安全員實習心得體會3篇

安全員實習心得體會3篇安全員實習心得體會范文1

20__年12月6日，我懷著興奮的心情踏上了期盼已久的頂崗實習之路，當我坐上離開學校的班車那一刻起，我就知道我將經(jīng)受一段特別的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程，那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆，必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶，并定會給我?guī)砩袩o與倫比的財寶。那時候?qū)ψ约旱膶沓錆M期望，期望在那里能大展拳腳，實現(xiàn)自己的理想。那時候想的是多么多么的好啊，直到此刻我才覺得我當時是那么的稚嫩，不行能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。

是的，頂崗實習的生活是充滿艱辛和挑戰(zhàn)的。當我們來到實習地面對建筑工地時，許多人懊悔為什么當時選擇了到__公司頂崗實習，但是我想說，這是我所意料到的，這也是我想要的，因為我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出頑強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我信任在這個世界上每一個人都渴望勝利，都渴望自己有限的生命能創(chuàng)造出無限的價值，都渴望為更多的人做出自己能做的一切，都渴望在后世看來你的生命無可比擬，我自然也比例外。我知道我的實習之路還剛剛開始，我要經(jīng)受的還有許多。到了__公司__項目之后，盡管他們很快就幫我們把食宿問題解決啦，但那里生活習慣和在學校的時候相差太大，吃的很不習慣。住宿也沒有學校好，一時之間很難適應(yīng)。但是我始終沒有被困難打倒，并且較快的適應(yīng)了那里的生活。

在工作方面深深感悟到施工安全是一項常抓不懈的工作，安全、環(huán)境、職業(yè)健康這已被列為施工企業(yè)各項工作的第一位，從項目的招投標開始，到整個工程的竣工驗收，始終是橫貫我們工作中的一條主線，是企業(yè)的生命線，安全工作事無巨細。現(xiàn)將近幾個月來工作總結(jié)如下：

1、在分公司領(lǐng)導和項目領(lǐng)導的幫助支持下，嚴格要求自己以“做一名合格的安全員〞作為自己工作的動力，實習期間我在行動上到處想著全局利益主動上進，協(xié)助同事仔細落實安全生產(chǎn)責任制，加強有關(guān)安全生產(chǎn)法規(guī)、決定、條例，扎實作好安全的學習，努力適應(yīng)在__公司的管理特點和工作環(huán)境。在管理中敬業(yè)愛崗，嚴謹安全意識和職業(yè)道德，對安全意識淡薄、閱歷缺乏、怕麻煩、惰性思想作祟的苗頭通過安全日活動、生產(chǎn)運行分析會一起學習安全方面技能和學問予以糾正，同時我主動吸取分析事故教訓，總結(jié)閱歷，不斷增進業(yè)務(wù)水平的提高，只要利于企業(yè)進展利于安全生產(chǎn)的自己身先立足。

2、在我的師傅__也就項目安全經(jīng)理的正確領(lǐng)導下，我仔細對人員進行職能監(jiān)督，堅持工作日每天給將要工作的工人開早會，告知他們今日的工作內(nèi)容和在工作中可能產(chǎn)生的危急，在計劃、布置、檢查、總結(jié)、考核生產(chǎn)工作中，杜絕習慣性違章行為，使自己能把握分管的任務(wù)以及威脅安全生產(chǎn)的重大隱患與薄弱環(huán)節(jié)能夠準時的指出并糾正。

3、仔細履行職責，把同事交給我的任務(wù)認仔細真的完成，不斷的做筆記，記錄有關(guān)留意事項，把事情條理化，把該記錄的問題記錄清晰，在每天開工作票是仔細問清大家將要工作地點時間內(nèi)容并認真記清不容半點馬虎。

4、我每天保持上午和下午至少各一次的對項目全部在施工程的安全巡檢，以期能夠準時了解現(xiàn)場安全生產(chǎn)狀況。同時，我還參與項目每周三由總工帶隊，并組織相關(guān)部門人員參與的對項目部轄區(qū)全部現(xiàn)場施工區(qū)域、加工區(qū)和辦公區(qū)進行的全面性的安全監(jiān)督檢查。

5、主動主動做好對應(yīng)急預(yù)案編制、演練、安全交底和總結(jié)工作，仔細做好公司開展的專題活動以及其他的一些安全生產(chǎn)活動，并保證將這些活動有效的落到實處。

6、正確處理好人際關(guān)系。我的師傅常說：安全工作就是一項得罪人的工作，但是安全工作又是一項需要現(xiàn)場施工的每個人參加的工作，所以要想做好安全工作，就肯定要正確處理好人際關(guān)系。在日常的工作中，同領(lǐng)導、同事、施工人員的溝通比較多，有可能存在這樣或那樣的問題，難免出現(xiàn)摩擦。這就要求我擺正看法，主動避開此類問題的發(fā)生。年輕人很簡單在工作中表現(xiàn)得心浮氣躁，在處理問題的時候就很可能考慮不夠周全，頭腦一沖動做出不理智的事情，在工作中我努力避開。正確處理好與其他同事的關(guān)系，主動樂觀的幫助有困難的同事。

總得來說在實習期間，雖然很辛苦，但是，在這艱苦的工作中，我卻學到了不少東西，也受到了很大的啟發(fā)。我明白，今后的工作還會遇到很多新的東西，這些東西會給我?guī)硇碌捏w驗和新的體會。因此，我堅信：只要我專心去發(fā)掘，英勇地去嘗試，肯定會能更大的收獲和啟發(fā)。

安全員實習心得體會范文2

一、讓食品安全再塑生活

民以食為天。食品安全關(guān)系到人民群眾的身體健康和切身利益，關(guān)系到整個國家的進展大計，也關(guān)系到食品德業(yè)自身的健康進展。隨著改革開放的深入進行和市場經(jīng)濟的快速進展，社會日益冗雜化，有些人道德滑坡，缺乏誠信，為了一己私利，生產(chǎn)銷售偽劣產(chǎn)品，侵害消費者合法權(quán)益，出現(xiàn)了日益嚴重的食品安全問題。20__年9月由“奶粉事件〞牽引出的食品安全事件使得全球言論一片嘩然，消費者信念大受打擊，食品安全再度成為社會熱點問題。

為了讓食品安全再塑民眾生活，我們“食品安全社區(qū)行〞實踐隊以“流淌養(yǎng)分站〞進社區(qū)為主線，結(jié)合社區(qū)特色，通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場咨詢、學問競答等形式，向社區(qū)居民主動宣揚食品安全學問;實行家庭訪問的特色形式，收集家庭存在的食品安全問題，結(jié)合專業(yè)學問和家庭實際提出合理飲食建議。以“關(guān)愛民生健康〞為副線，開展關(guān)愛老年人和青少年健康特色活動，宣揚健康生活理念，為社會帶去一份溫情，一份清涼。

二、用我所學回報社會

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行〞。我們在各個社區(qū)舉行的“綠色健康〞葉脈制作大賽、健康愛心行、首家食品檢測系統(tǒng)超市宣揚、夏屋食品安全學問競答及食品安全流淌宣揚、華蓋山“民以食為天〞主題納涼晚會等活動涉及生物技術(shù)、生物科學、環(huán)境科學、應(yīng)用化學等專業(yè)學問，具有深厚的專業(yè)性。社會實踐使我找到了理論與實踐的最正確結(jié)合點。

三、銳意進取再創(chuàng)輝煌

參與本次社會實踐對我促進了解社會、了解國情，增長才能、奉獻社會，鍛煉意志、培育品行，增添責任感具有不行替代的作用。

第一、在社會實踐活動中不斷提高自身綜合素養(yǎng)。在艱苦中才能知人生，在磨練中才能長才能。通過扎扎實實的社會實踐活動，我漸漸學會以深厚的感情和虛心的看法深入人民群眾，增添了團隊協(xié)作精神，培育了吃苦耐勞品質(zhì)。正如副校長在慰問時所指出的，我們在本次長達15天半個月的實踐過程中不僅為他人送愛心、送健康、送文化，而且不斷提高了自身的愛的能力、分析問題和解決問題的能力以及團隊的合作組織能力等。

第二、在社會實踐活動中樹立面向基層建功立業(yè)的成才志向。了解基層是服務(wù)基層、扎根基層的前提和基礎(chǔ)，我們在社會實踐中深入了解社會、了解國情，正確認識和把握自我，把個人追求同國家與社會的需要緊密結(jié)合起來。

第三、在社會實踐活動中為廣大群眾提供扎實有效的服務(wù)。我們實踐的內(nèi)容與和諧社會建設(shè)緊密結(jié)合、與為基層解決實際困難緊密結(jié)合，實踐期間發(fā)揮所學學問和技能的優(yōu)勢，為廣大基層群眾解決他們關(guān)懷和迫切需要解決的難題。

第四、在社會實踐中加強對學校的宣揚，不斷擴大活動的社會影響力。社會實踐活動為展示我們理工學子的風采和宣揚我們的學校提供了有效的途徑和載體。

實踐將我們拉近了社會，與社會上各色各樣的人群打交，學會了如何跟他們?nèi)贤?通過走訪社區(qū)、企業(yè)和民工地，收獲了不一樣的經(jīng)受;還在實踐中培育了團隊合作精神，與隊員建立了深厚的友情，等等。這些都是這次實踐的收獲。這可能是大學里的唯一的一次，所以特別珍惜啊!

我們時刻牢記著要以良好的精神面貌將自己學到的科技文化學問服務(wù)社會與人民。要意識到自己的一言一行不僅代表團隊，更代表了我們的學校，從而嚴格要求自己，努力實踐，用實際行動來加強對學校的宣揚，使我們的學校能夠被更多的群眾和社會所了解、認知、贊同和支持。

第五、切實加強組織工作，確保人身安全。我們大學生暑假社會實踐活動是一項人員參加多、歷時長、分布區(qū)域廣的大型實踐活動，我們在加強紀律要求的同時，充分做好服務(wù)團隊的組織工作，尤其留意安全和衛(wèi)生防范，確保參與活動人員的人身安全。

青春與智慧同在，奉獻與事業(yè)同行，我們選擇到艱苦的基層去開展社會實踐活動，在那里有我們的歡樂?，淚水，喜怒，哀樂。全部的一切猶如人生路上一串串閃光的珠寶，讓人倍感珍惜。我們在工作崗位上留下的是汗水，帶走的是學問;在工作期間留下的是難忘的歡樂，帶走的是深厚的友情。我們在社會實踐中受教育、長才能、做奉獻，創(chuàng)造出無愧于時代的業(yè)績，努力成為理想遠大、信念堅決的新一代，品德高尚、意志頑強的新一代，視野開闊、學問豐富的新一代，開拓進取、艱苦創(chuàng)新的一代。

實踐，就是把所學的理論學問，運用到實際中去，使自己所學的理論學問有用武之地。我們不只是要學好學校里所學到的學問，還要不斷從生活中，社會實踐中學其他學問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，使自己有更大的優(yōu)勢，我們都應(yīng)當主動的投入到社會實踐當中去。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片寬闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。

安全員實習心得體會范文3

學校是培育人的場所，是社會學問和智慧的中心，是國家進展的期望所在，然而學生生活的環(huán)境中的擔心全隱患比比皆是，學生損害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學生本人及其家長帶來了無可挽回的苦痛和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往帶來巨大困擾，

首先要轉(zhuǎn)變教育觀念。如今的學生崇尚網(wǎng)絡(luò)，追逐明星，對家長、老師缺乏信任感。教師應(yīng)當放下師長的架子，在進行教育時少用甚至不用指令限制性的口吻，師生之間的關(guān)系不是管教和被管教的關(guān)系，而是朋友關(guān)系，是相互提示、相互幫助的關(guān)系。教師應(yīng)當做到平易近人，多和學生溝通談心，讓自己有親和力，讓學生感到老師是可以信任的朋友。我在對學生進行安全教育時，總是這樣問：“上學放學途中我們要留意什么呀?〞“假如不留意這些會造成什么嚴重的后果呢?〞“天熱了，我們又要怎么辦呢?〞“雷雨時，你是怎樣做的?假如方法不正確會怎樣?〞面對老師提出的問題，學生就得似乎老師在向他們征求答案，他們感覺有一種親切感，他們總是爭先恐后、滔滔不絕的發(fā)表自己的看法、觀點。這樣學生更能記住安全常識，更知道應(yīng)當怎樣正確的去做。

其次，安全教育的形式應(yīng)多樣化。在新課程理念，單調(diào)的說教枯燥乏味，簡單讓人產(chǎn)生厭煩抵觸心情。為什么網(wǎng)絡(luò)游戲那么吸引學生，因為學生具有極強的好奇心，而網(wǎng)絡(luò)游戲具有很強的趣味性，能夠滿足學生的要求。因此安全教育的形式應(yīng)多樣化。我們應(yīng)當給予安全教育于趣味性，娛樂性、身臨其境性，可借助演講、游戲活動、學問競賽等載體，對學生進行形象生動的安全學問教育。依據(jù)學生的年齡特征，在小學一至四年級，可以多采納講故事、游戲、趣味活動等形式進行安全教育。這樣，學生愿意接受，主動性也大大提高了，安全防范意識也加強了。

例如，我在三年級二班，就開展了“班級安全學問競賽活動〞，以小組為單位參與計分評獎。分必答和搶答兩部分。學生的主動性可高了，預(yù)備得可仔細了，除了仔細學、記老師發(fā)的安全學問資料外，自己還通過網(wǎng)絡(luò)、報紙等形式去收集其他的安全學問和案例。有的學生還發(fā)動了家長呢!在競賽活動中，記得有這樣一道搶答題：當在上學的路上，你發(fā)覺有一根電線垂掉在路中央時，會怎么辦?有一個組搶答到：①馬上后退，設(shè)置危急標志，告知其他行人不要通過。②求救附近的成人，或打119，查找并關(guān)掉電源。完善!還有這樣一道選擇題：在上學的路上，你從一個池塘邊經(jīng)過，一不當心，滑落到池塘里。接下來，你會(可多項選擇)

a、尖叫、呼救、喊你的伙伴;

b、舍命拍水、蹬腿，在水中撲騰，爭取往岸上爬;

c、揮動手臂，去抓住任何可能抓得到的東西;

d、屏住呼吸、穩(wěn)住身體，而不是四肢揮動用力掙扎，在嘴和鼻子露出水面時呼救。學生選擇了a和d，并且解釋到：選a，落水后尖叫、呼救，對得到幫助很有作用，但是落水后直接張嘴呼救，可能會導致嗆水，加快窒息，這種做法不完全正確;選b、c完全不對，人落水后，不管會不會游泳，都不該舍命地揮動手臂或者用力蹬腿，因為這種掙扎會更加破壞身體的平衡，使自己下沉的更快，而且，假如水下有水草，向下蹬腿可能會被水草纏住，使你無法浮上水面、無法呼吸。d的方法最好，只有不慌亂，才能保持平衡，贏得自救或者被救的機會。真棒!這些都充分說明學生的安全學問水平大大提高了，安全意識大大增添了。這種方式比老師的說教好多了。而五、六年級可用演講、游戲活動和實地安全隱患大排查等活動進行安全教育。安全學問演講活動也是一種行之有效的教育活動，它可