了給自己的將來做鋪墊。學(xué)習(xí)過程中必然會有苦的時候,然而每當(dāng)我想起班主任的話:“想想你們的父母如今干什么,為了你們,他們不辭辛勞的工作,你們這點苦算得了什么!”我就又有了斗志。在班主任的鼓勵和同學(xué)的陪伴下,我克制重重困難,終于實現(xiàn)了自己的目的。然而,成功往往是過去式,繼續(xù)努力才是如今式。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順,誰都會遇到困難,而并不是誰都能克制困難。所以,同樣的起跑線賽出不同的風(fēng)采!剛上高中時,因為不適應(yīng)新環(huán)境,成績下滑得厲害,排在班上倒數(shù)。那些日子,上課聽不懂,下課來不及問。真的很痛苦!我曾一遍一遍地問自己:“難道從此就這樣沉淪下去了嗎?”“不!”另一個聲音響起,“沒有學(xué)不懂的知識,只有不懂得學(xué)的人!”在戰(zhàn)勝了自己之后,我每天利用下課時間問老師、同學(xué)問題。堅持了一學(xué)期,我終于能微笑著面對那些曾經(jīng)在考場上刁難我的問題了。與此同時,和我有同樣遭遇的同學(xué),就不是個個有我這么幸運(yùn)了。你我都曾戰(zhàn)勝過困難,想必都感受過戰(zhàn)勝困難后的喜悅之情。然而,我們應(yīng)該知道,戰(zhàn)勝困難必不可少的是毅力。每年一度的運(yùn)動會,我都會積極參加,不僅僅是為了獲獎、為班級爭光,更是當(dāng)做一種鍛煉,對毅力的鍛煉!高高瘦瘦的我很難想象可以拿個什么獎,但就是我,每年的長跑工程都榜上有名。之所以選擇長跑,是因為長跑不僅僅依靠體質(zhì),更重要的是講究毅力。每次跑步,最后關(guān)頭我都會沖刺一把,因為我知道其他運(yùn)發(fā)動也都筋疲力盡了,那么,就看誰更能堅持下去。我克制了跑步過程的困難,終于嘗到成功的滋味。作為高中生,學(xué)習(xí)是我們最重要的事。哈佛有句訓(xùn)言說:“學(xué)習(xí)不是人生的全部,但既然連人生的一局部都無法征服,那還能干什么呢?”從這句話中我讀出了,學(xué)習(xí)絕非難事,只是要不斷地克制困難。同時,我們應(yīng)明白,不向困難屈從是戰(zhàn)勝困難的唯一選擇。泰戈爾曾說過:“只有流過血的手指,才能彈出世間
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