以追夢(mèng)為主題的演講稿

以追夢(mèng)為主題的演講稿以追夢(mèng)為主題的演講稿

時(shí)間從來(lái)不能阻擋幻想的腳步，有著一份固執(zhí)的堅(jiān)持，學(xué)會(huì)讓幻想每天壯大一點(diǎn)點(diǎn)。下面是我整理的以追夢(mèng)為主題的演講稿，供你參考，盼望能對(duì)你有所關(guān)心。

以追夢(mèng)為主題的演講稿篇一

友愛的老師、同學(xué)們：

看完動(dòng)畫片《戰(zhàn)鴿總動(dòng)員》，我完全被那只小鴿子折服，我情愿與它一道追趕幻想!

鴿子小沃非常瘦弱，卻始終幻想當(dāng)一名戰(zhàn)鴿，為戰(zhàn)亂中的國(guó)家作出貢獻(xiàn)。而對(duì)方的禿鷹強(qiáng)大無(wú)比，幾隊(duì)?wèi)?zhàn)鴿對(duì)他來(lái)說(shuō)根本微不足道。由于急須充實(shí)作戰(zhàn)，小沃很意外地當(dāng)上了戰(zhàn)鴿，從今飛向了它的追夢(mèng)之旅

派到前線戰(zhàn)斗的一隊(duì)?wèi)?zhàn)鴿又輸了，這一隊(duì)沒(méi)有受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的戰(zhàn)鴿慌張上陣，誰(shuí)都知道是兇多吉少。當(dāng)小沃領(lǐng)取了情報(bào)預(yù)備送回時(shí)，禿鷹對(duì)它緊追不舍，小沃情急之下躲進(jìn)了路邊的房子，與禿鷹綻開了搏斗。

禿鷹與小沃的距離越來(lái)越近，仿佛一伸手就能把小沃抓住。強(qiáng)大與弱小此時(shí)此刻顯得那么對(duì)比劇烈。小沃屏住呼吸，沖了過(guò)去，舍命扇動(dòng)著翅膀，兩顆小眼珠緊緊地盯著前方，它只有一個(gè)信念：想盡方法，戰(zhàn)勝它!它仿佛真的成了一個(gè)只受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的戰(zhàn)鴿，面對(duì)禿鷹的冷笑毫不退縮，它猛一提速，沖向前面那如剪刀般一張一合的東西，機(jī)智地在合上前飛了過(guò)去。禿鷹上當(dāng)了，它笨重的身子飛過(guò)時(shí)，大“剪刀”正好一合，哈，一撮尾毛飄到了地上

禿鷹被治服啦!弱小者用計(jì)謀戰(zhàn)勝了貌似強(qiáng)大的敵人!小沃像得勝的大將軍，而禿鷹垂下了腦袋，成了吃敗仗的“小兵蛋子”。小沃真是好樣的!它雖然非常瘦弱，它雖然一般，卻有著追尋幻想的信念，也因此敢于面對(duì)一切的困難，憑借才智讓自己反敗為勝，最終實(shí)現(xiàn)了自己的幻想，成為一只勇敢善戰(zhàn)的戰(zhàn)鴿!

我是一個(gè)愛喜愛在心中放飛幻想的孩子，我追夢(mèng)的路上也曾遇到過(guò)挫折，然而有小沃相伴，我就不覺(jué)得孤獨(dú)。動(dòng)畫片就是這樣總伴隨著我成長(zhǎng)，它不僅帶給我輕松和歡樂(lè)，更讓我的心靈感動(dòng)與震顫。

以追夢(mèng)為主題的演講稿篇二

友愛的老師、同學(xué)們：

每個(gè)人都有自己的幻想，魚兒的幻想是自由拘束的游泳，鳥兒的幻想是歡樂(lè)的飛行，我的幻想是長(zhǎng)大當(dāng)一名舞蹈老師。當(dāng)我在黑暗中迷路時(shí)，是幻想的光照射了我的路程。

我上幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)有了這個(gè)幻想了。每當(dāng)我看到老師跳舞時(shí)，動(dòng)作那么美麗，就會(huì)下決心，肯定要努力學(xué)習(xí)舞蹈，不管有多么困難，我都肯定要完成目標(biāo)，為我的幻想去拼搏，去奮斗。

上舞蹈課時(shí)，我都會(huì)仔細(xì)的去學(xué)習(xí)，雖然大把大把的汗水從腦袋上流下，但我不怕苦，也不怕累，由于我心中始終有一個(gè)幻想，我要為它而努力奮斗。

當(dāng)我上三班級(jí)時(shí)，我心中還是有一個(gè)幻想，那就是我看了《開學(xué)第一課》我的幻想更有可能實(shí)現(xiàn)了，由于廖智跟我一樣愛好跳舞，他失去了漂亮的雙腿，可他仍舊堅(jiān)持跳舞，多么動(dòng)人呀!莫非的是去雙腿的人我也比不上?我肯定要努力。

有時(shí)我也抵抗不住困難?？墒?，我不能放棄，由于我心中有一個(gè)幻想，有時(shí)我還會(huì)想到，只要有恒心，鐵杵磨成針這句話。我就會(huì)立刻有了信念，由于我這時(shí)我已經(jīng)有了恒心。

有時(shí)，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)，不受苦怎么能有成就呢，受些苦說(shuō)不定還好呢。我就會(huì)一下子快樂(lè)起來(lái)。我要為我的幻想而努力為幻想而奮斗。

以追夢(mèng)為主題的演講稿篇三

友愛的老師、同學(xué)們：

閃耀的繁星映照著無(wú)邊的大地，神奇的星空輕輕地訴說(shuō)著：夢(mèng)在遠(yuǎn)方

人生如夢(mèng)，大夢(mèng)幾千秋，今夕是何年?每個(gè)人，都有過(guò)迷茫，都曾不知所措，但每個(gè)人，都擁有自己的幻想。許多人都為身邊的事感到苦惱，但他們不曾被這些苦惱壓垮，為何?由于他們有自己的幻想，即使這個(gè)幻想遙不行及，即使他們窮極一生也無(wú)法使幻想變成現(xiàn)實(shí)，即使他們從不曾達(dá)到抱負(fù)的高度，但他們的人生是精彩的。

他們?cè)鵀樽约旱幕孟電^斗過(guò)，他們?cè)蔬^(guò)淚流過(guò)血，他們或許還有圓滿，但他們無(wú)悔，他們不曾為自己而懊悔。而如今，我們慢慢學(xué)會(huì)了躲避，我們已經(jīng)開頭動(dòng)搖追趕幻想的決心，卻不曾想，連這些困難都需要去躲避，又怎能通向幻想的彼岸呢?假如這樣，當(dāng)我們成為宇宙中一粒被遺忘的塵埃時(shí)，我們會(huì)不會(huì)為自己今日的所作所為感到懊悔?那時(shí)，又有什么能證明你我的存在?所以，讓追夢(mèng)在時(shí)間中沉淀，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的存在;讓時(shí)間在追夢(mèng)中永恒，它將會(huì)成為珍貴的回憶?？v然在追夢(mèng)的過(guò)程中跌倒了，我們的人生照舊是精彩的，由于，我們用雙手開拓了我們的追夢(mèng)之路。路途上，有證明我們存在的困難困苦相伴，我們不孤獨(dú)。

在追夢(mèng)的旅途中，我們不會(huì)投降，由于，遙遠(yuǎn)的星河之上聳立的是我們心中永不崩壞的圣堂。

以追夢(mèng)為主題的演講稿篇四

大家好：

將來(lái)，是不行預(yù)知的，而我們對(duì)將來(lái)的向往，卻是無(wú)限的?，F(xiàn)在，就讓我把這篇文字，寫給十年后的自己。

十年之后，我二十出頭，應(yīng)當(dāng)會(huì)是在高校里刻苦地攻讀學(xué)位。那座高校擁有古老高雅的建筑，綠葉輕舞的垂柳，一座幽雅的小橋架在漂亮安靜的康河上沒(méi)錯(cuò)，它就是英國(guó)的劍橋高校。我是那里成千上萬(wàn)個(gè)同學(xué)中的一般一員，我會(huì)盡全力仔細(xì)學(xué)習(xí)。我抓住每一次機(jī)會(huì)去聽我感愛好的課程，與同學(xué)們仔細(xì)爭(zhēng)論問(wèn)題，與教授爭(zhēng)辯繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)因此變得愛好盎然。劍橋的校訓(xùn)是“讓自由之風(fēng)勁吹”，正是在這樣自由的學(xué)習(xí)環(huán)境，使得我們暢所欲言。

劍橋高校擁有全球數(shù)一數(shù)二的圖書館，那座建筑蘊(yùn)含著歷史的滄桑與令人沉醉的書卷氣。為了完成教授布置的作業(yè)，我每天都會(huì)來(lái)這里查閱資料，閑逛于一排排書架間，沉醉在書本古老的韻致里。泛黃的書頁(yè)，帶給我學(xué)問(wèn)與靈感，在完成作業(yè)的同時(shí)，我也感受到了閱讀的樂(lè)趣。我喜愛，就這么徜徉在書海中，無(wú)法自拔。

業(yè)余時(shí)間，我不會(huì)把任意一秒鐘“鋪張”在屋子里我總是會(huì)叫上幾個(gè)好伴侶去打球，去作畫，去彈琴，或是劃著一葉小舟漂移在康河上，甚至就是悄悄地，抱著雙膝坐在河邊。暖暖的微風(fēng)吹過(guò)，吹起了一片“綠絲絳”，那柳枝仿佛在風(fēng)中曼舞，真是“天光悅身性，水影空人心”。這樣的景象會(huì)讓你覺(jué)得天下太平，什么壞事也不會(huì)發(fā)生。平常的學(xué)習(xí)壓力蕩然無(wú)存，有的只是精神的安靜與喜悅。這條康河不僅在我眼前流過(guò)，也在我心上緩緩流過(guò)，洗滌了我的心靈。身旁的好友，不需要太多的言語(yǔ)，躺在草地上一起數(shù)星星，或者彼此相視一笑，那一刻，便是最大的幸福與滿意了。

但我沒(méi)有遺忘，我現(xiàn)在還只有12歲，仍在這繁華的都市里，學(xué)習(xí)學(xué)校的學(xué)問(wèn)。十年之后，我會(huì)是什么樣?

明天是一個(gè)永恒的話題，也是最不行預(yù)知的設(shè)想。我所能夠做的，就是不偏離軌道地行走在幻想的大道上。至于十年后我看到這篇文章時(shí)，是放聲大哭，還是痛哭流涕，這一切，都還只是個(gè)未知數(shù)。將來(lái)的路，還很長(zhǎng)。

我就此擱筆謹(jǐn)以這篇洋溢著幻想的文字，送給十年之后的自己。

以追夢(mèng)為主題的演講稿篇五

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

大家好!

匆忙，在都市中穿梭的人，看不清面孔。此時(shí)，有多少人實(shí)現(xiàn)了彼時(shí)的幻想，曾經(jīng)的曾經(jīng)，是否為了實(shí)現(xiàn)幻想一步一步前行。最終，時(shí)間荏苒，有的人或許在挫折中停下腳步，但我不愿如此，我們都在追尋中成長(zhǎng)，走一步，再走一步，終將攀上幻想的巔峰。

現(xiàn)在我的幻想是做一位精彩的外交官。對(duì)于這個(gè)職業(yè)的寵愛，源于一場(chǎng)偶然邂逅。

彼時(shí)的我已然懂得了很多，但幻想于我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)朦朧的概念，直到我在電視中看到了外交部副部長(zhǎng)傅瑩，她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風(fēng)采，鎮(zhèn)靜冷靜，隨機(jī)應(yīng)變，傾盡努力，為國(guó)家爭(zhēng)取利益。心怦然一動(dòng)，外交官，多么神氣、多么有意義的職業(yè)!從那以后，我不再是在黑暗中行走的人，我擁有一個(gè)想要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)的幻想做一名外交官!傅瑩便是我奮斗的榜樣。我最終邁出了關(guān)于幻想的第一步!

為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想，我必需付出，必需努力。我開頭特殊關(guān)注政治新聞，《新聞聯(lián)播》、《新聞三非?！烦闪宋易铌P(guān)注的節(jié)目，從最初的耐著性子粗略地看，到現(xiàn)在津津有味的看新聞?lì)l道，一點(diǎn)一滴往往不易被察覺(jué)，但驀然回首，竟發(fā)覺(jué)我成長(zhǎng)了這么多!我搜集各種資料：緣由導(dǎo)致兩國(guó)關(guān)系惡化?面對(duì)記者刁鉆的問(wèn)題，該怎樣以理服人，四兩撥千斤地回答許多時(shí)候，我都被它的繁瑣封鎖腳步，但我不愿放棄，一時(shí)想要放棄，會(huì)使我在后來(lái)追悔莫及!

媽媽問(wèn)我，為什么很多外交名人都非常擅長(zhǎng)溝通，能清晰的熟悉外交關(guān)系?我一臉茫然，搖了搖頭。媽媽告知我，他們或?qū)I(yè)學(xué)習(xí)過(guò)英語(yǔ)、國(guó)際法，或在工作中積累了相關(guān)學(xué)問(wèn)，那會(huì)使工作事半功倍。于是，我努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)，了解國(guó)際法。英語(yǔ)電影、法制節(jié)目慢慢融入我的