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草房子紅門一讀后感8篇草房子紅門一讀后感篇1

曹文軒爺爺?shù)摹恫莘孔印?,就像童年一首浪漫、暖和、純真無邪的詩。在那溢滿陽光的草房子里,一切美得安靜、溫馨、悠遠,并且永久。

我愛《草房子》里的每一個人。我愛桑校長,他工作那樣仔細,愛他的工作,愛他的學校,愛他的師生們;我愛紙月,她是個內(nèi)向、和善的小女孩,她的心靈猶如皚皚白雪般純凈;我愛陸鷹,他長著光光腦袋,被大家叫〞禿鷹〞,他充滿無助與孤獨,但卻靠著自信讓全部人對他刮目相看;我愛細馬,他長的很精神,喜愛笑,十分愛說話,到油麻地小學,因為沒有人聽的懂他滿口的江南腔調(diào),他感到孤獨、壓抑,可他那頑強的品質(zhì)十分令我尊敬;我愛白雀,她有一副好嗓子,銀鈴般清脆,她不僅僅外表美,并且心靈美;我最愛是主人公桑桑,一個淘氣的,正直的,聰慧的,英勇的小男孩。桑桑為了自我喜愛的水月而變得潔凈,他幫細馬放羊,陪孤獨的秦大奶奶聊天,賣掉心愛的鴿子,把錢借給杜小康當做生意的本錢,忍著病痛的折磨堅持上學,最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學。他心中有愛:愛同學,愛教師,愛父母,愛秦大奶奶,愛水月,愛妹妹……雖然那個年月的桑桑與此刻的我們有很多不一樣之處,但都有一個閃閃發(fā)光的,心有靈犀的共同之處,那就是:我們都有一顆童心,都向快樂出發(fā)!

人生無處不真情!成長的快樂是用我們真誠、和善的心去對待每一個人;成長的快樂是用我們拼搏、不懈的努力應對將來的考驗;成長的快樂用我們不畏困難的意志,把握在我們自我的手上。

?草房子》用最純真的愛告知我們:每個人的一生不行能都是一帆風順的,生活充滿了酸甜苦辣。當苦難來臨的時候,我們不能躲避,要滿懷期望,微笑著去應對。讓我們和桑桑一樣,懷著最真的心,朝著自我的夢想英勇奮進,快樂向前吧!

草房子紅門一讀后感篇2

又是一個夏天了,太陽如金色的輪子,轟隆隆滾過來,直滾到人的頭頂上,天地間就仿佛變得火光閃閃了。河邊的蘆葦葉曬成了卷,玉米正吐著紅艷艷的或綠晶晶的穗子。那時的油麻地也是這個樣子,不過有一點,,不同的是那里有一群天真、純情、質(zhì)樸的孩子。桑桑就是其中的一個。

我合起了這本《草房子》,閉上眼,腦海中漸漸出現(xiàn)出桑桑歡快的背影。

我看到了桑桑穿著厚重的棉襖走在夏天的校內(nèi),引得人們笑聲不停,他自己也跟著樂;我觀察他拆了蚊帳做成網(wǎng),去和伙伴們興高彩烈的打漁;我觀察他想自己有家,而他的小鴿子不能沒有家,于是他動手拆了碗櫥,將它打造成一個“高級鳥籠〞想著想著,我不禁笑了,桑桑就是桑桑。

我又看到了桑桑,咦,他怎么在打架?哦,不,他是在愛護紙月。紙月在板倉的時候就常常受到幾個男孩子的欺負,他們見著紙月就咯咯地笑,還阻斷她去學校的路。桑桑氣極了,他不容許別人欺負他的朋友,面對這三個比他大比他壯實的男孩子,他壓住了恐懼的心,用磚頭恐嚇他們,幫助紙月上船。為了給紙月爭取逃跑的時間,他同那三個男孩子打斗,他用磚頭扔,用頭撞,自己是遍體鱗傷。當我讀到“桑桑站起來用手擦著鼻下的兩道血流,俯視著冬天河水中困難游動著劉一水〞時,我知道桑桑贏了。這時心中仿佛有一股暖流穿過,那是感動。感動著友誼的堅持,感動著友誼的頑強。我想,這便是真正的友誼吧!不需要太多的理由,無須任何利益,僅僅是因為友誼而舍生忘死,奮起一擊。僅僅是因為友誼而同甘共苦,有難同當,僅僅是因為友誼而不會舍棄任何一個單獨逃跑。僅僅是因為友誼

草房子紅門一讀后感篇3

這星期,我讀了《草房子》這本書。

這本書寫的是油麻地小學發(fā)生的事,它包括《禿鶴》、《紅門》等故事?!抖d鶴》寫的是:陸鶴是個禿子,同學們都叫他禿鶴,還常常戲弄、嘲諷他,他為了報復,在全區(qū)的會操競賽上出洋相,讓學校失去了榮譽,大家都不理他了,之后,在舉行文藝會演時,他勝利扮演了禿頭偽軍連長,為學校爭得了榮譽,贏得了大家的敬重?!都t門》講的是:杜小康家開了個雜貨鋪,是村里的富戶,可之后他家敗落了,連讀書的錢都拿不出來,他只得跟隨父親去外地放鴨,可最終又失敗了,于是,他又去學校門口擺小攤,最終賺到了錢。

讀完這本書,我被陸鶴和杜小康在逆境中堅持不懈、頑強向上的精神感動了,我不禁想起有一回,爸爸媽媽帶著我和弟弟去野炊,大人們拾柴,我和弟弟壘灶。當我的灶差一塊石頭就能壘好時,找不到適合的石頭了,我認真的找了好幾遍,弟弟的灶已經(jīng)壘好了,爸爸媽媽也快回來了,我雖然想放棄,但又不想輸給弟弟,于是,我跑遠了一些,又認真的找了一遍,真是功夫不負有心人,我最終找到了適合的石頭,壘出了一個又穩(wěn)當又美觀的野炊灶。

當我們遇到困難時,必需不要垂頭喪氣,輕易放棄,而是要像歌里唱的那樣:不怕困難、不怕敵人、頑強學習、堅決斗爭!

草房子紅門一讀后感篇4

假期里,我讀了曹文軒的《草房子》一書。書里的人物有禿鶴、紙月、白雀、桑桑、杜小康、秦大奶奶等,給我印象最深的是秦大奶奶。

這本書一開始描述秦大奶奶是一個十分可惡的老太婆,她明明觀察學校的菜園邊上就是一條路,卻仗著自我老眼昏花,愣說沒有路,拄著拐棍,橫穿菜園,一路把菜苗踩倒了很多。秋天,一不留神,她就會把學校種的瓜和豆莢摘了去,自我吃也行啊,她又不自我吃,而是將它們?nèi)拥酱蠛永锶ァ?/p>

秦大奶奶住在學校里,給教學帶來了很大麻煩。為了治理學校,學校在校外給秦大奶奶蓋了一間新房子,可秦大奶奶偏偏不住新房子,而硬是躺在老房子前的艾地里。到了冬天,瘦弱的秦大奶奶在學校里面用一根細竹竿支撐一張破席子,做成一座簡易房子住。

之后,秦大奶奶為救一個學生而落水,在教師們的照料下,秦大奶奶得以恢復健康。此后,秦大奶奶像變了一個人似的,開始寵愛學校和學生。秦大奶奶采了鳳仙花,放在陶罐里,加上明礬,把它們拌在一齊,并認真地搗爛,敷在同學們的指甲上,再包上麻葉,用繩扎上。過四五天,去了麻葉,同學們就有了透亮鮮亮的紅指甲了。有了紅指甲的女孩把手伸給沒有染紅指甲的女孩說:“這時秦大奶奶給我染的。〞秦大奶奶越來越喜愛這些小孩子了。

有一次,學校的南瓜落到水中,為了愛護南瓜,秦大奶奶伸手去抓,不料兩腳順坡滑了下去,滑到水中。因為太老了,幾經(jīng)掙扎,不幸被水淹死了。

讀完這本書,我懂得了愛的力量是偉大的,愛能夠化解矛盾,能夠讓世界變得更完善。是教師用愛感化了秦大奶奶,秦大奶奶用愛回報了學校,回報了社會。

草房子紅門一讀后感篇5

我的童年充滿書香。在十一假期中,我最終含淚讀完了《草房子》這一本純美小說。這本書下寫了男孩子桑??坦倾懶摹⒔K身難忘的小學六年級生活。

草房子,就是故事的中心。它其實是一座小學——油麻地小學——一片充滿童真的樂土。學校雖小,但依山傍水,風和日麗,景致如畫;而且,故事也不少。小說突出人物描寫,相對獨立的人物連綴編織了一片迷人的藝術天地,活靈活現(xiàn)的描繪了各種人物的性格與氣質(zhì),在我們眼前展示出了感人之深的藝術形象。我最喜愛的是紙月了,她那身世之謎顯得撲朔迷離,她像鴿子一樣溫順、可愛,有時也有些害怕。紙月的心地和善,骨子里透著一種頑強。從她來到油麻地小學再到又莫名其妙的轉(zhuǎn)學,雖是一些生活瑣事,但我卻讀出了一種感動。

?草房子》擅長寫人物的情感關系,始終寫到人物的內(nèi)心深處,連一絲絲波動也不容錯過。比方,桑桑母親得知紙月的身世后“倚在門框上,長長嘆一口氣〞就由衷地吐露了對這個沒有母親的孩子的深切憐憫。

?草房子》主要寫童年往事,是為孩子們吟唱出一首人生之歌。他追求的是一種單純自然、清爽靈動的藝術風范,憧憬著一種自然的感動。我第一次被感動,是在第四章《艾地》中,秦大奶奶拼了老命去就學校里的一只南瓜,最終不幸去世。秦大奶奶是一個熱情、執(zhí)著、單純、和善的老人。她那一顆飽經(jīng)滄桑的心,竟然還是那么無瑕純凈……

讀完這本書后,我的心突然暖和起來。或許這就是給我們搭的一個草房子吧,里面有著永久的童真。

草房子紅門一讀后感篇6

暑假里讀了《草房子》這本書,給我留下了深刻的印象。

書中,桑桑是一個聰慧、淘氣、愛搗蛋的孩子,成天滿腦子胡思亂想,做出驚奇的事情來。比方用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時得到的筆記本當什么來用……然而,每次被媽媽訓責以后,過一段時間老毛病卻又犯了,母親的責罵簡直對他來說沒有一點效果。桑桑他們班的班長杜小康,家里的條件本是油麻地小學還算富有的,可是因為家里的突變,使他不能上學,而要離開油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨……在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學。〞并且,杜小康還是一個很老實敢作敢當?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。.陸鶴因為沒有長頭發(fā),被大家稱為“禿鶴〞,常常被大家笑話??墒?,他靠著自信讓全部人刮目相看,誰說沒頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對尊嚴的執(zhí)著上的。

讀了這本書,我懂得了許多做人的道理;使我認識了很多天真可愛的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學之情應當相互幫忙;我明白了師生之間,應當友好相處……

想想他們我們是多么美好啊。從今以后,我必需會學習杜小康愛讀書的好精神,發(fā)奮讀書;必需學習“禿鶴〞有一顆自信的心,信任自我就會勝利。我必需會學習紙月敬重長輩……總之,這本書中的每個人身上都有值得我們學習的閃光點,我必需會努力的向它們靠近的,爭做一個優(yōu)秀的四好少年。

草房子紅門一讀后感篇7

利用雙休日的時間,看完了《草房子》。心里頭有種什么感受,無法用什么詞來形容。精確地說,應當是震撼,一種美的震撼,美的傷心吧。

說實話,這本書我買了很久了,始終沒有認仔細真的去看它,當時買的時候也是聽了別人的話才買的,我把它擱在書架上,寫完作業(yè)后,就去書架前看看,翻翻。不經(jīng)意間,留意到了《草房子》,才想起,原來這書我還沒有看完呢。所以就立即捧讀起來,兩天就讀完了。

這是一部講究品位的少年長編小說。

寫了一個和善,天真的男孩桑??坦倾懶模K身難忘的六年小學生活。六年中,他親眼目睹或直接參加了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心的故事。讓人從中不為人知的感嘆,從中受到啟發(fā)。

草房子,它本身就是那么原生態(tài),純自然的東西,根根乳白色的閃閃發(fā)亮的茅草全部來自于海灘的自然中,“受著海風的吹拂與毫無遮擋的陽光的暴曬〞柔軟,韌性,密實,“冬天是暖和的,夏天是涼快的〞,它是原始的,又透出一派古樸來。如今處處都是水泥鋼筋混凝土速成的框架樓房,別說“冬暖夏涼〞反而是“冬冷夏涼〞,只能靠先進的空調(diào)來急救酷暑寒冷,而窗外排出的熱量,汽車尾氣的熱量又充斥在現(xiàn)時的天空,更加的燥熱反常。

書中主要是縈繞于心中的是“草房子〞的孩子在遭受苦難時的悄悄承受苦難的堅韌的毅力美。

桑桑,小說中一個貫串始終的主人公,他的獨特,他那種隱隱的普愛之心到處給苦難中的朋友以無形的力量。他,支撐起油麻地孩童世界的一片天空,注定他在“一大片金色〞的草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大的旋轉(zhuǎn)著的花環(huán)〞……

紙月,一個很可憐的小女孩,和奶奶在一起孤苦伶仃的。但很頑強,一路堅持走了過來。

細馬,雖然以前不找邱二媽的喜愛,但在經(jīng)受了一場水災之后,重新又回去了,扛起了一個家庭,自己則作了一個牧羊少年。

還有杜小康……

我喜愛這本書,不僅因為那悠閑的筆調(diào),那流水般的表達。還有書中那一首首純真的童謠。它們的出現(xiàn),猶如在一幅畫卷上添加了繽紛色彩。

小姑娘,快快長,

長大了,跟連長,

有得吃有得穿,

還有花不完的現(xiàn)大洋。

“咿呀……呀,……,喲……喲喲,喲喲……咿呀咿呀喲……〞

這書中一切的一切,把我深深地打動了。

那么你呢?還不抓緊去讀讀!

草房子紅門一讀后感篇8

金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無際的蘆葦蕩,這就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子:頑皮、聰慧的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,頑強的杜小康以及柔弱、文雅的紙月……這就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是有名作家曹文軒所著的一本兒童讀物,描寫的是一個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學生活。小說通過四個同學性格特征、家庭背景和學習生活的描寫,讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情,以及同學間互幫互助的感人場景。

這本書早已經(jīng)在我的書柜里,但以前媽媽讓我讀的時候,我總是看不進去,前幾天拿出來翻看,覺察很有味道,這是本有品位的書,之前由于年齡小我沒法體會。

本書的文筆極其優(yōu)美,寫了已遠去的小學生活,這種看似平常實則并不簡潔的生活,我們?nèi)缃竦臅r代難以經(jīng)受,但我們都能體悟得到,那種發(fā)生在還未長大卻憧憬長大的少男少女之間的純真故事,有很多偶然,但也是必定。看書的時候,我仿佛穿越到桑桑的身邊,同他一起把碗柜改成了鴿子的“高級別墅〞,把蚊帳做成漁網(wǎng)一起捕魚……和他一起淘氣;當他生病并被診斷為絕癥的時候,我也幾乎要絕望了,最終在名醫(yī)的治療下,桑桑痊愈了,我流下了高興地淚水。我們一起經(jīng)受了那一段刻骨銘心,看到不幸少年與厄運抗爭的悲愴,見證殘疾少年對尊嚴的堅守……在這所其實并不大的草房子里,每一個故事地上演,都動人心

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