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文檔簡介

學校教材管理制度規(guī)定一、概述為進一步規(guī)范學校教材管理，促進教學質量提升，特制定本制度。本制度適用于我校所有課程的教材管理。二、教材選用1.教師選用教材應符合以下要求：選用的教材必須符合國家有關教育政策和教學要求；選用的教材必須與教學計劃相適應；選用的教材必須有實際運用價值，能夠促進學生的知識、思想、品德等方面的發(fā)展。2.教材選用程序教師應在規(guī)定時間內提交教材選用申請，填寫選用教材的理由、使用年級、數量等相關信息；學校應根據教學計劃、教材的質量、價格等因素進行審核，由學校領導進行審批；學校及時公布教材選用結果，并告知教師及學生。三、教材訂購1.教材訂購程序學校應在每學年初根據選用教材情況組織訂購；學校應重視價格、質量等因素的比較，在保證質量的前提下選擇價格合理的教材；學校應及時付款并督促出版機構按時發(fā)貨。2.教材訂購數量學校應根據實際需要訂購教材，不得超量訂購；學?？梢愿鶕闆r合理調整教材訂購數量，但應在保證學生基本需求的前提下，盡量減少浪費和成本。3.教材驗收學校應組織教師對收到的教材進行驗收；驗收內容包括印刷質量、版面設計、內容是否與所選教材一致等方面；對于存在質量問題的教材，學校應及時向出版機構反饋，并要求整改或退換。四、教材領取和管理1.教材領取學生應在規(guī)定時間內憑領書證領取教材；如有遺失或損壞，學生需承擔相應責任及賠償；學生教材應由學校負責統(tǒng)一管理。2.教材管理學校應建立教材管理臺賬，做到嚴格管理；每位學生應有借閱記錄，及時追蹤教材流向，確保教材的完好無損。教師應加強教材管理，避免私自收回或挪作他用，確保教材使用規(guī)范。五、教材征訂學校不得強制要求學生購買參考資料、考試試卷或教材以外的物品；學校不得強制要求學生購買任何形式的輔導資料。六、教材回收學校應在每學年末對所使用的教材進行回收，并分類進行統(tǒng)計；對于已經損壞或無法辦理回收的教材，學校應在做好記錄的同時進行妥善處理。七、教材使用情況反饋

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