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文檔簡介

第13頁共13頁幼兒園大班?體育活動方?案案范文?活動目標(biāo):?1.嘗試?進(jìn)行走、跑?、跨、跳、?鉆、爬等動?作進(jìn)行旅行?,動作靈敏?,有一定耐?力。2.?在旅行活動?中,能探索?發(fā)現(xiàn)旅游線?路,有勇敢?向前的精神??;顒訙?zhǔn)?備:__?__場地準(zhǔn)?備。2.?探索路線圖?每組一張。?教學(xué)重點(diǎn)?與難點(diǎn):?1.教學(xué)重?點(diǎn):嘗試在?旅游過程中?,運(yùn)用多種?動作進(jìn)行,?探索正確的?行進(jìn)路線。?2.教學(xué)?難點(diǎn):聽信?號向指定方?向走、跑,?如向左、右?、前、后。?活動過程?:1.聽?信號走。?—練習(xí)一路?縱隊(duì)走,要?求一個跟著?一個,保持?一定間距地?走?!?信號向指定?方向走、跑?,如向左、?右、前、后?。2.探?索旅行線路??!堄?兒自由觀察?場地上的游?戲材料,啟?發(fā)幼兒可以?怎么玩。?—出示圖示?,了解正確?的旅游線路??!f說?自己發(fā)現(xiàn)的?旅游路線。?—?dú)w納旅?游路線:走?過“獨(dú)木橋?”一跨跳過?“小河”一?鉆過“山洞?”一爬過“?山坡”一穿?過“樹林”?一到達(dá)目的?地。—幼?兒自由探索?、練習(xí),教?師巡回觀察?與指導(dǎo)。?—幼兒講述?探索的方法?并示范。?幼兒園大班?體育活動方?案案范文(?二)活動?目標(biāo):1?、訓(xùn)練敏捷?的攀爬取物?能力。2?、參加體育?活動的興趣??;顒訙?zhǔn)?備:1、?會攀爬技能?。2、攀?爬墻上懸掛?或貼各種昆?蟲,墊子鋪?成草地,椅?子排成小橋?。3、音?樂磁帶。?活動過程:?1、引出?主題,激發(fā)?興趣。教?師當(dāng)壁虎媽?媽,小朋友?當(dāng)小壁虎,?戴上頭飾,?孩子們,今?天我們一起?去捉害蟲吧?!2、活?動身體,做?準(zhǔn)備操。?3、基本動?作練習(xí)小?昆蟲都飛的?很高,停在?了墻壁上,?小壁虎該怎?么辦呢??(1)請個?別幼兒示范?練習(xí)(重點(diǎn)?引導(dǎo)幼兒討?論怎樣能很?快向上爬,?往下落)?(2)自由?練習(xí)。(重?點(diǎn))4、?游戲:《小?壁虎捉蟲子?》(1)?小壁虎怕小?草地,爬小?木橋,爬上?墻壁,取到?小蟲子,往?回放到筐內(nèi)?。幼兒練習(xí)?。(2)?比賽游戲若?干次幼兒?園大班體育?活動方案案?范文(三)?活動目標(biāo)?:1、學(xué)?習(xí)肩上揮臂?投物的動作?,促進(jìn)上肢?肌肉的發(fā)展?;2、復(fù)?習(xí)走平衡木?、連跳的動?作技能;培?養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)?協(xié)作、勇敢?地品質(zhì)。?活動準(zhǔn)備:?沙包若干?、灰太狼圖?片、小彩旗?、輪胎、平?衡木、音樂?《我最棒》?《別看我只?是一只羊》??;顒又?點(diǎn):練習(xí)?肩上揮臂投?物的動作,?鍛煉手臂力?量。活動?難點(diǎn):幼?兒投擲的距?離在___?_米以上。?(標(biāo)準(zhǔn)目標(biāo)?:女孩__?__米;男?孩____?米)活動?過程:一?、熱身運(yùn)動?徒手操(?音樂:《我?最棒》)?二、沙包游?戲1、自?由探索沙包?玩兒法;?2、小結(jié)沙?包的玩兒法?;3、學(xué)?習(xí)沙包投擲?的方法:?____師?分解動作講?解;__?__幼兒空?練;__?__為幼兒?提供沙包進(jìn)?行練習(xí);?____教?師小結(jié)投擲?正確姿勢;?____?幼兒再次投?擲沙包;?____提?高難度,幼?兒自由選擇?____米?以上的距離?進(jìn)行投擲;?三、游戲?:《彈打灰?太狼》1?、幼兒熱身?演練;2?、教師講解?游戲規(guī)則:?玩法:幼?兒分成人數(shù)?相等的兩隊(duì)?,分別站在?起跑線后。?游戲開始,?教師發(fā)出信?號:“出發(fā)?!”每隊(duì)立?即跑出,走?過30厘米?的平衡木;?連跳兩個2?5厘米高的?輪胎;拿起?沙包,向“?灰太狼”?投去。再從?兩側(cè)直接跑?回拍第二個?幼兒的手,?投去。再從?兩側(cè)直接跑?回拍第二個?幼兒的手,?然后站到隊(duì)?尾。依次進(jìn)?行,以打中?“灰太狼”?返回速度快?者為勝。?規(guī)則:起跳?時雙腳同時?跳起;沒按?要求重新完?成。每名幼?兒每次只能?投一個沙包?;接力的幼?兒要拍到手?后才能跑。?3、競賽?分組。(美?洋洋組、喜?洋洋組)?第一次比賽?;第二次終?極賽。四?、教師小結(jié)?。五、放?松練習(xí);?(音樂:《?別看我只是?一只羊》)?幼兒園大?班體育活動?方案案范文?(四)活?動目標(biāo):?1、讓幼兒?初步掌握肩?上揮臂投準(zhǔn)?的基本方法?,鍛煉其手?臂力量。?2、激發(fā)幼?兒對投擲活?動的興趣,?培養(yǎng)幼兒勇?于嘗試的精?神。3、?調(diào)動幼兒在?體育游戲活?動中的主動?性和積極性?,增強(qiáng)幼兒?的目測力和?動作的準(zhǔn)確?性。活動?準(zhǔn)備:錄音?機(jī)、磁帶、?投擲物、標(biāo)?靶若干、場?地布置如圖?。活動過?程:一、?開始部分。?1、教師?帶領(lǐng)幼兒進(jìn)?入活動場地?,排成四路?縱隊(duì)。2?、準(zhǔn)備操練?習(xí):要求幼?兒能與音樂?節(jié)奏合拍、?有力、到位?、有精神。?二、基本?部分。1?、投遠(yuǎn)活動?。①幼兒?自由玩紙飛?機(jī),讓幼兒?嘗試投遠(yuǎn)的?方法。②?請幼兒說說?、做做,怎?樣使紙飛機(jī)?飛得遠(yuǎn)。?③在幼兒感?知的基礎(chǔ)上?,教師講解?動作要領(lǐng)并?示范:手臂?彎曲在肩上?,兩腳前后?分開放,身?體后仰,用?力蹬地頭向?前方。④?幼兒集體徒?手練習(xí)3—?____次?,教師注意?觀察加強(qiáng)個?別指導(dǎo)。?⑤請幼兒按?的投擲方法?練習(xí)投紙飛?機(jī)。2、?投準(zhǔn)活動。?①教師啟?發(fā)談話:小?朋友學(xué)會了?正確的投擲?方法,那么?怎樣能投得?準(zhǔn)呢?讓?幼兒到師生?共同布置的?幼兒園大?班體育活動?方案案范文?(五)活?動目標(biāo):?教師提供豐?富的活動材?料(各色布?袋、多個竹?圈、塑料瓶?、彩圈、彩?帶等),并?且鼓勵幼兒?大膽嘗試,?體驗(yàn)戶外體?育活動的樂?趣?;顒?準(zhǔn)備:1?、提供豐富?的活動材料?,設(shè)置各類?障礙("獨(dú)?木橋""小?山""小河?""山洞"?等)2、?創(chuàng)設(shè)輕松愉?快的活動氣?氛,播放活?潑歡樂的音?樂。利用游?戲的形式,?引導(dǎo)幼兒參?觀各種活動?區(qū),初步了?解活動區(qū)里?的玩具及基?本玩法。?3、熱身運(yùn)?動:大森林?里要評選"?本領(lǐng)最棒的?小動物"啦?。小動物?都要去活動?場練本領(lǐng),?先來做一下?"運(yùn)動操"?。(播放活?潑的音樂,?做動物模仿?操)4、?熟悉活動場?:引導(dǎo)幼兒?初步了解活?動玩具的主?要特征,認(rèn)?識設(shè)置的相?關(guān)障礙物。?5、初步?嘗試:引導(dǎo)?幼兒選擇戶?外活動玩具?,初步嘗試?各種運(yùn)動,?并啟發(fā)幼兒?回答:你扮?演的是什么?小動物?練?習(xí)了什么本?領(lǐng)?你和哪?些玩具做了?朋友?在?輕松愉快的?氣氛下,鼓?勵幼兒再次?去大膽嘗試?各種活動。?1、鼓勵?幼兒獨(dú)自或?結(jié)伴合作活?動,進(jìn)一步?體驗(yàn)戶外活?動的樂趣。?2、幼兒?個別展示,?集體嘗試,?老師鼓勵表?揚(yáng)積極參與?活動的幼兒?。A.用?彩條鋪條"?小路"練習(xí)?走路。B?.套著彩色?布袋學(xué)"小?袋鼠"跳,?學(xué)"小泥鰍?"滾草地。?C.把"?小太陽"(?飛碟)頂在?頭上學(xué)雜技?叔叔平衡走?(平穩(wěn)行走?),發(fā)展幼?兒平衡能力?。也可以把?小飛碟投向?空中,練習(xí)?手臂投擲動?作。活動?過程:大?森林評選"?本領(lǐng)最棒小?動物"活動?開始啦。請?小動物表演?自己的本領(lǐng)?。1、引?導(dǎo)幼兒熟悉?游戲情景(?竹圈搭成的?"山洞""?獨(dú)木橋"、?兩根長軟棍?搭成的"小?溝"、彩帶?鋪的"小河?"等。2?、鼓勵幼兒?自由結(jié)伴或?獨(dú)自選擇活?動。A.?鉆爬區(qū):引?導(dǎo)幼兒學(xué)"?小烏龜",?爬過"草地?",過"小?橋",鉆"?山洞"。B?.跳躍區(qū):?引導(dǎo)幼兒學(xué)?"小白兔"?,變換各種?方法跳過"?小河""小?溝"。C?.平衡區(qū):?引導(dǎo)幼兒學(xué)?雜技表演,?頂著"小太?陽"(飛碟?)走各種小?路。D.?投擲區(qū):引?導(dǎo)幼兒選擇?不同的輔助?材料(比如?沙包、小飛?碟等),向?"大灰狼"?投擲,打敗?"大灰狼"?(圖片)。?開展鞏固?游戲的活動?。大森林?中發(fā)出緊急?通告:許多?小白兔被大?灰狼抓起來?了,讓小動?物們?nèi)ゾ染?他們吧。?利用各種活?動材料(布?袋、彩圈、?飛碟、沙包?等),爬(?滾)過一片?"草地",?走過"小橋?"跳過"小?河",跨過?"小溝",?鉆過"山洞?",到達(dá)"?大灰狼"的?家,以擊中?"大灰狼"?救出"小動?物"為勝利?。幼兒園?大班體育活?動方案案范?文(六)?1、游戲:?火炬?zhèn)鬟f賽?游戲目標(biāo)?:1、發(fā)?展幼兒的動?作協(xié)調(diào)性和?靈敏度。?2、在地圖?上快速指認(rèn)?首都北京。?游戲材料?:火炬、平?衡木、山洞?、跨欄器械?、小紅旗游?戲玩法:幼?兒手拿“火?炬”,依次?越過平衡木?,跨過欄,?鉆過山洞,?在地圖上找?到首都北京?插上五星紅?旗,最先完?成的幼兒為?嬴者。2?、游戲:拼?五環(huán)游戲目?標(biāo):1、?練習(xí)迅速套?圈2、培養(yǎng)?合作與競爭?意識游戲?材料:五?環(huán)游戲玩法?:五人一組?,每組五個?不同顏色的?呼啦圈,分?別放在第一?幼兒旁邊,?口令后,第?一幼兒手拿?起一個圈,?從頭套下,?跳出后,第?二個馬上接?上,最后一?個幼兒放到?指定位子,?依次進(jìn)行,?最后拼成五?環(huán),速度快?者為勝!?3、游戲:?海底探寶游?戲目標(biāo):培?養(yǎng)幼兒的平?衡能力。?游戲材料:?高蹺各種玩?具游戲玩法?:幼兒踩高?蹺邊走邊拾?各種“貝殼?”,時間為?半分鐘。半?分鐘內(nèi)采_?___個以?上為滿分,?依次類推。?雙腳不能離?開高蹺,中?途掉下不記?分。4、?游戲:無敵?梅花樁游戲?目標(biāo):發(fā)展?幼兒的平衡?能力。游?戲材料:四?個旺仔牛奶?罐制作的梅?花樁十個游?戲玩法:十?人一組,單?腳站在梅花?樁上,計(jì)時?____秒?,在規(guī)定時?間內(nèi)單腳或?雙腳沒有落?地的得分,?反之不得分?。5、游?戲:快樂一?家人游戲規(guī)?則:爸爸媽?媽雙手交叉?,孩子坐在?上面,中轉(zhuǎn)?處放下孩子?,孩子投球?,爸爸媽媽?共同拿桶子?接球,投中?____個?后,爸爸媽?媽手拿木棒?,孩子雙手?吊在木棒上?返回,以先?返回到起跑?線者為勝。?6、游戲?:我喂媽媽?(爸爸)吃?豆豆游戲規(guī)?則:聽到口?令后,孩子?拿筷子從盤?子里夾起豆?豆喂到媽媽?嘴里,時間?____分?鐘,以數(shù)量?多者為勝。?7、游戲?:長凳游戲?游戲規(guī)則:?放輕音樂游?戲開始。聽?到命令兩組?隊(duì)員分別迅?速的爬過“?地道”從長?凳下爬過。?鉆過雙層“?地道”將長?凳兩個兩個?疊起來,再?從凳子之間?隙中爬過。?爬過“暗道?”-然后將?長凳并攏,?從長凳下爬?過后站到凳?子上。然后?開“火車”?。教師將長?凳橫向間隔?____米?左右擺成一?排,幼兒要?肩搭肩從長?凳上迂回走?過過“橋”?游戲讓幼兒?自我選擇從?縱向放置的?一個長凳、?兩個并排的?長凳、兩個?并排但左右?分開的長凳?上可以使用?各種不同的?方法走過“?橋”。然后?從一旁的塑?料弧形積木?拼成的“彎?曲橋”上走?回來。游戲?結(jié)束。勝利?的一組得到?相應(yīng)的獎品?。沒有勝利?的一組進(jìn)行?節(jié)目表演。?8、游戲?:喊數(shù)抱團(tuán)?游戲規(guī)則:?喊數(shù)抱團(tuán)其?實(shí)很簡單,?當(dāng)老師說到?某一個數(shù)字?寶寶的時候?例如3,你?就找到最近?的一個小朋?友抱在一起?,依次類推?。在圓圈的?線上找到一?個自己的位?置,一起圍?著圓圈走,?當(dāng)聽到鼓聲?響起的時侯?,抱起來組?成團(tuán).最后?經(jīng)過數(shù)數(shù)檢?驗(yàn)其正確。?鼓聲停止,?找不到隊(duì)伍?的孩子,進(jìn)?行節(jié)目表演?。9、游?戲:猜燈謎?游戲規(guī)則:?教室四周掛?著燈籠,燈?籠下面有燈?謎,幼兒在?家長的陪同?下猜出謎底?。猜出后請?小朋友告訴?教師相應(yīng)題?號的謎底如?:第5題的?謎底是……?猜對后教師?會在游園表?上相應(yīng)的地?方貼上小貼?片以作獎勵?。游戲玩?法:十人一?組,單腳站?在梅花樁上?,計(jì)時__?__秒,在?規(guī)定時間內(nèi)?單腳或雙腳?沒有落地的?得分,反之?不得分。?10、游戲?:拾方塊游?戲準(zhǔn)備:自?己準(zhǔn)備方塊?(石子)_?___塊。?游戲規(guī)則?:每次只能?拾一塊,拾?起后握在手?里繼續(xù)拾。?游戲玩法?:首先有家?長將方塊撒?在地上,將?一小沙袋拋?起,同時迅?速將方塊拾?起,然后再?拋沙袋拾起?第二塊,直?至拾完第五?塊為止,然?后把五塊方?塊交給孩子?再跑到終點(diǎn)?放入圈內(nèi),?最先放入圈?內(nèi)的為勝。?幼兒園大?班體育活動?方案案范文?(七)主?要可練習(xí)的?動作例如:?全腳掌著地?走、前腳掌?走、腳跟走?、交叉走、?高抬腿走、?后踢步走、?彈簧步走、?輕輕的走、?跨步走、頂?腳走、閉目?行走、屈體?向前(后)?走、半蹲走?、全蹲走、?后退走、側(cè)?身并步走、?變向行走、?結(jié)合上肢及?軀體動作的?行走、持物?走、推拉物?品走、踩高?蹺走、雙人?及多人協(xié)同?走等方式。?走步游戲?例如:聽?我指揮;我?要慢慢長大?;看誰做的?像;寫個字?你認(rèn)認(rèn);跨?下抓棒;大?家一起來幫?忙;踩石過?河;踩著高?蹺晃悠悠;?掉不下來;?閉著眼睛找?一找;繩子?上的舞蹈;?椅子上的行?動;小豬別?跑;三打“?白骨精”;?二人三足走?;朋友總是?在一起。?各年齡段教?學(xué)內(nèi)容要求?:小小班?:邊走邊從?低矮的障礙?物(如繩子?、積木等)?上跨過;?一個跟著一?個走;聽?信號向指定?方向走等。?小班:在?指定范圍內(nèi)?四散走;?模仿各種動?物或人物走?的姿勢;短?途遠(yuǎn)足等。?中班:聽?信號有節(jié)奏?地走;用?腳尖走、蹲?著走;高舉?手臂走;?在物與物之?間或平衡板?上走;倒?退步走、上?下坡走等。?大班:一?對一整齊地?走;聽信號?變速或變換?方向走;?較長距離的?遠(yuǎn)足等。?幼兒園大班?體育活動方?案案范文(?八)活動?目標(biāo):1?、練習(xí)走、?跑的動作。?2、體驗(yàn)?與同伴合作?進(jìn)行競賽游?戲的快樂。?活動準(zhǔn)備?:(環(huán)保)?1、師幼?合作用廢舊?報(bào)紙卷成紙?棒作成小樹?苗。2、?場地布置如?圖,終點(diǎn)放?兩個廢舊蛋?糕盒?;?動過程:?一、引出主?題,激發(fā)興?趣。1、?帶幼兒到戶?外場地。隨?著老師的節(jié)?奏跟著老師?活動身體各?部位:頭?部運(yùn)動、手?臂運(yùn)動、腰?部運(yùn)動、腳?部運(yùn)動、關(guān)?節(jié)運(yùn)動。?2、我們要?去做運(yùn)送小?樹苗的小勇?士了,先去?觀察一下地?形吧。跟?著老師環(huán)場?地慢跑兩圈?。幼兒園?大班體育活?動方案案范?文(九)?活動準(zhǔn)備?一根長繩子?。短繩若?干?;顒?目標(biāo)能探?索出繩子多?種玩法掌握?跳繩的基本?技能發(fā)展幼?兒的身體動?作?;顒?中體驗(yàn)創(chuàng)造?性跳繩的樂?趣發(fā)展幼兒?的想象力與?創(chuàng)造力,培?養(yǎng)幼兒的合?作意識與合?作能力。?

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