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第頁共頁父親節(jié)演講稿字精選(9篇)演講稿是進展演講的根據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的標準和提示,它表達著演講的目的和手段。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,我們一起來理解一下吧。父親節(jié)演講稿字篇一事實上,我們也非常需要感恩,因為,父母對我們有養(yǎng)育之恩,教師對我們有教育之恩,領導對我們有知遇之恩,同事對我們有協(xié)助之恩,社會對我們有關愛之恩……贈人玫瑰,手留余香。成長過程中,我們承受了無數(shù)的幫助與關心。盡管沒有人要求回報,但我們就能因此忘了父母的養(yǎng)育之恩,師長的循循善誘,好友的無私援助嗎?不,我們不能,我們只有將這些時刻銘刻在心,才能守住做人的根本。對別人的恩情心懷感恩是一個人最根本的良知。而感謝自己的敵人那么是一種胸襟,一種氣度。感謝于自己有恩的人,大多數(shù)人都可以做到,但又有多少人擁有感謝敵人這樣廣闊的胸襟呢?殊不知正是你的對手給了你發(fā)奮向上的動力。有時支持著你堅持不懈的或許就是“我決不能輸給他”這樣的念頭。因此當你獲得成功時,不要忘了,其中還有一半的功績來自你的敵人。而感謝的最高境界就是對人生的挫折與苦難仍能懷抱一顆感恩之心。感謝失敗,給了你為成功積累經(jīng)歷的時機;感謝挫折,給了你磨礪自己的時機;感謝困苦,給了你認清自己的時機……泰戈爾說:“沒有巖石的碰撞,哪來浪花的美麗?”在奔流不息的生命之河中,試著以感謝之心對待那攔路的巖石吧,正是它們激起了你生命中一朵朵美麗的浪花。昔我往矣,楊柳依依;今我來思,雨雪霏霏。塵埃落定,物是人非,但切不可忘了感恩。只有用感恩擁抱人生,你才能擁抱楊柳依依,雨雪霏霏的無限美妙。父親節(jié)演講稿字篇二尊敬的教師、親愛的同學們:大家早上好!今天我們國旗下講話的題目是--愛在父親節(jié)。同學們每年6月的第三個星期日是父親節(jié),今年是6月17日。生活中、我們更多的在贊美母親,贊揚母愛,很少談及父愛。高爾基說過:父愛就像一本震撼心靈的書,讀懂了這本書,就讀懂了整個人生。其實,在人類愛的長河里,父愛和母愛同樣偉大。同學們不妨仔細想一想。在你懵懂的記憶里,是誰整日里用寬大的手掌撐起你,是誰用粗硬的胡須親昵你,是誰用厚實的肩膀馱著你,又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,正是那無私無畏的父親。假如說母愛如水,柔美細膩、遠流長;那么父愛一定如山,粗曠豁達、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),原來它蘊含著的是父親給予子女的最真摯、最熾熱的愛。父親節(jié)國旗下演講稿:愛在父親節(jié)大家回憶一下自己的成長歷程,教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親,從這個意義上說,父愛如山。父親是勇氣和力量的泉,是希望和信心的化身。尤其在做人,求學的歲月里,他留給我們的是堅強和忍受、如同巨石山峰,能抵擋住風雨的洗禮,雷電的怒吼,波濤的洶涌。無論春夏秋冬,不管天南海北,我們在哪兒,父愛就延伸到那里。父愛還是一片寧靜的港灣,當我們失落時,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,當我們長大以后,再次翻開它,一定會讀懂父親那顆最深沉、最熱烈的心。母愛有聲、父愛無言,父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,也可能藏在打你的巴掌里,無論它藏在哪里,我們一定要理解父親那深沉的愛啊!我們的國旗下講話完了。謝謝大家!父父親節(jié)演講稿字篇三我的父親今年已經(jīng)六十歲了,好的親戚朋友都說父親不像是六十歲的人。父親和母親這輩子就生了我和姐姐兩個人,他的一生都過得挺辛苦的,還從來沒有好好的享過福。就我知道的來說吧。記得小時候,不管爸爸走到哪我都喜歡跟著他。每次爸爸去朋友家吃飯時我也喜歡跟著,要是爸爸不帶我去的話我就會坐在他的腳上,這樣他就走不了了,只得帶著我一道去,相比之下,姐姐就比我斯文多了。爸爸干活時我也喜歡跟著他后面轉(zhuǎn)悠,十足的一個跟屁蟲。每逢過年時,家家戶戶都要準備好多菜,有冷菜熟菜,當然我家也不例外。坐冷盤的菜一般是在年三十晚就弄好了。每次爸爸在切菜時我就會站在他邊上幫助遞盤子,說是幫助,嘿嘿,其實就是蹭吃。爸爸是切一會就會弄一小塊給我吃,等我吃完了,爸爸就會又弄一塊。當然聲明一下,不是爸爸不給姐姐吃,而是姐姐沒我饞,她很勤快的幫著媽媽在干活呢!呵呵,所以也比姐姐長得胖。記得小時候,爸爸媽媽的工作都是很辛苦很辛苦的那種,媽媽在一家扎石場上班,就是把大石頭通過機器碾成小石子。每天起早摸黑的干,天不亮就出門了,晚上不就點才回來,還要洗衣做飯做家務還要種莊稼。爸爸側在門口的一個港口上班,是做搬運工。就是把從山上采來的大石頭一塊一塊的搬到小板車上,然后再倒到大輪船上,實實在在的苦力活,真的很辛苦。我和姐姐平時也幫不上什么忙,也只有在放暑假時可以盡我們的微薄之力。因為幫運工是體力活,光靠早晨吃的一點稀飯是撐不到中午吃飯的,到個九十點就餓了。所以暑假里給爸爸送點心的任務就交給我了,說是點心其實也就是一碗稀飯而已。每天上午到了九點半左右,我就會拎著姐姐早已準備好的稀飯給爸爸送去了,等爸爸吃完了我再給拎回來,姐姐就在家淘米洗菜。爸爸媽媽生了我和姐姐兩個丫頭,雖說是丫頭吧,可爸爸從來都沒嫌過我們是丫頭。爸爸也從來都沒有打罵過我們,可疼我們了。從小爸爸在我心中的形象就是那么的高大,我很崇拜爸爸,那時人家都有偶像,我的偶像就是爸爸。甚至想到以后找老公也要找像爸爸這樣的。爸爸每次買東西時都是雙份的,誰也不欺負,可有一次爸爸去上海回來時就買了一件衣服,姐姐動作比擬快,先下手為強了,已經(jīng)穿在身上了,我就急的哇哇大哭。爸爸就撫慰我說明天上街也給我買一件,我這才不哭。第二天,爸爸果然買了一件衣服補償給了我。爸爸是一個說到做到,守信譽的好爸爸。我和姐姐讀書的那幾年真好是學費比擬貴的幾年,光靠爸爸媽媽那微薄的工資是不夠我姐兩用的。于是爸爸只好出去借錢供我們讀書,只是遺憾,我們兩沒有以好的成績來回報他們。初中畢業(yè)后姐姐上了職高,我側上了中技。爸爸又為了我們以后有好的工作又四處奔波著。這里還要謝謝爸爸,謝謝他找人托關系把我弄到城里讀書工作,不然的話我就不會認識如今的老公,更不會有小曉這么得意的兒子。后來爸爸所在的港口倒閉了,他就跟著一個好朋友一起在山上倒樹,很辛苦的。在山上都是密不透風的樹,夏天在里面倒樹不是一般人受得了的,也為此受過傷。再后來爸爸又到了一個好朋友的不銹鋼制品廠上班,這一做也做了幾年。平時爸爸就在車間了上班,要是有安裝了,爸爸就得出去安裝,像太陽能呀,大食堂大酒店里的那種大灶臺之類的。裝太陽能其實是挺危險的.,要爬到房頂上的。有一次爸爸在另一個城市安裝時受傷了,當時是下午接近晚上了,本來爸爸是準備回家的,可受傷了要送去醫(yī)院,就回不來了。媽媽在家左等右等還不見爸爸回來,就打個爸爸,爸爸怕媽媽擔憂強忍著痛,沒告訴她。其實細心的媽媽已經(jīng)從里聽出了爸爸的聲音不對勁了,那一夜媽媽都沒睡好,第二天一大早媽媽就騎著自行車去了爸爸的單位,門衛(wèi)老人家告訴了媽媽爸爸受傷的事在哪個醫(yī)院,媽媽立馬就去了醫(yī)院找爸爸去了,才知道爸爸骨折了,要住院治療了。爸爸,您受苦了,為了這個家,您任勞任怨,從來沒有抱怨過。今年爸爸已經(jīng)六十歲了,已經(jīng)到了退休的年齡了,可他還是閑不住,在家門口的化工廠找了一份燒鍋爐的工作,是三班制的。爸爸去上了一天班后,回來感慨的說的:“這輩子從來沒有做過這么輕松舒適的活?!逼綍r爸爸都是一個人在鄉(xiāng)下,媽媽側在城里給姐姐帶小孩,從外甥一歲左右就去帶了,一直到如今。媽媽總是不放心爸爸,怕他冷了,熱了,餓了,累了,寂寞了沒人陪他說說話了。所以,每逢姐姐姐夫放到假時,媽媽就會趕回家。爸爸總是說:“你不要操心我,我蠻好的,你只要把孩子好好帶好了就好了,其他的事你就不要操心了?!笔前?這么多年了爸爸都是一個人在家度過的。爸爸覺得這份工作很輕松所以這兩年爸爸又在工作之余去給人家開開吊桿,就是把船上的東西用吊桿吊到岸上來。有時候這邊還沒吊完那邊又要去上班了,下了班又去接著吊,有過一次四十幾個小時沒睡到覺,很辛苦。我們經(jīng)常勸他不要去開吊桿了,就上上班,空的話就多休息休息??伤傉f沒事,掙點外快好補貼家用。唉!爸爸,您太辛苦了,您要忙到啥時候才肯歇歇呢?前年我生了小曉,爸爸媽媽總是說到給我們帶小孩的事,叫我把xx也放在媽媽那給她帶,我沒同意。爸爸媽媽都太辛苦了,媽媽帶著外甥這么多年,好不容易外甥上幼兒園了,可以輕松一點了,再加上歲數(shù)也大了,再帶xx的話,豈不會把媽媽給累壞了。爸爸他們心里總是過意不去,說是給姐姐帶了小孩不給我?guī)?,心里不愜意,還怕我不快樂。其實我從來就沒有過這種想法,平時我們不在身邊不能好好的孝敬他們,只能說是該他們輕松時就讓他們輕松一下吧,不要提到晚為了我們的事操勞不停。xx是我的兒子我很疼他,可外甥我也很疼他,就像自己的孩子一樣,要是外婆來帶小曉了,他怎么辦呢?姐姐姐夫都是上班族,哪有時間接送孩子呢?叫別人去帶,別說他們不放心,就是我也放不下他呀!爸爸媽媽為了我們奉獻了他們的一生,如今又繼續(xù)為了我們的孩子在奉獻著他們的愛!爸爸,在這父親節(jié)到了之際,女兒祝福您永遠安康長壽,開心永遠!父親節(jié)演講稿字篇四尊敬的教師們,同學們:父親節(jié)演講稿字篇五父親節(jié)演講稿:標準自身行為,爭做文明學生教師們,同學們:大家好!剛剛同學講到了父親節(jié),講了感恩父母。父親節(jié)只有那么一天,很快就會過去,但我們對長輩的孝敬之情卻不能消失。希望我們能牢記父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感謝的心態(tài)對待父母為我們所做的一切。下面我要講的是:“標準自身行為,爭做文明學生”。標準是蘊育每個人形成良好習慣的動力,是促進個人進步的動力,也是使一個群體形成團結、和諧之風的動力。希望大家可以知標準、守標準、愛標準。知標準的學生,一定是講禮貌的人。在他嘴邊的是“暖人心”的禮貌用語,而不是讓人心寒的臟話,他見到教師、同學、長輩會問好,因為他明白:要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,尊重別人與尊重自己同樣重要。守標準的學生,一定是遵紀守法的人。他會自覺遵守各種規(guī)那么,學校里自修課不會大聲講話影響別人,食堂買飯不會去插隊,放學出校門會自覺遵守交通規(guī)那么,服從保安的指揮。愛標準的學生,一定是有良好習慣的人。他早上進校門會自覺佩掛好胸卡。平時,他會自覺維護校園環(huán)境,不會亂丟垃圾。他懂得我們都是校園的主人,美化環(huán)境,從我做起。他不會浪費水電,使用空調(diào)時不會將溫度調(diào)得很高或很低……而且會及時勸阻違背空調(diào)使用標準的行為??墒?,我們也有個別同學只注重文化知識的學習,而常常忽略了自身的行為標準。上周值周中發(fā)現(xiàn),有的同學早上進校門忘記佩帶胸卡,有的同學放學出校門時不聽保安指揮,人車搶道,亂穿馬路。上周四晚上,我們在男生宿舍三樓某寢室發(fā)現(xiàn),空調(diào)面板已經(jīng)掉在了地上,寢室地面垃圾亂扔,床下灰塵很厚。假如你們是知標準、守標準、愛標準的學生,寢室里的空調(diào)面板會無故掉下來嗎?你們會在寢室里亂扔垃圾嗎?希望這些同學在以后的生活中能標準自身的行為。行為是人與人之間交流的橋梁,標準是公民道德的根本要求,講標準是現(xiàn)代社會文明的基石和標志,講文明是做人的根本準那么。文明標準是一塊金子,擁有它的人,他的人生便會閃閃發(fā)光。父親節(jié)演講稿字篇六同學們,上午好!今天與其說是來演講,不如說是大家一起分享各自心中最溫順的地方。也許今天我和大家分享的事情是再平常不過的小事了,但卻使我久久不能忘懷,在生命的旅途中一點一點堆積起來,使我逐漸強大。親情,在我看來,是我們從剛來到這個世界直到我們死去。唯一陪伴我們的情脈。父親,在我的印象里,一直是快樂、溫和、堅韌的。他以他獨有的方式愛著我,我們什么都可以談:國事、政治、經(jīng)濟、我的愛情、我的朋友、他的愛人、他的朋友。他就像一張帆,給我這只小船最好的方向標。那時候,我總以為他是沒有煩惱,總以為他堅韌如磐石。那年夏天,不記得因為什么事情,我陷入了一種很奇怪的情緒?!参铱偸侨菀紫萑肭榫w中,不能自已?!澄覍Π职终f:“我覺得生活很困難,我覺得很沒有希望。”父親沒有說話,他看了我許久。他或許在回憶什么事情,那種氣氛讓我覺得很為難。后來,父親拉著我的手,微笑著說:“或許如今你覺得生活很困難,但只要你不害怕,堅決不移的往前走,總會過去的。像我剛下崗那會,也覺得很困難,為國家辛苦了一輩子,卻不由分說的被洗牌。人到了中年,那一眼望穿的路說斷就斷了,必須從頭開場,真是很痛苦的一件事情。"后面他說了什么,我如今已經(jīng)不太記得了,因為當時我已經(jīng)從奇怪的情緒中出來了,被另一件事情敲醒。我看著眼前這個男人,雖然如今生活好了,雖然他比同齡人看起來年輕很多,但也不可防止的蒼老了。我想起他下崗的那年,我正打著叛逆、揮霍青春的旗號,四處放肆。我曾經(jīng)是一個壞小孩,在我使壞才能范圍內(nèi)的事情我都做過。聽到他和我說他的困苦,我深深的被震撼了。眼前這個男人,他第一次和我分享他的困苦,不同于以往,他總是給我快樂。我總以為他沒有煩惱。而我卻在他最困苦的時候,沒有諒解他,還做了深深傷害他的事情?;叵肫鹉悄甑氖虑?,我總覺得愧疚。他卻一直包容我,一直扶持我,沒有一點怨言,甚至沒有表示軟弱與放棄。這事,或說那種感慨,一直影響著我。它讓我理解到,我那總是溫和的父親,那我以為堅韌的父親,其實也有軟弱的一面,他不僅需要我的愛,更需要我的理解。年尾,我總是習慣回憶一年的得與失,并展望下一年,承諾來年要給自己怎樣的光景。你愛你的父親嗎?假如愛,請和我一樣,每周給他打個,讓他注意平安,注意身體。雖然他總是說他懂得照顧自己,讓我先管好自己。假如愛,請和我一樣,偶然告訴他,你愛他。像你告訴你的男朋友或女朋友一樣,雖然他總是不好意思回應我。假如愛,請和我一樣,常回家看看,雖然他總是說學習比擬重要,總借口車費太貴。假如愛,請馬上行動起來,不要等到子欲養(yǎng)而親不待,愛你的父親、你的母親、你自己。父親節(jié)演講稿字篇七尊敬的教師,親愛的同學們:大家好!今天是父親節(jié),人家都在祝賀父親節(jié)快樂,是我勾起陣陣的心潮。每當上學、放學的時候,別的同學都是家長接送上學、放學,但我卻是爺爺接送。開場,還是爸爸載我上學、放學,如今只能成為一段回憶。爸爸被病魔奪走了,想起了爸爸,他長著兩條娟秀的眉毛,一雙秀眼,一條飽滿的鼻梁,一張常帶微笑的面孔,高大的身軀,點點滴滴都印在我的心里,他對我們非常關心。如今要見面時不可能的,只有回憶。每逢時節(jié),點著香燭,隨著微風的飄揚,好似在鼓勵我們:“你們要聽話,你們要努力?!蔽覀兺低悼粗鵂敔斈棠?,他們眼含熱淚,并沒有表露出來,強忍著。媽媽在外面工作非常忙,我們默默地禱告著:爸爸,爸爸,希望多幫助媽媽和姐姐,因為我們想小鳥一樣張著嘴巴,嘰嘰喳喳等著吃。如今只有爺爺和奶奶,他們像一根松緊帶把我們套住保護,每天嘮叨著,叮囑我們上學路上小心,放學問這問那,要求我們完成作業(yè)。但是,有一件事還使我非常懊悔。有一次,爺爺要求爸爸鍛煉,要我和哥哥在左右給他扶手,走著走著,他很快樂,哥哥想了一個方法,拿一根棍子給爸爸,我也俏俏地走開。這件事使我非常的懊悔,我怎么不為爸爸多做一件事呢?如今,什么事情都過去了,我只有努力讀書,鞭策自己,來報答爸爸媽媽、爺爺奶奶,做一個有用的人。父親節(jié)演講稿字篇八親愛的爸爸:您好!爸爸,您知道嗎?有時你那不經(jīng)意的一句話,一個動作,一個眼神……都會像一根根針一樣,深深的刺痛了我的心!常常說我丑的人是誰?常說我只有一身的缺點而沒有任何優(yōu)點的人是誰?常??床黄鹞业娜擞质钦l?一個輕而易舉的事情,我做到了,是誰又用著一種挖苦的語言來說我聰明?太多太多的不信任,太多太多的不理解,讓我失去了太多太多努力上進的動力、信心和勇氣。這些我都忍著,但這些人為的因素像一個千斤的擔子,壓得我喘不過氣來我知道,你所做的一切都是為我好,這是一種父愛,可惜,你愛我的方式與軌道偏離了。假如你總是把對事物的強加于我,而完全不顧我的感受,不尊重我,完全無視了我的權利,那只能導致我越來越劇烈的叛逆!爸爸,家長在教育態(tài)度上,要堅持尊重、信任、理解三條原那么。其中,尊重我們是最根本的原那么,不關我們怎樣,被尊重是我們與生俱來而不可剝奪的權利,我們成績好也罷,成績壞也罷,你們家長都應該給以尊重、信任、理解,這樣的愛才有力量,才能使我們的新得到舒展,這樣才能使我們得到努力上進的動力、信心和勇氣。爸爸,你從不信任我:一次,我在報紙上看到幾十所大學的錄取分數(shù)線,于是,我對你那么有信心地說:“我要努力考上一所大學,媽媽還說,只要你努力,最低也是復旦!”而你的答復卻讓人出人意料——“你總分能到達400分,我就覺得很欣慰了,一所大學最低也要580,你行嗎?”我明白的這句話的含義,你是想用激將法把我考上大學的決心給激出來,但是,你錯了!這句話只能讓我喪失靠上大學的信心,讓我明白了考大學并不是象想象中的那么簡單,何況是,這談何容易。教育學、心理學研究說明,人的潛能充其量開發(fā)缺乏10%,每一個孩子,哪怕是殘障孩子都具有宏大的開展?jié)撃埽诰哂袩o限可能性面前,家長最要做的是對自己的孩子充滿信心,要為自己所創(chuàng)造的生命而自豪!爸爸,你作為一個父親,就一定要對自己的孩子充滿信心,堅信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨特的潛質(zhì),讓它成為成為翻開我們生命潛能的今鑰匙!爸爸,就拿手機這件事來說吧:我兩次把手機給鎖住了,而這些并非都是我成心的,這是因為處在我們這個年齡階層的孩子都會有一種好奇心理。其實密植要好好地回憶一下你自己所曾走過的成長之路,就不難發(fā)現(xiàn),成長并非是一個天天向上的過程,即使是成年人,也不可防止重復犯些同樣的錯誤,那何況未成年人呢?而你,卻一直在那罵我蠢,罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害,但我還是強忍著,沒讓眼淚掉下來!爸爸,一個尊重、信任、理解、關愛孩子的家長,一個能用微笑和鼓勵去照亮孩子生命歷程的家長,是我們孩子心中永遠靠得住的大山,我們會以擁有這樣的大山而產(chǎn)生一種平安感,才會對自己產(chǎn)生力量,自信、英勇的走上自己的人生道路。假如你要培養(yǎng)一個優(yōu)秀的孩子,你不但要對你自己的孩子充滿信心,更要對你自己充滿信心,你要努力進取,同時也要心平氣和,這樣,生命才能和諧,才能不段升華,一個真正接納自己,身心和諧的家長,就能不段進步,就能給孩子一個的學習環(huán)境。父親節(jié)演講稿字篇九親愛的教師、同學們:大家好!每年六月的第三個星期天是父親節(jié)。不知道大家是不是和我一樣,覺得爸爸總是好嚴肅,好難和他說心事,我還記得,小時候,每個周末,爸爸都會騎著車帶我到一個從來沒去過的公園玩,但是長大后,我們幾乎不講話了。隨著離家的時間越來越多,我和爸爸之間,漸漸的,也只剩下了沉默。爸爸從來沒有稱贊過我,我也從來沒有說過,我愛他,但是,一直以來,我藏在心里的愿望,始終是要他的肯定啊。和爸爸之間很難相處,甚至連父親節(jié)的時候都遲遲疑疑的說不出“我愛你”的同學,一定不止我一個吧。但是,也許我們都忘記了,當我們蹣跚學步時,在遠處看著我們的人,是父親;在我們還沒有成型的三觀里,教給我們做人的原那么和道理的人,也
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