安徽省教育信息技術(shù)研究課題管理辦法

安徽省教育信息技術(shù)研究課題管理辦法（試行）第一章總貝!1第一條為加強(qiáng)和規(guī)范全省教育信息技術(shù)研究課題的管理，適應(yīng)我省教育信息化特別是基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展的需要，促進(jìn)教育信息技術(shù)研究事業(yè)的健康發(fā)展，參照《全國(guó)教育信息技術(shù)研究課題管理辦法（2011年修訂）》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我省教育信息技術(shù)課題研究工作的實(shí)際，制定本辦法。第二條本辦法適用于下列課題：（一） 中央電化教育館立項(xiàng)的各類課題；（二） 中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)立項(xiàng)的各類課題；（三） 安微省電化教育館立項(xiàng)的各類課題。第三條全省教育信息技術(shù)研究課題面向全省，突出重點(diǎn)，倡導(dǎo)競(jìng)爭(zhēng)，鼓勵(lì)合作，擇優(yōu)立項(xiàng)，保證質(zhì)量。第四條全省教育信息技術(shù)研究課題，實(shí)行目標(biāo)管理與過程管理相姑合，重點(diǎn)管理與一般管理相結(jié)合，集中管理與分級(jí)管理相結(jié)合。第二章組織第五條安徽省教育信息技術(shù)硏究課題領(lǐng)導(dǎo)小組（簡(jiǎn)稱“課題領(lǐng)導(dǎo)小組”）由安徽省電化教育館組建，領(lǐng)導(dǎo)全省教育信息技術(shù)硏究規(guī)劃工作，制定研究規(guī)劃、課題管理辦法和年度課題申報(bào)指南，審批課題，組織各類課題的成果鑒定，領(lǐng)導(dǎo)重大學(xué)術(shù)交流活動(dòng)和重要科研成果的宣傳推廣工作，促進(jìn)教育信息技術(shù)研究事業(yè)的健康發(fā)展。第六條“安徽省教育信息技術(shù)研究課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室"（簡(jiǎn)稱“課題辦"）是課題領(lǐng)導(dǎo)小組的職能部門和日常辦事機(jī)構(gòu)，其主要職責(zé)是組織制訂和實(shí)施規(guī)劃、管理辦法、負(fù)責(zé)課題日常管理、建立和管理專家團(tuán)隊(duì)、組織學(xué)術(shù)交流、組織成果評(píng)獎(jiǎng)、推廣科研成果等。課題辦設(shè)在省電化教育館。第七條組建安徽省教育信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)與研究課題專家?guī)欤ê?jiǎn)稱“專家?guī)?），由課題辦根據(jù)研究工作的需要，組織專家開展課題申報(bào)評(píng)審，鑒定課題成果，提供學(xué)術(shù)指導(dǎo)和專業(yè)咨詢。第八條各級(jí)電教課題管理機(jī)構(gòu)受省課題辦委托，管理所屬轄區(qū)立項(xiàng)課題，開展學(xué)術(shù)咨詢、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、過程管理等。第三章課題分類第九條安徽省教育信息技術(shù)硏究課題分為三類：第一類是經(jīng)省課題領(lǐng)導(dǎo)小組審核推薦，由中央電化教育館立項(xiàng)的各類課題（包括重點(diǎn)課題、立項(xiàng)課題、青年課題及其它課題）；第二類是經(jīng)省課題領(lǐng)導(dǎo)小組審核推薦，由中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)立項(xiàng)的各類課題；第三類是經(jīng)省課題領(lǐng)導(dǎo)小組審批，列入安徽省電化教育館立項(xiàng)的各類課題。三類課題一般每個(gè)年度組織專家集中統(tǒng)一評(píng)審，經(jīng)省課題領(lǐng)導(dǎo)小組審核后統(tǒng)一推薦或省級(jí)立項(xiàng)，課題研究經(jīng)費(fèi)以自籌為主。第十條第一類和第二類課題在各市（省直管縣）課題管理機(jī)構(gòu)配合下作為省課題辦的主要工作目標(biāo)；第三類課題作為各市（省直管縣）課題管理機(jī)構(gòu)的主要工作目標(biāo)。省課題領(lǐng)導(dǎo)小組將在三類課題中選擇對(duì)全局性工作具有重要應(yīng)用價(jià)值和重要學(xué)術(shù)意義的研究課題，作為省級(jí)“典型”課題進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和扶持0第四章課題申報(bào)第十一條教育信息技術(shù)研究課題，面向各級(jí)教育部門、電教機(jī)構(gòu)、高等院校、中小學(xué)、幼兒園、特殊教育機(jī)構(gòu)或?qū)W校、教育工作者個(gè)人（簡(jiǎn)稱“申請(qǐng)人（一） 申報(bào)課題的單位需具有法人資格。（二） 申報(bào)課題的課題負(fù)責(zé)人需符合下列各項(xiàng)條件：享有中華人民共和國(guó)公民權(quán)，遵守中華人民共和國(guó)憲法，擁護(hù)社會(huì)主義制度和中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。具有副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱（小學(xué)高級(jí)、中學(xué)高級(jí)或相應(yīng)的高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱）。不具備副高級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱的，須有兩名高級(jí)職稱的專家書面推薦。申請(qǐng)人原則上同時(shí)只能申報(bào)并承擔(dān)一個(gè)課題任務(wù)。正在承擔(dān)省級(jí)以上正式立項(xiàng)課題且未結(jié)題者，暫不能申報(bào)新的課題。為鼓勵(lì)創(chuàng)新、避免重復(fù)勞動(dòng)及知識(shí)產(chǎn)權(quán)糾紛，申請(qǐng)人申報(bào)其它系統(tǒng)的課題時(shí)，不得與本課題研究?jī)?nèi)容雷同。第十二條申請(qǐng)人為單位的，由本單位主要負(fù)責(zé)人簽署意見。申請(qǐng)人是個(gè)人的，由所在單位參照本辦法第十一條進(jìn)行審核，簽署意見并承諾提供研究條件和承擔(dān)課題管理職能及信譽(yù)保證。第十三條每年課題申報(bào)一般安排在3?5月份，自年度課題指南發(fā)布之日起開始，課題申報(bào)受理期限一般為三個(gè)月，遲于受理截止日期（以郵戳為準(zhǔn)）寄出的申請(qǐng)書，將不能列入該年度的立項(xiàng)評(píng)審。第十四條課題申報(bào)材料均需報(bào)送或通過課題管理平臺(tái)提交給市（省直管具）課題管理機(jī)構(gòu)，由市（省直管縣）課題管理機(jī)構(gòu)組織專家對(duì)申報(bào)資格和申報(bào)內(nèi)容進(jìn)行審核，審核無(wú)誤后，報(bào)送或提交到省課題辦。第十五條省課題辦受理申報(bào)時(shí)，收取課題評(píng)審咨詢服務(wù)費(fèi)，并開具發(fā)票。第一類和第二類課題為代收，由中央電化教育館或中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)開具發(fā)票。未交課題評(píng)審咨詢服務(wù)費(fèi)的，一般不列入立項(xiàng)評(píng)審。第五章課題立項(xiàng)評(píng)審與推薦第十六條省課題辦負(fù)責(zé)組織課題立項(xiàng)評(píng)審與推薦工作。經(jīng)省課題領(lǐng)導(dǎo)小組受理并組織相關(guān)專家評(píng)審?fù)ㄟ^后，將納入教育信息技術(shù)課題研究計(jì)劃予以立項(xiàng)，符合中央電化教育館或中國(guó)教育技術(shù)協(xié)會(huì)課題立項(xiàng)要求的，課題領(lǐng)導(dǎo)小組直接進(jìn)行推薦。第十七條課題立項(xiàng)評(píng)審與推薦實(shí)行同行專家評(píng)審制。由省課題辦從專家?guī)熘须S機(jī)抽取專家，組成評(píng)審組，進(jìn)行評(píng)審。立項(xiàng)評(píng)審與推薦工作實(shí)行回避制度。參評(píng)專家或有關(guān)工作人員，其本人申請(qǐng)課題或本人參與申報(bào)課題研究的，不安排其參加相關(guān)課題的評(píng)審工作。第十八條課題立項(xiàng)評(píng)審與推薦程序（一） 資格審查省課題辦依據(jù)本辦法第十一條，對(duì)報(bào)送的課題申請(qǐng)材料進(jìn)行資格預(yù)審，并對(duì)資料的完整性進(jìn)行審查。（二） 專家評(píng)審評(píng)審專家依據(jù)省課題辦制定的課題評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)課題申報(bào)材料進(jìn)行評(píng)審，給岀專家意見。評(píng)審組組長(zhǎng)結(jié)合其他專家評(píng)審意見，給出課題評(píng)審綜合意見。（三） 省課題辦對(duì)專家評(píng)審?fù)ㄟ^的擬定立項(xiàng)或推薦課題進(jìn)行材料審核和意見匯總，報(bào)省課題領(lǐng)導(dǎo)小組審批。省課題辦每年組織一次申報(bào)、審核和推薦（具體時(shí)間另行通知）。第六章課題管理第十九條課題管理實(shí)行省課題辦、市（省直管縣）課題管理機(jī)構(gòu)、縣（區(qū)）課題管理機(jī)構(gòu)、課題組四級(jí)管理。省課題辦對(duì)全部課題有管理、指導(dǎo)的職責(zé)，省課題辦委托的市（省直管縣）課題管理機(jī)構(gòu)對(duì)所屬范圍內(nèi)的立項(xiàng)課題實(shí)施日常管理和指導(dǎo)，課題組按照本辦法做好課題管理和研究工作。第二十條課題負(fù)責(zé)人接到立項(xiàng)通知書后，應(yīng)盡快制定詳實(shí)的課題實(shí)施方案，在三個(gè)月內(nèi)組織開題，并及時(shí)報(bào)送或通過課題管理平臺(tái)提交實(shí)施方案和開題情況資料。第二十一條課題重要活動(dòng)和重要階段成果應(yīng)及時(shí)報(bào)送或通過課題管理平臺(tái)提交。第二十二條立項(xiàng)課題如果存在下列情況之一者，按撤銷課題立項(xiàng)處理。被撤銷課題立項(xiàng)的主要負(fù)責(zé)人，三年內(nèi)不得再申請(qǐng)課題，①剽竊他人成果，侵犯他人知識(shí)產(chǎn)權(quán)，弄虛作假；②逾期未完成開題；③逾期未完成中期檢查；④逾期未完成研究任務(wù)且未提交延期申請(qǐng)；⑤課題組研究和管理不力；⑥無(wú)特殊情況中止課題研究者。課題管理機(jī)構(gòu)管理不到位的，視其情況，停止該地區(qū)一至三年申報(bào)資格。第二十三條省課題辦將組織專家定期或不定期在各市巡回開展課題硏討和培訓(xùn)活動(dòng)，對(duì)各市（省直管縣）確立的若干個(gè)“典型”課題進(jìn)行示范性指導(dǎo)，將研討與培訓(xùn)相結(jié)合，指導(dǎo)各市（省直管縣）課題研究工作務(wù)實(shí)、高效開展。第二十四條各課題組在研究過程中應(yīng)加強(qiáng)過程管理，課題研究方案的制定與修改、課題資料的收集整理、研究過程數(shù)據(jù)的整理分析、檢測(cè)工具的制定與使用等材料（紙質(zhì)文本與電子稿）要保存齊全。第二十五條各類課題有下列情況之一者，須由課題負(fù)責(zé)人提出書面申請(qǐng)，經(jīng)所在單位同意，報(bào)市（省直管縣）課題管理機(jī)構(gòu)和省課題辦審核，經(jīng)同意后方可變更：①變更課題負(fù)責(zé)人；②改變課題名稱及研究方向；③改變成果形式；④對(duì)研究?jī)?nèi)容作重大調(diào)整；⑤變更課題管理單位；⑥課題完成時(shí)間延期半年以上或多次延期；⑦因故中止或撤銷課題。對(duì)未經(jīng)審核同意進(jìn)行上述變更的立項(xiàng)課題，將不予結(jié)題。第七章中期檢查第二十六條課題研究進(jìn)展到中期時(shí)，省課題辦將組織中期檢查,課題承擔(dān)單位需報(bào)送或通過課題管理平臺(tái)提交課題中期自查報(bào)告。中期檢查以自查為主，省課題辦和委托的市（省直管縣）課題管理機(jī)構(gòu)檢查為輔。第二十七條中期檢查內(nèi)容包括：硏究計(jì)劃落實(shí)情況、課題研究開展情況、階段性成果情況以及課題研究存在的主要問題、困難和下一步工作的打算。第二十八條中期檢查分為自查、審查、抽查三個(gè)階段。課題承擔(dān)單位做好自查工作，市（省直管縣）課題管理機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)審查工作，省課題辦負(fù)責(zé)抽查工作。有條件的地區(qū)可以結(jié)合本地區(qū)課題開展的實(shí)際，采取查閱材料、聽匯報(bào)、聽課、召開座談會(huì)、實(shí)地考查等形式，了解課題研究狀況。第二十九條中期檢查一般釆用網(wǎng)上評(píng)審的方式進(jìn)行。課題負(fù)責(zé)人須通過電子郵箱或課題管理平臺(tái)提交課題中期檢查材料。第三十條中期檢查結(jié)果分優(yōu)、良、中、差四個(gè)等級(jí)。等級(jí)為''差”的課題限期三個(gè)月內(nèi)整改，并重新申請(qǐng)檢查，仍不能通過的，按撤項(xiàng)處理。第八章成果鑒定與結(jié)題驗(yàn)收第三十一條課題的研究周期原則上不少于一年。所有課題在研究工作完成后，均應(yīng)及時(shí)申請(qǐng)成果鑒定和結(jié)題驗(yàn)收。第三十二條研究成果的基本要求第一類和第二類課題按照各自管理辦法中研究成果的基本要求執(zhí)行。第三類課題至少在正式出版刊物、具有網(wǎng)絡(luò)岀版資質(zhì)的電子刊物上發(fā)表1篇以上的論文，或者至少在《安徽電化教育》上發(fā)表2篇以上的論文。第三十三條成果鑒定程序（一） 課題研究任務(wù)完成后，課題負(fù)責(zé)人均需向市（省直管縣）課題管理機(jī)構(gòu)提出結(jié)題申請(qǐng)，并報(bào)送或通過課題管理平臺(tái)提交課題鑒定所要求的材料。（二） 市（省直管縣）課題管理機(jī)構(gòu)審核備案后報(bào)省課題辦，省課題辦將根據(jù)課題成果鑒定工作的有關(guān)要求組成專家組，按照鑒定組織程序按時(shí)完成專家鑒定。（三） 在課題管理專欄或課題管理平臺(tái)上公示課題成果、鑒定結(jié)果及鑒定等級(jí)，接受社會(huì)監(jiān)督。（四） 省課題辦負(fù)責(zé)課題研究資料整理工作，報(bào)省課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，頒發(fā)結(jié)題證書。第三十四條成果鑒定方式及有關(guān)要求（一） 成果鑒定一般采用通訊結(jié)題鑒定方式；對(duì)于一些地區(qū)結(jié)題課題數(shù)相對(duì)較多的，經(jīng)省課題辦同意，可采用會(huì)議集中結(jié)題鑒定方式;對(duì)于具有重要價(jià)值和效果的課題研究，經(jīng)課題辦審核通過，可采用現(xiàn)場(chǎng)姑題鑒定的方式。（二） 鑒定專家組成員一般為5?7人，由省課題辦從專家?guī)熘羞x定。課題組成員（包括課題顧問）不能選作鑒定專家，課題申請(qǐng)人所在單位及其上級(jí)主管部門參與鑒定的專家不能超過2人。（三） 采用通訊結(jié)題鑒定方式的，鑒定專家需登陸課題管理平臺(tái)，認(rèn)真審讀課題研究成果，對(duì)照課題預(yù)期目標(biāo)，參照課題成果鑒定的有關(guān)要求，對(duì)研究成果提出客觀、公正、全面的鑒定意見，提交個(gè)人鑒定意見、分項(xiàng)評(píng)定成果等級(jí)，鑒定專家組長(zhǎng)根據(jù)鑒定專家的意見，在網(wǎng)上提交綜合鑒定意見、鑒定成果等級(jí)；釆用會(huì)議集中結(jié)題鑒定方式的，由課題承擔(dān)單位分別匯報(bào)課題研究成果，并接受專家的質(zhì)詢，由鑒定專家組集體評(píng)議，并及時(shí)通過網(wǎng)絡(luò)提交綜合鑒定意見、鑒定成果等級(jí)；采用現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題鑒定方式的（一般指單個(gè)課題的現(xiàn)場(chǎng)鑒定），由課題承擔(dān)單位向省課題辦提出書面申請(qǐng)，經(jīng)省課題領(lǐng)導(dǎo)小組同意后，由省課題辦組織專家開展現(xiàn)場(chǎng)結(jié)題鑒定。現(xiàn)場(chǎng)鑒定時(shí)，課題承擔(dān)單位匯報(bào)課題研究成果，鑒定專家現(xiàn)場(chǎng)審閱相關(guān)的材料，并進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)專家質(zhì)詢，由鑒定專家組集體評(píng)議，在網(wǎng)上提交綜合鑒定意見、鑒定成果的等級(jí)。（四） 鑒定所需經(jīng)費(fèi)由立項(xiàng)課題承擔(dān)單位或立項(xiàng)課題負(fù)責(zé)人所在單位承擔(dān)。（五） 首次未通過專家鑒定的課題，在一年內(nèi)有一次重新申請(qǐng)鑒定的機(jī)會(huì)。仍不能通過的，按撤項(xiàng)處理。第九章課題成果的評(píng)獎(jiǎng)和推廣應(yīng)用第三十五條省課題辦、市（省直管縣）課題管理機(jī)構(gòu)、縣區(qū)課題管理機(jī)構(gòu)、課題組，要積極釆取各種措施加強(qiáng)對(duì)課題成果的出版、宣傳、推廣和轉(zhuǎn)化，充分發(fā)揮課題成果的作用和效益。第三十六條省課題辦將對(duì)在課題研究工作中成績(jī)突出的集體和個(gè)人，以及優(yōu)秀的硏究成果進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)和表彰。第三十七條省課題辦、市（省直管縣）課題管理機(jī)構(gòu)、縣區(qū)課題管理機(jī)構(gòu)，對(duì)具有重要應(yīng)用價(jià)值、重要學(xué)術(shù)