大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告字(優(yōu)秀6篇)_第1頁(yè)
大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告字(優(yōu)秀6篇)_第2頁(yè)
大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告字(優(yōu)秀6篇)_第3頁(yè)
大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告字(優(yōu)秀6篇)_第4頁(yè)
大學(xué)生工廠實(shí)踐報(bào)告字(優(yōu)秀6篇)_第5頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)最新大學(xué)生工廠理論報(bào)告字(優(yōu)秀6篇)隨著社會(huì)一步步向前開展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比擬優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫,我們一起來理解一下吧。大學(xué)生工廠理論報(bào)告字篇一開場(chǎng)師傅讓我看前幾個(gè)月的憑證,他說:“我們廠小,如今也沒什么活可以做的,你先看看憑證,過幾天我再教你怎么樣做會(huì)計(jì)。你可不要小瞧了這項(xiàng)任務(wù),這可是做會(huì)計(jì)的根底任務(wù),里面還有許多的學(xué)問呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“哦!我知道了!”剛聽?zhēng)煾的敲匆徽f,我覺得很奇怪,憑證里怎么還有學(xué)問?。课议_場(chǎng)認(rèn)真的看起前幾個(gè)月的憑證來了,真是不看不知道,一看嚇一跳!里面有好多的資料都是我們老師在課上沒有講到的。而且感覺每個(gè)廠的憑證都是不太一樣的,以前我也有看過別的廠的憑證,可那些我看到后來都是稀里糊涂的,不知道這個(gè)怎么會(huì)是借方,那個(gè)怎么又會(huì)是貸方呢!到頭來還是不懂??蓭煾底龅膽{證就不一樣了,他做的我一看就知道為什么是借,為什么是貸。而且就連往來客戶和日期也寫的很清楚,這時(shí)一位同辦公室的出納對(duì)我說:“你師傅做憑證是一筆筆做過去的,有的公司為了方便是把同公司發(fā)生的同筆業(yè)務(wù)合在一起做的,可是這樣的話到時(shí)總賬錯(cuò)了就很難找到錯(cuò)誤點(diǎn)。師傅這么一做的話到時(shí)候查起來就很方便了?!薄芭叮≡瓉硎沁@樣啊——我說師傅這么賬目看上去那么簡(jiǎn)單?。】磥磉@招我得好好的向師傅學(xué)學(xué)。”連續(xù)看了幾天的憑證,我才知道原來看憑證真能看出許多學(xué)問來,比方:財(cái)務(wù)費(fèi)用,以前老師跟我們說過財(cái)務(wù)費(fèi)用沖銷是在貸方的,可這里為什么沖銷要用紅字登記在借方,那是因?yàn)檫@些憑證是在電腦上做的,假如財(cái)務(wù)費(fèi)用記在貸方那么到時(shí)候資產(chǎn)負(fù)債表就無法顯示出財(cái)務(wù)費(fèi)用,最后結(jié)果兩邊就不能平衡了,所以要用紅字登記在借方,當(dāng)然用手工做沖回就在貸方。而后的幾十天里師傅開場(chǎng)教我實(shí)際操作,先是教我怎么把車間開出來的單子變成發(fā)票。師傅先叫我翻開電腦桌面上的發(fā)票軟件,然后用自己的用戶名翻開了發(fā)票程序,再____開發(fā)票按鈕就可以了,正當(dāng)我準(zhǔn)備做的時(shí)候,師傅說:“停,你是不是還忘了什么步驟???”我仔細(xì)的看了一遍:“沒少?。 薄澳阃它c(diǎn)‘含稅金’,你沒點(diǎn)這個(gè)到時(shí)候做出來的數(shù)據(jù)就不對(duì)了?!迸?,原來是這樣啊!我這才恍然大悟,差點(diǎn)就要范嚴(yán)重性錯(cuò)誤了。____完后,開場(chǎng)做正文了,一張發(fā)票要有收款公司,貨物型號(hào),數(shù)量,單價(jià)更重要的是要有出納人員和財(cái)務(wù)人員,所有發(fā)票都開完后就要檢查一遍,確定無誤就可以用增值稅專用發(fā)票打印出來。這個(gè)學(xué)會(huì)后,師傅就又教我怎么根據(jù)這些發(fā)票在電腦上做憑證,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)師傅用的軟件跟我在學(xué)校里用的軟件是一樣的,其實(shí)做憑證也不是很難,只要你科目不用搞錯(cuò),數(shù)字對(duì)兩邊平行就好了。實(shí)際操作下來我發(fā)現(xiàn)最重要的是最后兩天,因?yàn)樽詈髢商焓亲鰩讖埛峙浔砗鸵粡堎Y產(chǎn)負(fù)債表,一張利潤(rùn)表??蓜e小看這幾張表,里面的學(xué)問可不小哦!比方“計(jì)提工資及附加分配表”里面的消費(fèi)車間工資是等于合計(jì)的工資減去管理費(fèi)用;分配率是投料數(shù)量除以總計(jì);部門的工資是根據(jù)上月的數(shù)據(jù)??其實(shí)最難的還是“資產(chǎn)負(fù)債表”,師傅說:“假如我們前面輸入的數(shù)據(jù)不對(duì),那么‘資產(chǎn)負(fù)債表’就不會(huì)平衡的。”我發(fā)現(xiàn)不只是這樣,在“資產(chǎn)負(fù)債表”中有四個(gè)往來賬目,分別是應(yīng)收賬款;其他應(yīng)收款;應(yīng)付賬款;其他應(yīng)付款。而往來賬目的數(shù)據(jù)是可以變動(dòng)的,由于資產(chǎn)的期末數(shù)是在借方的,負(fù)債的期末數(shù)是在貸方的,所以假如應(yīng)收賬款〔其他應(yīng)收款〕余額有貸方應(yīng)記入應(yīng)付賬款〔其他應(yīng)付款〕的貸方;應(yīng)付賬款〔其他應(yīng)付款〕余額有借方的應(yīng)記入應(yīng)收賬款〔其他應(yīng)收款〕的借方;其他的不能變。根本的學(xué)完后,師傅還教我學(xué)了其他的。比方說怎么算應(yīng)得利息,應(yīng)得利息等于累計(jì)積數(shù)*2;還有貼現(xiàn)利息等于〔現(xiàn)率/30〕*190天*匯票金額;師傅還告訴我千分之的是月率息;百分之的是年率息??雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間很短,但是自己還是學(xué)到了一些東西,知道以后應(yīng)該怎樣更好地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還有很關(guān)鍵的是應(yīng)該多去理論,才能發(fā)現(xiàn)自己的缺乏,加以改良,這樣我相信我能更好的進(jìn)步自己。大學(xué)生工廠理論報(bào)告字篇二畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)本科專業(yè)學(xué)習(xí)中不可缺少的重要局部,通過一段時(shí)間的消費(fèi)實(shí)習(xí)后,使自己具備足夠的技能,應(yīng)付將來市場(chǎng)的挑戰(zhàn)并持續(xù)強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力,并為下一步的畢業(yè)設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。因此我來到xx公司旗下的一家工廠進(jìn)展實(shí)習(xí),以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是一門理論性很強(qiáng)的專業(yè),畢業(yè)實(shí)習(xí)是本科教學(xué)方案中非常重要的一個(gè)教育環(huán)節(jié),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際、增長(zhǎng)理論知識(shí)、培養(yǎng)自身各方面潛力的重要手段和方法。通過實(shí)習(xí),理解企業(yè)消費(fèi)流程、工藝流程、企業(yè)管理和機(jī)械應(yīng)用操作與機(jī)械的調(diào)試、機(jī)械設(shè)備保養(yǎng)維護(hù)等相關(guān)知識(shí),并理解本專業(yè)開展前沿,涉獵相關(guān)學(xué)科知識(shí),使機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生初步具有科學(xué)研究與解決工程實(shí)際問題的潛力、較強(qiáng)的理論動(dòng)手潛力和創(chuàng)新意識(shí)的高級(jí)應(yīng)用型人才。明確實(shí)習(xí)任務(wù),認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)大綱,進(jìn)步對(duì)實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí),做好思想準(zhǔn)備;認(rèn)真完成實(shí)習(xí)資料,按規(guī)定記實(shí)習(xí)筆記,搜集相關(guān)資料,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告;虛心向工人和技術(shù)人員學(xué)習(xí),尊重知識(shí),敬重別人,甘當(dāng)小學(xué)生。及時(shí)整理實(shí)習(xí)筆記、報(bào)告等。不斷進(jìn)步分析^p問題、解決問題的潛力;自覺遵守學(xué)校、實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章制度,服從指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo),培養(yǎng)良好的風(fēng)氣;xx公司是眼鏡制造企業(yè),是集具專業(yè)的中高檔國(guó)際品牌眼鏡開發(fā)、設(shè)計(jì)、制造于一體的眼鏡制造公司,公司一貫以“優(yōu)質(zhì)眼鏡,我的承諾,創(chuàng)新改善,顧客至上”為質(zhì)量方針,以高效率消費(fèi)高質(zhì)量眼鏡為傲,專業(yè)制造、設(shè)計(jì)中至高檔眼鏡架。產(chǎn)品包括太陽(yáng)眼鏡及光學(xué)鏡框,各類鈦金屬架、金屬架與膠架眼鏡框。我被安排在xx工廠實(shí)習(xí)。xx工廠主要是負(fù)責(zé)膠架眼鏡各種膠脾、脾套成形加工方面的工作。我也主要是為了學(xué)習(xí)這些機(jī)械操控方面的知識(shí)和相關(guān)的工作經(jīng)歷。剛來的時(shí)候,我畢竟沒有什么經(jīng)歷,只能跟著師傅學(xué)習(xí),在對(duì)公司機(jī)器調(diào)試及維護(hù)過程中,自己認(rèn)真觀察各種機(jī)器,最直接的就是工藝。對(duì)我們即將畢業(yè)的人來說,這方面還是很好辦的。后面,由于對(duì)機(jī)器有了理解,我能對(duì)產(chǎn)品加工中特定的工藝動(dòng)作怎樣實(shí)現(xiàn)的進(jìn)展考慮。這樣能加速學(xué)習(xí)理解和知識(shí)的積累。因?yàn)槲乙T谲囬g操作各種機(jī)械,所以多車間的消費(fèi)狀況也都有一個(gè)大概的理解。xx工廠主要由打脾車間、花式車間、鑼脾車間、刨脾車間、莊頭車間和手工車間,這其中給我印象最深化的是我所在的花式車間,主要是因?yàn)檫@個(gè)車間的設(shè)備最容易出現(xiàn)故障,可能是因?yàn)樗锩娴脑O(shè)備比擬陳舊吧。其他車間有些機(jī)械設(shè)備也是要時(shí)常要更換、調(diào)試的,比方像打脾車間的頂針,它是用來打脾時(shí)推送金針的,當(dāng)停機(jī)一段時(shí)間不工作它就可能走位,亦或是換做下一個(gè)消費(fèi)單的不同型號(hào)的脾料時(shí),對(duì)頂針推入的高度、深度等數(shù)據(jù)要求也就隨之而變了,這時(shí)就得技術(shù)人員去根據(jù)圖紙、消費(fèi)單的數(shù)據(jù)要求對(duì)頂針加以調(diào)試了。有時(shí)候一天都需要更換、調(diào)試幾個(gè)頂針,那樣我們的工作就會(huì)很辛苦。此刻來說說為什么花式車間讓花式車間主要是進(jìn)展脾料成形加工過程的一個(gè)車間,在這個(gè)過程中要用到車床、鉆床等等。正因?yàn)槿绱?,所以車床和鉆床經(jīng)常出現(xiàn)問題,這時(shí)就需要我們?nèi)Q刀以及調(diào)刀,并且還要考慮不同質(zhì)地的物料對(duì)刀具材質(zhì)的要求。換刀可能換錐形刀、螺旋刀、平底刀或圓刀等。相對(duì)來說,換圓刀和平底刀更為容易,因?yàn)樗恼{(diào)刀過程很簡(jiǎn)單,而調(diào)錐形刀的要求就很高,既要求很好的車掉剩余的物料,又要求在車過的車削面很平整、光滑,沒有毛邊、極位、坑位、無爆裂痕等。經(jīng)過這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),讓我真正體會(huì)到了工作和在學(xué)校生活的區(qū)別:在學(xué)校里面?zhèn)€性是在大學(xué)里面,我們是很自由的,而且有很多是假期。我們可以自由的安排自己的時(shí)間,但是工作了就不一樣了,我們務(wù)必按照公司的規(guī)定做事,而且每年也只有很短假期了。所以說從學(xué)校到社會(huì)是一個(gè)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師變成老板、同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這宏大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨、迷茫、無法立即適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),亦無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很簡(jiǎn)單。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問?!霸诖髮W(xué)里教給你的不是詳細(xì)的知識(shí),而是你使用正確的思維方式和發(fā)現(xiàn)、分析^p并解決問題的潛力”。參加工作后才能深化體會(huì)這句話的含義。我是學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)的,在書本上學(xué)過很多理論知識(shí),似乎通俗易懂,然而以前僅僅是在紙上談兵從未付諸理論過,到工作中真正需要用時(shí),才會(huì)體會(huì)到把理論付注理論難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锝鑱淼臅旧峡吹竭^很多精彩的東西,似乎輕而易舉,也只有親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己知識(shí)的欠缺和經(jīng)歷的匱乏。在實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,而更多的是期望自己在工作中積累各方面的經(jīng)歷,為將來自己走創(chuàng)業(yè)之路做準(zhǔn)備。作為我在踏出社會(huì)之前的為數(shù)不多的幾次社會(huì)理論中,這次的理論確實(shí)給予了我很多。今后,我將繼續(xù)持續(xù)認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,高尚的思想覺悟,進(jìn)一步完善和充實(shí)自己,爭(zhēng)取在以后的學(xué)習(xí)中更好的完善自己,在以后的理論中更好的運(yùn)用自己的理論知識(shí),做一名合格的大學(xué)生,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。大學(xué)生工廠理論報(bào)告字篇三消費(fèi)實(shí)習(xí)是教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合的重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié)。在消費(fèi)實(shí)習(xí)過程中,學(xué)校也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向消費(fèi)實(shí)際學(xué)習(xí)的才能和方法為目的。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,結(jié)實(shí)樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次消費(fèi)實(shí)習(xí),使我在消費(fèi)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了鋼構(gòu)造工藝知識(shí)、鋼構(gòu)造的制造過程知識(shí)及在學(xué)校無法學(xué)到的理論知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱辛樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在消費(fèi)理論中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大消費(fèi)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的,從而近一步的進(jìn)步了我們的組織觀念。通過消費(fèi)實(shí)習(xí),對(duì)我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作才能和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。1、較全面、綜合地理解企業(yè)的消費(fèi)過程和消費(fèi)技術(shù);較深化、詳細(xì)地理解企業(yè)消費(fèi)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)知識(shí);理解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識(shí)和運(yùn)作過程。2、在專業(yè)比擬對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際工作親密結(jié)合,并能靈敏應(yīng)用,使自己的專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能及工程理論才能均得到一次全面的提升。3、積累一定的工作經(jīng)歷和社會(huì)經(jīng)歷,在職業(yè)道德、職業(yè)素質(zhì)、勞動(dòng)觀念、工作才能等方面都有明顯的進(jìn)步,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的根底,進(jìn)步就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無故請(qǐng)假和擅離崗位。有特殊情況需要請(qǐng)假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師的同意。2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身平安事故的發(fā)生。3、必須遵紀(jì)守法,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。4、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、誠(chéng)懇地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員請(qǐng)教,刻苦鉆研。5、應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)絡(luò)交流,及時(shí)得到老師指導(dǎo)。1、平安教育在實(shí)習(xí)開場(chǎng)時(shí),學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對(duì)我們進(jìn)展平安教育,講解了平安問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險(xiǎn)和潛在的危險(xiǎn)等等。2、車間實(shí)習(xí)我們?cè)谲囬g實(shí)習(xí)是消費(fèi)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)方案在指定的車間進(jìn)展實(shí)習(xí),通過觀察、分析^p計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請(qǐng)教,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。3、理論與實(shí)際的結(jié)合為了可以更加深化的進(jìn)展車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識(shí)與實(shí)習(xí)的要求,將理論與實(shí)際進(jìn)展了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)展學(xué)習(xí)與研究。4、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、觀察研究的結(jié)果、搜集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)承受老師們的檢查與修改。在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),常常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),開展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)展思想政治教育活動(dòng)等等。消費(fèi)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個(gè)重要理論性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與消費(fèi)實(shí)際相結(jié)合,理論與理論相聯(lián)絡(luò)的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識(shí)和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好根底。通過消費(fèi)實(shí)習(xí),使我們理解和掌握了車間管理、消費(fèi)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備;產(chǎn)品消費(fèi)用技術(shù)資料;消費(fèi)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)鋼構(gòu)造的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等根本理論的理解。使我們理解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識(shí)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的根底。在這次消費(fèi)實(shí)習(xí)過程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的知識(shí)加深了理解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和進(jìn)步了我們的獨(dú)立工作才能等。流水似箭,轉(zhuǎn)眼間分開學(xué)校已有六個(gè)月了。經(jīng)過這半年來的實(shí)習(xí),讓我真真正正的體會(huì)到了“井底之蛙”的涵意。在學(xué)校的時(shí)候,我們只是學(xué)習(xí)課本上的一些理論知識(shí)。那時(shí)感覺理論這么簡(jiǎn)單想比操作起來也并不難。但事實(shí)卻并非如此。大學(xué)生工廠理論報(bào)告字篇四機(jī)加實(shí)習(xí),大家都期盼著它的到來,期盼在學(xué)習(xí),偷懶去享受一下工廠生活。然而,實(shí)習(xí)后,我覺得實(shí)習(xí)生活和以前想象的不一樣了,實(shí)習(xí)不是一件簡(jiǎn)單的事,并不是我們的假期,不是一件輕松的事,而是一件勞心勞力的事。在這個(gè)短暫的2個(gè)星期內(nèi),我學(xué)到許多在課堂里無法學(xué)到的東西,并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。在實(shí)習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),體會(huì)到市場(chǎng)跳動(dòng)的脈搏,假如說在象牙塔是看市場(chǎng),還是比擬感性的話,那么當(dāng)你身臨企業(yè),直接接觸到企業(yè)的消費(fèi)與銷售的話,就理性得多。因?yàn)?,在市?chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)受市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)規(guī)那么的約束,從采購(gòu)、消費(fèi)到銷售都與市場(chǎng)有著千絲萬縷的聯(lián)絡(luò),如何躲避風(fēng)險(xiǎn),如何開拓市場(chǎng),如何保證企業(yè)的生存開展,這一切的一切都是那么的現(xiàn)實(shí)。于是理性的判斷就顯得重要了。在企業(yè)的實(shí)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,考慮問題的方式也逐漸開拓,這與理論密不可分,在理論過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長(zhǎng)。如下內(nèi)容是講述的是我參加實(shí)習(xí)過程的一些工作情況及實(shí)習(xí)心得體會(huì):通過安排到xxx車間進(jìn)展實(shí)習(xí),理解產(chǎn)品消費(fèi)工藝流程、職能部門的設(shè)置及其職能,理解企業(yè)的內(nèi)部控制。在這一個(gè)多月的時(shí)間里,下到消費(fèi)車間后,先理解整個(gè)xxx消費(fèi)的流程,從采購(gòu)入庫(kù),到領(lǐng)料消費(fèi),到最后的成品入罐,對(duì)整個(gè)車間的消費(fèi)活動(dòng)有了根本認(rèn)識(shí),這對(duì)我們熟悉企業(yè),進(jìn)展實(shí)務(wù)操作打下良好根底。其中,先前我們對(duì)xxx的消費(fèi)幾乎一無所知,但下到車間之后,我們不僅理解了消費(fèi)流程,還進(jìn)一步理解了xxx的消費(fèi)工藝流程和用處,由于脂肪酸消費(fèi)完后是直接用于公司后面的揚(yáng)子石化消費(fèi),所以每個(gè)月的消費(fèi)有一定的額度。而且由于季節(jié)和溫度等條件的限制,機(jī)器開工的時(shí)間長(zhǎng)度及強(qiáng)度也有相關(guān)的規(guī)定,另外,對(duì)一些流水線的參觀,也激發(fā)了我對(duì)如何通過新流水線的建立,對(duì)降低消費(fèi)本錢的考慮,于是,感受頗深的一點(diǎn),要做一名合格的會(huì)計(jì)人員,對(duì)根本、根底的作業(yè)環(huán)節(jié)是要理解的,否那么,很容易讓理論脫離理論。在熟悉了車間的消費(fèi)流程后,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產(chǎn)品申請(qǐng)單和報(bào)表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請(qǐng)教,在他們的耐心指導(dǎo)下,我們對(duì)車間的整個(gè)產(chǎn)品檢驗(yàn)的程序方法有了一定上的認(rèn)識(shí)。由于化工消費(fèi)是不連續(xù)的,所以車間消費(fèi)必須時(shí)刻有人,車間的工作人員采取四班兩倒(一天白班12小時(shí)一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個(gè)人(主任,工藝員,等)上長(zhǎng)白班,其別人分成甲乙丙丁四個(gè)班四班兩倒。雖然我們沒有正式分配,但我們都嚴(yán)格遵守車間的消費(fèi)紀(jì)律,遇到不懂不明的地方都積極發(fā)問,以免造成平安事故。在車間里必須首先理解消費(fèi)工藝流程,我們先查看了每個(gè)儀器和設(shè)備,并理解他們的名稱和用處,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環(huán)境。當(dāng)然在化工消費(fèi)中最重要的是平安。因此我們剛進(jìn)車間時(shí)主任就給我們上了一堂平安教育課。我們被安排在丙班和他們一起倒班,這樣我們可以親自參與實(shí)際的消費(fèi)中,但是,在日復(fù)一日的工作中,是否還可以通過一些技術(shù)手段,進(jìn)一步進(jìn)步工作效率。消費(fèi)工藝流程脂肪酸是應(yīng)用相當(dāng)廣泛的工業(yè)原料,可以榨油下腳料油泥為消費(fèi)原料,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑、塑料熱穩(wěn)定劑、光滑劑,紡織用柔軟劑、化纖油劑等,在醫(yī)藥方面,用于制取各種制劑、溶劑、吸濕劑和甜味劑等。據(jù)調(diào)查,國(guó)內(nèi)脂肪酸年需求量30萬噸,年產(chǎn)量20萬噸,缺口10萬噸。市場(chǎng)需求量很大脂肪酸的消費(fèi)制造方法,由原料經(jīng)水解反響生成粗脂肪酸和甘油水,生成的粗脂肪酸經(jīng)蒸餾工藝形成成品,其特征是:所述的水解反響是原料經(jīng)過兩個(gè)以上的水解塔(25),所述的水解塔(25)內(nèi)采用導(dǎo)熱油加熱;所述的蒸餾工藝是先采用真空蒸餾裝置對(duì)脫氣塔(27)內(nèi)的粗脂肪酸先脫水脫氣,再經(jīng)過蒸餾,冷凝后即得成品。從家畜的脂肪中提取的脂肪酸,分為兩種類型:一是可食用性牛羊油,另一種是非食用性牛羊油即工業(yè)牛羊油,一般有5個(gè)指標(biāo):ffa游離脂肪酸t(yī)itre凝固點(diǎn),miu水分及雜質(zhì),fac色度,bleach漂白度(漂煉度)。[應(yīng)用領(lǐng)域]:牛羊油脂肪酸主要是丁苯橡膠的乳化劑,高級(jí)香皂的皂基,合成各種外表活性劑的中間體,廣泛應(yīng)用于橡膠硫化劑,塑料熱穩(wěn)定劑,光滑劑,紡織用柔軟劑,化纖油劑,抗靜電劑,食品用乳化劑,用于化裝品洗滌劑及各種外表活性劑的原料等。[包裝]:桶裝或散裝,桶裝為180kg/桶總之,這次實(shí)習(xí)是有收獲的,自己也有許多心得體會(huì)。首先,感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的根底,但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的會(huì)計(jì)人員的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)才能是根底才能,但怎樣處理好與同事的關(guān)系,為自己和別人的工作創(chuàng)立一個(gè)和諧的氣氛,又是那么的重要,于是也就更能體會(huì)在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。其次,作為企業(yè)的一員,無論是其他工作人員,還是會(huì)計(jì)人員,在進(jìn)展自身相對(duì)循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠,即將面臨“改制”的調(diào)整,這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會(huì)”企業(yè)的角色轉(zhuǎn)換,先前所享有的一些優(yōu)惠政策,將隨著改制的完成而傾刻喪夫,這樣,農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場(chǎng)劇烈競(jìng)爭(zhēng),承受殘酷的規(guī)那么約束,為了企業(yè)的生存、開展,就得創(chuàng)新,以變求生存,用新促開展,西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪開展的時(shí)期,應(yīng)鼓勵(lì)員工大膽創(chuàng)新,為企業(yè)的開展積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。大學(xué)生工廠理論報(bào)告字篇五1、理解各種木門的制造工藝流程;2、理解木門所需的各種材料;3、增加我們對(duì)木門加工制造的認(rèn)識(shí)和相關(guān)的細(xì)節(jié),木門行業(yè)的前景等;并結(jié)合自己所學(xué)的理論知識(shí)對(duì)所理解的現(xiàn)象進(jìn)展分析^p,從而提出改良意見;4、通過實(shí)習(xí),增加理論經(jīng)歷,可以在以后的工作中得心應(yīng)手。20××年4月11日××木門工廠1、實(shí)習(xí)過程:實(shí)習(xí)的總共分為兩個(gè)階段:成品參觀和加工現(xiàn)場(chǎng)參觀(1)成品參觀:成品的參觀主要由油漆、木種、類別、造型等方面進(jìn)展學(xué)習(xí):類別與造型:成品區(qū)的展品根本按照所屬的類別(即歐式優(yōu)、中式雅、田園慢、現(xiàn)代簡(jiǎn)、創(chuàng)意酷五個(gè)類別)安放在不同的房間中,方便于我們對(duì)于產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)。歐式的木門延續(xù)了皇室貴族家具的特點(diǎn),講究手工精細(xì)的裁切雕刻,輪廓和轉(zhuǎn)折局部由對(duì)稱而富有節(jié)奏感的曲線或曲面構(gòu)成,并裝飾鍍金銅飾(如鑲嵌玻璃中的金箔玻璃),構(gòu)造簡(jiǎn)練,線條流暢,色彩華麗,藝術(shù)感強(qiáng),給人的整體感覺是華貴優(yōu)雅,非常莊重,是高貴生活的象征。中式的木門整體感覺構(gòu)造不是很復(fù)雜,屬于新中式的構(gòu)造,它符合現(xiàn)代人審美觀點(diǎn)和精神追求,將傳統(tǒng)中式的意境和精神象征保存,而摒棄其繁雜的制作工藝和各種精細(xì)的紋路圖案,從而到達(dá)雅的效果。田園的木門用料崇尚自然,其造型的感覺正好與鄉(xiāng)村風(fēng)格不飾雕琢的追求相契合,創(chuàng)造出自然、簡(jiǎn)樸、高雅的氣氛?,F(xiàn)代的木門崇尚簡(jiǎn)單的造型風(fēng)格,線條大方簡(jiǎn)潔、以生活中常見的直線曲線組合而成,講究新潮的特點(diǎn)。創(chuàng)意的木門是根據(jù)比擬有創(chuàng)意的圖片,或設(shè)計(jì)比擬時(shí)尚的造型,在通過銑型雕刻成型,整體感覺比擬符合年輕人的居家裝飾愛好。油漆:通過比擬區(qū)分封閉漆和開放漆,簡(jiǎn)單來說就是封閉漆的木門外表光滑,開放漆的有木材紋理的手感。在油漆顏色方面,油漆的顏色大多是根據(jù)木種的顏色命名,然后由不同的色差分為不同號(hào)別。木種:認(rèn)識(shí)木門的木種是根據(jù)紋理判斷木種的類別,不過對(duì)于實(shí)木復(fù)合的木門,只是在門上貼了木皮,區(qū)分不出木種。如今常用的木種主要是:花梨。紅橡、紅胡桃、鐵刀等。2、加工現(xiàn)場(chǎng)參觀××工廠的加工木門按照工程的訂單進(jìn)展安排施工,如今進(jìn)展的是天津海爾地產(chǎn)工程加工。加工的工藝流程:選材→下料→組框→熱壓→齊邊精裁→銑門芯板→銑門套線→貼皮→打鎖孔合頁(yè)孔(合頁(yè)孔根據(jù)客戶要求打或不打)→試裝→底漆→打磨→面漆→質(zhì)檢→包裝→安裝。開料:門扇上橫梃和下橫梃需要打兩個(gè)孔,方便涂漆以后搬放。組框:表板為中密度板,中間填充杉木;假如是玻璃門需要確定玻璃的大小及位置;骨架做防變形處理后,上壓機(jī)壓平。熱壓:每次防需熱壓的工件錢,必須將熱壓板和工件清理干凈,確認(rèn)沒有任何雜質(zhì),定好熱壓溫度及壓力,將工件漸漸放入;放入的工件要排列有序,使各部位手里均勻;每次熱壓盡可能放慢所有位置,而且要保證每層板材的厚度和每層覆面材料一樣,覆面材料不能重疊,假設(shè)不能放滿應(yīng)用工件等厚的備用電板填充;為防止膠干,每次上料應(yīng)在兩分鐘內(nèi)完成,確定無誤和平安的情況下,再開動(dòng)機(jī)器;加壓后的工件外表要憑證、光潔、手摸沒凹凸、顆粒感;拼花要對(duì)齊;覆面后,木門不得脫膠、透膠、層疊離芯、劃傷、壓痕、碰塊、錯(cuò)位、油污,顏色根本一致。貼皮:用熨斗燙平;不得有離縫、脫膠、鼓泡(鼓泡的原因很多,木材含水率、膠合的程度、施工的環(huán)境等所以需要道道工序都嚴(yán)格檢查)、木皮炸裂等現(xiàn)象。打鎖孔、合頁(yè)孔:注意門的開啟方向;門的上下端,不得掉頭;不得崩、劃傷,并用專用模具,夾子夾緊前方可鉆孔試裝:門套線接角嚴(yán)密,不得離縫(半圓形拱門中豎直直門套線和半圓形門套線的接角很難做到嚴(yán)密,故安裝一個(gè)門套線小塊以遮住離縫的區(qū)域);門扇與門套嚴(yán)密貼合、平整,不得離縫;門扇不得有間隙晃動(dòng)。油漆:打磨錢。需對(duì)白胚進(jìn)展檢查,對(duì)于脫膠、鼓泡、劃傷、碰缺產(chǎn)品部加工;白胚需打磨光滑、釘眼、縫隙需填實(shí);底漆需噴均勻,并檢查有無脫膠。鼓泡,帶枯燥后打磨;噴面漆時(shí)不得有顆粒(工廠采用了封閉涂漆來控制)、流掛、起皮、光澤復(fù)合客戶要求。1、參觀了成品門,上圖紙的本來根底上加強(qiáng)了認(rèn)識(shí)(如:封閉漆和開放漆的區(qū)別、木種的識(shí)別方式、油漆的種類區(qū)分等),加深了對(duì)木門知識(shí)的理解,方便以后與客戶和銷售助理的溝通。2、在工廠實(shí)際理解了木門制造的整個(gè)工藝流程,包括加工的一些細(xì)節(jié),同時(shí)在木板的分類也有了進(jìn)一步的理解,例如,如何區(qū)分密度板和實(shí)木板,在加工上選用何種板材較為適宜等,此外,對(duì)于鑲嵌玻璃的木門也可以識(shí)別出水紋、金箔、布紋玻璃,這樣在以后的設(shè)計(jì)中可以防止一些錯(cuò)誤的出現(xiàn)。大學(xué)生工廠理論報(bào)告字篇六大學(xué)時(shí)代是大學(xué)生人生的重要階段,在這一階段,我們要從綜合素質(zhì)、科學(xué)知識(shí)以及社會(huì)理論當(dāng)中,不斷積累和進(jìn)步自身的才能?!疤旄呷硒B飛,海闊憑魚躍”,實(shí)習(xí),那么為大學(xué)生才能的培養(yǎng)提供了廣闊的舞臺(tái)。大學(xué)生參加實(shí)習(xí),接觸社會(huì),理解國(guó)情,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)才能和社會(huì)責(zé)任感,為更好地融入社會(huì)、效勞社會(huì)做好準(zhǔn)備。大學(xué)生就業(yè)準(zhǔn)備不是到了畢業(yè)時(shí)才開場(chǎng)的,所以為了讓我們能更快的適應(yīng)社會(huì),學(xué)校通過各方面聯(lián)絡(luò),給我們所有09級(jí)學(xué)生提供了為期兩個(gè)月的寒假實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。20xx年1月8日,在別人還在準(zhǔn)備考試的時(shí)候,我們08級(jí)四百多名學(xué)生來到了北海進(jìn)出口加工區(qū)。我們制冷班沒有和數(shù)控三個(gè)班分去建興,而是被分去了永昶科技電子〔北?!?,在辦手續(xù)、培訓(xùn)等事宜完畢后,12號(hào)我們正式開場(chǎng)了我們的實(shí)習(xí)生活。工廠里都是流水作業(yè)的,這就要求員工有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神和責(zé)任感,不僅自己要速度快,還不能因?yàn)樽约憾绊懫鋭e人。我是在pu車間工作,我們這個(gè)車間消費(fèi)出來的可以說是最終的成品了,所以要求非常嚴(yán)格。我的工位是合攏線的修理外觀,就是把整條消費(fèi)線做出來,經(jīng)外觀監(jiān)視人員檢查出的不良成品進(jìn)展處理,盡力使其變成合格品。因?yàn)榱魉€的快慢并不影響我的工作速度,所以剛開場(chǎng)我的工位可以說是非常輕松,別人都要急急忙忙的趕產(chǎn)量,而我一天下來也就幾百的工作量。也許是多年作為學(xué)生養(yǎng)成的習(xí)慣,我持著一顆好奇的心,東看看西學(xué)學(xué)。熟話說技多不壓身,多學(xué)點(diǎn)東西總沒錯(cuò),不能抱著自以為是的心態(tài),虛心請(qǐng)教才不會(huì)令人生厭。后來班長(zhǎng)認(rèn)為不良品太多了,就把所有準(zhǔn)備開場(chǎng)做最后測(cè)試的工件讓我檢查修理過才下料,我的工作量一下就從幾百躍升至幾千。有時(shí)候我不是很理解班長(zhǎng)的管理方法,老是不停地讓我們做事,到下班還不肯放人,讓我常常不得不加班十幾二非常鐘,雖然常讓我有一種____為力的感覺,但我也還是會(huì)按她說的去做,因?yàn)槲颐靼自谌粘9ぷ髦猩霞?jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可防止的,不能互相理解也是常有的事,而學(xué)會(huì)忍受卻是非常重要的。別人批評(píng)你或是你聽取別人的意見時(shí),也一定要心平氣和,雖然被批評(píng)是很難受的,但是只有這樣才能在失敗中汲取

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