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文檔簡介
1.2.1有理數(shù)教材P6學習指導學習目標1.能判斷一個數(shù)是否是有理數(shù);2.用兩種方法對有理數(shù)的分類;學習關鍵:分類標準.易
錯
點:“非”不包含0;0和負整數(shù)不是整數(shù).復習舊知1.什么叫做正數(shù)和負數(shù)?2.我們可以用正數(shù)和負數(shù)分別表示什么量?3.0是正數(shù)嗎?是負數(shù)?思考/
學習任務思考/
隨著生產(chǎn)生活的需要數(shù)擴充了負數(shù),怎樣對所學的數(shù)進行分類呢?學習了哪些數(shù)按什么來分類探究新知正整數(shù),如1,2,3,…;零,0;負整數(shù),如-1,-2,-3,…;正分數(shù),如負分數(shù),如整數(shù)分數(shù)有理數(shù)知識要點正整數(shù)、零和負整數(shù)統(tǒng)稱整數(shù).正分數(shù)和負分數(shù)統(tǒng)稱分數(shù).整數(shù)和分數(shù)統(tǒng)稱為有理數(shù).注意1.一般的有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)都能化為分數(shù).2.π和含有π的數(shù)不是有理數(shù),其余一般都為有理數(shù).針對練習判斷表中各數(shù)分別是什么數(shù),在相應的空格內(nèi)打“√”。數(shù)整數(shù)分數(shù)正數(shù)負數(shù)有理數(shù)2017-4.90-12探究新知2.有理數(shù)的分類有理數(shù)整數(shù)分數(shù)負整數(shù)負分數(shù)正分數(shù)正整數(shù)0正有理數(shù)負有理數(shù)正分數(shù)負分數(shù)負整數(shù)正整數(shù)0有理數(shù)按定義(分兩類)按大?。ǚ秩?,最常用)典型講解【例2】把下列各數(shù)填在相應的集合中:正數(shù)集合:{
};負數(shù)集合:{
};分數(shù)集合:{
};整數(shù)集合:{
};非負數(shù)集合:{
};有理數(shù)集合:{
}.………………正分數(shù)集合正數(shù)集合非負數(shù)集合針對練習……負數(shù)集合分數(shù)集合…………正數(shù)集合整數(shù)集合…………負數(shù)集合課堂小結3.注意0的特殊性,分類時不要遺漏0.(非負數(shù))有理數(shù)的分類按定義按大小注意1.一般的有限小數(shù)和無限循環(huán)小數(shù)都能化為分數(shù).2.π和含有π的數(shù)不是有理數(shù),其余一般都為有理數(shù).拓展知識思考/
有理數(shù)怎樣表示更加直觀?鞏固練習1.下列說法中,正確的是()A.正整數(shù)、負整數(shù)統(tǒng)稱為整數(shù)B.正分數(shù)、負分數(shù)統(tǒng)稱為分數(shù)C.零既可以是正整數(shù),也可以是負整數(shù)D.一個有理數(shù)不是正數(shù)就是負數(shù)B2.下列說法不正確的是(
)A.π既是正數(shù)、分數(shù),也是有理數(shù)B.0既不是正數(shù),也不是負數(shù),但是整數(shù)C.-100既是負數(shù),也是整數(shù),同時是有理數(shù)D.0既是非負數(shù),也是非正數(shù)ABD5.有理數(shù)-3,0,23,-8
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